製作印章的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列懶人包和總整理

書桌和文具，怎麼活用才好呢?

為了解決製作印章的問題，作者李高銀 這樣論述：

　　◎ 孩子的第一本書桌和文具應用指南，從生活中培養自主歸納整理的能力。 　　如何整理書櫃和清理橡皮擦屑？ 　　滿坑滿谷的文具，又該怎麼整理？ 　　長久不用的東西，除了丟掉還能做什麼？ 　　一成不變的生活中，只要一點創意和行動， 　　人人都是創造驚喜的魔術師！ 　　本書收錄了書桌、書、鉛筆、橡皮擦、筆記本、紙與文具等的種類、設計以及在日常生活中的使用方法。這些各式各樣的文具，看似微不足道，卻大大提供了我們各種生活上的便利性，豐富了我們的生活與視覺感官享受，是孩子書架上不可或缺的一本既實用又有趣的生活書，也是文具控不可錯過的文具心花怒放之旅！ 　　【本書資料】 　　無注音 　　適讀年齡

：5〜9歲親子共讀；10歲以上自己閱讀 本書特色 　　1﹒結合108課綱自主學習素養理念： 　　本書結合108課綱的生活教育等核心素養，透過文具和書桌的使用方法，培養孩子自主管理與歸納整理的能力，孩子從探索中，學習力與創造力也可躍升。 　　2﹒分門別類，概念多元： 　　清晰且架構化的文具指南與索引，讓孩子對文具的種類與書桌的應用有一個完整的概念。 　　3﹒文青風又不失趣味性： 　　本書以文青風格的筆調與筆觸介紹各式各樣的筆、紙、橡皮擦和筆記本等文具，對文具控大人也很有吸引力。 得獎紀錄 　　★ 韓國學校圖書館協會推薦圖書 　　★ 韓國京畿道學校圖書館協會推薦圖書 　　★ 韓國《學校

圖書館報刊》推薦好書 　　★ 韓國幸福早晨圖書推薦好書 各界專業推薦 　　Pei呂沛芸／插畫家 　 　　李秀美／臺中市北區立人國小校長、2014教育部閱讀推手個人獎 　　捲捲姐姐／閱讀推廣暨創意手作達人 　　張靜宜／兒童文學研究者 　　曾品方／教育部閱讀推手　　 　　黃玉貞／臺北市古亭國小校長 　　黃詩君／臺北市葫蘆國小教師 　　廖心筠／作家暨整理規畫師 　　蔡育穗／嘉義市興安國小教師　 　　盧本文／臺灣兒童閱讀學會理事長 　　羅怡君／親職溝通作家與講師 　　（按姓氏筆畫排列） 　　這次很開心可以收到《書桌和文具，怎麼活用才好呢?》新書推薦，看到書名的時候倍感親切，因為是我最喜歡的文具以

及擺滿文具的書桌。 　　書中作者將使用文具的情境以及對文具的喜愛，還有被文具包圍的工作空間細細描繪，令人身歷其境，也是自己在日常裡最常出現的場景。 　　使用文具創造自己喜歡的生活，用自己最擅長的方式將生活記錄下來。對我來說，寫下來的生活才不會忘記，所以試著記錄下生活的片段，手帳成為收藏生活的媒介，讓我持續寫下屬於自己的每一天。 　　一起翻開這本書，感受對於美好生活的想像與實現。 　　——插畫家  Pei沛芸 　　書桌原來不止是讀書寫作業的地方，還是跟家人一起開心玩遊戲、交流的好地方；文具原來有超能力：多功能、甚至變成有趣的玩意兒……從作者有趣的分享和發想，展現了職人的品味，看了以後你會學習更

有效，也更懂得生活、更能享受生活喔！ 　　——台中市北區立人國小校長、2014教育部閱讀推手個人獎　李秀美 　　拜託！找捲捲姐姐推薦這本書，實在是再適合不過了。原本還以為是要跟大家分享如何「正確」使用各種文具，沒想到看完這本後，我才發現原來書桌和文具還有那麼多有趣的使用方法。而且這本書的清楚的說明我們平時使用文具的方法，讓小朋友可以更快速掌握各種文具用品該如何使用。其中，繪本中提到的「如何在書桌前讀書」和「如何整理書櫃」，是捲捲姐姐最需要的。 　　相信這本書會帶給大家更多不一樣的想像！現在就好好地坐下來閱讀這本繪本吧！ 　　——閱讀推廣暨創意手作達人　捲捲姐姐 　　看似平凡無奇的鉛筆、橡皮

