產業尖兵的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列懶人包和總整理

高雄市水產養殖傳染病防治

為了解決產業尖兵的問題，作者 這樣論述：

　　本書由國立中山大學漁業推廣委員會與高雄市動物保護處共同編撰。   　　高雄市擁有優良的漁業環境，創造出可觀的漁業產值。在水產養殖部分，永安區、湖內區、彌陀區、路竹區及茄萣區之加總即佔了高雄市八成以上的養殖面積。因此，對水產養殖的相關傳染疾病防治也成為重點。如能於傳染病的病程初期早期處置，正確診斷精準治療，與延後處置相比可有效減少魚隻損失數量及用藥成本，藉由阻斷疾病感染鏈，有效的預防及控制傳染病，即可避免水產養殖戶遭受損失。  

產業尖兵進入發燒排行的影片

餐旅觀光科系學生人格特質、情緒智力與幸福感之關係研究

為了解決產業尖兵的問題，作者楊智強 這樣論述：

近年來，政府為了打造台灣成為觀光島，乃積極致力於觀光產業的發展，餐旅觀光相關科系便成為學生嚮往的科系。餐旅觀光科系學生是觀光業未來的產業尖兵，因此餐旅觀光科系學生學習狀況和生活品質，攸關觀光業的未來發展。基於過去的研究顯示，人格特質與情緒智力跟幸福感息息相關，是否可以經由情緒智力的提升來增加對幸福感的感受，對於餐旅觀光科系學生而言是相當重要的。本研究採用問卷調查方式收集資料，問卷內容分為四個部分：「人格特質」、「情緒智力」、「幸福感」與「背景變項」。依據研究發現，餐旅觀光科系學生在「人格特質」的五個構面：「開放性」的感受程度最高；在「情緒智力」的四個構面以「自我情緒評估」的感受程度最高；在「

幸福感」的四個構面以「人際關係」的感受程度最高。情緒智力對人格特質影響幸福感之調節效果中，總共四項有顯著效果：開放性人格特質和情緒智力與幸福感生活滿意構面之階層迴歸分析、嚴謹性人格特質和情緒智力與幸福感修課情況構面之階層迴歸分析有明顯的調節效果、外向性人格特質和情緒智力與幸福感修課情況構面之階層迴歸分析有明顯的調節效果、神經質人格特質和情緒智力與幸福感生活滿意構面之階層迴歸分析有調節效果。研究結果顯示，愈具有高情緒智力之特質的餐旅觀光科系學生比較容易產生幸福感，過去研究指出，情緒智力可透過訓練而提升，因此餐旅觀光科系可以安排適當的情緒智力管理課程，培養學生自我情緒評鑑與情緒調整能力，以提升學生

情緒智力來增加幸福感。

台灣蒸汽火車速寫

為了解決產業尖兵的問題，作者李欽賢 這樣論述：

　　「要曉得殘存的蒸汽火車到底藏身何處，這全賴我數年來對鐵道文化訊息格外敏感，因而意外地發現一部又一部蒸汽火車。原來這些火車都散置於台灣各地的公園、糖廠、觀光區或文化中心等地，分佈之廣足以繞行台灣一周。所以我的『追火車』又是一種不同主題的國土散步，逼我走向台灣每一個角落，去尋找每一台靜態保存的蒸汽火車。　　除此之外，早年奔馳過台灣的日製車種，有的在台灣已消失，但日本還有保存，因此追蒸汽火車也追到了日本。因此連台灣現存的蒸汽火車加起來，總共湊足100輛。」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　－－－－李欽賢

國中技藝教育學程學生學習滿意度之研究－以高職餐旅群為例

為了解決產業尖兵的問題，作者張秀菁 這樣論述：

本研究以高雄市職校國中技藝學程餐旅群學生為例，探討影響在國中技藝班的學生學習滿意之相關因素，分析各項因素對學生滿意的影響效果，並分析不同背景學生在學習滿意上的差異。 研究發現學生滿意「影響因素」對學習滿意的「整體滿意度」評量指標有顯著的正向影響。並以「課程安排」 對學習滿意影響力最高；不同的個人背景在學生學習滿意上有部份差異，並以不同的「引起我選讀國中技藝學程最主要的動機」、「國中畢業後的規劃」、「就讀國中」在「整體滿意度」上有顯著差異。