民謠定義的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦ChristopherCaldwell寫的 爽拿的時代:一九六○年代美國民權改革的貽害 和董志剛的 十八世紀後半葉英國美學研究:美學流變×學者論戰×全面解析,從美的定義範圍到美的文化建構,研究近代美學發展必讀之作都 可以從中找到所需的評價。
另外網站如何定义民谣? - 知乎也說明:如何定义民谣? 目前中国广受追捧的李志、麻油叶(抱歉不会打马后面那个字)、赵雷等歌手 ...
這兩本書分別來自時報出版 和崧燁文化所出版 。
靜宜大學 中國文學系 陳敬介所指導 陳怡津的 臺灣現代民歌(1970-2000)中現代詩入歌現象研究 (2021),提出民謠定義關鍵因素是什麼,來自於現代民歌、歌詞、現代詩、修辭。
而第二篇論文國立臺南大學 音樂學系碩士在職專班 陳虹百、侯志正所指導 黃雅慧的 以臺灣童謠為素材之幼兒音樂課程設計研究 (2021),提出因為有 臺灣童謠、幼兒音樂教學、課程設計、本土語言、學前教育的重點而找出了 民謠定義的解答。
最後網站印第安民謠: -百科知識中文網則補充:所謂“民謠”,即“民間歌謠,多與時事政治有關”。 ... 與“民謠”定義相吻合。 ... 歌”與美洲“印第安民謠”的旋律出現,但德沃夏克並不是原封不動地將這些民謠歌曲作為主題 ...
爽拿的時代:一九六○年代美國民權改革的貽害
為了解決民謠定義 的問題,作者ChristopherCaldwell 這樣論述:
華爾街日報2020最佳政治類書籍 六〇年代美國民權改革開啟了對黑人、女性、同志與移民等多元族群的保障, 追求平權卻逐漸變成要求特權,並造成新的階級與種族秩序。 貪得無厭的美國人,與為了選票不斷滿足他們的聯邦政府 一步步連手打造出當今美國只要權利,不要負責的爽拿時代! 「徹底顛覆政治正確」~本書是認識美國保守思辨的重要憑藉 克里斯多弗・考德威爾——右派最有天賦的記者之一——干冒大不諱的風險,直指今日美國社會的一切病灶,其源頭正是一九六〇年代的民權運動!他擅長從小細節——流行音樂與電視節目排名、美國生產的汽車品質、熱門書籍等美國民眾日常的改變——切入訴說民權運動如何形塑一整代的
美國人。原本訴求種族平等、婦女解放與尊重多元性傾向的民權精神,卻開啟了扭曲憲法的大門,並徹底改造了美國。為了達成民權的理念,政府大刀闊斧推動許多公共政策,卻也埋下未來財富分配不均、公民自由喪失,以及社會潛在不穩的種子。 人民爽拿、政府爽給,但天下沒有白吃的午餐! 少數族群成功被法律保障的同時,一部新憲法同步誕生。在這部新憲法中,民權取代自由,成為至高無上價值,政府得以保障少數群體權利為名,擴張權力並恣意介入人民生活。為了支撐民權要求的保障,在雷根總統領導下,美國政府更大量舉債,損傷了國內的製造實力;同時也放寬銀行對民眾的借貸限制,讓信用不良者容易借貸買房,間接導致了金融危機。
考德威爾在本書中細說隨著黑人、女性與同性戀等群體的權利逐漸鞏固,白人族群卻認為自己是新憲法下的受害者,覺得民權運動只看膚色與性別給予特權,變得偏激怨懟。透過一波又一波的社運與政策,一九六〇後的爽拿世代,逐漸把美國帶離建國諸父們擘劃的憲法藍圖,原先希望團結國家的民權運動,最後反噬與裂解了美國。 大膽推薦(依姓氏筆畫排序) 李忠謙|《風傳媒》國際中心主任 沈榮欽|約克大學副教授 邱師儀|東海大學政治學系教授 陳勁甫|元智大學社會暨政策科學系教授 顏擇雅|出版人、作家 M觀點創辦人 - Miula 誠摯推薦(依姓氏筆畫排序) 《爽拿的時代》兩年
前出版時,曾被《紐約時報》評為「深陷陰鬱、怨恨與白人身分政治的保守主義」,書中宣揚民權運動是以「1964年的美國新憲」取代了「1788年的舊憲法」,白人因此成為「被壓迫的受害者」。《紐時》認為,作者考德威爾所謂「兩部憲法無止盡的政治鬥爭」不過是個幻象、更是個死胡同。然而半世紀來保障女性墮胎自由的羅訴韋德案,如今卻被聯邦最高法院推翻,保守勢力群起反撲的集結號已經吹響。當美國的民權遺產遭受嚴酷考驗,本書也是我們認識美國保守思辨的重要憑藉。——李忠謙|《風傳媒》國際中心主任 本書不僅是對「文化相對主義」、「政治正確」、「白左」、「覺醒主義」運動的直接對抗,更從美國歷史重新追溯政治左傾化的根源
及其影響,為未來的類似辯論,提供了最佳的軍火庫。——沈榮欽|約克大學管理學系副教授 《爽拿的時代》是一本徹底顛覆政治正確的「叛亂書」。它直指1960年代的民權運動是美國社會問題的病兆,這當然讓政治學界與社會學界研究種族歧視的學者掉了眼鏡。但其實這本叛亂書比想像中的深很多,書中回到保守派想遵守於1788年所制定的憲法,而不是1964年民權運動後多方修改的憲法。所謂的種族歧視是否可能只是美國個人主義的展現?講民權到頭來是在講特權?BLM其實是黑人暴力?更駭人的是左派其實才是導致分配不均的幫兇?如果想要平衡了解美國左右派,本書值得一讀。——邱師儀|東海大學政治學系教授 讚辭 多
年來對主流政治最尖銳、最有見地的保守派批判。——《出版商周刊》(Publishers Weekly)星級推薦(Stared Review) 美國保守主義最重要的作家……這是一部異端又令人不安的作品——《愛爾蘭時報》(The Irish Times) 學術、挑釁、見解深刻:這是最好的歷史寫作。考德威爾作品的讀者會立即認識到他能夠以一個單一的時刻或事件來闡明一個更為廣泛的現象。任何想了解甘迺迪總統被刺之後半個多世紀以來美國菁英挫敗的原因,以及為什麼川普會當選總統的人,都必須閱讀這本思慮深刻的書。——安德魯‧羅伯茨(Andrew Roberts),暢銷書Leadership in
War作者 有關過去半個世紀更為深入、廣泛的文化和憲法敘事……要理解怨恨是如何滋長的——尤其是對於自由主義者——考德威爾的見解必不可少。它精妙而恢宏。——安德魯‧沙利文(Andrew Sullivan),《紐約雜誌》(New York Magazine) 對每一個社會、政治和法律決策、運動和趨勢進行了全面而敏銳的審視,這些決定、運動和趨勢使我們處於一個兩極化的國家。內容引人入勝,可以引發一千次討論……考德威爾對我們越南遺產的分析尤其精彩,但是這本書處處可見對一個自信的國家如何成為一個爭議不斷、支離破碎的國家的高妙評價。——美聯社 (The Associated Press)
總體而言,這是對美國自1960年代以來的變化,深刻感受,高度可讀性和最誠實的描述,我們當時錯誤而可怕的轉向與誤入歧途,破壞了我們過去所謂的美國方式,導致我們許多最有生產力的公民越來越疏離,認為他們可能正在失去他們的國家。——《華盛頓時報》(Washington Times)
民謠定義進入發燒排行的影片
「It's time to bling bling!」
理想混蛋魅力全開,引爆饒舌 R&B 全新聽覺刺激!
