為什麼要睡覺心得的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦BeckyGillaspy寫的 斷食計畫 行動指南+食譜:12:12、16:8、20:4、一天一餐、隔日斷食、5:2等各種斷食法全收錄,從設目標、定策略,到該怎麼吃、如何安全執行計畫,step by step 和菊池洋匡的 爸媽不用逼的高效讀書法:哈佛、史丹佛、耶魯大學實證,不用刻意努力也能提高成績。都 可以從中找到所需的評價。
這兩本書分別來自常常生活文創 和大是文化所出版 。
國立臺灣藝術大學 書畫藝術學系 陳炳宏所指導 陳彥廷的 四分之一的夢 ─ 水墨複合媒材創作研究 (2017),提出為什麼要睡覺心得關鍵因素是什麼,來自於夢、超現實主義、精神分析、色彩心理學、複合媒材。
而第二篇論文國立臺灣藝術大學 電影學系 何平所指導 張桓瑋的 電影短片《肥弟》創作論述 (2017),提出因為有 劇情片、短片、胖子、肥胖、過重者、肥弟、霸凌、身體意識、自我成長、身份認同的重點而找出了 為什麼要睡覺心得的解答。
斷食計畫 行動指南+食譜:12:12、16:8、20:4、一天一餐、隔日斷食、5:2等各種斷食法全收錄,從設目標、定策略,到該怎麼吃、如何安全執行計畫,step by step
為了解決為什麼要睡覺心得 的問題,作者BeckyGillaspy 這樣論述:
★高資訊量!由全球百科權威DK出版社團隊製作,集結最新科學知識和案例的整合性間歇性斷食圖文工具書。 ★針對非特殊飲食、低碳飲食、生酮飲食、無乳製品飲食、蔬食飲食等飲食族群提供一週餐食計畫。 ★收錄56道風味濃郁、高營養、低碳、高脂肪、豐富蛋白質的斷食友善食譜。 「間歇性斷食是減重和提升整體健康的解決方式,並且不會感到飢餓!」 你是否曾經聽過這種說詞,卻不知道從何開始? 這本包羅萬象的間歇性斷食飲食指南讓你事半功倍,開啟更加健康和愉快的斷食旅途。 透過間歇性斷食,你可以獲得更佳的健康狀態以及減重效果。其實當你睡覺的時候,你已經在進行斷食了,何不試著多延長斷
食幾個小時呢?這是個很簡單的策略,而且很有效。有人甚至會說這很有趣,因為體重減輕了,睡眠改善了,而且腦霧也沒了——而你所做的只不過是跳過早餐。 貝琪‧吉拉斯皮博士(Dr. Becky Gillaspy)就是你的斷食教練,透過最新的研究、通俗易懂的語言、巨量的案例證據,以及就緒的行動計畫,這本書為你提供解鎖健康之門所需的一切。 ‧發現適合你的斷食策略,並學習如何選擇最好的一種來達成你的目標,包括12:12、16:8、20:4、一天一餐、隔日斷食、5:2等各種斷食法。 ‧瞭解減重的最佳食物,並從低碳和生酮中選擇適合你的飲食,你毋須擔心吃到巨量的卡路里,而且不會感到飢餓。
‧你可以從低碳、生酮、無乳製品、蔬食中選擇一種適合你的一週餐食計畫,每個計畫的營養素配比都經過精密計算。 ‧盡情享受美味、營養豐富且令人滿意的非凡食譜。有超過 50 到食譜可供選擇,不論蔬菜、蛋白質和各式各樣口味,一定能找到滿足你的菜。 本書是一本引導式的斷食指南工具書,收錄最新的全面性研究與完善的行動計畫。讓貝琪·吉拉斯皮博士擔任你的斷食教練,陪伴你一路同行,實踐更健康、適應力更強的身體。 本書特色 市面上最完整的斷食百科全書,想安全減重、有步驟地執行斷食,獲得最佳健康狀態,你只需要這一本。由全球百科權威DK出版社團隊製作,集結最新科學知識和案例,幫你擬定有效的斷食
飲食計畫,搭配美味的友善食譜, 健康推薦 史考特醫師 |一分鐘健身教室 宋晏仁醫師|初日診所院長、前國立陽明大學教授、副校長 林嘉俊醫師|輔仁大學附設醫院 家庭醫學科主治醫師 黃君聖Sunny|營養師/健身教練 雙證照
為什麼要睡覺心得進入發燒排行的影片
今天的讀的書《為什麼要睡覺》,心得要來分享一本探討睡眠的書,原文書名是 #WhyWeSleep,讀了以後嚇到我!書中知識不只提醒人睡覺的好處,更警告你如果沒有充足的睡眠,人生會有多慘!
