現代漢語詞典線上的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列懶人包和總整理

現代漢語詞典線上的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦菅野美和,葉秉杰,青葉政宗寫的 新日檢JLPT N1關鍵單字+試題【網路獨家套書】 (3書+2CD+1主考官一定會考的單字隨身冊+「Youtor App」內含VRP虛擬點讀筆) 和野夫的 活著為了見證都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自我識 和南方家園所出版 。

國立臺中教育大學 語文教育學系碩博士班 楊裕貿所指導 鄭安廷的 讀寫整合教學對國小四年級學童習寫記敘文段落之研究 (2021),提出現代漢語詞典線上關鍵因素是什麼,來自於讀寫整合、記敘文、段落、寫作表現、寫作態度。

而第二篇論文國立臺灣師範大學 華語文教學系 陳俊光所指導 張美玲的 多義詞「而」的篇章分析與教學建議 (2021),提出因為有 連詞、對比、承接、遞進、整體連接、局部連接、語義連貫的重點而找出了 現代漢語詞典線上的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了現代漢語詞典線上,大家也想知道這些:

新日檢JLPT N1關鍵單字+試題【網路獨家套書】 (3書+2CD+1主考官一定會考的單字隨身冊+「Youtor App」內含VRP虛擬點讀筆)

為了解決現代漢語詞典線上的問題,作者菅野美和,葉秉杰,青葉政宗 這樣論述:

想要日檢一次過關, 就要「背單字」、「寫試題」!   單字量是取分關鍵! 影響聽力、 閱讀的解題速度與精準度 先掌握取分關鍵單字, 再用5回試題實戰演練,   N1合格,勝券在握!   主考官的《新日檢JLPT N1關鍵單字2,500》 網羅N1必出單字 ,每個單字都有詳細說明:   「重音+音檔」——發音標準、 「例句+情境」——使用正確、 「近似、相反、相關單字」——大量記憶, 為日文能力打好扎實基礎!   日檢名師的《新日檢JLPT N1關鍵540題》 必要的知識&解題技巧, 充實的練習&題目解析, 用5回模擬試題有效鍛鍊實戰能力!   單字一應俱全! 試題面面俱到!

雙管齊下牢固記憶,讓知識深植腦內, 破解N1考試的祕密,向滿分邁進!   《新日檢JLPT N1關鍵單字2,500:主考官的單字庫完全收錄,新日檢N1快速過關!》   內含學習課本+主考官一定會考的單字隨身冊+1CD+VRP虛擬點讀筆   1.    電腦交叉比對加上兩大名師,嚴選最關鍵單字。   2.    自他動詞、一二三類動詞、重音、動詞9大變化等,單字資訊通通有。   3.    附贈的虛擬點讀筆App,沒有CD播放器也能用手機就能輕鬆聽音檔,聽力最即時。   4.    所有單字都附有例句,每個例句都是生活、報章雜誌常出現的。   5.    列出單字可能出現情境,碰上聽力及閱

讀題時,自然聯想作答反應快。   6.    特別附贈主考官一定會考的單字隨身冊,隨身攜帶,走到哪背到哪。   完整收錄主考官的單字庫,不怕背錯單字,不用擔心考的都不是自己背的,不浪費任何一點時間!就是要給你高效率!高命中率!高報酬率!讓你邊背邊讚嘆:「這本書怎麼都知道我想要什麼!」。   ★★★王可樂老師都好評推薦★★★   連王可樂老師都推薦的「新日檢N1單字書」,快跟著王可樂老師一起學好日文:www.facebook.com/wangcolaneko/,考取日檢合格證書就是這麼簡單!   《新日檢JLPT N1關鍵540題:文字、語彙、文法、讀解、聽解一次到位》   內含5回全真

模擬試題+解析+1CD   1.    彙整近年考題趨勢,嚴選必考的新日檢N1題型。   2.    精準解題技巧與解析,掌握新日檢N1考題的奧妙。   3.    仿照官方規格的全真模擬試題,臨摹考場流程,正式上場不緊張。   4.    附贈每日學習進度表及考前關鍵進度表,掌握學習進度。   由有在台、韓教授日語經驗的新日檢最強名師青葉政宗老師,分析研發出5回全真模擬新日檢試題,並由新日檢N1滿分名師Hiroshi老師負責審訂。兩大名師齊心合力編審的N1模擬試題,只要你每日18題,每天練習30分鐘,並且搭配最強名師教授詳盡解析及獨特解題技巧,新日檢JLPT N1合格證書,必定輕鬆到手!