鼓手 Look 獨挑大樑,獻聲帶頭全團熱舞初體驗!
如果說雞丁所寫的〈行星〉,是一種悲傷而自溺的單戀,這首由鼓手 Look 所創作、演唱的〈我是你的Bling Bling〉,就可以說是完全相反的另一種「快樂又充滿自信」的單戀心情!談起這首歌,Look 表示:「我本人好像不怎麼會寫悲傷的歌,所以即使是以單戀為主題,也是開開心心、無條件的對一個人付出,不求回報。」在音樂或是感情上都是屬於大膽、勇敢派的 Look,把自己對愛情的觀點直接的用音樂體現,喜歡就要勇敢大聲說出來!充滿自信的告白,直截了當地告訴喜歡的女孩:「我就是所有喜歡你的人當中,最閃亮的那一個!」
一直都對饒舌、嘻哈、R&B頗有興趣的 Look,曾經在現場演出中表演這首〈我是你的Bling Bling〉,讓許多粉絲為之瘋狂。這次 Look 也很興奮能夠在專輯裡面收錄這首歌曲、和製作人李宗軒一同擔任這首單曲的製作。編曲的部分與擅長嘻哈樂風、曾製作過許多大熱作品的著名音樂人陶逸群老師合作,一同完成這首充滿趣味和節奏感的歌曲!
在今年夏天的 2020 巡迴演出【We?Us!Ours...】中,全團更是初次挑戰跳舞(如果這能算得上是舞蹈的話,又或者說至少算是手舞足蹈),就連經紀人郁心也一同上台搖擺起來,可說是卯足全力,讓全場尖叫連連!從民謠樂團走向唱跳男團,原來路途沒有想像中遙遠(才怪)。
理想混蛋 首張全創作專輯【愚者】
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◇◆◇◆◇◆◇
我是你的 Bling Bling
詞曲 / 盧可沛
我是你的 bling bling
沒什麼道理 只想做你新男傭
再告訴你個秘密
少了你擁有世界也不算什麼
So baby just go chilling with my body
Let music be amazing
現在只想你聽我說
讓我成為你的 bling bling
Be my girl, 'cause I love you and you know know know
又比鬧鐘早起 又不想梳妝整理
該不該穿個襯衫 頭髮點兒彎彎
太矮再配個 Martin
每天都是我的主場秀 為你精心準備我的主場秀
拿著麥克風 我跟我自己說
沒有觀眾也給你看個脫口秀
你不懂070802 藏著多少秘密排列組合
何不就你聽我唱如何 跟著旋律定義這個時刻
I say wait, give me one more second
Me and Bestards wanna kill it on the stage
Hey 別急著先哽咽 面紙擦眼淚
讓我為你再唱一首歌 這專屬於你
春天的綠葉 夏天的海 或是
秋天的氣味 冬天的暖
In my eyes, getting closer
我們就這樣靠近 然後轉角愛相遇
請你不要怕安靜 因為
有多少顆的行星 繞著你轉
多了溫暖也多了負擔
錯過了多少次的回憶 留在雲端
是個理想也是個混蛋
一個人寂寞落魄 只剩囉嗦 開始做作
你卻在那幸災樂禍
不說你也不懂 不必驚恐 只是作秀
It's not a big deal
這是定律也是我們命中注定
1.5億公里距離 說不遠也不近
你是我的陽光和水 我所需要的氧氣
The most beautiful planet is what I gave you a gift
◇◆◇◆◇◆◇
【影像製作團隊】
導演 Director:Shine
攝影 Videographer:吳湘瀅、劉柏廷、戚菫芃、鄭仰峰、黃翊軒、成書婷、陳竑宇、邱芷芸
動畫 Animator:Shine
剪接 Editor:Shine
調色 Colorist:Shine
天才小助手 Smarty Honey Pie:盧可沛
特別感謝 Special Thanks to
永豐 Legacy Taipei.Legacy Taichung 音樂展演空間/LIVE WAREHOUSE
【音樂製作團隊】
作詞 Lyricist:盧可沛 Look Lu
作曲 Composer:盧可沛 Look Lu
製作人 Producer:李宗軒 Alex Lee/盧可沛 Look Lu
配唱製作人 Vocal Producer :曾維梃 Wei Ting Zeng
編曲 Arrangement:陶逸群 Tower da Funkmasta/盧可沛 Look Lu
貝斯 Bass:王育嘉 Yu Chia Wang
和聲編寫 Backing Vocal Arrangement:姚書寰(姚頭)Johnny Yao
和聲 Backing Vocal:姚書寰(姚頭) Johnny Yao/理想混蛋 Bestards/廖郁心 Florence Liao
錄音師 Recording Engineer:李宗軒 Alex Lee
錄音室 Recording Studio:築流音樂 Raise Music
混音師 Mixing Engineer:于子傑 Tzu Chieh Yu
母帶後期處理工程師 Mastering Engineer:唐承運 ChengYun Tang
母帶後期處理錄音室 Mastering Studio:翼研娛樂 EMStudio
OP:好混蛋音樂有限公司 Bestards Music Co., Ltd.