📕支持著作:https://pros.is/YzdeT3
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從小我們學過很多事情,比如學習如何刷牙,學習如何吃飯,就是沒有學習過睡覺。或者這樣說,因為睡眠對動物來說太基本、太重要,所以生命的機制跟本不需要你學,直接給你內建時間一到,就忍不住想睡。
然而,隨著科技的進步,睡眠不足在現代,確實是一個你我都要重視的問題,也是我覺得這本書值得分享給你的原因。本書作者是柏克萊加州大學教授馬修·沃克,他專長研究人類睡眠的領域,這也是第一本由權威專家所撰寫跟睡眠有關的著作。
書原文資訊:http://a.co/4rDezi3
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四分之一的夢 ─ 水墨複合媒材創作研究
為了解決為什麼要睡覺心得 的問題,作者陳彥廷 這樣論述:
本文旨於筆者進入研究所2014–2017四年多期間,以水墨創作的基礎,輔以繪畫材料,如壓克力、水干顏料與漆器等複合媒材,透過筆者於各階段的生活經歷和周遭友人與網路平台資料的分享、觀察與體驗,經過吸收與圖像和文字之記錄,思索如何運用於在學中的創作,參閱學術探討與精神分析之依據並將其整理出自我的創作語彙與思想體系,「四分之一的夢」本創作之研究目的為:(一)透過大眾心理學及藝術與色彩心理學等知識的理解,融會所汲取關於夢境的資料,而體現於創作。(二)認知夢境與其代表的特殊意義和強化筆者繪畫語言之超現實風格的特性。(三)以多媒材進行創作,找尋東方繪畫更多創作的可能性,並實踐統整出明確的創作風格。第一章
「緒論」,樹立整體研究之方向,說明研究動機與目的、研究內容與方法和名詞釋義。第二章「學理分析」,於本文系列作品創作上,受其影響、啟發之理念的依據,並梳理與筆者相呼應的歷史文物與藝術家之創作,生成背後的觀念架構,從歷史背景、學者之研究紀錄和學理進行探索。第三章「表現形式與內涵」,對於創作理念與技法實驗與媒材表現進探討於實驗與運用。第四章「作品分析與詮釋」,透過彙整好的資料融會自我美學,依畫面搭配媒材與技法繪製,且完成系列作品。第五章「結論」,對本創作研究歷程之心得省思與展望。
爸媽不用逼的高效讀書法:哈佛、史丹佛、耶魯大學實證,不用刻意努力也能提高成績。
為了解決為什麼要睡覺心得 的問題,作者菊池洋匡 這樣論述:
◎孩子質疑:「為什麼要用功讀書?讀書要幹麼?」你該怎麼回答? ◎科學實證,給獎勵真的有用,但有3原則:永遠給、馬上給、頻繁給。 ◎怎麼培養孩子自信?不是考高分,而是鼓勵他跟學弟妹分享讀書心得。 你也正為孩子的課業感到苦惱嗎? .要小孩做功課,他永遠回你:「還有時間,明天再說。」 .一天到晚抱怨:「為什麼要念書?會念書又不等於會賺錢。」 .永遠有戒不完的電動,不論是電腦或手機,你再怎麼罵都沒用。 .成績考好就得意忘形,考壞就自暴自棄,沒一個穩定。 作者菊池洋匡擔任補習班講師超過20年, 除了精通法律、數學專業(奧林匹克銀牌)以外,也是兩位孩
