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十億美元品牌的祕密：引爆電商、新創、零售的DTC模式，從產業巨頭手中搶走市場!

為了解決短焦投影機推薦的問題，作者LawrenceIngrassia 這樣論述：

───── 不靠大平台、不用中間商，擊中產業巨頭的痛點， 就能用DTC模式直接搶占市場！ ─────   ‧公司雜誌（Inc.）年度十大商業好書 ‧美國商業編輯與寫作協會年度最佳商業書 ‧《紐約時報》、《華爾街日報》、《為什麼我們這樣生活，那樣工作》作者查爾斯．杜希格（Charles Duhigg）、《精實創業》艾瑞克・萊斯（Eric Ries）、《貝佐斯新傳》布萊德．史東（Brad Stone）國際力薦   Nike打造自家平台，創下年增95％的亮眼財報； Warby Parker時尚眼鏡靠去中心化，市值超過60億美元！   大企業轉型、小新創進軍的DTC模式正在席捲全球， 引爆全球電商

、新創、零售業的革命性變革， 打造眾多價值達到10億美元的企業， 靠低成本、小規模、高社群黏著度、最新顧客數據搶占市場！ 只要看準商機，不必讓大平台或中間商分一杯羹， 就能直接擁抱消費者！   ◆吉列太貴？刮鬍子只要「還OK」的刀片就夠了！ 　　「一美元刮鬍刀俱樂部」推出僅要價一美元的刀片、採取訂閱制每月宅配到府，解決了廣大男性覺得吉列昂貴的「痛點」！不用研發出更好的產品，不用投入更高的廣告經費，只要迎合顧客的想法即可！   ◆內衣老是不合身？給你78種尺寸還能在家試穿！ 　　每位女性總有買到不合身內衣的經驗，也不見得喜歡讓店員參與選購的私密過程。線上內衣公司ThirdLove為內衣推出78種

尺寸，搭配虛擬試穿App與三十日試用，完美掌握女性顧客的痛點！ ◆眼鏡可以貴到700美元，也可以讓生活費4美元的人買得起 　　過去的眼鏡受制於中間商，價格居高不下，時尚眼鏡品牌Warby Parker讓眼鏡變得既時尚又平價，為開發中國家的民眾提供低成本眼鏡，還提供「免費試戴」服務，讓配眼鏡變得像網購一樣便利！   ──DTC模式正夯！每個人都可以從大企業那裡搶走市場── 1.世界級的供應鏈市場，讓我們可以隨時在任何地方找到供應商，大大降低了長期以來創業家進入市場的主要障礙。 2.工廠朝著智慧製造、隨需生產進化，願意接受數量較少的訂單，對小型創業家來說更加有利。 3. 過去只有大公司能夠獲得市場

數據，但社群媒體讓小企業也能打造超越資本的行銷策略。 本書以豐富而精彩的新創品牌與大型品牌故事， 指出DTC模式如何在消費市場中攻城掠地── 鎖定其他競爭對手的弱點， 提供擊中痛點的產品、超乎預期的附加價值，傳遞切中需求的行銷訊息， 就能靠有限資金、少量生產與社群黏著度，創下超越資本的奇蹟！

短焦投影機推薦進入發燒排行的影片

應用資訊媒體融入幼兒語文教學之研究

為了解決短焦投影機推薦的問題，作者鄒桂蘭 這樣論述：

摘要人類學習語言的關鍵，在於三歲至學齡前這期間接觸語文時產生的興趣以及接觸的頻率。就研究者以往教學經驗發現，多數學齡前幼兒語文學習課程仍處於傳統被動式學習的教學模式，而幼兒對於這種教學方式興趣缺缺，導致語文相關能力的培養成效不彰。因此，為幼兒提供多元化、豐富活潑的學習模式，讓幼兒從快樂中學習並產生興趣，乃是語文教學的關鍵變革趨勢。資訊媒體融入國中小學兒童語文教學之相關研究文獻甚多，但針對資訊媒體融入學齡前幼兒語文教學之研究較為鮮少。故本研究以學齡前幼兒為目標對象，採用準實驗法，以研究者幼兒園內學齡前大班共60名幼兒進行實驗教學。本研究採用之資訊多媒體影音教具，包含:短焦教育互動投影機MW85

