樂齡課程的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦林義學寫的 長期照顧正念多元方案設計與實證操作手冊:老人(銀髮族)、身心障礙(心智與精神障礙)朋友以藝術、園藝、行走、牌卡、桌遊為樂齡活動帶領(2版) 和林瑞薏的 音樂芬多精:專為中高齡設計的樂活音樂課都 可以從中找到所需的評價。
另外網站關於我們-服務介紹-樂齡行動教室服務也說明:樂齡 行動教室係結合里長、社區據點及其他社區組織,並邀請社區內55歲以上長輩參與為期12週,每週1次,每次2小時的課程,課程設計以健康促進課程、體適 ...
這兩本書分別來自五南 和宇宙光所出版 。
國立雲林科技大學 休閒運動研究所 蘇維杉所指導 謝明勲的 雲林縣國中棒球選手運動參與動機、社會支持與幸福感之相關研究 (2021),提出樂齡課程關鍵因素是什麼,來自於國中棒球選手、運動參與動機、社會支持、幸福感。
而第二篇論文國立中正大學 成人及繼續教育系高齡者教育研究所 魏惠娟所指導 李文琦的 從活躍老化課程學習的觀點探討社區據點經營之研究 (2021),提出因為有 活躍老化、社區據點、經營策略的重點而找出了 樂齡課程的解答。
最後網站屏東市樂齡中心則補充:因此,本中心除依循教育部指定辦理15項核心課程及7巷社會參與濟政策宣導課程外, ... 班、樂齡直笛吹奏班、烏克麗麗進階班、八段錦健身班,等5項自主學習課程,以尊重 ...
長期照顧正念多元方案設計與實證操作手冊:老人(銀髮族)、身心障礙(心智與精神障礙)朋友以藝術、園藝、行走、牌卡、桌遊為樂齡活動帶領(2版)
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為了解決樂齡課程 的問題,作者林義學 這樣論述:
快速成為樂齡、紓壓與多元活動帶領者的必備操作手冊 如何最快掌握正念的具體操作技巧、方法與流程? 如何設計樂齡課程? 如何寫活動計畫書? 如何呈現參與者的進步? 如何滿足多元的老人與身心障礙者紓壓與多元需求? 作者以自身多年實務帶領與教學經驗,帶領初學者解決常見的活度帶領問題,並以簡易且重點的語言,呈現正念多元方案的設計與操作步驟,一看就上手,還能運用於實際課程設計與帶領之中,得以解決工作上設計活動與活動後如何說明效益的困擾,是以實務帶領者常見之活動帶領為出發點,會是一本可以在職場中設計活動、帶領,並具有測量與說明活動效益的必備手冊。 作者簡介 林義學
聯絡信箱:[email protected] 學歷: 暨南國際大學社會政策與社會工作學系博士候選人 天主教輔仁大學非營利組織管理碩士學位學程碩士畢業 ─非營利組織員工協助方案之紓壓管理藝術治療團體介入效益探討(研究方法:混合研究) 中國文化大學社會福利研究所碩士畢業 ─社福類非營利組織運用平衡計分卡之研究(研究方法:質性研究) 玄奘大學社會福利學系畢業 現職: 育達科技大學健康照顧社會工作系講師/社工師/東南亞服務研究中心主任 過往專任經歷: 財團法人喜憨兒社會福利基金會社福組長 財團法人台灣省私立香園紀念教養院祕書 財團法人
新竹市私立愛恆啟能中心主任 基隆市私立安泰護理之家社會工作師 台灣職業重建產業工會祕書長 育達科技大學學生輔導與諮商中心主任 苗栗縣家庭教育中心行動社工師 受訓與專業證照: 2021─NGAS銀髮族團康活動應用師乙級證照 2021─NGAS銀髮族懷舊遊戲應用師乙級證照 2021─SHCC銀髮族健康諮詢師乙級證照 2021─SWA銀髮族養生保健諮詢師乙級證照 2020─勞動部單一級照顧服務員證照 2019─照顧服務員訓練課程─照顧服務員 2018─中華民國運動健身協會─樂齡運動指導員 2017─預防及延緩失能照護方案及師資─漢方有氧 20
16─德國萊茵TÜV養老運營管理專業講師 2016─園藝治療師 2016─心理諮詢師(二級) 2014─銀髮族產業行銷管理師甲級 2014─銀髮族產業服務管理師甲級 2014─銀髮族產業經營管理師甲級 2014─銀髮族產業數位行銷管理師甲級 2011─考選部高考社會工作師證照 2010─身心障礙者職業重建服務專業人員訓練─職業重建服務督導 2009─身心障礙者職業重建服務專業人員訓練─就業服務員 學(公)會經歷: 老人福祉科技學會會員 復元與優勢觀點學會會員 苗栗縣社工師公會第四屆理事 苗栗縣社工師公會第五屆理事 全國台灣正念照顧協
