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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了漫步者耳機,大家也想知道這些:

說不出口的,更需要被聽懂:11個暖心對話練習,走進孩子的心

為了解決漫步者耳機的問題,作者胡展誥 這樣論述:

  原來關係中最親近的片刻,   是我們能夠看懂彼此真正的需求,   然後溫柔地問:「親愛的,我可以為你做些什麼呢?」   而這個能力,我們從現在就可以開始培養。   這本書為孩子而寫,更為成為大人的你而寫。   我們教養孩子常處在「打地鼠」的模式,問題來一個打一個,卻不知道這樣只能見招拆招實在很心累。而我們與孩子的對話模式,是否仍停留在各說各話、各自表述卻沒有交集的狀態中?   諮商心理師胡展誥說:「你本來就是很努力、也很棒的大人!」其實你身懷許多與孩子互動的法寶卻不自知。先從改變觀點與視角開始,你也可以看見孩子行為背後的內在需求,透過與孩子有效的對話,成為一個身心

安定的大人。書中各種方法與練習,也適用於任何你想好好溝通、好好說話的對象!   ※內附「超實用!心理師教你正向對話100則」,秒拉近心理距離,大人小孩都適用 心暖推薦   王意中(王意中心理治療所所長/臨床心理師)   李儀婷(薩提爾教養‧親子溝通專家)   林怡辰(國小教師/未來大人物教育類得主)   洪仲清(臨床心理師)   留佩萱(美國諮商教育博士、美國執業諮商師)   海苔熊(心理學作家)   陳志恆(諮商心理師/暢銷作家)    許皓宜 (諮商心理師)   魏瑋志(澤爸)(親職教育講師)   JOJO(KISS Radio電台主持人)   如同作者所言,移動腳步,調整角度;讓

我們轉個彎,繞個路,擺脫僵化的思考窠臼。親子之間是可以很優雅地享受芬多精,漫步在林間,好好地感受、陪伴孩子在成長中的春夏秋冬。──王意中(王意中心理治療所所長/臨床心理師)   這是一本幫助父母打破藩籬,並且重新建造一條簡單、易懂的親子溝通捷徑之書。……所有的孩子,都在等待父母輕輕牽起自己的手,陪自己走一段成長的路。──李儀婷(薩提爾教養‧親子溝通專家)   胡展誥心理師的《說不出口的,更需要被聽懂》,很適合心理疲累、需要療癒、重新打氣的你,翻開新的一趟旅程,在教育教養上,重新裝備能量方法,再注入光。──林怡辰(國小教師/未來大人物教育類得主)     看到這本書,內在感覺溫暖又有希望。…

…也許,他連結了他曾經接受過的,「他相信我辦得到」,把這份相信也傳遞給讀者,交由各位以各自的創意,實現這本書的精髓要義。──洪仲清(臨床心理師)   展誥在這本書中,用他清晰且條理分明的語調,協助我們猜解並覺察生活當中的種種事件,還有這些事件背後的觀點來自於哪裡。……在與孩子、與內在的自己對話上,也會看見不同的可能。──海苔熊(心理學作家)   我很感謝,展誥寫出了這本書,讓世上更多的大人,知道如何貼近孩子的內在,而願意採取溫柔的姿態和語言對待孩子。同時,也在閱讀中看見自己成長過程中,那些沒被理解的苦,而有機會重新溫暖地傾聽自己。──陳志恆(諮商心理師/暢銷作家)   我很喜歡展誥的文字

。閱讀他的書寫,以及讀著他文字中的故事,我往往能看見這種「溫柔而堅定」的力量。......於是原本說不出口的,突然有所領悟;被懂得之後,開始明瞭該如何前行。──許皓宜(諮商心理師)   胡展誥心理師以自己的諮商專業,在書中提出了許多觀點與提問,引發我們產生自省與審視的自我對話,突破框架的束縛,漸漸地看懂內在。──魏瑋志(澤爸)(親職教育講師)  

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說不出口的,更需要被聽懂(限量作者親簽版):11個暖心對話練習,走進孩子的心

為了解決漫步者耳機的問題,作者胡展誥 這樣論述:

  原來關係中最親近的片刻,   是我們能夠看懂彼此真正的需求,   然後溫柔地問:「親愛的,我可以為你做些什麼呢?」   而這個能力,我們從現在就可以開始培養。   這本書為孩子而寫,更為成為大人的你而寫。   我們教養孩子常處在「打地鼠」的模式,問題來一個打一個,卻不知道這樣只能見招拆招實在很心累。而我們與孩子的對話模式,是否仍停留在各說各話、各自表述卻沒有交集的狀態中?   諮商心理師胡展誥說:「你本來就是很努力、也很棒的大人!」其實你身懷許多與孩子互動的法寶卻不自知。先從改變觀點與視角開始,你也可以看見孩子行為背後的內在需求,透過與孩子有效的對話,成為一個身心

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我們轉個彎,繞個路,擺脫僵化的思考窠臼。親子之間是可以很優雅地享受芬多精,漫步在林間,好好地感受、陪伴孩子在成長中的春夏秋冬。──王意中(王意中心理治療所所長/臨床心理師)   這是一本幫助父母打破藩籬,並且重新建造一條簡單、易懂的親子溝通捷徑之書。……所有的孩子,都在等待父母輕輕牽起自己的手,陪自己走一段成長的路。──李儀婷(薩提爾教養‧親子溝通專家)   胡展誥心理師的《說不出口的,更需要被聽懂》,很適合心理疲累、需要療癒、重新打氣的你,翻開新的一趟旅程,在教育教養上,重新裝備能量方法,再注入光。──林怡辰(國小教師/未來大人物教育類得主)     看到這本書,內在感覺溫暖又有希望。…

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。閱讀他的書寫,以及讀著他文字中的故事,我往往能看見這種「溫柔而堅定」的力量。......於是原本說不出口的,突然有所領悟;被懂得之後,開始明瞭該如何前行。──許皓宜(諮商心理師)   胡展誥心理師以自己的諮商專業,在書中提出了許多觀點與提問,引發我們產生自省與審視的自我對話,突破框架的束縛,漸漸地看懂內在。──魏瑋志(澤爸)(親職教育講師)