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線上excel練習的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列懶人包和總整理
線上excel練習的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦財團法人中華民國電腦技能基金會寫的 PowerPoint 2021實力養成暨評量 和楊世瑩的 Excel函數與分析工具(第二版)：應用解析x實務範例(適用Excel 2021~2016)都 可以從中找到所需的評價。
這兩本書分別來自碁峰 和碁峰所出版 。
國立臺南大學 數位學習科技學系數位多媒體行銷產業碩士專班 陳妍孜所指導 凃昱安的 翻轉教室應用於高中數學幾何圖形教學之研究 （2021），提出線上excel練習關鍵因素是什麼，來自於數位學習。
而第二篇論文佛光大學 管理學系 張和然所指導 黃培穎的 影響組織績效因素之研究-以宜蘭地區長照機構為例 （2020），提出因為有 組織績效、顧客滿意度、員工滿意度、環境設施、經營管理、照護品質的重點而找出了 線上excel練習的解答。
PowerPoint 2021實力養成暨評量
為了解決線上excel練習 的問題，作者財團法人中華民國電腦技能基金會 這樣論述：
本書範例題目內容為認證題型與命題方向之示範，正式測驗試題不以範例題目為限。 1.題庫設計均以實務應用為導向，品質及認證公信力最具權威！ 2.囊括PowerPoint 2021最常用之功能，學、術科題目淺顯易懂，豐富且多樣化，讓讀者能夠循序漸進的學習，熟練PowerPoint軟體的操作。 3.精選學科題庫7大類共277題，採電腦線上作答，可透過題庫練習系統依類別選題進行練習，學習效果立即呈現。 4.精選術科題庫4大類共40題，包含PowerPoint 2021「建立簡報素材及放映技能」、「編輯與美化簡報及自訂放映技能」、「簡報母片設計與應用技能」及
「與其他軟體的整合技能」等類別，使用者可自行指定題目進行練習，透過術科電腦自動評分系統，可立即評核學習成果。 5.題庫練習系統提供「使用者專區」功能，記錄並管理歷次練習的成績。 6.本題庫適用在Microsoft PowerPoint 2021軟體上執行。 7.配合電腦技能基金會(www.csf.org.tw)測驗流程，一舉取得專業證照，讓您求學、求職更具競爭力。
線上excel練習進入發燒排行的影片
Excel高階函數與VBA設計2020第1次上課
上課內容：
01_填寫課前問卷與下載檔案
02_問卷結果與文字與資料函數
03_REPT函數說明
04_LEN與IF邏輯判斷與MID函數
05_綜合練習
06_錄製巨集預告與改用TEXT函數
完整影音
https://www.youtube.com/playlist?list=PLYDN7SApJ3Pj1QYalDCQsKpVWCz2uO7tR
教學論壇：
https://groups.google.com/forum/#!forum/excel2vba2020
請先完成課前問卷：
gg.gg/excel2vbaform2
與下載範例檔案：
gg.gg/excel2vba
請先下載範例檔案，一邊觀看，一邊練習，
有問題請在討論區或YOUTUBE下方發問，
東吳遠距教學選課學生，請在觀看完，在MOODLE回覆看完影片。
若練習完成請存檔，之後會再講如何繳交作業方式。
成績核算分別為期中+期末+平時成績+作業成績
課程理念：
1.以循序漸進的方式, 透過詳細的說明和實用的50個Excel VBA範例,
帶領您輕鬆進入 Excel VBA 設計的領域, 並逐步了解整個 VBA 的架構與輪廓,進而學習 VBA 變數、常數、函式及邏輯的觀念, 即使沒有任何程式設計基礎,也能自己親手撰寫 VBA 程序來提昇工作效率, 晉身職場 Excel 高手！
2.進而解說EXCEL與資料庫的結合，甚至將EXCEL當成資料庫來使用，
結合函數、VBA等更深入的功能，讓資料處理和分析的應用更上層樓。
五大類函數與自訂函數
一、文字和資料函數
二、邏輯函數
三、日期和時間函數
四、數學和三角函數