會第一屆理事 研究領域: 非營利組織管理、策略與變革 長期照顧關懷據點、日間照顧中心與機構之服務研究 身心障礙朋友之介入性方案研究 正念療法於老人、身心障礙與長期照顧領域之多元方案應用效益分析 居家服務滿意度調查研究 勞動市場調查 特殊事項: 榮獲育達科技大學110學年教師教學績優獎 榮獲育達科技大學109學年績優導師獎 著作: 林義學(2016)。創造自己職涯的故事繪本─職涯議題輔導牌卡。臺北:五南。ISBN:978-957-11-8583-5。 林義學(2016)。創造自己生命的故事─生命議題輔導牌卡。臺北:五南。ISBN:978
-957-118487-6。 黃旐濤、趙任民、林義學、何慧英、鄭涵菁、黃照、賴添福、陳寶民、陳碩菲、黃正明、蔡惠雅、張玉龍、洪瑞英(2018)。社區照顧的理論與實際。新北:心理出版社。978-986-191783-2。 黃旐濤、王俊賢、林義學、邱素琚、胡小玫、洪瑞英、許莉芬、陳淑美、陳碩菲、陳燕禎、詹貌、劉淑惠、賴添福、謝國聖(2016)。老人學概論:基礎、應用與未來發展。新北:全華圖書。ISBN:978-986-463205-3。 社團指導老師: 國立苗栗高級農工職業學校─「桌遊社」指導老師 苗栗縣私立君毅高級中學─「塔羅心靈社」指導老師 苗栗縣私立中興商工─「桌遊
社」指導老師 引言 推薦序 自序 1 老人老化特徵與影響 2 身心障礙者老化特徵與影響 3 正念療法概念與功能 4 正念練習 5 本次正念多元介入方案常用量表介紹 6 正念藝術活動與方案操作 7 正念園藝活動與方案操作 8 正念行走活動與方案操作 9 正念牌卡團體活動概念與功能 10 正念桌遊團體活動概念與功能 11 長輩正念活動帶領要領 12 結論 13 參考資料 14 附件 自序 這幾年一直忙於教學、執行社工方案與相關研究,而忽略了內在的關注與覺察。直到接觸了正念課程,使自己對於內在覺察與行動有所覺知,開啟了對「正念」之關注。期間適逢執行相關計畫,有機會於
長期照顧服務領域執行與驗證效果,同時為了擴展正念與不同媒材的結合,乃擴大媒材的使用與活動設計。 數年間感謝一路支持的長官、師長、好友與學生,使今日正念多元媒材有關的操作手冊有機會付梓。首先感謝「109 年度教育部補助技專校院辦理產業學院計畫─正念療法身心健康促進實務研究與推廣精進師生實務職能方案」,使正念療法導入長期照顧服務機構有系統性的運作;筆者最感謝的人是育達科技大學王育文董事長經營育達科技大學,使筆者有機會從事教學與研究工作,並感謝育達科技大學黃榮鵬校長、王榮祖副校長、龍清勇副校長、人社學院陳儒晰院長、觀餐學院侯致遠院長、社工系沈湘縈主任、陳燕禎副教授等校內師長支持,亦感謝國立暨南
國際大學社會政策與社會工作學系博士班黃源協指導教授一路的陪伴、開南大學健康照護管理學院郭毓仁教授(更是筆者學習園藝治療學習的啟蒙老師)、苗栗縣社會工作師公會徐于禾理事長,感謝多位長官、老師支持正念療法在社工實務界的開展與實證,讓本書有機會付梓。 在正念推展實務與驗證上,感謝苗栗縣政府社會處、苗栗縣政府長期照護管理中心與苗栗縣政府毒品防制及心理衛生中心三者單位的支持,支持在地關懷據點、日間照顧中心與相關服務對象心理議題的發展,並支持正念推展之服務方案,使筆者有機會在地實踐與服務。過程中,特別感謝數個單位的支持,是計畫執行的關鍵,一是苗栗縣私立孝親關懷協會邱青煒理事長與黃寶蓮創會會長暨執行長
,因為有了彼此開展合作的機會,得以通過教育部計畫,後續得以持續執行;另感謝苗栗縣大千慈善基金會與曾怡芬課長、陳美貝社工督導與廖翌如社工督導,提供三間日間照顧中心正念療法導入的合作機會,並分別進行不同方案之開展;感謝苗栗縣宏光護理之家潘嬌負責人,讓我們有機會帶領住民一起進行正念藝術活動;感謝台中市私立常春老人養護中心黃林揚主任與蔡瑞主任;西湖分駐所黃建智所長對於正念療法在社區長照長輩服務的關注;亦感謝財團法人臺中市私立馨安啟智家園賴俊旭院長與江美羚社工督導、高妤君教保督導等同仁,與社團法人中華民國全國特教園區永續關懷協會唐時聰理事長等身心障礙單位,一路支持正念園藝療法在身心障礙單位的推展,期間我
