行銷規劃步驟的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列懶人包和總整理

藝術行銷：藝術/行銷斜槓人的雙刀心法

為了解決行銷規劃步驟的問題，作者夏學理,梁麗珍,許珩哲,于展酈,林喬苑,利瑩,吳嘉欣 這樣論述：

　　Kotler 老爺容稟，Diggle 祖師爺有令，With the“Arts”it's different” 　　向「該死的」行銷4Ps說再見！ 　　全球華人首本「藝術行銷」專著，隆重問世 　　探索「藝術行銷」奧秘、跳脫「傳統行銷」思維，藝術行銷工作者的根本修煉，就從本書開始！ 　　藝文活動與商業唱和，很庸俗？ 　　積極主動行銷，是「沿街叫賣」？會讓您覺得尷尬？ 　　藝術行銷工作，是「天使」的工作。本書，為您寫下地久天長的「藝術行銷觀」 　　當我們為觀眾找到節目，讓觀眾在劇場放下「問題」，帶走回味一生的美好，我們的頭上就有光環。 　　藝術行銷工作，不只是為了賣票、

找觀眾，更是為了協助觀眾解決他們的人生問題！ 　　這是夏學理教授與五南合作的第１０本藝術/管理/文創專書，集結兩岸藝術行銷產學悍將，合力讓「藝術行銷」大於「藝術 + 行銷」！本書除釐清藝術行銷核心概念，更手把手地帶您實際操作行銷規劃、觀眾調查、觀眾發展，是藝術管理學習者與專業工作者的必備寶典。 　　特以本書，向藝術行銷先行者Keith Diggle致敬，是他在舊時代的挺身而出、振臂高呼：With the“Arts”it's different！才讓藝術行銷抬頭挺胸地走向康莊大道。 　　藝術行銷祖師爺Keith Diggle的典範觀點，遠遠勝過其他「插花型」的藝術行銷出版物。世人必須認清，

「藝術」的行銷，絕不是一般的商品行銷所能駕馭！ 　　如果您是： 　　● 策展人，想借鏡北京故宮的跨領域展覽經驗 　　● 劇目製作人，想從音樂劇《貓》學習多元行銷方案 　　● 音樂推手，想透過中國境內規模最大的音樂廳了解如何進行整合行銷 　　● 藝術教育負責人，想知道什麼是最夯的三位一體「廣大模式」 　　藝術無限好，推廣很殘酷；藝術行銷讓您不再佛系售票！  

行銷規劃步驟進入發燒排行的影片

國小學校特色課程之行銷策略： 桃園市蘆竹國小英語教學

為了解決行銷規劃步驟的問題，作者吳淑惠 這樣論述：

本研究從行銷策略理論的4P行銷組合觀點出發，研究的焦點為蘆竹國小的兩項英語特色課程。研究目的在探討蘆竹國小面對少子化及國際化對學校影響的積極作為，及以英語教學行銷學校特色的策略規劃。在研究方法上採質性研究法，以深度訪談方式來進行研究，訪談對象分為三組，包括學校行政人員、教師、家長。根據訪談結果，再對蘆竹國小外師到校服務、免費英語社團二項英語特色課程的4P行銷策略組合進行SWOT分析。研究結果發現 : 蘆竹國小在面對少子化與國際化的衝擊時，會運用4P行銷策略在學校英語教學課程: 產品策略-外師到校服務和免費英語社團持續申請經費，成為和其他學校區別的特色課程。價格策略-額外的英語學習課程，每學期

家長僅需支付300元的教材費，家長無負擔。通路策略-學校網頁有校內英語課程活動聯結，校長也隨時在臉書上傳學校英語活動。推廣策略-學校利用校刊、校慶、成果發表會、親職教育日等方式傳達英語特色課程。本研究建議：(1)英語課程可以成為學校的亮點：外師入校服務與免費英語社團的計畫必須善用4P行銷策略組合持續進行，方能讓更多潛在的家長認識蘆竹國小。(2) 善用4P行銷策略組合於學校英語課程，能快速而有效提高學校知名度，並建立特色。