SP:Universal Ms Publ Ltd Taiwan
ISRC:TWHE52000009
臺灣現代民歌(1970-2000)中現代詩入歌現象研究
為了解決民謠定義 的問題,作者陳怡津 這樣論述:
自古以來音樂與詩歌存在著千絲萬縷的關係,而歌詞就是音樂與文學激盪下的產物,本文將剖析臺灣現代民歌時期(1970-2000年)的時空背景下,現代詩入歌的特殊現象。臺灣從1970年代因政治環境陷入定位窘境,民族思潮湧起;以及社會情況,因外來文化衝擊,知識階層遂生發民族探尋的意識;繼而影響樂壇發展——流行歌曲退潮,民歌應運而生;至於詩壇情況,則因文學傳統失根,鄉土文學論戰發起,本文即從此四大面向講述臺灣現代民歌的脫胎與變種,進而暸解現代民歌由萌芽、醞釀至發展的概況。此外本文將以楊弦將余光中詩集譜曲入歌為開端,至李泰祥將鄭愁予、向陽、洛夫、羅青等眾多現代詩人作品譜曲入歌為巔峰;進而探究詩人們作品中譬
喻、映襯、誇飾、象徵、轉化等修辭在歌詞上的應用。同時釐清現代詩與歌詞間本質上的相同處,諸如兩者源頭相同、講求節奏、情志諧和、具有音樂性、繼承抒情傳統等特色。也分析現代詩與歌詞在語言、意象運用、服務受眾、視覺形式、題材、情感渲染性上的差異性。最後探究現代詩與歌詞間的交互作用、越界書寫及兩者應該如何相互借鑒並革新的意義。
十八世紀後半葉英國美學研究:美學流變×學者論戰×全面解析,從美的定義範圍到美的文化建構,研究近代美學發展必讀之作
為了解決民謠定義 的問題,作者董志剛 這樣論述:
影響近代西方藝術的十八世紀英國美學 × 藝術、哲學、心理學……各家精華一把抓 「美的」不一定是「美麗的」?「美學」不等於「美」? 關於日常生活中常說的「美」,竟然各有各的說法! 到底我們常說的「美」是怎麼一回事? 自沙夫茨伯里(Shaftesbury)正式將美學問題納入哲學領域以來,經過一系列重要美學家的一路開拓和發展,18世紀的英國形成了一套獨具特色的美學。 總體來看,18世紀英國美學主要是一種審美心理學,也就是以審美主體的心靈活動作為研究對象。 從這方面來看,英國美學真正確立了美學的主體性原則。 【英國美學一開始其實很「落伍」?】 17世紀的英國社
會對藝術並不重視,甚至那個時代的英國人對藝術也不感興趣,而是傾向於從事能帶來實際利益的職業。 即使在18世紀,有很長一段時間,英國都缺乏與歐洲大陸抗衡的著名藝術家,人們所能欣賞到的幾乎都是來自法國、義大利的繪畫、音樂和戲劇。 也因此,我們有必要討論英國美學為何突然崛起,又如何影響近代西方美學的發展。 【「美」的核心在於「趣味」?】 布萊爾:趣味是人先天辨別美醜的能力,幼兒會被規則的形式、圖畫和雕塑所吸引,粗鄙的農民也能從民謠故事、天地萬象中得到樂趣。 艾利遜:趣味被看作人類獨有的一種能力,憑藉這種能力,我們察覺並欣賞自然或藝術中美的或崇高的東西。 艾迪生:好的趣味能夠
分辨哪些作品是優秀或平庸的,美的作品自然會帶給人快樂,而低劣的作品則讓人不快。 【古希臘時代的「演講」是什麼樣子?】 古希臘諸城邦,先有暴君獨裁,而後被民主政府驅趕;然而民眾受自由精神的激勵,積極參與政治,相互競爭。如果不用武力,便要用語言來決出勝負,這就是雄辯之所以興盛的原因。 古羅馬人的雄辯藝術學自古希臘,但他們無論在活力上還是敏銳程度上都比不上古希臘人。古希臘人的雄辯藝術大多源自天才,而古羅馬則來自規範和技巧。這是因為在共和國時期,公共演說便成為古羅馬人獲取權力和名聲的工具,稱不上是真正的「雄辯」。 本書特色 本書探討18世紀後半葉英國美學的起源與發展。透過各個名家
、不同流派對「美」的討論,不只能深刻理解近代西方美學的沿革與影響,更能從中理解到各式各樣的美感經驗,以及它們在日常生活中的應用。
以臺灣童謠為素材之幼兒音樂課程設計研究
為了解決民謠定義 的問題,作者黃雅慧 這樣論述:
本研究以臺灣童謠為素材,開發適合幼兒階段之音樂課程,並探討設計歷程與修訂結果。研究者依泰勒(Tyler)的課程模式、皮亞傑(Piaget)認知發展理論、布魯納(Bruner)表徵系統論與螺旋式課程理論,參考「教育部幼兒園教保活動大綱」之美感領域課程與評鑑內容、「幼兒學習評量手冊」和音樂教材教法等內容,設計符合幼兒能力之音樂課程。研究結果發現,幼兒階段音樂學習原則,是從生活中感受音樂,故以臺灣童謠為素材之幼兒音樂課程設計,除可培養幼兒聽講母語的能力與學習傳統文化,亦能累積幼兒的五官感受與體驗,建構美好事物的經驗,提升音樂學習動機與興趣;在課程教學活動規劃上,以能引發幼兒注意的活動,透過律動及遊
戲等方式,引導幼兒發展對音樂的感受、想像、即興能力,也學習表達及回應音樂,培養音樂潛能;而課程的評量活動,採連續、循環的評鑑方法,並重形成性與總結性評鑑,以判定課程之效果與價值,提升課程與教學品質。
民謠定義的網路口碑排行榜
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#1.聲音與時代系列講座:「沒有校園的民歌」-范揚坤、黃國超
是以為本次透過「民歌採集運動」為例,主要分享在不同階段裡的在地文化與外來者對話的經驗辯證,及此辯證最終所以能夠內化為自我定義台灣音樂內涵的建 ... 於 thecubespace.com -
#2.民謠- 解釋、用法、例句
... 真情流露而感人。如童謠、山歌及戀歌等。 民間音樂,又稱民俗音樂、民間歌謠,簡稱民歌、民謠、民樂,於之解釋定義為「經過口傳過程發展起來的普羅大眾音樂」,也就是. 於 dictionary.chienwen.net -
#3.如何定义民谣? - 知乎
如何定义民谣? 目前中国广受追捧的李志、麻油叶(抱歉不会打马后面那个字)、赵雷等歌手 ... 於 www.zhihu.com -
#4.印第安民謠: -百科知識中文網
所謂“民謠”,即“民間歌謠,多與時事政治有關”。 ... 與“民謠”定義相吻合。 ... 歌”與美洲“印第安民謠”的旋律出現,但德沃夏克並不是原封不動地將這些民謠歌曲作為主題 ... 於 www.easyatm.com.tw -
#5.現在經常聽到的民謠到底是什麼,而校園民謠又是什麼?