們看到了在非藥物療法的運作下,正念園藝療法對於身心障礙朋友的幫助;最後感謝社團法人私立彰化縣忎本快樂協進會的陳泫霖執行長與施惠琪主任的相挺,讓最後的書名有畫龍點睛之效,最後也感謝家人提供相關諮詢與修訂工作。 還有一路走來苗栗縣政府社會處簡國榮社工、社團法人苗栗縣全人關懷協會張文斌總幹事、黃馨誼社工督導、社團法人苗栗縣苗北慈暉關懷協會王采容總幹事、育達科技大學社會工作系江士昌助教、楊念庭、吳芷華、林怡嘉三位同學共同參與研究計畫,以及葉大菱、張純純、田蘊婷、廖紫延、蔡惠先、溫雅琴、劉昀柔、楊琇雲、林芳如、張碧晏、陳佳妤、于大鈞、黃于庭、鄭世昌、游佳軒、林羽澄、謝佳勳、郭怡雯、林夢竹、劉瑋旂、
邱尚宏、李逸鴻、劉美英、林純羽、徐渝棋、范永欣、劉宥均、陳春秀、江秉洲、陳湘蓉、呂冠瑩同學一起參與執行正念研究;鍾宜舫與劉瑞娟園藝活動參與者提供活動照片,使本書順利付梓,再次感恩一路支持的各位好友與同學。 筆者才疏學淺,幾經修訂付梓,若有疏漏,敬祈 方家指正為荷。
樂齡課程進入發燒排行的影片
在台灣有將近一半以上社區高齡者有失眠問題
夜晚失眠影響白天精神狀態、情緒控制,嚴重可能造成失智
幾點簡單的小技巧,幫助夜晚睡眠品質
03:27 睡眠四扇大門: 睡眠周期
05:30 影響睡眠品質的金鑰匙: 第一睡眠周期的重要性
07:28 睡眠增補劑
08:40 營造睡眠的氣息
09:51 不要強迫睡覺
11:03 頸胸放鬆好入眠
睡前可以做的瑜珈
https://youtu.be/CowanabRqAQ
雲林縣國中棒球選手運動參與動機、社會支持與幸福感之相關研究
為了解決樂齡課程 的問題,作者謝明勲 這樣論述:
本研究的目的在瞭解雲林縣國中棒球選手運動參與動機、社會支持與幸福感之現況;比較不同背景變項之差異情形;分析運動參與動機與社會支持之相關情形;運動參與動機與社會支持對幸福感之預測情形。本研究採用問卷調查法,以110學年度就讀雲林縣國中階段之棒球選手為研究對象進行問卷調查,採立意取樣發放問卷,共計發放330份問卷,回收有效問卷303份,有效回收率91%。根據調查所蒐集之資料,依研究目的進行資料統計分析。資料處理採描述統計、獨立樣本 t 檢定、單因子變異數分析、雪費事後比較、皮爾遜積差相關及多元逐步迴歸等方法進行分析,所獲結果如下: 一、運動參與動機在年級、球隊類型、棒球年資、每周練習時間
、最佳參賽成績達顯著差異。二、社會支持在球隊類型、棒球年資、每周練習、最佳參賽成績達顯著差異。三、幸福感在球隊類型、棒球年資、每周練習時數、最佳參賽成績達顯著差異。四、運動參動機與社會支持各構面均達顯著正相關。五、運動參與動機與幸福感各構面均達顯著正相關。六、社會支持與幸福感各構面均達顯著正相關。七、運動參與動機與社會支持能有效預測幸福感。八、社會支持在運動參與動機對幸福感的影響中有部分中介作用。關鍵字:國中棒球選手、運動參與動機、社會支持、幸福感
音樂芬多精:專為中高齡設計的樂活音樂課
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為了解決樂齡課程 的問題,作者林瑞薏 這樣論述:
音樂可以像呼吸一樣自然,只要用心聆聽,就能感受音樂裡的自己與愛,遇見靈魂的共鳴。 本書專為中高齡設計的主題式樂活音樂教學,每一堂2小時的課程以舒緩的音樂做靜心而淨心的深呼吸開始,隨樂帶動身體伸展, 44首音樂律動與歌唱,22首合奏的曲目,20種簡而易行的音樂作畫方式,近50首起始與結尾的調息暖身暖心音樂做為一種儀式美學,並有3堂課加入復健的音樂照護。 活動按基礎、進階Ⅰ、進階Ⅱ的程度,由簡入繁,兼具獨立性與音樂元素的統整銜接,可依長者能力調整增減,尾聲附有一個在日常可自行練習的「健康樂活小存摺」。 每堂課有一句對應主題的祝福語,能幫助師生心情上的預備與學習方向,有利
課程主題的掌握。 本書課程特色: ◆ 著重隨樂而動的手部與下肢動作、認知與肌肉訓練 ◆ 鍵盤、音磚、手搖鐘等初體驗 ◆ 以認識預防失智症的地中海型飲食進行音樂作畫 ◆ 加入戲劇呈現音樂的多重樣貌 ◆ 與動物有關的活潑性質音樂,豐富節奏刺激感官並增強體能消耗 ◆ 設計聖誕節頌讚曲目,加入提升復健參與的膝關節復健方法 ◆ 在音樂中融入骨盆底肌訓練 ◆ 自製樂器創意展現 專家真誠推薦(按姓氏筆劃) ◆ 白明奇(成大醫學院神經學教授、成大老年學研究所所長、大台南熱蘭遮失智症協會理事長) ◆ 孫巧玲(國立台灣藝術大學音樂學系系主任) ◆ 高念慈