五、檢視和參照函數
上課用書：
Excel VBA一點都不難：一鍵搞定所有報表
超圖解 Excel VBA 基礎講座
吳老師 110/9/27
函數,元智大學,程式設計,線上教學excel vba教學電子書,excel vba範例,vba語法,vba教學網站,vba教學講義,vba範例教學,excel vba教學視頻
翻轉教室應用於高中數學幾何圖形教學之研究
為了解決線上excel練習 的問題，作者凃昱安 這樣論述：
本論文探討的內容為翻轉教室應用於高中數學幾何圖形教學之研究，利用翻轉教室及資訊融入教學等模式來進行教學觀察，研究者觀察學生的學習狀況，及記錄小組討論情形，再與前後測成績相比對，進而歸納出影響數學幾何學習成效的數據。 為期四週的觀察記錄中，在每次上課前先進行前測，了解學生的基礎程度，接著讓學生進入均一平台看影片、做練習、小組討論，最後進行後測，上完課後，針對當次上課觀察的記錄的資料進行整理，分析前後測差異，了解學生以均一平台做數位學習的成效，作為翻轉教室能否有效提升數學幾何學習的依據。 經過「建議寫出預計觀察的次數」研究與觀察，研究者發現均一平台的線上學習能有效提升學生數學幾何圖形
學習之成效。平台的教材內容和設計使用方式也適合學生學習，並能夠提升學生學習成績。經過問卷調查，多數受試者認為翻轉教室可以提升其學習數學的興趣與意願，並表示會願意繼續使用翻轉教室協助自我學習。
Excel函數與分析工具(第二版)：應用解析x實務範例(適用Excel 2021~2016)
為了解決線上excel練習 的問題，作者楊世瑩 這樣論述：
兼具『方便查詢』及『跟著範例學習快速上手』雙重優勢。除提供方便查詢的檢索目錄外，更將函數類別重新調整，搭配實務的範例解說，絕對能讓您在短時間內熟悉Excel函數的使用技巧。是Excel入門者追求更上層樓的絕佳選擇！ *將多達293個函數，精心整理了『函數索引』，有助於您快速查詢。 *說明Excel公式的建立、除錯、目標搜尋等內容，幫您打好Excel函數的基礎。 *介紹數學、文字、日期與時間、統計、財務、檢視參照、邏輯、資料庫、陣列與資訊等Excel內建函數，搭配書中大量的實用範例與馬上練習，讓您有效學會Excel函數的使用技巧。 *加入增益函數、
自訂函數等進階運用，並配合統計分析工具對相關內容進行補充說明。 *提供豐富的函數範例，讓您可以直接學習及修改活用。
影響組織績效因素之研究-以宜蘭地區長照機構為例
為了解決線上excel練習 的問題，作者黃培穎 這樣論述：
我國人口結構高齡化，使得長期照顧需求人數逐年增加，政府為因應人口老化衍生的影響，自2008年推動《長照1.0》建構許多的長照資源，然而服務項目、服務量限制，導致使用率低。然而2016年推動《長照2.0》擴大服務對象、增加服務項目，使用人數大量提升，長照機構如雨後春筍的一家家設立，在市場如此競爭的情況下，各長照機構必須加強組織本身的核心能力，以提升組織的競爭力。因此，本研究主要探討影響組織績效之因素，並找出各因素間之重要程度。 本研究以宜蘭縣長照機構為研究範圍，研究對象包含長者家屬、機構的主任、機構社會工作者等。首先針對影響組織績效之相關因素做文獻探討，整理出「顧客滿意度」、「員
工滿意度」、「環境設施」、「經營管理」及「照護品質」共五大要因及二十一項要素，以建立研究層級架構。藉由分析層級程序法（Analytic Hierarchy Process, AHP）進行問卷設計，共計發出問卷115份，回收97份，回收率84.3%，剔除無效問卷7份，有效問卷共90份，有效問卷回收率78.3%，問卷結果使用Power Choice v 2.5.1和Excel 2019等軟體作為分析工具，以確認影響組織績效各因素之重要程度。 研究結果顯示：整體要因部分以「照護品質」權重最高，其他依序為「顧客滿意度」、「環境設施」、「員工滿意度」與「經營管理」。整體要素部分中權重最高前三名為「
完善照顧」、「專業能力」及「服務態度」，而最低三項要素為「自我成長」、「教育訓練」及「升遷」。然而從研究結果發現除了最重視「完善照顧」外，「專業能力」與「服務態度」則為次重要影響因素，故長照機構應注重照服員提供的照護品質與服務態度，並規劃培訓照服員優秀的專業技能。