  突破新日檢N1的3大部分的合格關鍵──   1.    言語知識(文字‧語彙‧文法)   寫試題不只是練習,為了達到更紮實的學習成效,寫完每回將易錯或容易混淆的單字筆記整理,隨時翻閱查找,直到答對題目至完全理解後,就會發現筆記分量愈來愈少,掌握N2的必考文字、語彙、文法,原來這麼簡單。   2.    讀解   N2已經屬於高級的程度,故閱讀的文章都偏長,若沒有常練習,突然看到大篇幅的文章可能會非常頭痛,所以配合著模擬試題,先看題目再回頭找答案,抓住關鍵字,不用讀完整篇文章也可以知道答案。此外平時更要多看、多讀,利用時間多看些日本新聞網站、報章雜誌或長篇文章,從生活中培養閱讀能力,以

提升日文閱讀速度。   3.    聽解   寫完之後就算寫對的題目也要查閱詳解,確認是不是每一個字、每一個文脈都能聽得懂,是否能跟上實境對話的語速,並且反覆聆聽直到完全可以同步跟上聽力速度為止。除此之外也要善用日劇、廣播或多與日本人對話、聊天,以了解說話者的意圖、提升聽力技巧。 使用說明   《新日檢JLPT N1關鍵單字2,500:主考官的單字庫完全收錄,新日檢N1快速過關!》   .迅速掃描範圍單字,開啟記憶大門   背單字的第一步可以先鎖定範圍,範圍可以一單元為基準,或者配合自己的學習時間和步調來做調整。先將範圍內的單字迅速掃描過一遍,留下初步印象後再更深入地去記憶。   .

搭配例句學習單字,越生活越好背   初步掃描單字後,下一步就是透過例句加深對單字的印象。例句若是生活化,不僅記得快,背得也開心,最重要的是,之後不論是在考場上或是生活中都能運用,這樣才能稱得上一本好的單字書。   .用虛擬點讀筆App,音檔一秒入耳   有好東西就要跟好讀者分享!有了本書獨家附贈的VRP虛擬點讀筆App,沒有CD播放器也沒關係,只要有手機和書籍就能隨時聽音檔。眼觀單字,耳聽音檔,學習效率up。本書的音檔包含日文例句,聽整句,記更熟。   .善用查找功能,往前複習往後預習   單字看一看,一定會碰到「咦?這個單字跟某某單字好像」的時候,這時候要在茫茫單字海裡找到那個字實在是一

大工程。本書在單字旁附上相似字的所在頁碼,往前翻是複習,往後看是預習,記憶度大增沒話說。   .隨身攜帶別冊,想背就背效果加倍   平時可以挑零碎的時間來背單字,但厚重的單字書只會給肩膀沉重的負擔,而且常常帶出去了卻沒看,實在有些不便。這種時候就用本書附贈的單字別冊,輕巧方便,隨身攜帶隨時翻閱,瑣碎的時間又比別人多背好幾個單字。   .考前要衝刺,參考單字重要度準沒錯   本書標示的單字重要度,能夠解決上考場前想做最後衝刺卻不知道該怎麼衝的窘境。平時做好單字庫的整備,考前多看重點單字,進考場就不慌,你只需要打開試卷,秒殺那些單字題!   《新日檢JLPT N1關鍵540題:文字、語彙、文

法、讀解、聽解一次到位》   只要一天18題,30天就掌握新日檢N1合格的關鍵540題   .認識新日檢N1測驗   你不是考不過,只是不了解新日檢!想要N1合格,那就要從認識新日檢N1開始,在開始寫試題前先清楚試題內容、分數判定方式及應考關鍵,讓你自我評估,以便於更快進入新日檢應戰狀態,新日檢合格有秘密。   .N1新日檢5回全真模擬試題   本書相較於坊間的試題書給你更多的模擬試題,讓你一本抵三本,與其到處花錢買來路不明的試題書,浪費時間也抓不到重點,不如跟著本書兩大日籍名師編著的模擬試題,掌握100%擬真關鍵540題,通過新日檢就是可以這麼簡單!   .專研新日檢的日籍名師親自錄