(臺北市立關渡醫院醫務部主任兼復健科主任) ◆ 鄭玉英(懷仁全人發展中心資深心理師) 作者簡介 林瑞薏 曾任教於: 台北市立福星國小音樂班 山葉兒童音樂班暨監考官 士林教會社區打擊樂團 淡水松年大學台灣哲學諮商協會 大安教會松年學堂 士林牧愛堂銀髮學苑 仁愛教會松年大學 士林聖教會致福益人學院 台中清海國中長青學堂 中華傳愛協會長青學苑 台中惠明盲校 台北市大安日照中心 現職: 「音樂芬多精」、「樂活玩音樂」樂齡課程設計暨教學者 教育部樂齡學習中心核心課程規劃師 雙連安養中心淡水社區大學 伊甸社會福利基金
會 新北市愛滬發展中心 淡江中學附設純德國小 推薦序 作者序 前言 課程設計的對象及其意義 課程介紹 樂器與教具 課程實作 第1堂 日行一善深呼吸 第2堂 動靜之間玩創意 第3堂 歡喜逗陣唱歌趣 第4堂 當我們同在一起 第5堂 走走唱唱不失憶 第6堂 聆聽樂自心中來 第7堂 花香鳥語樂(悅)世界 第8堂 懂知懂知樂(越)健康 第9堂 動物音樂嘉年華 第10堂 聖誕頌歌滿人間 第11堂 歡樂年華伴我行 第12堂 蘋果芳(一) 第13堂 蘋果芳(二) 第14堂 音樂輪轉好腦力 第15堂 歌詠生命的斑斕 第16堂 我聽、我唱、故我在 第17堂 祝你生日快樂! 第18堂 音
樂森呼吸(園區教學) 第19堂 傾聽樂動護我時 第20堂 美律舒活享健康 第21堂 聽見希望感覺愛 第22堂 撼動生命的樂章 第23堂 《風微微~金葉飛滿天》(預演) 第24堂 《風微微~金葉飛滿天》(劇本) 參考文獻 作者創作譜例 照片集錦 推薦序一 神奇的音樂功效 白明奇(成大醫學院神經學教授、成大老年學研究所所長、大台南熱蘭遮失智症協會理事長) 即使閉起眼睛也無法阻止超高齡社會即將降臨台灣,面對這樣的衝擊,難道我們要全盤接受、默默以對嗎?當然不行!然而, 抗議是沒有用的,我們只能全方位的改變自己,才能進入優雅的老年。 2020 年冬天,在台北醫學大學舉辦的第一屆
台灣創齡藝術節(主辦單位是安可人生)活動中認識了本書作者林瑞薏老師,雖然這已經是好幾個月以前的事了,但是被林老師投入音樂的熱情所感動的印象,到今天依然生動地跳躍在心裡,當時只有短暫的交談, 記得當林老師描述為雙連安養中心二十週年慶創作暨協演的高齡素人台語音樂劇《風微微~金葉飛滿天》的片刻,腦海裡不禁浮現老人們快樂的動作與神情。 音樂旋律會不會是來自自然的聲音?是所有生物與物理現象所共同創作,這樣的話,音樂的出現在宇宙史上是必然發展的結果,自然的聲音有悅耳、也有惱人的,帶來舒緩、愉悅、也可能造成恐懼的效果,這與作曲家的創作相符合。 當一個人一旦進入音樂演出的內涵,對於某些心理歷程
也是一種抽離,尤其是從煩躁、憂慮、悲傷、恐懼的心境抽離,這種抽離就可能緩解當下不安的情緒;節律又可誘發肌肉與骨關節的運動, 律動本身就有緩和緊張的神奇效應。 林瑞薏老師這本《音樂芬多精》的特點在於作者提供許多實例,更難能可貴的是如何準備教具、樂器或設備,如何挑選曲目、適合的對象、並指導介入的過程,如果再加上效果以及可能發生的副作用,就很像醫師的處方了。 本書的目標讀者應該是中高齡人士,中高齡人士面臨很多的人生難題,除了自身的健康、事業、家庭,還得擔心家人、同事與周遭的變化,生理機能開始日益衰退,認知功能也不如從前, 甚至有若干比例的人已經成為早發性失智症患者,稍不留神,失能與失
智就等在前面。 林老師是位經驗豐富的音樂老師,她將畢生所學無私地奉獻給大眾,我很樂意推薦這本新書給讀者。 推薦序二 以愛與關懷的心成就音樂芬多精 孫巧玲(國立台灣藝術大學音樂學系系主任) 《音樂芬多精》是一系列為中高齡長輩準備的心靈保健雞湯,以大自然的情境、聲音、脈動和想像來設計課程,使長者能夠表達與覺察自己的感受。並以音樂連結大自然的共通性,強調以「開心、關心、愛心、盡心、淨心」為「五心」上將,在健全身心靈的過程中,感受愉悅、健康與慢活的樂趣。 作者林瑞薏老師出生於基督教家庭,在詩歌與服事的甘甜中成長,她以音樂專業作為自己的志業。雖走過婚變的坎坷,但聖經的話語
