精神奕奕故事的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列懶人包和總整理

精神奕奕故事的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦林佑儒寫的 大小公主去上學:學校其實超好玩! 和MirandaLevy的 學會好好睡:我的失眠抗戰日誌都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自小魯文化 和行路所出版 。

國立高雄第一科技大學 營建工程系碩士專班 林建良所指導 王皓安的 軍事工程單位的組織學習 - 案例研究 (2016),提出精神奕奕故事關鍵因素是什麼,來自於組織學習、組織發展、學習型組織、系統思考、心智模式。

而第二篇論文長榮大學 應用日語學系(所) 黃士瑩所指導 王美滿的 日台國際結婚的研究以跨越兩個時代台灣南部的日本女性配偶為對象 (2013),提出因為有 日本女性配偶的重點而找出了 精神奕奕故事的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了精神奕奕故事,大家也想知道這些:

大小公主去上學:學校其實超好玩!

為了解決精神奕奕故事的問題,作者林佑儒 這樣論述:

繼《大小公主初登場》後 文學獎作家 林佑儒 再次以愛和陪伴之筆 記錄「家有新生」的成長點滴 看大小公主如何愛上上學!   小學和幼兒園生活有什麼不一樣?   交得到新朋友嗎?第一次考試怎麼辦?   不想跟爸媽分開!不想去上學!   不過,學校也有好玩的地方……   本書記錄兩位新生(姐姐上小一,妹妹上幼兒園)適應新生活的歷程。   當兩位小公主順利度過新生時期,作者和孩子一同回顧與追溯這一年經歷的生活記憶,發現原來她們認為的難關,都一起克服度過了。兩位小公主因此愛上了上學!   透過這樣的故事紀錄,既帶給同為新生的小讀者共鳴與樂趣,也讓曾經是新生的讀者回味自己的成長歷程。 本書特色

  1.孩童眼光引起共鳴   以大公主珍珠為第一人稱,細膩觀察就讀小一的校園生活,還有和家人互動的家庭點滴,貼近孩子童心,引起深刻共鳴。   2.小姐妹花互動可愛   珍珠和就讀幼兒園的妹妹如意的對話互動,是本書一大亮點,熱鬧暖心的日常讓家有「公主」的家庭會心一笑!   3.書後附錄連結生活   作者精心設計「校園生活紀錄單」,引導孩子回顧新生生活,深入挖掘校園新鮮事,還有設計屬於自己的「校園生活大考驗」大富翁遊戲! 得獎紀錄   ★各大圖書獎項得主可愛爆表手足家庭故事──   香港第六屆書叢榜年度好書、香港第一屆臺灣童書節好書推薦、「好書大家讀」選書、新北市推動閱讀優良圖書、「教育

部國民中小學新生閱讀推廣計畫」推薦選書、臺南兒童文學月優質本土兒童文學圖書選書等。 名人推薦   各界佳評如潮   兒童文學推手暖心推薦   林瑋/國語日報副刊組組長、中華民國兒童文學學會常務理事   徐永康/臺灣兒童閱讀學會常務理事   資深教育人專業推薦   任建誠/紙風車劇團團長   李光福/兒童文學作家   林于靖/臺北市石牌國小教師       張碧珊/新北市新市國小教師   邱慕泥/戀風草青少年書房店長   黃淑貞/小兔子書坊店主   黃雅鈴/宜蘭縣利澤國小教師   楊裕貿/國立臺中教育大學圖書館館長   廖淑霞/臺北市私立再興小學研究教師   劉春纓/屏東縣高樹國小教師  

 陳曉慧/臺北市逸仙國小校長   陳名琪/南投縣名間鄉中山國小教師   鄒敦伶/語文教科書作者、資深國小教師(退休)   香港閱讀達人熱情推薦   倫雅文/香港中華基督教會協和小學(長沙灣)學校圖書館主任   章美瑜/香港中華基督教會基灣小學圖書館主任   許雅梅/香港資深閱讀推廣人、繪本作家   黃毓麟/怪獸叔叔   這是一本充滿愛與陪伴的生活日記,記錄孩子們初次入學的經驗:孩子的學習與觀察、交友、適應環境、各種初次體驗的過程,也是每一位曾經育兒的家長共同的記憶。   文中記錄的是小公主在學校的日常,但我同時感受到的是家庭的愛與包容。大人,也是需要被鼓勵的:賴媽、賴爸,你們是最棒的,孩子