民謠 ,從字面上理解,就是民間歌謠的意思,它區別於古板嚴肅的宮廷雅樂,是民間大眾最為直接的情感表達。《詩經》中的《國風》就是中國最為著名的民間歌謠 ... 於 kknews.cc -
#6.重建台灣音樂史觀(下):破除「民歌採集運動」的神話 - 鳴人堂
按台灣各大學定義之違反學術倫理行為,將他人的錄音成果以研究掛名方式據為己有,因此恐有「學術不端」(Academic Misconduct)或「學術 ... 於 opinion.udn.com -
#7.jeph: 音謀筆記: 「台北憂鬱三搖」中的「民謠」
它和先民口傳的「民歌」、「民謠」定義迥然不同,當年也很引起一些爭議。有人倡議以「新樂府」、「校園歌曲」為它正名,然多年後的現在,大家 ... 於 jeph.bluecircus.net -
#8.台灣傳統歌謠介紹~台語歌謠(3)@要體驗千百種滋味
第二章自然歌謠 第一節什麼是自然歌謠 台灣傳統自然民謠,又稱為台灣傳統民謠,簡稱為台灣民謠,乃由台灣地區代代 ... 我們要先來為民謠定義,以便繼續為大家介紹。 於 mypaper.pchome.com.tw -
#9.詩人北島曾為她的專輯起名程璧:民謠不能定義我的音樂 - 壹讀
程璧,新晉獨立民謠女歌手,旅日音樂人,2015華語金曲獎年度最佳國語女新人。她的嗓音曾被人定義為「又優美又沉靜,又清亮又嶄新」,被稱為「離詩歌 ... 於 read01.com -
#10.民間音樂
民間音樂,又稱民俗音樂、民間歌謠,簡稱民歌、民謠、民樂,於國際民間音樂協會之解釋定義為「經過口傳過程發展起來的普羅大眾音樂」,也就是該音樂散布過程,純粹是由 ... 於 zh.wikipedia-on-ipfs.org -
#11.李和莆「臺灣系列」研究-臺灣民謠風嚴肅音樂作品的理念與實踐
從定義上來看,《牛津音樂指南》(The Oxford Companion in Oxford Music Online) 對於「藝術音樂」的解釋寫道:. 5 Bellingham, Jane. "art music." The Oxford Companion ... 於 9lib.co -
#12.民謠和流行音樂之間有什麼區別? - Also see
傳統上,一個更具體的定義是,民間音樂指的是那些一直停留在世代並保持相關性的歌曲。 有人指出,民歌是我們都知道的歌曲(至少部分)。 這些歌曲我們不一定知道它們來自 ... 於 zhtw.eferrit.com -
#13.台灣民謠之夜
台灣民謠之夜. 31. ◇ 授課大綱◇. 一、淺談台灣歌謠的定義與範疇. 二、原住民民謠簡介:以布農族的pasibutbut 為例. 三、福佬系民謠簡介:以牛犁歌、台東調和丟丟銅仔 ... 於 www.twcenter.org.tw -
#14.樂界搜尋結果- 教育百科
在楊弦看來,則是中國傳統民謠另一條出路。 ... 學院派的音樂創作者,認為余楊等人提出的「中國現代民歌」,定義與作法不夠精緻嚴謹,既不「中國」也非「民歌」;而非 ... 於 pedia.cloud.edu.tw -
#15.台灣歌謠與文化:簡上仁 - 清華大學開放式課程
本課程以台灣傳統民謠(包括原住民、福佬及客家等三大系統)及具有本土音樂元素的 ... 首先建立正確的台灣歌謠及文化的定義;再從各種不同的文化主題為重心,以歌謠為 ... 於 ocw.nthu.edu.tw -
#16.「民歌」再思考:從《重返部落》談起 - Filebase
照Bruno Nettl 的說法,Nettl 把restudy 定義為“the return, after elapsed ... 阿美族民謠選粹120》也收錄了這首歌曲(吳明義1993:61)。 於 p-library2.s3.filebase.com -
#17.壞米仔專輯- 楊士弘 - LINE MUSIC
但在民謠定義的清新曲風之外,EP裡還存在著一首蠢蠢欲動的<兩人同行一人免費>,其實在預告著:在這一層文青、民謠的音樂特色之下,還藏著 ... 於 music-tw.line.me -
#18.王乙聿打造「上美的大灣」鋼琴協奏曲重新定義台灣之美
... 描述湖面如詩如畫的風景;;還有作曲、指揮雙棲的關迺忠,以12樂章描述12月份的曲子「台灣四季」,結合各族群的民謠民歌,搭配色彩豐富的配器, ... 於 tw.stock.yahoo.com -
#19.定義 - 彼時、諸神行走地上
網站簡介這是一個推廣異教民謠(Pagan Folk)及另類音樂(Alternative Music)的網站,… 於 paganfolk.home.blog -
#20.壞米仔| 誠品線上
但在民謠定義的清新曲風之外,EP裡還存在著一首蠢蠢欲動的<兩人同行一人免費>,其實在預告著:在這一層文青、民謠的音樂特色之下,還藏著許多「諷刺」「戲劇」「慾望」等 ... 於 www.eslite.com -
#21.台語研究當中「歌謠」一詞的使用與檢討
時候,卻往往把一些指涉不同的用語如歌謠(民歌、民謠)、流行歌曲、藝術歌 ... 「歌謠」乃是較接近於台灣音樂學術界所嚴格定義的「民歌」、「民謠」等意義。 於 ip194097.ntcu.edu.tw -
#22.日本民謠2-日本民謠的分類(The History of Folk Song ... - 隨意窩
日本民謠1-簡介(The History of Folk Song or Volkslied in Japan) 這篇剪貼的文章 ... 這種現象對學習民謠尺八的觀念很重要,所謂精準節拍的定義基本上是沿襲西洋古典 ... 於 blog.xuite.net -
#23.VogueCeleb 這些你是絕對要關注的Z世代音樂新女聲!華語 ...