3UST進行投影，搭配PointWriteTM互動模組以及幼兒園現有的電腦輔助數位軟體光碟等多媒體結合幼兒語文教學。採用的教學模式為「主題式教學」，以每週主題式單元教學設計內容，展開為期18週的實驗教學，並利用前測及後測評量比較，蒐集本研究學習成效的量化結果。資料處理方面係以社會科學統計套裝軟體SPSS 22.0版本與Microsoft Excel 2013 搭配使用作為分析工具。故本研究目的為：(一) 探討資訊教學融入學齡前幼兒語文教學在「表達能力」上之成效表現；(二) 瞭解資訊教學融入學齡前幼兒語文教學在「拼音能力」的學習成效。依據實驗分析數據，研究結果發現藉由資訊媒體融入語文教學，對於幼

兒的語言表達能力及拼音能力的學習成效上有著正面的影響，由此可見資訊媒體融入教學能為幼兒帶來學習上的正面影響與誘發成長。未來可以藉由教師以及家長的雙向引導與協助，使幼兒熟悉此種教學環境並在學習時正確地使用資訊媒體教具。關鍵字：資訊媒體、幼兒語文教學、學齡前幼兒

其實應該是壞掉了

為了解決短焦投影機推薦的問題，作者高博倫 這樣論述：

我值得被愛嗎？我能愛人嗎？ 　　十則後青春時期關於「性」與「衰老」的故事， 　　偶爾溫暖，偶爾黑暗，偶爾帶著痛感…… 　　這一切沒什麼不正確，他已準備好， 　　聲音消失了，未來清楚浮現。 　　他開始明白那聲音始終來自他的腦袋，就是耳鳴，吞了口水也止不了的耳鳴。久久不去的聲音即將要撕裂他的大腦，他隱隱約約感到胸口煩悶，頭也開始作疼，他坐在料理台的椅子上，幫自己弄了杯水，覺得自己病懨懨，也許年紀大了，各種慢性病都要來了吧，這就是初老的感覺？過了某個年紀，人都會忘記自己的實際年齡。 　　好多年前，故事裡的眾主角們隱藏在城市一角掙扎活著，他們被逼視恐懼、回憶苦痛；陷於霸凌和反霸凌、家暴、

傷害的反覆迴圈裡。他們說原諒容易，但忘記很困難；他們不怕不愛，只怕不懂得愛。 　　倘若人生是行駛在坡道不平穩、滿路坑疤泥濘，另一頭天空還烏雲密布，依舊嚮往出口處陽光激烈炙熱。愛與婚姻、性別與認同；青春和蒼老對話、死亡和新生交纏……探索之芽從暗處鑽出縫隙，在看不到的地方發光，直到亮光散去，沒入黑暗。 　　「你想丟到水裡面，對不對？」我聳聳肩。 　　「好，丟下去之前要許個願望。」 　　「你許了什麼願望？」我們不約而同問對方。 　　我們笑了很久，沒有人想要先開口回答。 　　‧封面設計怎麼想 　　由於內容上多屬於較自身、私密的內心挖掘，畫面多聚焦於自我，就像是一幅幅特寫鏡頭般的敘事影像。因此感