的成長因為被愛包圍,每一步都會走得更穩健。   PS:如果我是小如意,應該會含著淚珠覺得:我都只有悄悄話……——任建誠/紙風車劇團團長   「家有新生」是每個家長都會面臨的問題,生活作息的不同、學習型態的改變、人際關係……不少小朋友都要花一段時間適應,因而也造成許多家長的困擾。如果你(包括家長和小朋友)也有這些困擾,請看《大小公主去上學──學校其實超好玩!》,林佑儒老師以母親和老師的雙重身分現身說法,記錄了她兩位小公主適應新生生活的歷程,小朋友可以從中學習適應的方法,家長可以回味自己的成長歷程,爸爸媽媽和小朋友一起共讀,可以增進親子間的良好關係。——李光福/兒童文學作家   作者以大女兒珍

珠的視角與家人的對話,運用三個章節勾勒出小一生的校園生活。讓我看到,原來孩子、家長跟我一樣,會擔心老師凶不凶(家長好不好溝通);會害怕孩子能不能適應(孩子有沒有分離焦慮);有沒有交到新朋友(不要成為班級孤獨兒)......   第一篇新生症候群。開學前,面對兩個孩子要分別進入小一和幼兒園,縱使作者就是小學老師,還是不免緊張,深怕孩子無法適應校園生活。透過親子對話展開因應之道,協助孩子克服對上學的恐懼,關心有沒有結交到新朋友,傾聽學校生活的點滴......第二篇校園鮮事多。將珍珠在教室與校園裡發生的點點滴滴描述得十分生動,包括上課、下課、惡作劇的人、交了第一個好友、與校狗Mori的相處、全天課的

午餐任務等等,對新生而言都是人生的第一次;第三篇校園生活大考驗。記錄了運動會、園遊會、考試、寒假生活、說故事比賽等,讓即將進入小學的新鮮人,一窺校園生活面貌。   對於剛教完一屆新鮮人的我,得以用孩子的眼光看見學校的學習與生活,既真實又有趣。已經讀完小一的學生,可以藉由此書回想自己的新生生活是否多姿多采、豐富有趣。推薦給新生家長當做親子共讀的媒材,幫助孩子順利走進(走近)一年級的學校生活。——林于靖/臺北市石牌國小教師       暑假過後,各級學校都將迎接「新鮮人」,其中小學新生最引人注目了,因為這個階段代表孩子踏入學制,也象徵孩子的獨立。第一次上小學總是有許多好奇與擔心啊!   林佑儒以

作家、老師與媽媽的多重身分創作這個故事,敘事視角溫暖且有同理。面對珍珠與如意兩個女兒不同階段的入學心事,給予鼓勵與陪伴,減輕孩子的焦慮。這個故事推薦給家有新生的大小讀者呢!跟著珍珠與如意經歷校園生活,發現有趣的事物而愛上學,相信「新鮮人」也能感受到學校是充滿活力與趣味的新世界喔!——張碧珊/新北市新市國小教師   看了《大小公主去上學──學校其實超好玩!》這本書。是一本如何陪伴即將進入國小一年級新生的教養書。是一本打預防針的書,讓孩子做好心理準備,也讓家長做好準備。記得N年級我們家兒子即將上學時,也研究過小一新生應該注意的事情。印象最深刻的是,要學習上蹲式廁所,因為國小大多是這種廁所,而不是