1597 Likes, 0 Comments - Vogue Taiwan (@voguetaiwan) on Instagram: “#VogueCeleb…” 於 www.instagram.com -
#24.[知識]爵士、藍調、鄉村、民謠、靈魂樂、搖滾樂的定義 ...
三、民謠: 民謠(Folk)或民歌原本只是流傳於民間傳唱的歌謠,可能代表一個民族的文化、當時的社會現象, ... 於 botsodg-r.blogspot.com -
#25.【是我老了嗎?老歌好好聽】70年代的他,用搖滾樂對抗國民黨 ...
音樂人邱晨日前病逝,一時間喚醒了音樂界與政界對這位音樂人的記憶,除了他知名的「民歌」作品,以及創辦丘丘合唱團等在台灣流行音樂史上做出貢獻的里程, ... 於 buzzorange.com -
#26.民謠的定義是什麼? - 劇多
民謠 就像講故事,是對生活的演繹,把經歷過的人寫成故事再配上音樂,從不同的人嘴裡唱出來,它帶有歌者自己的情感,唱出自己或者是別人的故事,可以是愛情 ... 於 www.juduo.cc -
#27.民謠定義 - 字典百科中文版
民謠 [mín yáo] 1 個意思, 未分類: 民間歌謠。由民間流傳下來的純樸音樂,形式簡單,真情流露而感人。如童謠、山歌及戀歌等。 於 zh.dictpedia.org -
#28.約恩西恩歐文力Jorn Simen Overli 奧斯陸民謠之歌 ... - 五大唱片
... 地區發掘的音樂精神;一般而言「地方民謠」的定義,通常是不知名的作曲者所創作,經由世代間的口耳相傳而保存下來,雖然這張專輯中,不是每一首歌 ... 於 www.5music.com.tw -
#29.民谣是什么- 音乐 - 懂得
民谣 是什么民谣的意思是流传于民间的歌谣,民间一种流行的、赋予民族色彩的歌曲,称为民谣或民歌。民谣也就是民间歌谣的简称,歌谣在我国古代时的定义为合乐为歌, ... 於 m.idongde.com -
#30.民歌
所謂民歌,又稱為民謠,通常指的是具有一個民族特色的歌謠。而且,民歌還有一個非常重要的定義,就是『作者亡佚』。一定要作者不詳的民族歌謠才能夠稱為民歌 ... 於 w3.uch.edu.tw -
#31.民謠的定義民謠爲什麼突然火了- 影視 - 品味風
民謠 的定義民謠爲什麼突然火了說明:民族色彩鮮明的民歌,被賦予了時代的標記。不僅是因爲它獨特的時代印記,更是因爲它所表達的時代的趨勢。 於 pinweifeng.com -
#32.壞米仔專輯介紹※ Mojim.com - 楊士弘
但在民謠定義的清新曲風之外,EP裡還存在著一首蠢蠢欲動的<兩人同行一人免費>,其實在預告著:在這一層文青、民謠的音樂特色之下,還藏著許多「諷刺」「戲劇」「慾望」等 ... 於 mojim.com -
#33.民謠新氣象董事長不插電專場溫暖開唱 - Blow 吹音樂
... 冠宇,更首次以民謠曲風為創作主軸,呼應著上張作品《一條命》對於社會草根性的期待,試圖用最簡單的編曲回歸音樂的純粹,重新定義生命的意義。 於 blow.streetvoice.com -
#34.何謂民歌?民謠?
... 學文學者較常用民謠一詞,視其為口傳的文學,重視歌詞的表現其實人聲日歌,而謠是指聲消搖。西文folksong 的定義如下. 1.民歌是純粹直覺的不是按照什麼計劃編成的. 於 myweb.ntut.edu.tw -
#35.吉他袋- momo購物網
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#36.楊士弘Midi
楊士弘2018年曾發行過一張EP【原來你是這種人】,當時的音樂是以民謠為主,緩緩唱著如絲綢般的孤獨,卻傳遞能夠破浪的堅定。但在民謠定義的清新曲風之外,EP裡還存在著 ... 於 fight30.com -
#37.春天花會開:民歌新概念 流行新元素
主創人員給民歌的內涵與外延進行了嶄新的定義,民歌跟隨時代,有了新概念。他在唱,你在聽,觀眾們自己去定義去詮釋民歌新概念。 流行新元素。 於 hn.people.com.cn -
#38.李和莆「臺灣系列」研究-臺灣民謠風嚴肅音樂作品的理念與實踐
以民謠為基礎的音樂創作在歷史發展中是常態性存在的作品類型,作曲家藉著民謠素材的使用與自身 ... 從歷史、文化、創作行為等面向討論形塑「民謠風嚴肅音樂作品」之定義。 於 ndltd.ncl.edu.tw -
#39.民謠和流行歌曲的區別是什麼? - 小蜜蜂問答
像摩登天空,麻油葉這些獨立廠牌下的音樂人都可以定義為民謠,像天娛簽約的藝人,基本上就是流行了. 於 beesask.com -
#40.民謠的定義
民謠 是作者無從考,初生年代和產生緣由亦甚難考究,經由代代口授相傳下來,具有民族或鄉土性的歌謠。而創作民謠,另稱鄉土歌謠是作曲家擷取傳統自然民謠的風格和精神,所譜 ... 於 163.28.10.78 -
#41.「台北憂鬱三搖」中的「民謠」 | by Jeph Lo | Medium
「民歌」與先前既有的台灣唱片工業脈絡較少瓜葛。它和先民口傳的「民歌」、「民謠」定義迥然不同,當年也很引起一些爭議。有人倡議以「新樂府」、「校園歌曲」為它正名,然 ... 於 medium.com -
#42.日本民謠 - Meal33
但根據情況的不同,有幾個不同的意義被使用,大概有以下諸些定義。. 廣義上,指的是日本整體流行音樂當中,有歌詞者。.baidu.com 樱花(民谣) 《 樱花》(日语: ... 於 meal33.ch -
#43.傳統超越: 芬蘭新民謠運動的探訪之旅 - 客家委員會
全球音樂市場上有傑出表現、發展新民謠已超過二十年的芬蘭新民謠運. 動,作為思考客家傳統音樂未來發展的參考基點。 1 翻閱國內關於「民謠」定義為何的學術論述,可以 ... 於 www.hakka.gov.tw -
#44.校園民歌
除卻上述學術界的異議,已知在參與「民歌」的演唱者及創作者中,對於民歌的定義至少有三種說法:. 日常生活之歌。提出者包括:余光中、陶曉清、 ... 於 www.wikiwand.com -
#45.台灣民謠:定義,民謠之父,分類,發展史 - 中文百科全書
民謠 是作者無從考,初生年代和產生緣由亦甚難考究,經由代代口授相傳下來,具有民族或鄉土性的歌謠。而創作民謠,另稱鄉土歌謠是作曲家擷取傳統自然民謠的風格和精神,所譜 ... 於 www.newton.com.tw -
#46.如何定義民謠? - 小熊問答
民間流行的、賦予民族色彩的歌曲,稱為民謠或民歌。民謠的歷史悠遠,故其作者多不知名。民謠的內容豐富,有宗教的、愛情的、戰爭的、工作的,也有 ... 於 bearask.com -
#47.听了很久的民谣,今天才知道民谣的定义,原来这些歌曲都是 ...