成為她的安慰與依靠,促使她創作了《八福》藝術歌曲及《天堂樂音》鋼琴音樂,並提供製作《荒漠甘泉》、《信心是一把梯子》、《我心靈得安寧》等有聲書之背景音樂,以「愛與關懷」體諒之心,走入樂齡音樂教育的服務與教學。 臺灣即將在21 世紀進入超高齡社會,我們可以預見不久的將來,每五個人就會有一位超過65 歲的長者,預防失智的發生顯得日益重要。失智症的危險因子有憂鬱、抽菸、頭部外傷、三高、過重,引導年長者預防並遠離或延緩失智,就是林老師提倡《音樂芬多精》系列課程的初衷。從手部、下肢、樂器初體驗、音樂作畫、手搖鐘、戲劇表演、活潑豐富的節奏刺激、節慶頌讚,到膝關節與骨盆底肌的復健與訓練,在課程中以音樂
帶領長者同樂,體驗箴言17 章22 節中所言:「喜樂的心乃是良藥」,在以情感作為連結的旋律與節奏中,找到生活中自然存在的音樂芬多精。 推薦序三 音樂揮灑出的生命禮讚 高念慈(臺北市立關渡醫院醫務部主任兼復健科主任) 八月下旬的週末,我和內人走在山林間的小徑。夏末秋初的風吹來,森林中傳來樹葉颯颯作響的聲音,伴隨著溪澗瀑布的水聲, 以及空氣中飄著隱隱的土壤香氣,組成了一個富含多種感官體驗的畫面。我們走在幽靜的森林,欣賞著造物主所造的美景,兩人心中一陣激動。太太靠近我,在我耳邊說道:「秋天來了!」突然間腦海中出現了韋瓦第四季協奏曲夏與秋這兩個樂章……此時此刻,森林芬多精與音樂芬多精交
互作用,整個人精神振作了起來, 身心靈得到徹底的療癒! 林瑞薏老師的大作《音樂芬多精》的書名真是取得太好了!貝多芬當年漫步在德國黑森林呼吸著充滿芬多精的空氣,創作出許多不朽的樂章,他透過音樂神奇的力量,將芬多精療癒的種子植入我們的心裡,讓我們隨時隨地,藉著音樂這個無國界的語言啟發我們,讓我們有機會釋放心靈,得以凝視上帝的窗口。 身為復健科醫師,肩負一個重要的任務,就是為因著現代醫學進步而延長的生命添加光彩。面對高齡化社會,如何讓高齡長者在身心靈各方面都能保持健康,是我們很關注的議題。林老師用她多年來參與長者關懷的經驗,將復健醫學中音樂治療的元素融入其中,加上中高齡長者的運動需
輔以律動,更重要的是,經由團體課程的成果展現,讓長者的社會心理需求得到滿足,這是非常了不起的成就!看到參與其中長者的照片,個個神采奕奕,眼眸中充滿了智慧的光芒,以及對生命的禮讚,我想,天國福音的種子已經藉由林老師的服事種在他們的心中了! 此外,我還特別喜歡瑞薏老師在每一堂課之前「音樂的祝福」,引用的每一句名言都是字字珠璣,充滿哲理,值得再三玩味。承蒙瑞薏老師抬愛,忝為此序,在此不再贅言,就請各位細細品嚐,讓林老師用這本書帶領大家,藉著這本書的指導,在我們的周圍製造並享受芬多精,讓生活中充滿神國度的榮光!同時求神賜福林老師,也賜福大家喜樂平安! 推薦序四 摯愛樂齡音樂的傻子 鄭
玉英(懷仁全人發展中心資深心理師) 瑞薏是我的鋼琴老師,在我將屆七十之齡為我擴大疆域,讓我認識鍵盤、習得和弦,在左右手的交換運作之下,刺激了左右腦協調,更彌補了我兒時的欠缺。還記得兒時在基隆,好喜歡音樂課, 跟著老師唱歌,但更令我著迷的是那台會發出鏗鏘音韻的鋼琴。有一年,我的教室在音樂教室隔壁,有些小朋友可以在中午去練琴, 抱著大大一本琴譜走去音樂教室,好羨慕,卻無法開口跟生活壓力很大的母親表達我的需要。 婚後在女兒五、六歲時興致勃勃的帶她去上Yamaha 音樂親子班,當時內向的女兒不喜歡律動,他認為要學兔子跳到前面很蠢, 也不喜歡紙上的黑白鍵盤,我記得有一夜,她堅持不去,我自
己去了,在一對一對親子中,我一人落單,後來當然放棄了。過了幾年,又興致勃勃花十一萬買了一台電子琴,找了老師來家教女兒, 她興趣缺缺,上了一陣子不了了之,大大的電子琴默默站在客廳, 成為裝飾品。過了很久我才明白,是我的渴望,卻不敢為自己表達這奢侈的需要,硬要栽在孩子身上,她是真的不喜歡,喜歡的是我。 認識了林老師,聽說了「樂齡音樂」。喔,原來學琴不是兒童專利,於是我自己成了靦腆的老學生,補償了兒時欠缺,多了自娛的器材,滿意極了! 我們懷仁全人發展中心有一個中高齡聚會,多次邀請林老師來帶活動,聽她說音樂故事、跟著音樂律動,倘佯在她安排五彩繽紛的教具中,大家都玩得不亦樂乎。我驚訝她預
