現在式過去式未來式的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列懶人包和總整理

全新!新制多益TOEIC 閱讀題庫大全：不因時間退步的多益應考經典!(雙書裝+單字音檔下載QR碼)

為了解決現在式過去式未來式的問題，作者DavidCho 這樣論述：

不斷更新只為成就完美！ 制霸多益測驗、百萬考生口碑推薦， 多益參考書經典中的經典！ 100% 配合新制多益趨勢，透徹分析新制多益閱讀的出題動向 最強多益團隊Hackers即時分析最新考題， 掌握新制多益的最新趨勢，只為給考生最有效的學習內容！ 以最科學化的方法徹底分析改制後的新制多益，進行閱讀核心問題的系統整理 提供對應的解題策略、學習方法、完美的基礎訓練和實戰祕訣 詳細的解釋和分析 + 兩份實戰模擬試題 帶你快速提升解題能力、穩穩拿到黃金證書！ 附常見必考單字30日內背誦表（提供QR 碼線上音檔MP3） 　　無論舊制還是新制， 　　David Cho 團隊都只

給你準確、好用又有效的多益模擬試題！ 　　◆全新升級改版，最具實戰價值的新制多益閱讀題庫大全 　　市面上的多益閱讀（TOEIC RC）教材，多如過江之鯽，但只有 David Cho 博士帶領的Hackers Academia 教學團隊，共同彙編的《新制多益閱讀題庫大全》能連續多年蟬聯暢銷寶座，成為多益考生無人不知、各家高手指名推薦的必讀經典，甚至與《新制多益聽力題庫大全》在市場上一起獲得「紅藍本」的暱稱。而自從上市以來，我們不斷接到讀者來信致謝：「雖然我的高中英文沒學好，但是讀了你們出版的『題庫大全』之後，多益的考試再也難不倒我了！」「沒想到考試竟然出現幾乎一樣的題目！」因為我們堅持每月入場

調查實測試題，以最有系統的方式，分類剖析多益最常考的題目題型，搭配模仿實測內容的模擬試題，才能讓考生迅速掌握所有必考重點，並且熟悉考試內容，自然感受到成績明顯進步的效果。 　　然而，David Cho博士的團隊從未懈怠，持續追蹤多益出題內容，發現隨著考生程度逐年進步，多益考題不但逐漸變難的傾向，最後甚至連考試本身進行了大幅度的改版。為了對應此次考試本身的大改版，David Cho 博士早有準備，資料的收集、統計與分析完全掌握在手，仔細摸透考試動態，還針對個人學習狀況對症下藥！多益出題老師早已啞口無言，因為David Cho博士的團隊，運用多年累積的考題，分析出精準的試題已經不是第一次！ 　

　◆ 多益出題有一套既定模式，只要熟悉出題模式，學會解題技巧，馬上可以找到答題線索，是獲得多益高分的唯一捷徑 　　多益考試範圍雖然廣泛，出題模式卻相當固定。英文能力不足可能是無法考取多益高分的原因之一，但即使程度不錯的考生，仍可能沒有掌握到多益出題的基本模式！因此本書除了提升多益考生的文法與閱讀能力，也同時讓考生熟悉出題模式與方向，完整分析多益改制以來的出題趨勢。以Part 5~Pat 7的測驗來說，如果想要快速提升閱讀成績，除了必須先熟悉出題模式，更重要是，當你第一眼看到題目時，就能掌握那樣的題目要在哪個部分找答案。另外，Part 5的文法出題傾向較為穩定，通常都是固定的問題會反覆不斷出現，

所以即使對於文法概念不是很熟悉的考生，只要先把這些問題的出題及解題模式記起來，保證可以在短時間內確實地拉高得分。 　　◆ 跟著《全新！新制多益 TOEIC 閱讀題庫大全》輕鬆應試，長知識也長技巧，金色證書不是夢！ 　　新制多益改制三年多來，出題趨勢也不斷更新，因此多益界的黃金名師 David Cho 老師也早就超前部署完成！除了幫考生整理基本文法概念、分類列出常用生字、整理常考題型之外，同時也針對出題趨勢提出了實際的答題策略！詳盡且全面地分類剖析文法、單字及各類閱讀文章類型，編寫收錄與實際考試難度相當的題目！除了百分百擬真之外，我們更以這些資料為眾多考生建立最有系統的學習架構，讓每個人都可以