擦和筆記本，在作者質樸可愛的筆觸下，一個個都從抽屜裡蹦跳出來，陪伴孩子看書、學習和發呆，還有各式各樣新奇的小遊戲。閱讀《書桌和文具，怎麼活用才好呢?》，讓孩子發現書桌和文具不只是拿來用用而已，更有無窮的變化，在閱讀的過程中，孩子不只是想像力的飛馳，更有分門別類的概念化知識，以及愛物惜物的人文關懷，無論是生活教育、班級經營、閱讀教學或是圖書館利用教育，都是道道地地的好素材。 　　——教育部閱讀推手 　曾品方 　　從小我就好喜歡坐在書桌前看書或是寫功課，而且一待就可以好久…… 　　到現在，每次只要在書桌前坐下來，準備閱讀書籍或進行文書工作時，我總會先來個小小儀式：首先整齊地一字擺開待會兒要念的課

本、愛讀的書和字典，接著再把所有可能會使用到的筆如：鉛筆、紅筆、各種顏色的原子筆等，以及橡皮擦、立可帶、直尺、便利貼等文具分類地放在固定的位置，完成了這些儀式動作後，就可以讓我快樂又開心地開始工作。 　　對於我而言，書桌就是屬於我的世界，只要坐在書桌前，不論是看書或是寫功課，都是一件享受的事，那種感覺就像是坐在宇宙船上，朝向知識國度前進探險，而各種文具就是我心愛的寶貝，總會帶給我舒服自在的感覺，而且書桌的抽屜更是我的祕密武器，可以讓我可以分門別類收藏好多東西如：文具放一格、筆記本和作業簿放一格、紙本紀錄資料又是放在另外的位置。 　　在這本書裡，我發現作者也和我一樣，對於書桌、書和文具都懷抱著一

種特別的感情，那是一種認為獨一無二不能取代的價值。因此，作者藉者內容傳遞著一種「珍惜」的感情，例如「書桌的使用方法」篇、「小朋友如何整理書櫃？」篇、「如何使用鉛筆？」篇或「小朋友如何整理文具」等，希望藉著正確的使用方法，能夠讓這些書和文具發揮功能和價值，陪伴著每一位小朋友度過書桌上的美好時光。其中我最喜歡「與文具的相遇和道別」這段內容，從開心而慎重的選購、細心的使用和出借給同學，到最後以感謝的心處理使用完畢的原子筆和文具，這就是最好的生活教育和品格教育，默默地引導孩子們惜福和感恩萬物。 　　另外，作者的創意眼光也是讓人眼睛一亮的佩服。對於人們習以為常的書桌、書籍、筆記本和各種文具，在作者的眼睛

裡，都可以有著不一樣的看法，彷彿披上一層神奇的魔法，變化出許許多多不同的使用方式和功能。例如：「如何坐在書桌前玩」篇、教你如何用鉛筆做心理測驗、使用橡皮擦進行決鬥和製作印章、製作專屬的筆記本、A4紙超酷功能，以及在書桌上做別的事等，這些數不清的好點子充滿了趣味和幽默，讓讀者們閱讀時會忍不住地會心一笑。我很喜歡「如何坐在書桌前讀書」的內容，也跟著在閱讀時輪流採用這七種閱讀姿勢，嘗試的結果發現鑽進桌子底下讀書最好玩，感覺似乎是在另外一個世界閱讀，實在太刺激了！ 　　「書桌和文具，怎麼樣使用才好呢？」這本書是一本很可愛的書，每一段落都像是一位小朋友向大家分享他／她的世界、獨到的祕密方法與心得，這樣的

語氣和表達內容，相信是最能引起小朋友的共鳴，以及喜愛，再搭配上充滿童趣的手繪插圖，我很難想像有哪一位讀者能夠抵擋它的魅力，不多看幾眼！這不僅是一本值得推薦和分享的書，更是一本充滿教育性，適合讓每位爸爸媽媽和小朋友們一起親子共讀的好書，誠摯地與大家分享。祝福大家能夠大手牽小手，一起體會這本好書的特別，並和我一樣沉浸並享受閱讀時的美好時光！ 　　——臺北市古亭國小校長  黃玉貞 　　這是一本有點漫畫味道的繪本工具書，是書本、書桌與文具的神奇探索之旅。 　　作者用既浪漫又有趣的筆調介紹各種文具的種類用途，書桌、抽屜與書櫃的收納方式，像是橡皮擦獨有的療癒方式：寫下希望變不見的東西，再試著把它擦掉。於

是，腳臭味、蟑螂、很煩、沒朋友……都在擦拭的過程中，心，逐漸透明。 　　偶爾略帶詩意的文字，配上暖色調的插圖。心，變得軟軟的，暖暖的。 　　我彷彿回到童年的自己，與書桌、文具再次地相遇與道別。 　　——臺北市葫蘆國小教師　黃詩君  

