義守大學熱門科系的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列懶人包和總整理

義守大學熱門科系的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦汪芷榆,謝家豪寫的 觀光行政與法規(第五版)【含歷屆試題線上閱讀QR Code】 可以從中找到所需的評價。

另外網站2022 年僑生及港澳生來臺就學單獨招生簡章也說明:附錄二、義守大學2021 年度各學系學雜費收費標準(參考用) ............... 23 ... (三)持英制高中(中學五年)學歷入學或於中學未修足六年者,除應修畢主修學系.

中國科技大學 室內設計系 謝堯宏所指導 張富鑫的 環境教育對營建廢棄物再生綠建材消費意願影響-以國內某私立科技大學為例 (2021),提出義守大學熱門科系關鍵因素是什麼,來自於環境教育、再生綠建材、消費意願。

而第二篇論文國立雲林科技大學 會計系 黃瓊瑤所指導 陳姿妤的 數位轉型下會計人才培育養成之研究 (2019),提出因為有 數位轉型、會計教育、人才培育、技能需求、學用落差的重點而找出了 義守大學熱門科系的解答。

最後網站義守大學電機工程學系介紹 - YouTube則補充:

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了義守大學熱門科系,大家也想知道這些:

觀光行政與法規(第五版)【含歷屆試題線上閱讀QR Code】

為了解決義守大學熱門科系的問題,作者汪芷榆,謝家豪 這樣論述:

  本書內容淺顯易懂,符合教學要求,能幫助觀光相關科系之學生及有興趣從事此行業之人士了解我國觀光行政相關法規。讀者透過書中法規解說,可瞭解到旅遊法律問題的類型、處理方式及相關法理依據,並懂得依法、依理、依情來保護、保障旅遊消費者及業者的權益。   全書共十章,分為四篇:第一篇觀光行政與政策,分兩章講述觀光行政、觀光政策;第二篇觀光產業行政法規,包含發展觀光條例、旅遊業行政法規、旅宿業行政法規等三章;第三篇領事事務與出入境法規,分兩章介紹領事事務法規、入出境規定;第四篇觀光遊憩行政法規內容包含風景特定區與觀光地區行政法規、自然生態與文化保護行政法規、溫泉與水域遊憩行政法規等

三章。書中首創觀光行政法規之條文檢索,方便講解及查詢;進而逐條標示關鍵字句與重點提示,並對照其他相關條文,亦彙整成表格,讓學生讀者對各法規條理清晰,且能融會貫通、靈活運用。   「觀光行政與法規」目前已是觀光、旅運、休閒等學系的必修課程,學生若能熟悉觀光政策及其相關行政法規,不僅能夠因應瞬息萬變的觀光環境,更能考取相關執照與證照,順利投入導遊、領隊等熱門的觀光產業,迅速補充人才新血,以因應逐年遽增的旅遊人口,帶動國家觀光產業長久穩定的發展。   作者經過巧思,將艱深的法律條文活潑呈現,同時配合領隊、導遊考試方向,逐條標示關鍵字句,並做重點解析,提高考照通過率,讓讀者得以順利考取領隊、導遊等

相關證照。對有志考取領隊、導遊相關證照、執照的學生與業界從業人員,本書無疑是考前複習的最佳寶典。   各章章末附有隨堂測驗題,是將最新導遊與領隊歷屆考題分門別類編入各章中,適於學生與業界從業人員,可作為參加國家考試之應試指南,亦方便老師們出題製作考卷。解答附於書中,方便自學讀者使用。   第五版依最新法規修訂以及政府網站資料更新,使本書內容更為新穎、完善,並將原本已隨書光碟方式提供的歷屆試題檔案改成以QR Code提供,掃描即可線上閱讀,是產業界實務經營時最簡易明瞭之觀光法規工具書。  

環境教育對營建廢棄物再生綠建材消費意願影響-以國內某私立科技大學為例

為了解決義守大學熱門科系的問題,作者張富鑫 這樣論述:

近年來經濟成長與國民生活的水準提高,每年大量營建工程、大量老舊建築物拆除、改建、增建等施工行為及室內設計產業產生大量之營建廢棄物已造成環境莫大危害。導致嚴重的環境汙染及生態破壞等問題,國內科技大學是國家培育人材的搖籃,從事教育行為也推動環境教育理念,培養環境相關的知識、技能與倫理等之基本素養,在土木、建築、室內設計等相關科系的大學生們,將來更與綠建材發展息息相關。而營建廢棄物減量與再利用一直是熱門的話題,本研究旨在探討環境教育對營建廢棄物再生綠建材消費意願影響。本研究以國內某私立科技大學之就讀大學生為研究對象,有效回收問卷共328份,根據問卷資料透過敘述性統計、獨立樣本t檢定、變異數分析、皮

爾森相關分析、迴歸分析等統計方法,採用SPSS 20.0軟體執行統計分析並進行實證分析。本研究結果發現:一、在性別、會自行從傳播媒體獲取環保知識、參加過環保相關活動等3個變項,對於環境教育知識程度,有顯著影響。二、環境教育知識對於營建廢棄物再生綠建材消費意願有正向中度相關影響。三、在會自行從傳播媒體獲取環保知識、參加過環保相關活動等2個變項,對於營建廢棄物再生綠建材消費意願,有顯著影響。

數位轉型下會計人才培育養成之研究

為了解決義守大學熱門科系的問題,作者陳姿妤 這樣論述:

近年來數位轉型已成為學術界與實務界共同熱門討論的議題,但適任人才的完備卻也是企業共同面臨的挑戰。本研究由高等教育人才培育端切入,聚焦於數位轉型下,會計職務職能在組織價值鏈中角色的轉變,以及所提供資訊價值的重新定位下,會計人需具備哪些與時俱進的技能,才能提升自身的價值創造力並符合業界所需。另外,藉由收集與分析國內大學院校會計相關科系的課程開設現況,並與企業實務所需具備的技能相互比較,找出需要積極強化的缺口,作為教學規劃與調整開設課程之參考依據,以減緩學用落差。研究結果顯示,在數位環境下,會計人除須具備傳統會計所需之會計專業技能、商業技能、數位技能及核心技能外,更應具備數據分析與應用技能、資訊科

技技能、電腦稽核技能及資訊安全技能,而目前大學院校會計相關科系的課程設計,雖然大致上符合企業所需的技能,但在結構方面偏重於資訊科技技能培訓課程,而較缺乏的為資訊安全技能培訓課程,最後依據分析結果提出討論與建議。