音   本書的聽解試題由專研新日檢多年的日本老師親自錄音,速度與新日檢考試完全一致,讓你有如親臨新日檢考試一般,平時就能熟悉新日檢語速,上場必能輕鬆聆聽輕鬆答題。   .精準解析,一看便掌握解題關鍵   寫完每回試題後,記得查閱最了解台灣學生的青葉老師所親撰的精闢解析,學習老師所研發的獨特解題技巧,讓你一眼瞄準關鍵字,就能快速答題得分。   .循序漸進學習計畫表   本書隨附30天每日學習計畫,每天花30分勤練18題,搭配由日籍名師親撰的獨門解析,每天都學一點、進步一點,30天新日檢N1合格就是你的囊中之物;若想要精益求精的考生務必使用考前進度表,不只N1合格更可以拿高分。   [VRP

虛擬點讀筆介紹]   1.    在哪裡下載「VRP虛擬點讀筆」?   (1)    讀者可以掃描書中的QR Code連結,或是於App商城搜尋「Youtor App」(內含VRP虛擬點讀筆)下載即可。   2.    為什麼會有「VRP虛擬點讀筆」?   (1)    以往讀者購買語言學習工具書時,為了要聽隨書附贈的音檔,總是要拿出已經很少在用的CD播放器或利用電腦,又或是轉存到手機來使用,耗時又不方便。   (2)    坊間當然也有推出「點讀筆」來改善此種學習上的不方便,但是一支筆加一本書往往就要二、三千元,且各家點讀筆又不相容,CP值真的很低。   (3)    後來雖然有了利用Q

R Code掃描下載檔案至手機來聽取音檔的方式,但手機不僅必須要一直處在上網的狀態,且從掃描到聽取音檔的時間往往要花個5秒以上,很令人氣結。   (4)    因此,我們為了同時解決讀者以上三種困擾,特別領先全球開發了「VRP虛擬點讀筆」,並獲得專利,希望這個輔助學習的工具,能讓讀者不僅不用再額外花錢,且使用率和相容性也是史上最高。   3.    「VRP虛擬點讀筆」就是這麼方便!   (1)    讀者只要透過書中的QR Code連結,就能立即下載「Youtor App」(內含VRP虛擬點讀筆)。(僅限iPhone和Android二種系統手機)   (2)    下載完成後,可至App目

錄中搜尋需要的音檔或直接掃描內頁QR Code,將音檔一次從雲端下載至手機使用。   (3)    當音檔已完成下載後,讀者只要拿出手機並開啟「Youtor App」(內含VRP虛擬點讀筆),就能隨時掃描書中頁面的QR Code立即讀取音檔(平均1秒內)且不需要開啟上網功能。   (4)    「VRP虛擬點讀筆」就像是點讀筆一樣好用,還可以調整播放速度(0.8-1.2倍速),加強聽力練習。   (5)    「VRP虛擬點讀筆」比點讀筆更好用,具有定時播放、背景播放的功能,也可以自動換頁或是手動點選想要的頁數,聆聽該頁音檔。   (6)    如果讀者擔心音檔下載後太佔手機空間,也可以隨時刪

除音檔,下次需要使用時再下載。購買本公司書籍的讀者等於有一個雲端的CD櫃可隨時使用。   (7)    詳細使用及操作方法請見書中使用說明。   (※雖然我們努力做到完美,但也有可能因為手機的系統版本和「Youtor App」(內含VRP虛擬點讀筆)不相容導致無法安裝,在此必須和讀者說聲抱歉,若有此情形,需要麻煩讀者使用隨書附贈的CD。)  

讀寫整合教學對國小四年級學童習寫記敘文段落之研究

為了解決現代漢語詞典線上的問題,作者鄭安廷 這樣論述:

本研究旨在實施讀寫整合之記敘文段落寫作教學方案,並透過實際的教學實驗,以了解國小四年級學童的習寫成效。本研究採用行動研究法,以臺中市某語文補習班16位國小四年級學童為研究對象,實施十二週的記敘文段落讀寫整合教學課程。受測學童分別於前、後測接受「記敘文段落寫作測驗」和「寫作態度評量」,寫作成品以「記敘文段落寫作表現評定量表」評閱,並統計寫作字數,實驗結束後另接受「記敘文段落讀寫整合學習回饋問卷」,蒐集資料數據後並進行統計處理。研究者以量化、質性的資料相互驗證,獲致結果如下:一、實施記敘文段落讀寫整合教學,能逐步訓練學生寫作能力。二、寫作表現具有成效,在寫作總分、組織結構、文字修辭及寫作字數等項