在说这两首歌之前我特意去看了一下民谣的定义,其实这两首的确属于民谣,只是大多数人把民谣和民歌定义放在了一起。这其实是一个误解,那么一起来看看 ... 於 www.jianshu.com -
#48.台灣民歌
4 民歌創作比賽與商業化的校園民歌2 民歌的定義與爭議2.1 學術界與現代民歌的論戰2.2 民歌定義的分歧2.3 「校園歌曲」、「校園小品」 3 校園民歌的派別3. 於 hartan.com.pl -
#49.欸?誰的音樂課本掉了? - Podcast on Firstory
以及好奇本期的兩位作者(或者台灣的聽眾們)對“原住民音樂”的定義是什麼? ... 語歌,甚至「民謠風」系的歌手林詩達還和李臨秋合作過,只是後來這些歌不被視為民歌。 於 open.firstory.me -
#50.台灣的民謠~音樂民族學的研究 - 財團法人許常惠文化藝術基金會
... 歌不能稱為民謠,因為民俗音樂的傳承需要相當長時間的繼續性(註6)。 以上是民俗音樂一般的特徵,當然由於各民族的傳統,社會條件的不同,它的定義也有多少出入。 於 hsu-tsang-houei.org -
#51.民歌、流行歌的釋疑與台語鄉土歌曲教學 - 臺灣藝術教育網
好像大家都知道,我們將它. 作定義,好區隔出它和民歌的不同。流行歌乃. 二十世紀的時代產物,是透過大眾媒體(唱片、. 廣播、電視、網路等)傳播 ... 於 ed.arte.gov.tw -
#52.校園民歌- 维基百科,自由的百科全书
校園民歌 · 1 起源與發展. 1.1 民歌採集運動; 1.2 詞曲創作風氣 · 2 民歌的定義與爭議. 2.1 學術界與現代民歌的論戰; 2.2 民歌定義的分歧 · 3 校園民歌的派別. 3.1 「中國現代 ... 於 zh.m.wiki.hancel.org -
#53.【我的青春我的歌】民歌不是這樣? - 人間福報
小巨蛋演唱會上座無虛席,眾歌手出場亮相,誰還在乎「民歌」的定義呢?圖/中華音樂人交流協會提供 余光中教授說:「要壓倒噪音,安慰寂寞,唯有歌。 於 www.merit-times.com -
#54.質樸而優美的臺灣民謠,它是時代背景的鏡子
無論從歷史、文學、民族、音樂等各方面而言,臺灣民謠都有其非凡的意義和價值, ... 本書分為總論和各論兩大部分,總論篇論及臺灣民謠的定義、起源、演進過程及分類 ... 於 yamol.tw -
#55.你听的是民谣还是流行? - 日记- 豆瓣
可见,民谣的起源远远早于流行音乐。 音乐风格上的差异. 流行音乐的定义其实相对灵活,因为被认定为流行音乐的音乐是不断变化的。在任何一个特定的时间点 ... 於 www.douban.com -
#56.台灣民謠- 维基百科,自由的百科全书
台灣民謠(排灣語:pinuitaiwan a na taqaljaqaljan a senay;臺羅: Tâi-uân bîn-iâu)是流傳在台灣的眾多民歌謠,集結許多傳統文化與鄉土氣息的歌謠,是由台灣社會 ... 於 zh.m.wikipedia.org -
#57.台灣民謠
歌謠與語言是人類文化發展的產物,民謠更是社群生活與個人發抒內心情感的寫照。歌唱就是音樂化的語言,每 ... 台灣民謠的定義:談論民謠、創作民謠與流行歌的區別。 於 www.tcmc.org.tw -
#58.第一章德國民謠
第一章. 德國民謠. 民謠的定義為何?參考各大音樂辭典後發現,11 中文所稱的民間音樂、民. 俗音樂、民歌、民謠等,其實都翻譯自'folk music'或'folksong',兩原文意. 於 rportal.lib.ntnu.edu.tw -
#59.民謠英語怎麼說 - 海词词典
例句 · 她以震顫聲唱一首古老的民謠。 She quavered an old folk song. · 德國民歌民謠形式的德國藝術歌曲,是鋼琴伴奏的獨唱. A German art song in the style of a ballad ... 於 dict.cn -
#60.民歌定義在PTT/Dcard完整相關資訊 - 小文青生活
關於「民歌定義」標籤,搜尋引擎有相關的訊息討論:. 校園民歌- 維基百科,自由嘅百科全書1970年代今是有限公司同歌林公司音樂出版部合作製播音樂節目《金曲獎》,由 ... 於 culturekr.com -
#61.臺北市西松國民中學(高中國中部) 109學年度第1學期9年級藝術 ...