備的豐富和材料的繁多,我在其中認識林老師對音樂的摯愛,對課程的一絲不苟, 和對長者需要的拿捏,讓我十分感動,從中我也更認識了她的生命和性情。 一個受過苦難的靈魂,熱愛神的基督徒,無私的母親。她耿直的個性、堅持的原則,使她努力活出上帝的旨意,但在現實生活中是清苦的。她不計得失的備課,有時忘了付出與回收之間的平衡,常常見她載著一車的樂器、教具,遠途奔波去上一小時的課; 會為添購一個特殊器材,走遍大街小巷去搜尋;或為一個當道具的大蘋果親自縫製到深夜。記得有一次林老師邀請我到她家去玩, 小小的住處、大大的鋼琴。打開鋼琴演奏她自己的作曲,和唱出所譜的歌詞,我的眼眶濕了。她竟然為一個高齡團體的二十
分鐘小小音樂劇作詞作曲,為他們量身定做,為遷就一些長輩而以台語唱詞,好一個罕見的傻子!她卻贏得我深深的尊敬。我認為她活出自己、求仁得仁! 聽到林老師要出書,我好高興,她的經驗累積心血結晶將集結成冊,可供為中高齡音樂課程帶領者採用,也可為其他音樂團體工作者的參考。在每一堂課都有五階段的架構,都有音樂培育的設計和中高齡身心靈的考量。我不是音樂人,我是心理工作者和一個音樂的老學生,深深感知在生命到達成熟歲月,體力又漸漸衰老過程中,音韻、琴聲、團體友誼多麼有助於我們的心理健康。 特此祝福本書出版、為文推薦。 作者序 音樂:一份愛的禮物 能出生在基督教家庭是我人生非常感
恩的事,福音詩歌是陪伴我安穩成長的奶水,睡前媽媽溫柔唱詩的歌聲是我們的催眠曲, 少年時家人圍著彈琴的我唱聖詩成了最美的一幅畫,家族裡談論教會的事讓我感覺像一把大傘的保護。從國小六年級開始我在教會司琴,初中畢業北上到國立藝專音樂科就讀,乃至出社會工作、搬遷換教會、結婚懷胎臨盆,司琴的服事不曾間斷,造就了我勇於接受挑戰、越服事越甘甜的生命。 畢業後任教台北市立福星國小音樂班、山葉兒童音樂班,開啟我樂於將音樂分享給人的志趣。2000 年的婚變使我痛苦不堪, 然而上帝的手扶持我前進,翌年插班考入真理大學音樂應用學系。在同時照顧兩個幼兒、維持養家生計的跑鋼琴家教與兒童打擊班團體教學、教會服事、兼
顧學業,上帝以聖經的話安慰擦去我的眼淚,賜我如鷹般的毅力順利畢業,每學期拿獎學金。或許因為這些經歷,使我在面對長者時能多一份體諒之心。 2001 年我以十二音列手法寫作藝術歌曲《八福》,獲高雄市心理衛生中心舉辦「第一屆心理健康創作歌曲比賽」季軍。2004 年於真理大學畢業後,陸續創作「天堂樂音」四輯鋼琴音樂CD, 以免費方式陸續贈送出兩萬片給心靈受傷的人,承蒙台灣各地機構與教會邀請分享音樂見證、現場演奏與關懷,遠至高雄信義神學院、花蓮門諾醫院。多首樂曲獲台灣教會公報社青睞,提供製作《荒漠甘泉》有聲書之背景音樂;以及授權施以諾教授《信心是一把梯子》、《我心靈得安寧》有聲書使用背景音樂。如
今看來, 似乎這些走過的痕跡都是在裝備我從事樂齡音樂教學這條路。面對台灣中高齡社會及少子化的衝擊下,在一次音樂會中上帝感動我用音樂撫慰人心的話語再次激勵我:「你們要安慰,安慰我的百姓。」(聖經以賽亞書40:1)適逢行政院因應人口老化帶來的失能、失智與多元服務之需,相繼推動長照1.0 與2.0 計畫,廣設社區式、住宿式照顧服務體系與老人長青學堂,2016 年「音樂芬多精」多元藝術課程設計與教學於焉而生。 從服務台北安養機構、日照中心、老人關懷據點的長者,到台中大雅、清水的長青學堂,各地樂齡學習中心、社區大學、身障社福機構的音樂輔療,這些中高齡長者們在孩提面對物資缺乏的年代,大都沒
有學習音樂的機會。為彌補他們心中的缺憾,慰勞他們一生為家庭、工作的辛勞,我記取從事護理工作超過四十年的家母教導深呼吸的重要,以及我從大自然領受到音樂與森林裡的「芬多精」都有淨化的效果,引導長者學習放鬆、體會大自然脈動的韻律,使長者在紓壓的同時感受藝術的美感。除此之外,我進而帶領長者走出教室,到沿路滿是百年老樹的滬尾砲台、淡水紅毛城等古蹟、竹圍漁港實境體驗大自然與人文的洗禮,參訪新莊響仁和鼓藝工坊的技藝傳承,親臨演藝廳聆賞音樂會,達到身心健康的平衡與寬拓的視野。 每個人都有神給他不同的恩賜,我希望藉音樂幫助長者體驗藝術共感覺的特性,誘發他們隱而未現的潛能,讓喜歡音樂但五音不全、膝蓋無法律