家裡的馬桶。 還有一件事情和珍珠類似,第一天放學接小孩,兒子說:「下課的時候好無聊喔!我自己一個人在樹下散步!」「怎麼會呢?」我問。「這一班我都沒有認識的人…」我們也是多多鼓勵孩子主動認識同學,很快地就聽到他交到朋友的訊息。 如果家有小一新生,極力推薦本書,讓大人小孩心裡都能做好準備。重點是晚餐時刻,問孩子在學校的狀況,多多鼓勵,多多引導,讓孩子早點習慣學校生活。——邱慕泥/戀風草青少年書房店長   最了解小學生心思的林佑儒老師,不但擅於刻劃高年級青春少年的情懷;也長於描繪中年級懵懂歲月的祕密。這回化身一年級的新生――「小珍珠」,以校園實況轉播式的「敘事」手法,鉅細靡遺的呈現出小一學習生活的

點點滴滴。透過童言童語的文字與特寫鏡頭的插畫,我們不但可以一窺新生隱密的憂思,也目睹精采的學習生活,更透過「珍珠與如意的悄悄話」,讓大人理解孩子的內在思緒,以及學習如何成為陪伴孩子進入校園生活的優質家長。——廖淑霞/臺北市私立再興小學研究教師   看完這本書,從新生症候群、校園的新鮮事到生活大考驗……讓我又回想到自己孩子小的時候,也是經歷了這麽一些有趣的事,而且,小珍珠和小如意的悄悄話,說出了孩子的心聲,讓讀者更能同理或回憶一下,自己當時是不是也是這樣的忐忑不安呢?文本最後的校園記錄單,除了讓讀者思考問題,想一想自己的答案,也增加了與讀者互動的部分,讓紀錄單內容更活潑,讓讀者更想努力完成紀錄

單喔!——劉春纓/屏東縣高樹國小教師   相信家有小一生的家長們,對於孩子要跨入新的學習階段難免擔心。若孩子上學產生分離焦慮或還在努力適應校園新生活,不妨來看看書中親子之間的對話,父母是如何接納及引導孩子的情緒,讓孩子在過程中慢慢產生勇氣及同理心,學著解決生活中的大小事,對於校園生活充滿期待!這本書也帶著我回味了女兒們讀小一的時光,除了讀到很多有趣的小故事,書末還附上有趣的紀錄單和桌遊,讓大人小孩一起動動腦,發揮創意,增加更多親子互動喔!——陳名琪/南投縣名間鄉中山國小教師   這本《大小公主去上學──學校其實超好玩!》,書名就完全點出本書的主旨。現在的父母,參與孩子成長的過程更多更細密,

但是當小孩進入幼兒園、進入小學,也是父母神經緊繃的時刻來到。不能時時陪著,那麼在校的突發狀況怎麼處理?老師對小孩好嗎?孩子交得到朋友嗎?孩子能不能適應團體生活?許多的疑問背後都是數不完的關心,透過故事中兩個分別上小一、幼兒園的小女生,作者筆下散文式的校園生活點滴,讓家長一窺學校生活的真實樣貌。作者透過本書,送給讀者珍貴的禮物——給所有的新生、新生家長的定心丸。——鄒敦伶/語文教科書作者、資深國小教師(退休)   收到《大小公主去上學》的書稿,從頭到尾一口氣看完,掩卷之際,不禁慨嘆:呀!那簡直是我家的孩子寫照嘛!尤其是,我看到了作者序中寫到:「雖然我的職業是國小老師,但面對自己的孩子即將入學,

還是覺得有相當的壓力。」我心想,居然說中了我的心事!至於女兒,當然也是看得津津有味。如此貼近孩子的生活情境,如此親近孩子的文字書寫,當然引起小讀者的共鳴和興趣。引用林良爺爺的話——「淺而有味」,那是兒童文學最好的模樣啊! 家有小一新生,又是小學老師的我,深深地感受到了。——倫雅文/香港中華基督教會協和小學(長沙灣)學校圖書館主任   我家兩個女兒,和故事中的珍珠,如意一樣,一個上小學時,一個上幼兒園,回想起那個階段,對於媽媽來說,是甜蜜,又充滿挑戰的。   陪孩子適應校園生活的時候,無論是怎樣的第一次,都是珍貴的,與孩子共同經歷各種心情:期盼、緊張、探索、喜悅、忐忑……每一個第一次,對於孩子