認識民謠定義及形式背景。 ... 1, 認識世界民謠, 了解藝術創作與社會文化的關係,鑑賞不同國家民謠特色。 ... 6, 歌曲習唱, 習唱義大利民謠<散塔露淇亞>, 2-4-5 ... 於 www.hssh.tp.edu.tw -
#62.「台灣歌謠」名詞釋義之再探(截自簡上仁老師部落格)
一、台灣歌謠的定義. 「台灣歌謠」是指集體產生、再生或 ... 「傳統歌謠」,另稱「傳統自然歌謠」、「傳統民謠」、「自然民謠」或簡稱「民謠」。 於 ilms.ouk.edu.tw -
#63.民歌團體忘年知音體會音樂帶來的感動 - PeoPo 公民新聞
對新民歌定義. 對忘年之音來說,民歌其實就是一種對生活的紀錄,它最簡單的概念就是把自己心中所想的很單純地寫下來,不用去想說要刻意去刻畫些甚麼, ... 於 www.peopo.org -
#64.New Page 2
台灣民謠. 「台灣民謠」又稱為「自然歌謠」,因為他不是刻意寫出來的,而是自然產生的,我們要先來為民謠定義,以便繼續為大家介紹。我們所謂的「台灣民謠」必須同時 ... 於 library.taiwanschoolnet.org -
#65.新竹縣客語民謠歌詞獎實施計畫
壹、 為感念臺灣民謠之父鄧雨賢先生對本縣音樂及文化的貢獻,並鼓勵. 及發掘創作人才,本局提供表演 ... 註:發行,指著作權法第3條第1項第14款所定義之「權利人散布. 於 www.hchcc.gov.tw -
#66.有聲藝術-臺灣民謠定義 - C-learning
有聲藝術-臺灣民謠定義. 臺灣民謠:基本上應具備下列三個要素:. 一、臺灣風:必須富有臺灣的本土氣質和傳統精神。 二、民俗性:必須是民眾的集體創作,且具有在民間 ... 於 c-learning.cycu.edu.tw -
#67.【4/1】何韻詩2018世界巡迴Dear Self Dear World 台灣站
三年前的「REIMAGINE LIVE 自定義」,何韻詩在重重風浪中,大步走到台灣,重新定義 ... Goomusic、高雄流行音樂中心、山下民謠有限公司聯絡主辦單位. 於 foothillsfolk.kktix.cc -
#68.TATT 定義: 特裡斯坦和民謠歌手-Tristan and the Troubadours
正在查找TATT的一般定義?TATT表示特裡斯坦和民謠歌手。我們很自豪地在最大的縮寫詞和首字母縮略詞資料庫中列出TATT的首字母縮略詞。下圖顯示了TATT在英語中的定義之 ... 於 www.abbreviationfinder.org -
#69.指揮文憑 - 英國皇家
考生需選擇一首民謠且為他們的合唱團做一首無伴奏的編曲。為了考試內容規定的目的,民謠定義為一首起源於民間口耳相傳的歌曲。編曲的演出時間如下: 文憑2-3分鐘 於 www.abrsm.com.tw -
#70.壞米仔Bad Midi - 風谷購物網
但在民謠定義的清新曲風之外,EP裡還存在著一首蠢蠢欲動的<兩人同行一人免費>,其實在預告著:在這一層文青、民謠的音樂特色之下,還藏著許多「諷刺」「 ... 於 www.fangoods.com.tw -
#71.木吉他、民謠吉他、古典吉他,差異大解析! - 這球吉他專門學院
回歸到本次主題,就木吉他的定義上,即為空心吉他,種類分為:. 1.古典吉他:尼龍弦吉他,指板較寬,較平,琴頭簍空,音色 ... 於 guitar.theball.com.tw -
#72.列印預覽 - 敏隆講堂
民謠 歌手,便是庶民的史官了。歌謠裡的神話和傳奇,更是一個族群對自身所來處或隱或顯的描述。 如今談民謠,對映到folk music這個名詞,起碼有「傳統」和「現代」兩種定義 ... 於 www.hfec.org.tw -
#73.足不出戶的音樂形式,看Iamthemorning定義出屬於自己的前衛 ...
而Iamthemorning忠實的呈現了這樣的表現形式,Iamthemorning使用了非常多種類的弦樂編制,包含傳統鋼琴、豎琴、小提琴、中提琴、大提琴、民謠吉他與 ... 於 vocus.cc -
#74.縣94 學年度上學期 區 國民中學 Q 年級 R 領域教學計畫表設計 ...
了解民歌的定義及自然民歌和創作民歌間的差異。 2.認識福佬民歌、客家民歌及原住民民歌。 3.能仿效原住民,正確運用節奏素材與歌曲配搭。 4.認識南北管音樂及工尺譜。 於 course.boe.ttct.edu.tw -
#75.「柯P高祖」淪為「政治民謠」讀者投書| Newtalk新聞
傳播學者宣偉伯定義政治民謠為:「發揮操縱性與指導性的社會功能,其目的是為了掀起輿論狂飆,操縱社會群體的情緒,並指導群體中特定個人的行為,從而 ... 於 newtalk.tw -
#76.民间音乐(有民族性和地域性的音乐)_搜狗百科
民间音乐(Folkmusic),又称民间歌谣、民俗音乐、民间短篇诗歌等,简称民谣、民歌、民乐,于国际民间音乐协会(IFMC)之解释定义为「经过口传过程发展起来的普罗大众 ... 於 baike.sogou.com -
#77.10402台灣歌謠與文化
關鍵字: 台灣歌謠與文化的定義與範疇(The Definition of Taiwanese Folk ... 本課程以台灣傳統民謠(包括原住民、福佬及客家等三大系統)及具有本土 ... 於 www.tocec.org.tw -
#78.民謠_百度百科
民間流行的、賦予民族色彩的歌曲,稱為民謠或民歌。民謠的歷史悠遠,故其作者多不知名。民謠的內容豐富,有宗教的、愛情的、戰爭的、工作的,也有飲酒、舞蹈作樂、祭典 ... 於 baike.baidu.hk -
#79.校園民歌 - 中文维基百科
校園民歌 · 1 起源與發展. 1.1 民歌採集運動; 1.2 詞曲創作風氣 · 2 民歌的定義與爭議. 2.1 學術界與現代民歌的論戰; 2.2 民歌定義的分歧 · 3 校園民歌的派別. 3.1 「中國現代 ... 於 wiki.hk.wjbk.site -
#80.「校園民歌」融入通識課程教學之探討 - 亞洲大學
民歌手在西餐廳駐唱之餘,漸漸嘗試自己寫詞,帶動了知識份子參與國. 語流行歌曲創作的風氣(鍾綺華2007,頁34)。 參、「校園民歌」的定義與流變. 一、名稱定義的爭論. 於 asiair.asia.edu.tw -
#81.永遠的未央歌-「民歌時代」流行音樂歌詞的社會文化內涵
演唱會後,造成當時民歌運動者的熱烈討論,造成一場民歌定義的論戰。依. 名研究古典民謠的學者胡洪波提出民歌至少需要三項特色:一、他必須是產生於. 於 idv.sinica.edu.tw -
#82.中國大陸民謠熱承襲台灣民歌精神 文/李怡芸- 交流雜誌(文章)
... 中國古代樂府詩及西方敘事民謠發展的角度來論證「民歌」命名的合理性,回應了一些「假民歌之名以自重」的質疑聲音,認為此時提到的「現代民歌」與傳統民歌的定義已 ... 於 www.sef.org.tw -
#83.兩廳院表演藝術圖書館入口網--推廣活動
... 全國關切的社會現象,被定義為「民歌運動」,造就了70-80年代校園民歌的 ... 本次講座中,我們將拾起塵封許久的《金韻獎》、《民謠風》黑膠唱片, ... 於 61.222.121.24 -
#84.2019年度福佬歌謠活動觀察與評介 - 2018台灣音樂年鑑
以下分定義、傳統民謠、創作歌謠三部分作簡述。 (一)定義. 福佬系歌謠指的是以狹義臺語(閩南語、福佬話) ... 於 taiwanmusicyearbook.ncfta.gov.tw -
#85.StreetVoice 街聲- 我的主流我定義| 我聽台灣獨立音樂INDIE IS ...