覺書名配其他有場景的圖都不太適合。之前和編輯、作者討論到的關鍵字是「性、青春、一體兩面」等，以及故事最後都予人希望之感，就像最終跟自己和好如初，因此採用擁抱動作作為設計發想，象徵著希望的幼苗，用簡單線條勾勒，不用完整插畫，讓整體有一體兩面的對比。 　　此外，擁抱也可以解讀成「性」，藉由螢光粉紅去傳達「性」這件事。提案時，顏色上曾嘗試銀色底與螢光粉紅，以及黑色底的版本，自己原本比較喜歡黑底，不全然暗的氛圍，後來覺得銀色底的印刷效果會比較明顯。 　　最後，用紙採用大亞進口日本紙，紙張的微塗效果可以讓銀色與螢光粉顯色更劇，全書衣採用雙特色印刷，不另作燙或打凸加工，單純用紙張特色來呈現。（謝捲子）

本書特色 　　‧九年級新世代的寫作爆發力，從地域出發，書寫青春與世情。 名人推薦 　　祁立峰 專序  蔣亞妮 導讀 　　朱嘉漢 李欣倫 言叔夏 陳雪 陳思宏 驚豔推薦(依照姓氏筆畫排列)

結合感性與理性之使用者導向設計方法研究

為了解決短焦投影機推薦的問題，作者吳宗翰 這樣論述：

由於全球化市場競爭的激烈，産品推陳出新速度更加增快，理性的分析若沒有動人的設計，或動人的設計並未針對市場或消費目標，將可能導致産品生命的周期短縮。 企業應有永續發展的遠見，掌握未來趨勢、發展前瞻性産品以提升競爭力，並且若能善於運用改進使用者與産品互動中，所産生的使用者經驗，才是産品成功與否之關鍵要素。本研究目的為(1) 分析使用者導向産品設計之流程。(2) 探討感性與理性之發散與收斂設計流程、設計需求、運用情境故事法與TRIZ方法轉換成標準工具流程，融合使用者導向。(3) 建立融合情境故事法與TRIZ結合的方法。(4) 將TRIZ的40發明法則建構一套包含現有產品圖片之輔助工具

適用於產品設計上。(5) 驗證方法並以實例進行分析設計。 本研究將文獻收集後，以趨勢分析爲起始探索未來的機會點，以感性的情境故事法(Scenario)作爲主軸，整合並加入理性的TRIZ方法，以增加對於使用者需求轉換爲設計需求的精確性。藉消費性電子産品作爲主題進行案例研究，以情境故事調整各項設計需求之重要性以契合目標，並找出産品之問題點，作爲産品開發團隊於選擇前瞻技術的優先考量，最後將情境故事所找出迫切解决問題點之歸類與屬性，並轉換成設計參數，供下一階段TRIZ 的系統性創新運用。本研究運用的方法：(1) 産品設計資源的調查、(2) PEST法、(3) 觀察目標族群、(4) 族群角色界定

(Characters mapping) 、(5) 情境故事發展 (Scenarios story) 、(6) 使用者導向的問題確認、(7) 產品問題導入TRIZ矛盾矩陣、(8) 發明法則圖卡運用、(9) 設計成員訪談。 在個案流程中，藉吸塵器案例之設計，可以發現：(1) 撞壞家具、(2) 地面材質或待適應…等10項問題，解決方法為(1) 防撞設施、(2) 緩衝設計、(3) 介面運用、(4) 警示提醒、(5) 框架設計、(6) 模組化、(7) 新科技技術、(8) 泡棉氣密性、(9) 奈米殺菌、(10) 事先預測自動停止。(本研究TRIZ創新法則之常用項目為「35 物理和化學狀態的轉化」、

「10 預先動作」、「32 變換顏色」、「15 動態化」。) 本研究之結果，整理使用者導向設計方法歸納出10種常用方法，探討感性與理性中發散與收斂設計流程、設計需求、運用情境故事法與TRIZ方法轉換成標準工具流程，並輔以視覺圖像故事化的方式，準確瞭解使用者的期望，達到使用者與設計開發團隊的有效溝通，找出使用者的問題點，將這些問題，藉TRIZ法之矛盾矩陣，輔以發明法則圖卡，發展出一套適用於產品設計流程之輔助工具。