或是家長都是一種學習,一種累積。相信可以從故事中找到共鳴,獲得一些啟發,正如佑儒老師所說:「父母的理解和耐心陪伴,適應歷程會更為順暢」。相信孩子適應、享受及愛上學校,是一個循序漸進的過程;孩子成長,家長也成長,是最美好的親子互動。——許雅梅/香港資深閱讀推廣人、繪本作家   *無注音  

精神奕奕故事進入發燒排行的影片

【翠玉芭樂】從畫筆到鋤頭,彩妝師到農夫~
盈臻沒想過長大後,最想逃避務農的她,最後還是回到了家裡~
現在的她談起有機農業,盈榛總能滔滔不絕,可以看見她的眼睛裡閃閃發光,精神奕奕,好像在她身上總有用不完的能量~其實她在有機農業路上非常的辛苦~尤其從小看爸媽從事有機事業,更是讓她一度不能理解他們為了什麼而堅持~還被當神經病~
當自己回到家裡,與弟弟、老公一同接下農田,才發現有機無毒農業獨特的魅力, 她看著恢復生機的農地滿是驕傲,更堅信這條路是對的~~
現在的她的手雖然拿得是鋤頭,依然能夠畫出一片生機盎然的芭樂園,是農業界的彩妝造型師~!

#翠玉芭樂 #無籽芭樂 #新品種 #育苗

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軍事工程單位的組織學習 - 案例研究

為了解決精神奕奕故事的問題,作者王皓安 這樣論述:

世界持續在改變,組織的轉型勢在必行;中華民國國軍(以下簡稱國軍)身負保家衛國的重責大任,更應勇敢面對改變。中華民國戶政單位在組織特點上有同屬公家機構、威權式管理、封閉等諸多與國軍雷同之處,其變革成功的案例值得國軍效法。本研究經由文獻探討、問卷調查法(以聖吉的組織學習觀點),探討某軍事工程單位組織成員的五項修練及心智模式(各項修練滿分10分,主官管分數在前、承參分數在後),研究結果如后:1. 本問卷各題經SPSS軟體卡方檢定分析,判定為各題各自獨立無關聯性,遂各項修練推論結果是可信的。2. 主官管及承參之各項修練經T檢定結果為0.045 (P

學會好好睡:我的失眠抗戰日誌

為了解決精神奕奕故事的問題,作者MirandaLevy 這樣論述:

在婚姻觸礁後,徹夜失眠就此纏上米蘭達——整整十年, 情況嚴重到她丟了工作、失去房子、外表崩壞、家庭破裂,甚至被判定已經喪失理智。   她試遍多種醫療方式:找過多名醫生,也求助過治療師、針灸師、催眠師、靈氣師甚至私人教練, 遇過失眠病人求診過程中會遭遇的種種問題。 好不容易幸運痊癒的她,希望藉由切身經驗,給予同樣苦於失眠的人們中肯的建議……   《每日電訊報》讀者票選年度最佳書籍 《金融時報》夏季讀者選書     在聽到丈夫對她說婚姻走不下去後,米蘭達深受打擊,一夜未眠,然後又一夜,再一夜。在接下來的十年,每天的精華時間她都耗在床上,醒著。她不再知道自己喜歡或不

喜歡什麼,忘了自己的想法與個性,變得無法享受樂趣。她失去傾聽別人的能力,喪失了幽默感,成了句點女王,整個人變得非常乏味。點頭之交因為不知道怎麼待她,開始保持距離。她逐漸對所有人際互動退縮,最後甚至開始不斷打自己的臉——她活得跟死了一樣。     失眠的十年間米蘭達到處求助。她踏上周遊精神科之旅,與五顏六色的藥物陷入熱戀。後來她不只對藥物成癮,也變成求助成癮,不只向各種人求助,也開始向電腦求助。身處這條盡頭看不到光的失眠隧道,她從幾乎抱著醫生的大腿求開藥,變成在網路上搜尋起「最佳自殺法」、「無痛自殺」、「安詳自殺」,最終空虛、破碎、絕望到甚至不再有氣力想自殺。直到有一天她的身心起了奇怪的