我的主流我定義| 我聽台灣獨立音樂INDIE IS MAJOR【民謠篇】 以莉.高露Ilid Kaolo X 王榆鈞與時間樂隊X 黃連煜Ayugo ○ 24 bit HD 數位下載:http://goo.gl/yYT67x ... 於 es-la.facebook.com -
#86.影像外的敘事策略:校園民歌與政宣電影 - 新聞學研究
黃仁這樣定義勵志與教育電 ... Ward, 1986: 388-402)概略地將民歌定義具有以下幾點特質,分別爲:民粹(popu- ... 「口語化」(1991: 61),類似西方民謠的簡約風格。 於 mcr.nccu.edu.tw -
#87.一起來綁架民謠- 【奇哥成人指料部】FOLK - KKBOX
一起來綁架民謠,讓她多告訴我們一些故事吧。 關於FOLK 國際民間音樂協會(IFMC)將民謠定義為「經由口傳所發展的普羅大眾音樂」,也就是該音樂散佈 ... 於 www.kkbox.com -
#88.Re: [問題] 什麼樣的歌能夠叫做民歌呢- 精華區folkmusic
一般來說民歌的定義應該就是「民間流傳的歌」 不過現在民歌也常拿來被當作「校園民歌」的 ... 於 www.ptt.cc -
#89.校園民歌- 維基百科,自由的百科全書 - KFD.ME
校園民歌 · 1 起源與發展. 1.1 民歌採集運動; 1.2 詞曲創作風氣 · 2 民歌的定義與爭議. 2.1 學術界與現代民歌的論戰; 2.2 民歌定義的分歧 · 3 校園民歌的派別. 3.1 「中國現代 ... 於 wiki.kfd.me -
#90.七0年代「校園民歌」之內蘊與藝術性探討
知識青年,以「唱自己的歌」為口號,向美國民謠,以及中國傳統民歌學習, ... 的歌曲,既不符合民歌的定義,也不符合傳統中國民歌的樣貌4 ,建議另取. 於 nhuir.nhu.edu.tw -
#91.Re: [問題] 民歌跟民謠的不同? (from PTT) - solemn - 痞客邦
民謠 的定義比較明確就是民間流傳的歌謠像恆春民謠陝西民謠愛爾蘭民謠 廣義的民歌可以等於民謠但在華語流行歌曲史上民歌常被用來當作「校園民歌」的 ... 於 solemn.pixnet.net -
#92.民謠
有別於西洋音樂中的定義,台灣民謠音樂起自於對自身脈絡的想像與追尋,並涵蓋各種刻劃日常生活與族群歷史文化的面向。從民歌採集運動始,一路發展出校園民歌、新台語 ... 於 zh.taiwanbeats.tw -
#93.音樂」教學計畫表週別日期學校行事活動
了解民歌的定義及自然民歌和創作民歌. 間的差異。 ... 透過學生習唱日本創作民謠〈花〉,以. 及演奏印尼民謠直笛曲〈星星索〉,. 於 web.chehjh.kh.edu.tw -
#94.民謠與民歌的相同與不同又在哪裡?民謠音樂爲什麼被稱爲民謠 ...
民謠 又稱民歌,是最草根的民間文學,是民間口頭流傳的通俗詩歌或歌謠,能唱能誦,琅琅上口。11月24日, 上海大學文學院教授錢乃榮做客寶山區行知讀書會, ... 於 ppfocus.com -
#95.一個缺乏傳統音樂文化根源的民族,不會有
民謠 和流行歌曲有共同的通俗特點,. 卻也有本質上的殊異不可混為一談。簡上仁 ... 唱片公司發行的台灣民謠專集,由知名的歌 ... 民謠的定義為何?我想可以從一篇研究. 於 libir.tmu.edu.tw -
#96.殖民體制下的台灣民謠:《戰後台灣的日本記憶》選摘(3)
當1920年代後期統治者開始推出許多以描寫台灣為旨趣的徵曲活動歌曲時,這些由台灣人自創的「台灣物」可以說是加入了此波利用聲音來定義或詮釋何謂台灣 ... 於 www.storm.mg -
#97.期待明天的人: 二二八消失的檢察官王育霖 - Google 圖書結果
所以台灣歌謠 kap 台灣民謠應該是全( king )一个指稱。民謠若是照通俗色定義來講是某地方民眾所唱仓歌。若是 koh - khah 嚴格定義,民謠就是某民族人對伊 tsih 接色事物 ... 於 books.google.com.tw -
#98.校園民歌
校園民歌是台灣的一種音樂風格。起源於1970 年代台灣各大學及大專院校校園,於1990. 年代完全結束。特色是吉他、鋼琴伴唱。 於 www.ym.edu.tw -
#99.民謠音樂有沒有一個定義? - GetIt01
題主詢問民謠有沒有定義,其實可以理解為民謠到底是什麼?百度百科解釋為:民間流行的、賦予民族色彩的歌曲,稱為民謠或民歌。民謠的歷史悠遠,故其作者多不... 於 www.getit01.com