準備程序庭認罪的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列懶人包和總整理

80/20法則 刑事訴訟法-淚的果實(下)-國考各類科.實務工作(五版)(保成)

為了解決準備程序庭認罪的問題，作者伊谷,李星 這樣論述：

　　適用對象 　　1.司法考試族群 　　2.國家考試各類科 　　3.大專在校生 　　使用功效 　　1.本書於國考考點作重點說明，使考生快速吸收學習、正確答題。 　　2.輔以歷屆考題，按章節依序排列，得立刻演練並對照，熟悉真實考試之題型，掌握命題焦點，提升解題技巧。 　　改版差異 　　1.配合每章修正刪除新增相關法條、法律概念、學說、判解函釋。 　　2.收錄110年考試的相關問題。 本書特色 　　※釋字第670號解釋許宗力大法官協同意見書 （節錄） 　　「…所謂行為具反社會性的說法，事實上正清楚顯示了法官乃是『不無遺憾地』下了無罪判決，被告在法律上是無罪的，但在法官心裡其已是不折不扣

的罪犯。這麼說並非在指責那些曾帶著遺憾判決被告無罪的法官，而是想指出：無罪推定不正是這樣一個常常令法官必須帶著遺憾、帶著對犯罪被害人難以交代的重擔、帶著真相永難釐清的無力感，而作出無罪判決的原則？有時無罪推定導致個案中的遺憾如此之深，常使我們忘記這個案子之所以要錯放，乃是為了不願在其他案子中錯殺。……」  

圖解法律(四版)

為了解決準備程序庭認罪的問題，作者楊智傑 這樣論述：

　　作者擅長寫作通俗法律文章，其繼「圖解憲法」之後，推出姊妹作，用一頁文、一頁圖的方式，輕鬆講解法律重要概念。文章部分，作者打破法律人的文言文，用一般人可以接受的通順文字，說明最精華的法律知識。圖表部分，作者將複雜的法律概念與條文，化約為簡單的關係圖、樹枝圖、概念圖、流程圖，以及許多比較表格。

數位證據取證爭議及效應之研究

為了解決準備程序庭認罪的問題，作者洪瑜璟 這樣論述：

隨著數位資訊科技時代的來臨，網際網路的發達以及電腦等資訊科技設備普及，現代人的社會生活大多仰賴電腦及網路，人們在有意無意間會留下各種數位痕跡。當犯罪發生時，由於犯罪事實需藉由證據加以認定，人們所留下的各種數位資料均可能作為認定犯罪事實之證據，即本文所稱之數位證據。本文先探討數位證據之意義，以界定搜索扣押之客體範圍，接著探討我國現行法制中的取得數位證據之相關規範，再說明分析數位證據取得在現行搜索法制中之爭議，分別就數位證據之取得在搜索之正當法律程序，如發動搜索之實質理由、搜索票記載之特定明確等，以及無令狀搜索之限制。接著討論兩種需要透過網路連線的偵查手段「雲端硬碟搜索」及「線上搜索」。前

者係偵查機關為取得數位證據，利用所扣得之電腦或其他數位資料載體，連線至被告雲端硬碟空間中搜索資料；後者則是透過秘密植入木馬或其他惡意程式，遠距自動搜索、複製、回傳、儲存在目標裝置硬碟內之所有數位資料，兩者均涉及人民基本權干預，必須檢驗其在現行法下是否具有法律之授權依據，始得成為合憲之基本權干預措施。最後是取證行為對於證據效應之影響，本文係以強制取證手段為核心，所取得之數位證據自應受到證據關聯性以及證據正當性之檢驗，確保證據取得合乎法律之要求。若有不合法或不正當的情況時，依照證據禁止法則，違反刑事訴訟法中關於搜索之禁止規定，現行法及實務見解係以刑事訴訟法第158條之4規定作證據權衡判斷是否導致證

據禁止之結論。最後針對上述問題提出個人意見及看法。