變化……     睡眠與我們的心理與身體健康息息相關,但現今失眠問題卻普遍得驚人。本書半是回憶,半是報導,作者大幅濃縮紀錄下自己重度失眠近十年的生活、她向各方求助的遭遇,以及由此反思的各種問題,包括個人心理變化、藥物影響與優缺點、醫療體系運作、健康產業資源等等。全書主要結構有三:一是短篇幅的「失眠日常」,像是工作、生活乃至人際關係,以及個人的作息、心理與健康之變化,境遇令人同情甚至動容,但率直口吻卻又令人發噱。二是隨著失眠症狀的發展,深入淺出地逐步述及睡眠科學各方面。三是根據當時作者所採的治療方法,進一步探討她遭遇的問題,比如:支持體系之不足、病症釐清之困難、藥物種類與優缺點、藥物成癮

、減藥困難……等。     雖如作者所坦言,失眠本身就是個錯綜複雜的問題,失眠之人讀了這本書不會就此解決問題,但此書能陪伴你度過治療過程的各階段,讓你更明白對哪些環節與問題該特別留心、可能有什麼求解管道,更重要的是失眠者的困境躍然紙上,令人感覺自己並不孤單,也更能因作者最終痊癒而深獲鼓舞。(本書收錄之醫學素材已徵詢多位相關領域專家的意見。較詳細內容介紹請參見目錄中的各部引文)   媒體好評     「擲地有聲。」-—《每日郵報》     「故事精采⋯⋯引人入勝。」-—克萊兒‧伯恩,愛爾蘭電視台記者及節目主持人     「個人回憶和專家撇步手冊的綜合體,內容

誠懇,助益良多」——維多利亞‧伍德霍爾,英國健康與美妝網站Get the Gloss記者   讀者的五星好評     「文筆優美而溫暖,內容引人入勝。米蘭達・里維是全國聞名的成功記者,但也曾在四十出頭時飽受失眠之苦,身心不濟讓她失去工作、失去家庭,甚至幾乎精神失常。她的故事相當精采,不但讓我們看到失眠會帶來哪些問題,也告訴我們(此處有雷!)她最後如何復原。在訴說自身經驗的過程中,她也巧妙帶入專家的建議,幫助和她一樣難以成眠的人。本書時而令人一掬同情之淚,時而讓人捧腹大笑,讀來欲罷不能。大推!」     「聽到丈夫對她說婚姻走不下去後,米蘭達・里維大受打擊,睡不著覺,就這樣

失眠了幾乎十年。對失眠的破壞性影響及其與心理健康的關係,這本書敘述得十分精采。……本書對心理健康照顧探討得夠深,而且筆調親切迷人,像聊天一樣地說出我們的大腦最不為人知的面向,以及我們對睡眠所知極少的事實。」     「文筆風趣、迷人又具有知識性。我由衷同情作者失眠十年的遭遇。她試過各種她找得到的療法,也吃過各種不同的藥,但沒一種能讓她一夜好眠。作者訪問多位醫生、精神科醫師和睡眠專家,書中也記錄了他們的成果。雖然這些成果並不能為你解決失眠問題,但它們的確能幫助你了解這個問題的複雜性。」     「本書由知名作家探討失眠問題和過度用藥的危險,結合作者個人經驗及其廣泛研究,讀來津津有

味。雖然有的地方對問題挖得頗深,但不影響閱讀它的樂趣和它所帶來的鼓舞——「樂趣」是拜作者誠摯而迷人的風格之賜,「鼓舞」是來自作者不吝透露她克服問題的細節。她提供的解決方案之多,對面臨同樣問題的人必有幫助。非常推薦!」  

日台國際結婚的研究以跨越兩個時代台灣南部的日本女性配偶為對象

為了解決精神奕奕故事的問題,作者王美滿 這樣論述:

摘 要在國際交流活動日益頻繁盛行的今日,台灣隨著國際化、地球村的腳步,和外國人接觸機會大增。組成跨國婚姻的家庭也較以前容易,數量更是與日俱增。台灣的外籍配偶有來自中國大陸、越南、印尼、泰國、菲律賓、日本、韓國等東南亞各國。其中日本約3872人,占0.82%。異國婚姻面臨各種生活適應問題不易維持,經常會以離婚收場。 台日跨國婚姻人數雖不多,但根據台灣内政部調查發現,台灣人和外籍配偶離婚的比率不斷增加,到2007年底,每五對離婚者有一對是異國聯姻,尤其女性嫁給外國男性的離婚率更高達本國人的四倍;異國婚姻以台日婚姻的怨偶最多,比例超過千分之二八八,幾乎每三對就有一對選擇離婚。人數不到4

000人的台日婚姻,卻是「台日配偶離婚率最高」的組合。為何台日婚姻人數不多,但按照比例,卻是最不易維持的狀況。台灣和日本同屬亞洲,地理相近,台灣曾經歷日本統治時代,一般人認為台灣人對日本人偏見較少,非常親切。且日據時代台灣人民曾接受日本教育,年長者會說日語的也不少。嫁到台灣的日本女性配偶,應該會比其他國家的外籍配偶,更容易適應台灣的社會環境。且台日婚姻的歷史,比東南亞其他國家更早,遠在19世紀就有日本女性嫁到台灣。根據報載台灣各處仍有不少日本統治時代和台灣人在日本結婚,台灣光復後隨夫從日本到台灣定居的日本女性配偶。本研究即以這些日本女性配偶為對象,探討60多年前離鄉背井,遠渡重洋,從生活水準較

高較文明進步的日本,遷徙到台灣,跨越兩個世代,目前仍生活在台灣的日本女性配偶。她們是如何在跨國婚姻的困境中,去適應異國文化,如何去應對(或無法適應,無法應對)。進一步探討跨國婚姻夫婦間從生活習慣不同,產生文化摩擦,和周圍的人溝通等難題時,如何去面對及處理。藉由這些外籍配偶的老前輩的異國婚姻經驗,讓目前在台灣47萬外籍配偶,學習她們能長年持守在婚姻中的秘訣。期盼透過她們走過的足跡,能幫助面臨跨國婚姻問題困擾者得到新的啟示,讓年輕的外籍配偶,有勇氣面對更多的挑戰。也藉由她們口述歷史讓我們一窺跨越兩個世代,在台灣南部生活的庶民日本女性配偶,她們的生命歷程。藉由她們在時代變遷中,面對困境的生命韌性,帶

給居住在台灣的外國女性配偶,更多面對問題,解決問題的毅力與決心。從這些老前輩們因跨國婚姻產生的經歷,及台灣社會對日籍媳婦的受容經驗,讓今日面對周遭許多外籍配偶時,能扮演好接待社會的角色。面對多元文化、外來移民、少數民族時,該如何給予更多的協助、包容與接納。讓我們進一步思考,如何協助新移民解決文化適應問題。 本研究主要是以文獻分析法,了解早期台日婚姻的緣由並以實例為參考依據,探討早期的台日婚姻歷史,再從日本統治時代的報章雜誌去探討台日婚姻的情況。本研究以質性研究中最常用來做資料收集的深度訪談法( intensive interview)進行訪談,並採用半結構式訪談大綱(semi-struc

tural questionnaire),為訪談工具。藉此方法收集日本統治時代和台灣人結婚的日本女性配偶,她們來台灣居住後的實際生活故事。 本研究的研究對象,主要以日本統治時期和台灣人結婚的日本女性配偶,回台定居者為主要原則。研究對象的選擇條件是:1. 日本統治期間,在日本和台灣男性結婚,台灣光復前後,和配偶回台居住的日本女性配偶。2. 這些日本女性婚前都不曾來過台灣。3. 台灣有許多不同族群居住。各個族群有其不同的文化、價值觀、生活經驗。本研究範圍,主要以和住在台灣南部之本省人(福佬人)結婚的日本女性為對象。4. 台灣南部生活型態和北部生活型態,都市化程度也各不同。因此研究對象

