科系選擇的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列懶人包和總整理

教養預測學：如何運用八字流年教養孩子?

為了解決科系選擇的問題，作者曾聖惠 這樣論述：

幫助父母「量身打造」教養良方，直指孩子性格，解鎖個性， 開展優勢，發揮天賦，鞏固能力，讓孩子幸福一生   　　作者從自身的教養、諮商經驗談起，結合心理學，從學齡前的能力培養、學生如何輕鬆學習到出社會後的職涯人生。突破教養成規，提供親子相處的創意與技巧。   　　全書平實易懂，即使没有易經五行、命學的基礎，仍然可以輕鬆運用命理來教養孩子，是最有用的教養工具書。   　　除了認知孩子性格優缺、性向之外，更運用中國人獨有的預測分析系統來規劃流年、活用宇宙能量、掌握運勢，助孩子一臂之力。   強力推薦   　　中國五術教育協會、台中市五術教育協會  

科系選擇進入發燒排行的影片

就學穩定率之相關研究—以南部某大學為例

為了解決科系選擇的問題，作者許棠瑾 這樣論述：

本研究旨在探討影響大學就學穩定率之休學、退學以及轉學等影響因素，以找出提高大學就學穩定率的策略。本研究採取半結構式訪談法，訪談八位曾經有休學、退學以及轉學經驗之大學生，進而了解影響學生流失之原因以及願意使學生續留在該學校就讀的因素，並討論學校可以有何作為提高學生穩定就學。本研究結果發現近三年一般國立大學就學穩定率的排名呈現不穩定變動情形，而影響就學不穩定的因素有：學校內外部環境、學生對未來生涯打算、家人影響以及學生人際網絡與自我期待。因此，針對學校行政單位有以下建議：提升校內軟硬體設備、空間，以豐富校內資源；辦理多樣活動、工作坊，以增進學生學習資源；結合學生輔導諮商中心資源，以協助學生適應相

關問題。另外，針對學系辦學有以下建議：教師教學與時俱進，課程設計多樣且完善；結合系學會辦理相關活動，建立學生之歸屬感；定期辦理系上學生聚會，並結合專人專責學生適應相關問題。

加速你的FIRE人生：打造致富體質，提早贏得財富自由

為了解決科系選擇的問題，作者YaleChen 這樣論述：

厭世代•FIRE人生加速器 【密技大公開】《自由學院資料庫》超完整懶人包   25歲擁有4個被動收入，26歲達成財富自由 投資理財人氣YouTuber「Yale Chen」 實現FIRE人生一定要知道的理財心法   　　在不可思議的年紀，達到財富自由 　　在越來越難生存的世界，每一秒都在賺 　　即使月薪兩、三萬，也能實現FIRE，早日財富自由，享受人生   　　－該買那杯拿鐵嗎？想喝就喝吧，喝完再尿出來 　　－別囉嗦，先存1個月的生活費 　　－算出你專屬的財富自由數字 　　－地理駭客加速你的FIRE人生 　　－與其大海撈針，不如投資整個市場 　　－複利是雙面刃，它會讓你的錢越滾越多，但別忘

了，債務也是 　　－不要100%專心還債，應該撥一小部分錢累積緊急預備金 　　－不要動用本金，股市下跌時才能保命 　　－拿到股息，拜託請申請「股息再投入計畫」，之後你會感激我的……   　　Yale Chen高三就遭遇家中破產，一肩扛起養活自己的責任，飄洋過海到台灣唸大學……體驗到沒有錢的辛苦，他透過大量閱讀找答案、改變思維模式；偶然接觸到席捲全球的FIRE理財運動，讓他在絕望的人生谷底徹底翻身。從身無分文到提早財富自由、移居曼谷，只花了短短數年。   　　FIRE運動改變了他的人生，也改變了許多人的人生，也可能改變你的人生。 　　其實，人人都可以實踐FIRE，提早達成財富自由。 　　但是，該

如何存到你的「財富自由數字」，之後又維持穩健的操作與自律的支出呢？   　　本書將告訴你一個26歲年輕人實現FIRE的祕密，包括如何開源節流、如何選擇高成功率的投資組合、如何累積緊急預備金且不輕易動用、如何理債，以及從FIRE的角度來看，如何選擇科系、工作、朋友、伴侶。   　　不論你是想早點達到財富自由、提早退休，或是想繼續工作，但因為財務無虞，而能做自己喜歡的事，你都可以在這位早熟的成功者身上，學到此生一定要知道的理財基本功，以及實踐FIRE的行動指南。   本書特色   　　★寫給理財小白的FIRE行動指南，助你養成致富體質，早日賺到人生選擇權！ 　　★全球「提早財富自由」FIRE運動年

輕實踐者心法 　　★「百萬品牌–網路事業培訓課程」「美股被動式投資」課程創辦人，手把手教你打造「FIRE族體質」   好評推薦   　　•Yale是我YouTuber界的第一位好朋友！ 　　當時我們的頻道都還很小，因爲一起拍了Feat影片，讓我們兩人同時被更多人看見。還記得剛認識時，我們經營YouTube頻道都是校長兼撞鐘，從腳本到剪片都是自己一手包辦，同時也還有正職工作。   　　看著Yale一路走來，從兼職的YouTuber變成全職，現在還開了公司，擁有自己的團隊，靠自己的努力替自己創造了多元的被動收入，開始過著自由的生活！   　　如果你也想要開始打造自己的自由生活，成為FIRE的一員，