依照自己的程度和目標打造最完美的讀書計畫！這些並不是沒有根據的偷吃步、小技巧：David Cho 老師提出的每個分析，全都立基於近十年來持續追蹤多益出題內容及命題方向的經驗，絕對讓你在長實力的同時，答題技巧也全面升級──篇幅大又多的閱讀測驗不再是考試的夢魘，而是變成你拿金色證書的逆轉勝關鍵！跟著最適合你的貼身教練準備新制多益，絕對讓你穩扎穩打，多益 900 分輕鬆入袋！ 本書特色 　　千錘百鍊的閱讀題庫大全，讓你練就傲視群雄的多益奪分力！ 　　1. 文法＋單字＋閱讀＋題型解析＋問題詳解，一本抵 5 本，系統化學習最扎實！ 　　本書嚴謹完整的架構、全面的分析、符合趨勢的題目以及用心仔細的詳

解，是最大特點。David Cho 老師延續一貫的著作特色，分門別類整理新制多益文法、單字、閱讀三大領域的各項重點，加上深入淺出的說明，搭配各種變化的新制應用題目，只要一本書就能獲得五本參考書加題庫的效果，更能讓你馬上學馬上驗收，有沒有讀懂一下就清楚，學習方法扎實，效果更升級！ 　　2. 拒絕沒有效率的瞎忙──量身打造的讀書計畫，一定要你成績進步！ 　　每個人考試都有不同目的：有人只是要一個成績可以畢業，有人要的是短期內大幅度進步，有人則是追求更高、更頂尖的分數。當然，這些目標當然跟每個人的能力息息相關，但他們都有一個共通點──只要有這本書，他們就一定可以達到自己設下的目標！利用本書獨創的〈

能力診斷測驗〉，配合書本依照不同程度及需求提供的學習計畫和學習法建議，讓你自信從容地達陣，所有目標不再形同虛設！ 　　3. 最犀利最精準，追著實際考試走的講解分析和模擬試題，不跟著來就虧大了！ 　　為什麼「多益閱讀題庫大全」的各種版本都受到各界推薦和讚賞？為什麼書中的講解內容和試題可信度這麼高？為什麼做出來的分析預測精準得嚇人？就是因為結合了 David Cho 老師近十年的多益考試經驗和每個月的持續追蹤，才有這版幾乎百發百中的考試神書！你還在因為不知道怎麼準備考試徬徨不安嗎？跟著站在趨勢尖端的我們一起努力，一腳跨進900分金色證書的殿堂吧！ 　　4.題目越難越要練，長篇閱讀份量加倍，抓住

答題節奏，拿高分不再是夢！ 　　多益改制之後，原本難度就高的 Part 7 長篇閱讀測驗，居然還要變得更長更複雜：從原本的單篇及雙篇文章綜合題，變成單篇＋雙篇＋多篇文章綜合題，讓原本就很有難度的閱讀考試變得更遙不可及……不過，千萬別因為文字訊息量變多就發慌！只要做過充足適當的題目，你就能熟悉問題模式、抓住答題節奏，讓所有阻力變成你脫穎而出取得高分的助力！本書特別收錄各種綜合題型，給你最需要的練習，教你跨越文字陷阱，你會發現拿高分一點都不像你想的那麼難！ 　　5. 常考單字、片語 MP3，手機隨時隨地掃描幫助你記住，讓你想忘都忘不了！ 　　單字存在的意義就是讓你背起來得分！本書特別收錄了與各個

章節主題相關、考試必考、有背有賺到的高 CP 值單字及片語 3000 個，除了貼心幫忙分成30天的份量外，還附贈多元口音錄製的中英對照MP3，可以透過手機掃瞄 QR 碼，讓你站著能背、坐著也能背，愛怎麼背就怎麼背！（註：QR 碼下載為ZIP壓縮檔，不需註冊會員，或額外安裝自己不熟悉的播放 APP，但由於iOS系統對檔案下載的限制，iPhone用戶需升級至iOS 13以上，方可使用全書完整打包下載連結。）  

現在式過去式未來式進入發燒排行的影片

台籍德語學習者作文中動詞時態使用偏誤分析

為了解決現在式過去式未來式的問題，作者蔡宛霖 這樣論述：

本研究主要分析台灣學生在德語學習中於作文中犯的時態使用偏誤，包含動詞變化及動詞在句中的位置。為了達到此自的，召集13位參與者必須寫三篇作文，題目分別是：「我的暑假生活」、「我的自傳」及「一封給朋友的信」。這些參與者中，全部都是中級學習者。偏誤分類為:錯用偏誤 (misuses)、遺漏 (omission)、過度包含 (overinclusion)、誤選 (misselection)、異位 (misordering)。結果如下：1. 錯用偏誤發生機率最高，佔全部錯誤的51.6%。又可將其分類為：現在式代替過去式和現在完成式、過去完成式代替現在完成式、過去式或現在完成式代替現在式、未來式代替現在