動的長者也能自在地享受音樂課、表現他們的藝術才能,例如繪畫、藝術手作、戲劇、文學……。感恩這些年幾經開課單位與學員們的肯定、詢問「音樂芬多精」是否能開設師資課程,遂於新冠肺炎疫情嚴峻停課之際奮筆疾書。 十九世紀法國詩人和小說家雨果曾說:「音樂表達了那些不能言喻卻又無法對其保持沉默的事物。」即或是經歷過手術、中風、受傷或因年老身體退化而造成行動不便,在課程進行時,看見長者們認真地歌唱、隨音樂而努力伸展中風變形的軀體,我被這強韌的生命力震撼!看見他們在互動中碰撞出驚喜的笑容,透過音樂活動恢復受傷之前功能的見證分享,因為歌唱而能走出喪夫的多年傷痛,在成果展演過程得以自我實現的喜悅,與不同機構
的長者們進行音樂交流的關懷與融合,同時欣賞別人的潛能、肯定自我的價值,這樣的生命何等美好!若因此音樂能帶給他們一絲撫慰的陪伴,我們的心就一起在天堂了。 經驗告訴我,中高齡長者活動非同於學齡教育,在內容與程度上需顧及他們的能力、喜好與自尊,以免造成挫折感容易放棄嘗試。過程中對長者的讚賞與隨時調整進行的節奏,能增強他們的自信與學習動力。在我初老的人生階段能與這些長者同樂、學習是無比的福氣,願將他們瑰麗的身影化作文字記錄,提供有志中高齡音樂教學者另一種多元藝術而適情雅趣的可能,並看見長者們的潛力與需要,期祝音樂如花香滿徑陪伴更多長者樂活、慢活、健康活的生活美學!與其說是教學內容,對我來說更像
是一本回憶錄,尤其是2020 年,我為雙連安養中心二十週年慶創作暨協演的高齡素人台語音樂劇《風微微~金葉飛滿天》,彷彿是我與上帝、長者的愛情,心中無限感激!長者們互動的感人身影,提醒我包容與理解才是連結愛的橋樑。終身學習是健康終老的不二法門,授業於長者,創意教學需不斷精進與修正才能遇見生命更多不期而遇的驚喜與創見。站在浩瀚偉大的音樂聲息、各種藝術刻劃的奧跡、與生命豐富經歷的長者面前,我永遠抱持一份崇敬之心!
從活躍老化課程學習的觀點探討社區據點經營之研究
為了解決樂齡課程 的問題,作者李文琦 這樣論述:
本研究旨在藉由活躍老化課程學習的觀點,探討社區據點的經營策略與高齡者活躍老化之間的關係,因此,以質性研究訪談的方式蒐集嘉義地區3個據點的經營者及9位高齡者的訪談資料,進行分析討論歸納出結果。研究的目的包括:一、了解社區據點之經營現況;二、從活躍老化課程學習的觀點檢視社區據點經營內涵與策略;三、分析社區據點之困境;四、探討社區據點之成效。依據研究目的與方談資料的分析,獲有下列五項結論一、歷史悠久的社區據點已能純熟的辦理據點服務,但開始逐漸固化缺少創新方案吸引長輩;新興據點在社區服務上仍有努力的空間,不過額外發展的系列課程與自主社團,為據點的社區服務增添不同的發展。二、社區據點在課程、收費、人員
、行銷、流程管理等五大層面上,因地制宜的發展經營策略。三、從活躍老化課程學習的觀點,發現社區據點在辦理最多的是運動保健的課程,其次是人際互動,再者是心靈成長,最後是生活安全,而貢獻服務則非以課程方式辦理。四、社區據點的服務,不僅對高齡者的健康與人際互動方面有幫助,也讓高齡者有規律的生活作息。五、政府規定、缺少專業人力以及面臨經營者退休換人等因素,都將阻礙社區據點的發展,導致據點功能的發揮受限制
樂齡課程的網路口碑排行榜
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#1.109年度樂齡大學招生囉~趕緊來報名!!!(報名截止)
國立臺東專科學校樂齡大學招生簡章 一、招生對象:1. ... 十三、注意事項:本訓練課程只限於培養高齡學員能持續學習,能讓學員分享彼此的學 習心得,增加學習視野, ... 於 ce.ntc.edu.tw -
#2.樂齡大學 - 僑光科技大學推廣教育中心
請填寫網站簡述. 於 eec.ocu.edu.tw -
#3.關於我們-服務介紹-樂齡行動教室服務
樂齡 行動教室係結合里長、社區據點及其他社區組織,並邀請社區內55歲以上長輩參與為期12週,每週1次,每次2小時的課程,課程設計以健康促進課程、體適 ... 於 community.society.taichung.gov.tw -
#4.屏東市樂齡中心
因此,本中心除依循教育部指定辦理15項核心課程及7巷社會參與濟政策宣導課程外, ... 班、樂齡直笛吹奏班、烏克麗麗進階班、八段錦健身班,等5項自主學習課程,以尊重 ... 於 www.mhps.ptc.edu.tw -
#5.樂齡學習中心課程 - Zhewang