那一定要認真看完這本書！──Ms. Selena（生活理財YouTuber）    　　•Yale是我認識最乾脆、最果斷且最有行動力的理財達人。從他身上，我不只學到如何精準挑選出適合自己的投資方式，更獲得扎實易懂的行動清單。Yale經常跟我說：「夢想沒有搭配行動，永遠只是夢想。」這本書能讓你發現，只要持續付出行動，達成財富自由是遲早的事！──佐編茶水間Zoey   　　•這是一本你如果可以穿越時空，絕對會推薦給20歲的自己，拜託他早點看完、開始實踐的好書──現在你就不用看老闆臉色、整天擔心錢不夠用、買不起房子，可以悠哉在陽台曬太陽、過著財富自由充實的人生。   　　欸，我說真的！我跟Yale第

一次見面的時候，心裡真的是這樣想的。逆境讓人成長，Yale雖然會幽默地自我解嘲，卻也讓我們了解到，只要有心想改變、想學習，任何時候都不晚。這本書就像是一張急速高鐵車票，Yale直接濃縮他的經驗，用誠摯幽默的語氣跟你分享如何搭上這班列車。跟一般理財書不一樣的是，你絕對會有很多「會心一笑」的點。本書讓你讀得輕鬆，卻學到未來少奮鬥大半輩子的能力。這絕對比把下半輩子交付給另一半更實際吧！──冰蹦拉   　　想學習FIRE的你一定不能錯過這本書，因為Yale是真正的FIRE實踐者和傳播者。他會用最簡單易懂的方式引導你成為FIRE一族。──Betterleaf好葉   　　一個星期能寫一本書嗎？可以，有夠

多的人生故事就可以。 　　大學沒畢業可以有自己的事業嗎？可以，知道自己在做什麼就可以。 　　知道天有多黑的人才會珍惜陽光。 　　這不是一本理財書，我覺得比較像是一個男孩征服現實社會的人生傳記。──NeKo嗚喵（說書人•YouTuber）   　　財富自由是所有人終其一生都在追求的目標，但一般人缺乏正確的財商教育，只知道好好讀書，以為找個好公司，存錢存到老，就可以財富自由──這個觀念是很大的坑。我覺得大家可以把Yale這本書當成是「你的FIRE人生加速器」，裡面有很詳細的步驟，將帶你從零開始走向財富自由之路。──營養師Ricky’s Time   　　在創業初期，Yale幫了我一把，慢慢地我們變

成一起成長的好朋友。雖然我的被動收入大幅增加了，不過投資理財的部分，我還要多多跟Yale學習，一起邁向FIRE人生！──Jerry Huang（聯盟行銷大師）   讀者強推   　　★讀者實踐•口碑強推！   　　•感謝Yale的影片，每次都給我新的動力。每當變得懶惰的時候，看Yale的IG貼文總是莫名燃起新的動力繼續投資。身為學生、半工半讀的我，每個月薪水才24K，一想起Yale的影片，還是會每月省下6000元去投資。先投資自己，再去支付自己！   　　•年至30的我，這幾年想要學投資理財，卻一直沒有方向，不知如何著手。Yale的頻道對於我這個投資新手來說，可說是非常有系統，讓猶如一張白紙的

我，也有了概念。   　　•感謝你的影片一直以來帶給我的啟發，自從經營起副業後，我的收入已經比半年前成長一倍了，我也很確定未來還會繼續成長；雖然放棄了休假與社交，但我的生活從未像現在這樣充實。真的，誠心地感謝。   　　•我今年工作第二年（年紀跟Yale差不多）。正當開始接觸投資理財時，我認識了Yale。我非常認同他的理財觀念，他踏實地了解整個投資概念的脈絡才落實投資行為，得到的每一分收益都能說出來龍去脈，而非是天上掉下來的禮物。   　　•我看著Yale的影片一步一步地成長，建立好的投資觀念，現在也開始賺進被動收入了。   　　•從一開始YouTube追蹤人數一兩千人關注Yale到現在，發現

他不斷成長、進步。謝謝你無私和大家分享收穫！   　　•Oh My God，10%的獲利！朝FIRE又近了一步。

教保服務人員工作滿意度相離職意向之相關研究-以高雄為例

為了解決科系選擇的問題，作者吳淑敏 這樣論述：

目前台灣教保服務人員所處的環境因教育改革有所變動，教育生態也隨日新月異繁衍諸多問題，更在少子女化的趨勢下，幼兒園教保服務人員在工作上面臨的壓力、低認同感與低歸屬感的工作感受和氛圍之因素，造成對工作感到不滿而產生離職的意向，藉此針對幼兒園不同背景變項的教保服務人員，探討對工作滿意度與離職意向之相關研究。本研究目的：一、了解教保服務人員工作滿意度與離職意向之現況。二、分析不同背景變項的教保服務人員工作滿意度與離職意向之相關因素。三、探討工作滿意度與離職意向之關係。本研究採自編問卷調查法為研究工具，分為三部分，第一部分為「教保服務人員基本背景調查表」、第二部分「教保服務人員工作滿意度表」及

第三部分「離職意向量表」以高雄市公立幼兒園、非營利幼兒園、準公共幼兒園、私立幼兒園之教育人員為研究對象。問卷回收為411份，回收調查的資料以描述性統計、獨立樣本t檢定、單因子變異分析、皮爾遜積差相關等統計方法進行研究分析，且將研究貢獻提供幼兒園教育行政機關、幼兒園從業人員等及未來從事幼兒園工作研究者參考。