式。以現在式代替過去式和現在完成式最為普遍。造成錯用偏誤的原因包含語際轉移(interlingualtransfer)與語內轉移(intralingual transfer)。2. 第二高的偏誤是異形。32.2%的錯誤歸於此類。此類偏誤又可分為三類：不正確的過去式及過去分詞 (incorrectimperfect forms and past participle forms)、主詞動詞不一致 (subject-verb disagreement)、不正確的助動詞 (incorrect helping verb)。異形之偏誤來源為語內轉移。過度概括、規則應用不完整、忽略規則使用之限制皆為可能之

原因。3. 錯用偏誤及異形為主要的偏誤種類，佔83.8%。其餘16.2%是過度包含、遺漏及異位。此三類偏誤的來源，如同錯用錯誤，為語際轉移和語內轉移。教學方式的影響也可能是偏誤的來源之一。4. 47個時態使用偏誤，14個句型層面的錯誤：3個歸類於省略，11個則是異位。2個歸於過度包含.然而，卻有29個動詞變化方面的錯誤。動詞變化對於中級的學習者仍有挑戰性。     這些研究發現有兩個教學上的啟示。第一、課堂上必須清楚說明解釋各時態的形(forms)與功能(functions)。市面上的教材多數都欠缺關於形與功能的解釋。取而代之的是包含數個例句的對話與文章。另一方面，教師也多著重於形而非功能的教

學。他們很清楚地解釋過去式和過去分詞如何變化而成，以及過去式和完成式的句型為何，卻沒有針對使用時機多做清楚明確的解釋。第二、必須給予學習者練習使用不同時態的機會。作業與考試不能只要求學生填上動詞變化或翻譯句子，也需要求學生應用不同時態在一個對話或一篇作文中。透過這樣的作業或考試，學生才能學會正

圖解：一看就懂的英文文法書【暢銷新版】

為了解決現在式過去式未來式的問題，作者KUDOMITSUO 這樣論述：

運用「視覺記憶」，一日5分鐘，輕鬆打好文法基本功！ 檢定考試、差旅、商業會話……所有情境皆適用！ 用眼睛理解，是最有效率的學習方式！ 擺脫艱澀難懂的解說，利用通勤時間就能秒懂＋牢記文法基礎！ =本書特色= 首創工藤氏「望名生義」記憶法： 根據文法特性直接定名，從名稱就知文法要義，無須擔心用語艱澀難懂 以「表」統整，減少混淆： 大量表格，破解最常搞混的相同、近似、同類文法 簡明例句排列，強化中英互譯能力： 相似例句上下並排，隨側列有中譯，清晰對照，句型、句意一目了然  

手機程式設計 中運用歌曲以提升 英語為外語之學生 學習動詞時態與動貌

為了解決現在式過去式未來式的問題，作者許展銘 這樣論述：

本研究主要開發一款手機程式設計－TEASO歌曲學時態(TEnse & ASpect in SOngs)，探討台灣的高中生以新開發程式中運用歌曲學習動詞時態與動貌的效果，並且探討學生對於程式設計中知覺易用性及知覺有用性的觀感。總施測期為四週，總共有24名受試者以自主學習的方式參與本次實驗，受試者皆至少受過五年的學校英文學習課程，並擁有辨認動詞時態與動貌的能力。在程式的使用過程中，前三週可決定由現在式、過去式、或未來式開始學習，並於第四週複習所有文法內容，各時態所花費的時間約為兩小時。資料蒐集包含: 前、後測的診斷測驗、使用前、後的問卷、以及訪談。使用前、後的問卷以及前、後測的診斷測驗使用成對樣

本t檢定來分析，使用前、後的問卷主要用以判斷受試者在知覺易用性和知覺有用性的層面上的變化，並以訪談使用內容分析法進行分析；另外，診斷測驗的主要目的是判斷受試者針對動詞時態與動貌的文法知識是否有差異。本研究分析結果顯示，受試者對於手機程式設計中知覺易用性及知覺有用性層面上的觀感皆未達到顯著性改變，亦即學生於程式使用後的觀感符合使用前的期待；透過訪談，受試者不僅針對使用者介面、系統操作及多媒體顯示之知覺易用性提出看法，並且探討程式設計中幫助受試者學習動詞時態與動貌所提供的歌曲、文法說明及選擇題練習之知覺有用性。最後，測驗結果顯示受試者的文法有進步，但未達顯著性。透過訪談亦發現，受試者提出對於歌曲之

熟悉度可能影響診斷測驗的成績，致使文法進步。並經由手機程式的使用紀錄得知，受試者並非經常使用手機程式學習動詞時態與動貌，知覺愉悅性及滿足感是影響受試者使用手機程式的可能原因。本研究結果建議欲開發新程式的研究者，在實施時能加強程式設計的概念，除了改善手機程式設計中的易用性及有用性，並提供遊戲化的元素以增加愉悅性，了解學生的學習喜好及延長實施時間應可發揮更大效益。