製作印章進入發燒排行的影片

融古創新–數位e筆融入識字與寫字教學

為了解決製作印章的問題，作者絲凱郁 這樣論述：

電腦文書與數位通訊的興起，文字使用上「正確」與「美觀」變得非必要，在乎的是只要可以溝通即可。書寫工具的改變，提昇方便性也改善錯誤率，並且融入日常書寫中，但也使得傳統書畫工具的使用難復榮景，更讓文字符號從昇華而成的「書法藝術」，又回到了紀錄語言的文字符號。今時今日，以電腦、網路為基礎的數位化學習，對於傳統學校教育型態、教材、教師等產生重大影響。如何善用新興科技，將資訊化時代對於傳統書法的阻力轉變為助力，讓傳統書法教學與數位化教學結合，使課程內容更生動，加強學習者的學習動機，便是重要課題。數位e筆正是可以提昇教學效果與學習動機的得力工具，改善了數位化教學不易呈現的「寫」，使數位化教學和學習達到「

聽、說、讀、寫」的全面應用。研究者期望能持續推廣書法，藉由數位e筆的功能進行書法教學，安排符合教育部「識字與寫字」教學原則之課程，應用於小學三年級國語文課程，讓學生能有新的學習方式，也讓教學者在書法教學上發展出新的教學方法。

印刷．加工DIY BOOK (二冊合售)

為了解決製作印章的問題，作者大原健一郎野口尚子橋詰宗Graphic社編輯部 這樣論述：

　　《純手感 印刷．加工DIY BOOK 》 　　手作精神大展現！ 　　一次學會超多項作品的創作精髓，省成本、秀創意的最佳參考書。 　　 　　讓創意展現獨特性的巧思── 　　●刺繡圖案＆文字 　　自己動手作印刷加工不受材料及設計的限制，完全可依個人創意製作獨一無二的印刷物。你知道如何利用縫紉機繡出各種圖案和文字嗎？學會了技巧與運用，就能讓作品別具心意更有看頭。 　　●自製印章 　　你可以用市售印章來製作印刷物，當然也可以自己創作各式印章。達人將介紹各種自製印章的道具＆方法，讓你輕鬆掌握自製印章的樂趣。 　　●包裝 　　令人印象深刻的包裝不僅能增加宣傳效果，更能展現設計者的巧思！三位達人

將告訴你其中的訣竅在哪裡。 　　●裝訂 　　想製作有特色的書冊一定要學裝訂！達人除了教授訂書機和縫紉機等基本裝訂技巧外，更要教你信封式和日本古書所使用的各種裝訂技巧，讓完成作品獨樹一格。 　　《特殊 印刷．加工DIY BOOK》 　　來作有趣特殊的印刷紙品！ 　　你以為無法自己動手作的特殊印刷與製書、加工， 　　現在都可以憑著自己的雙手完成！ 　　 　　為預算拮据煩惱？苦於找不到能幫你實現趣味創意設計的工廠？ 　　僅需少量製作時，只要有了這一本， 　　你也可以自己完成特殊印刷＆製書加工， 　　讓你輕鬆學得──實現趣味＆設計創意的專業級作品！ 　　本書要帶給大家更多前作所沒有的內容，更多

變化的特殊印刷與加工、製書方法。開頭將介紹一些可以啓發創意的DIY作品，以及在製作設計紙品時，必備的「裁切」、「摺紙」技巧。然後是相關的基本解說與便捷的機器操作方式介紹。 　　想要親手製作獨具巧思且吸引人的印刷品，又因有限預算而無法達成的人，一定要展閱本書，相信本書絕對是你的最佳幫手。   作者簡介 大原健一郎 　　1973年出生。藝術總監／美術設計師。曾任職於CI、BRANDING,Inc.，不論是圖書、時尚、商品包裝或空間設計等領域皆有涉獵。2006年創立自己的設計公司，開始營運NIGN co.ltd。東京TDC、JAGDA會員。 　　www.nign.co.jp/ 野口尚子

　　1984年出生。為「印刷の余白Lab.」總統籌，主要負責特殊印刷等各種印刷品的監製與設計工作。另外還經營和紙張、印刷相關的工作室「紙ラボ！」，以檢驗印刷技術與素材為目的，舉辦名為印刷實驗的個人製作活動。 　　yohaku.biz/ 橋詰宗 　　1978年出生。美術設計師。擔任藝術、建築、時尚等相關領域的藝術總監、圖書設計及網頁設計等工作。所成立之工作室，提供參與者一同DIY印刷品的製作。 　　www.sosososo.com/   《純手感印刷．加工DIY BOOK》 DIY作品介紹  007 設計師暢談「DIY印刷．加工」的魅力與祕訣　033   實踐篇　Ｉ　印刷 01