子的爸爸。 開設的補習班伸學會,每4名學生,就有一人考上第一志願; 分享念書竅門的YouTube頻道成立近3年,總觀看次數近700萬次。 因為他有一套爸媽不用逼的高效讀書法, 這方法已經過哈佛、史丹佛、耶魯大學許多實驗實證, 孩子不用刻意努力也能提高成績。 ◎當孩子質疑:「為什麼我要用功讀書?」 千萬別說:這是為你好,這樣才能上好大學、進入大公司。 因為他只是在抱怨,並不想知道答案,而且道理他都懂。 父母該怎麼答?你得把他的理想跟念書結合,才有動力。 (例如,以後想玩音樂,先把英文讀好,才能看懂歌詞。) ◎一直抱怨功課太多做不完
?分科拆解就不難 催孩子寫功課不要用形容詞:你認真一點、你快一點、你專心一點, 要給數據目標:10分鐘寫國語讀解、20分鐘寫數學,寫完後再寫英文…… 要求孩子放學後回家的第一件事:把文具盒從書包拿出來放桌上。理由是? ◎孩子愛拖延、三分鐘熱度?這樣訓練不NG 不要強逼他一天寫完,要刻意分4天完成,因為根據心理學實證, 只要每天都完成一點點,持續18天,就能改善拖延。 專注力不夠、老是滑手機、打電動?與其一直罵,破壞親子關係, 不如時間一到,拔插頭、斷電源,讓孩子直接遠離誘惑。 孩子老愛頂嘴、講不聽?比起警告他「不要做○○」
,不如讓孩子自己決定。 因為所有的建議只有等他犯了錯,他才會聽進去。 關於讀書這件事,父母自己也要做到,效果才會加倍。 因為,孩子表面上不會聽你的話,但會模仿行為, 特別是你臉上不經意露出的開心或失望表情,孩子絕對感受得到。 爸媽不用逼的高效讀書法,哈佛、史丹佛、耶魯大學實證, 不用刻意努力也能提高成績。 名人推薦 教育工作者、資深薩提爾講師/李崇建 諮商心理師/胡展誥 「館長小編的圖書館日常」粉專版主/彭冠綸
電影短片《肥弟》創作論述
為了解決為什麼要睡覺心得 的問題,作者張桓瑋 這樣論述:
『胖是一種罪,是世人所判下而又不願承認的。』本創作論述從肥胖者角度的觀點出發,窺伺現代社會下當肥胖者面對不同人生課題時的態度,從與父母相處的隔閡到與同學相處時的現實處境,探討當代社會下的肥胖者自覺與情感探尋。電影短片《肥弟》描述高中生肥弟,在某天下午回家後,突然看見鄰居張貼公告,告知鄰居家裡遭小偷,長期與鄰居相處不好的肥弟,自然而然的成為了鄰居眼中的首號嫌疑犯,當鄰居在樓梯口遇見肥弟時,長期與鄰居相處不好的肥弟與鄰居差點起了衝突。因為鄰居這張莫名其妙的公告,使得主角肥弟被父親懷疑,當肥弟轉向朋友求助時,朋友表面上安慰著肥弟,卻又被肥弟無意間發現他們私下的其實也對肥弟有所懷疑,肥弟在生活裡累積
的壓力已經瀕臨崩潰,肥弟的未來到底該何去何從,這樣看似平凡的夜晚,因為一張公告掀起的滔天巨浪,天下之大,何處才是肥弟的歸屬與救贖。本片期望透過長時間觀看肥胖者的內心,讓觀眾與主角肥弟一同經歷肥胖者猶疑的情緒波動,使得觀眾能夠省思在平凡的日常生活中,即使是一些平凡不過的舉動,對一個不一樣的人也能夠掀起波瀾,因為對一個肥胖者而言,他的生活並不是只有一個瞬間,而是無時無刻都在經歷與平凡人不一樣的當下。最後,針對本創作之前製期、拍攝期、後製期和宣傳放映等過程回顧和說明, 並且重新檢視整個製作流程進行檢討與反省,期望透過本創作製作流程的紀錄,給未來想要進行創作的朋友,提供經驗分享與參考,期許這些紀錄能夠
幫助未來的創作者在電影短片的製作上有更高的完成度。