以居住在台灣南部鄉下為主 受訪對象的獲得以滾雪球方式,透過熟人介紹,進行邀請。因研究對象婚後來台60多年,年紀都已超過80歲。邀請這些年長的研究對象都需先經過他們的子女同意。這些研究對象從來台初期就依賴他們的子女作對外溝通橋梁,子女也以保護母親,免遭受騙為由,不喜歡她們接觸陌生人。為取得5位研究對象同意接受訪問,須經過熟人輾轉介紹,取得信任才能順利進行。 本研究採深度訪談蒐集資料,在徵得受訪者的同意後,需要對訪談過程做全程的錄音。訪談過程也需詳細記錄,勤做訪談筆記。相關的設備包括錄音機(筆)、電腦、照相機、訪談筆記等。 訪談時間研究者每次以1.5小時,2~3次為原則。因受訪者年紀已

高,怕體力不堪負荷。但採訪過程中,使用受訪者熟悉的母語日語,受訪者都精神奕奕,津津樂道。訪談之後,研究者親自將錄音帶轉謄為逐字稿,藉由不斷地閱讀並聆聽錄音帶,以能夠正確掌握,進人受訪者話語中的本意。研究者並將逐字稿內容標示出重要敘述句,在依其敘述中整理出和研究目的相同的主題去分類。並依題目發展主題,並為主題命名。 由文獻分析法了解早期台日結婚的經緯,早期的台日婚姻過程,以及日本統治初期的台日婚姻,一窺如何從非法到合法化的台日共婚 ,進而瞭解日治時代嫁到台灣的日本女性配偶生活適應 。從5位訪談對象:走過曲折多彩歲月的M、侍奉公婆四十年的K、和孩子相依為命的C、住在牛棚的O 、生意高手S的調

查結果分別分析她們在居住、衛浴、飲食、嫁妝、溝通、婚姻滿意度、教養等的適應歷程。本研究發現跨國婚姻間生活習慣不同,產生文化摩擦,和周圍的人溝通等難題主要關鍵在語言問題。此外早期到台灣的日本女性配偶,因日本人的自尊心使她們無法敞開心胸和台灣人做朋友,她們的生活圈較小,導致她們的社會支持薄弱,及至年老之後日本友人凋零,難有比較親近的台灣人的好友。在台灣她們最知己的朋友,就是和她們有相同背景的日本女性友人。因相同文化相同語言,讓她們在台灣的生活圈,更加狹隘。她們因本身的價值觀和生活態度,難以和台灣人建立深厚的友誼,若能積極進入社會融入台灣文化,取得社會聯絡網絡,在面對婚姻中的適應,調適婚姻壓力上,會

更有助益。5位受訪者初到台灣時,居住上都是從文明國度進入落後之地,她們共同的不適應是衛浴設備,每天從上廁所到洗澡都困擾著她們。因為日本的泡澡文化是她們放鬆身心的生活樂趣之一,初到台灣時沒有浴室,只能擦澡讓她們很難適應。飲食方面她們喜愛清淡食物,經過60多年的台灣飲食習慣洗禮,她們仍然喜歡日式料理。台灣的嫁妝文化讓她們吃足了苦頭,因為他們的先生,都是留學生背景,從小就是在父母的期待中成長。大部分的婆婆都希望自己的孩子能娶個門當戶對,有錢人家的千金當媳婦。溝通方面有幾位很快學會台灣話,和周圍的人打成一片,但是她們的內心深處,還是不習慣台灣人的直來直往。在婚姻滿意度上,她們一致認為在日本時先生很體貼

,回台灣後先生變得我行我素,因為結婚時在日本先生是寄人籬下,先生較體貼。回台後在自己的故鄉台灣,先生會以自己的父母親族為中心,而冷淡日本太太。 本研究對日本統治時期日本女配偶的生活適應,做深入研究並紀錄其生活故事,盼其經驗能給國際婚姻的關係者參考。更藉此拋磚引玉,盼今後有更多台灣學者能和時間賽跑,趁尚居住在台灣的早期日籍配偶尚健在時去訪談,了解早期日籍配偶現在居住在台灣的現況,雖然和年輕的日籍配偶的狀況可能不盡相同,但國際婚姻文化適應問題上,或許有一些共通點,期盼本篇論文的結果能對改善台日婚姻關係有所助益。