　挑戰個人印刷機的活版印刷　046 02　利用影印機製作疊印　049 03　以裝飾用塑膠貼紙複印　050 04　使用裁縫機加工　052 05　植絨加工　054 06　模板印刷　056 07　謄寫版印刷　058 08　使用印章工具組在家製作印章　060 09　以樹脂版製作印章　062 10　使用印刷筆印刷文字　063 11　挑戰絲網印刷　064   實踐篇　II　紙的加工 01　利用水裁切紙張　068 02　打洞、穿繩　070 03　信封打洞加工　072 04　使用打孔機刻上細緻圓點文字　074 05　使用藝術剪刀製作紙袋造型的店頭海報　076 06　使用手動圓角機為紙角加工　079   實踐篇

　III　後續加工 01　將印刷品製成真空袋　082 02　利用塑膠封口機密封　084 03　毀損加工　086 04　毀損加工＋著色　088 05　皺紋加工　089 06　利用熨斗熱燙箔紙加工　090 07　收縮膜加工　092 08　使用微晶蠟上蠟加工　094 09　使用手動式壓紋機加工　096   實踐篇　IV　裝訂．製書 01　騎馬釘裝訂（薄的作品）　098 02　騎馬釘裝訂（厚的作品）　100 03　車線製書（中間裝訂）　102 04　車線製書（平面裝訂＋寒冷紗）　104 05　日式線裝書（簡易式）　106 06　蛇腹摺製書　108 07　自黏信封　110 08　利用活頁打孔機製作金屬線

圈書　112 09　利用金屬活頁夾自製檔案夾　114 10　以水性白膠固定書背　116 11　使用鉚釘自製樣品書　118 12　利用橡皮筋固定　120   工具介紹　121 《特殊印刷．加工DIY BOOK》 DIY作品介紹  007 基礎篇 基本裁切．摺紙技巧 向製書設計師．都筑晶繪學習摺紙＆裁切  020 以Craft ROBO製作的鏤空切割  026   實踐篇 Ｉ 印刷 01 簡便式絹印  032 02 發泡圖案的絹印  036 03 夜光圖案的絹印  038 04應用粉質媒材的絹印  039 05 應用於照片上的玻璃珠絹印  042 06 製作原創的沾水式膠帶  045 07

Virko風格的繽紛浮雕印刷  046 08 以透明印泥印製透光圖案 048 09 以感熱紙&透明印泥的反白印刷  050 10 碳粉轉印 052 11 於卡片的切口面著色  054 12於書口或紙張裁切面印上圖案 056 13 以軟式樹脂版製作滾筒式印章 058 14 以陽光曝曬樹脂版完成製版  060 15 製作活字組合印章  062   實踐篇 II 加工 01 以縫紉機製作透明資料夾  066 02 以縫紉機封緘（One Touch開封）  068 03 以縫紉機封緘（附標籤紙）  070 04以護貝機製作加壓護貝式郵簡 071 05 以護貝機加工  072 06 以熨斗護貝  074

07以護貝機製作重點護貝  076 08以書籍包膜膠片作出包膜效果  078 09以熱熔紙作出和紙護貝  080 10 以包裝蠟紙製作信封  082 11 貼膜&貼皮的完美貼法  084 12以活版印刷工具製作浮雕效果  086 13以塑膠封口機密封  089 14以透明樹脂替平面貼紙製造立體感  092 15以防水的防染膠製作模版染色  094   實踐篇 III 裝訂 01 製作書冊保護套  098 02 豐富多彩的釘書針加工 101 03 書背上色的彩色糊頭製書  104 04利用創意訂書輔助尺&釘書機裝訂 108 05結合多本裝訂書冊製作典籍式線裝  110 06 平面裝訂  112

07 插入各式媒材的裝訂 115 08 日式紙帶裝訂 116 09加裝文件袋的封口圓鈕在信封或書冊 118 10各式金屬裝訂零件  120 11製作蛇腹摺製書的包覆式封面  122 12一張紙就摺製完成的製書方式 125 13講究摺紙功夫的書籍封面製法  128 14以吸管製作卷軸  130 15 附有書籤帶的裝訂製書  134   工具介紹  137  

「詩歌印畫合編」系統設計

為了解決製作印章的問題，作者李璧安 這樣論述：

本論文以故宮Open Data專區的資料為素材，設計一詩歌印畫合編系統，協助使用者結合詩詞、古畫、歌曲和印章於一體，以個人或群體的形式進行編輯，創作專屬的主題並達到「詩中有畫，畫中有詩」的境界。