達到顯著水準。三、寫作態度、習慣持正向反應,寫作知識有所提升。四、受測學童對於記敘文段落讀寫整合教學普遍給予正向回饋。

活著為了見證

為了解決現代漢語詞典線上的問題,作者野夫 這樣論述:

  在這個世界裡,我們看到磨難,看到隱忍,也看到見證,看到希望。   野夫寫下這輩人的豪情與滄桑—不願亡命他鄉的人們,留在這方土地,親眼見證這政體,與之存亡。活著,用筆、用生命去見證這個年代。   要了解真正的中國,先讀野夫的書。   本書由一篇篇散文組成,分為上下部。上部「我們的江湖」,如同《世說新語》,以情感豐沛的文筆,刻劃出周遭的奇人奇事,他們延續江湖精神,決不小隱隱於野,以生命見證歷史。下部「我們的時代」,記錄現今中國特有的、荒謬魔幻的事件,爬梳童年回憶與生命歷程,寫下對這時代的深刻體悟。 本書特色   ◎曾獲台北國際書展大獎、獨立中文筆會自由寫作獎、當代

漢語貢獻獎等多項大獎的作家野夫,帶來《看不見的江湖》續篇。   ◎設計師何佳興操刀全書裝幀設計 專文推薦   作家楊渡   這是一本「活著為了見證」的未燒書。   因為苦難,他筆下的人,無論多麼卑微,無論遭遇過多少的碾壓、扭曲、迫害,總是有一種「人性的重量」。野夫用他悲憫的心,寬容的情,細緻的筆,細細的刻劃著那些人,為那些生猛的、堅持的丶消逝的容顏,保留著珍貴的尊嚴。  

多義詞「而」的篇章分析與教學建議

為了解決現代漢語詞典線上的問題,作者張美玲 這樣論述:

漢語「而」為一跨「並列」、「轉折」、「因果」語義關係類別的連詞,可見功能之複雜,而前人的研究偏重古漢語「而」的語義與語法功能。關於現代漢語「而」的研究多集中在學習者的偏誤,與篇章相關研究著實不多。為釐清多義詞「而」在現代漢語中的功能,本研究以Halliday(1985)的三大語言純理功能(metafunction)的概念(ideational)、篇章(textual)、人際(interpersonal)為分析架構,以真實語料為基礎,探討不同語義關係「而」在語義與篇章上的差異,並將研究結果應用於實際教學中。本研究之語料共2,115筆「而」的書面語料,996筆取自《中文詞彙特性速描系統》(Chi

nese Word Sketch Engine)、1,119筆取自《聯合知識庫》(UDN Data),兩語料庫的字數各約25萬字,以前人的研究為基礎,梳理語料,深入探討「而」不同語義關係的差異與篇章功能的異同。首先,先從歷時的角度來看,「而」原來以連接「並列」、有時間先後的語言成分,因此有「承接」功能,經過語境的推進而有「因果」、「轉折」等不同功能。「因果」為事理上的承接關係,轉折細化出對比功能,承接也延伸出遞進功能,形成複雜的語義關係。再從語料的分布來看,以「而2」(對比)最多,佔29.6%,其次為「而3」(遞進)佔27.5%、「而5」(因果)佔20.6%、「而4」(承接)佔13.2%,而以

「而1」(轉折)佔9.1%最低。整體看來,「而」仍以逆接義(「而1」+「而2」)與順承義(「而3」+「而4」)為主,其次為因果義(「而5」)。在篇章層面上,「而」連接短句或分句的「局部連接」為89.7%,遠高於「整體連接」的10.3%,後者連接語段或語篇,其中以「而3」的30.7%、「而4」的27.5%與「而2」的24.8%較高。其次,「而1」為15.6%,「而5」僅1.4%。而範距大小與信息焦點的分布有關,整體連接的「對比焦點」比例明顯較高,連接語段時常帶出「新話題」並加以說明,因而與前面語段形成對比。最後,研究者將探討現行華語教材中「而」內容的優缺點,並將本研究的結果應用於教學上。