歷年活動資訊· 樂齡大學· 教育部樂齡學習網· 影音專區· 表格下載區· 查看更多十. 嶺東樂齡大學、線上同步、教學短片. 疫情下長輩快樂學習樂齡大學停課不停學. 線上課程 ... 於 www.zhewang.me -
#6.樂齡大學第九期
活新知的課程,法律、安全教育、講座、生命關懷、書法藝術……等。 ▻任課教師:. 聘請本校及附設醫院等教師任教。 ▻招生對象 ... 於 cce.cmu.edu.tw -
#7.新加坡樂齡學習:組織與實務 - 第 90 頁 - Google 圖書結果
又如與「新生水展覽館(NEWater Gallery)」合作,在其遊客中心(NEWater Visitor Centre),督導「課室外工作坊」的實驗室課程,讓樂齡指導員協助小學生與中學生的戶外活動 ... 於 books.google.com.tw -
#8.樂齡大學- 初階班 - 國立臺南大學教務處
非本校學員者請先上網至本校推廣教育資訊報名系統,填寫基本資料成為學員。 以學員身分登入後進行課程報名。 「健康狀況調查表」及「身分證正面影本」請傳真 ... 於 academic.nutn.edu.tw -
#9.喬山攜手台積電慈善基金會宅家線上健身課程 - 翻爆
... 伸展、太極、親子、運動修復、樂齡50+、明星專區、智能比對12大項目,共計超過1500堂以上課程,每日更有3-5堂直播課程,在家運動也能連線零距離。 於 turnnewsapp.com -
#10.臺北市立大學
【聰明老化跨域創新中心】 10月底開始樂齡大學、社區據點課程「實體課程」~~重要訊息!! 【研討會公告】2022運動科學與職能治療跨領域學術研討會,即日起開始徵稿,歡迎 ... 於 www.utaipei.edu.tw -
#11.樂齡大學第九屆 - 臺北醫學大學進修推廣處
4.透過進修推廣處樂齡大學計畫之開辦,達至本校積極推動之社會責任(CSR)指標。 5.結合本校高健管系特色課程,透過在課堂上與學生之互動,讓「代間課程」 ... 於 ocee.tmu.edu.tw -
#12.南華大學樂齡大學歡樂開學十對夫妻檔相偕學習 - 奇摩新聞
因應高齡化社會來臨,南華大學終身學習學院為銀髮族開辦「樂齡大學」,今年已邁入第11年,課程結合辦學特色,以身心靈的提升及成長作為課程主軸,並為 ... 於 tw.news.yahoo.com -
#13.中州科技大學樂齡計畫
This is the website of Chung Chou University of Science and Technology. This school is in Taiwan, R.O.C.. 於 www.ccut.edu.tw -
#14.雲林縣古坑鄉公所全球資訊網-樂齡課程表
主題. 雲林縣樂齡學習示範中心(古坑)-110年9月課程表 · 雲林縣樂齡學習示範中心 110年5月份課程表 · 雲林縣樂齡學習示範中心 110年04月份 ... 於 gukeng.yunlin.gov.tw -
#15.龍華科技大學>推廣教育中心>樂齡大學>簡介
本校「樂齡大學計畫」主要執行單位為推廣教育中心,中心因應時代脈動暨社會需求,靈活規劃各類班及課程,提供社會人士及青年學子在職進修管道,並以提供學員妥適之 ... 於 www.lhu.edu.tw -
#16.台北市樂齡學習中心:活到老,學到老,與志同道合的夥伴一起,學習 ...
台北市樂齡學習中心:教育部為了逐漸高齡化的社會,設立了「樂齡學習中心」,秉持活到老、學到老的理念,提供銀髮族免費課程。 於 egoldenyears.com -
#17.平鎮區樂齡學習中心
『桃園市平鎮區樂齡學習中心』 108年度第一期春季班招生簡章一、主 旨:快樂學習,忘記年齡。歡迎「55歲以上」社區民眾踴躍參加。 二、費 用:◇課程-凡年滿55歲以上,每門 ... 於 pjsenior.webnode.tw -
#18.樂齡中心開線上課程爺奶輸人不輸陣趣味多 - 中央社
疫情3級警戒期間,樂齡中心也是停止到校上課。但為了減輕社區爺奶們在家防疫苦悶,教師們排除萬難開設線上課,一步一步教長輩下載軟體、連線, ... 於 www.cna.com.tw -
#19.樂齡學習專區 - 南開科技大學推廣教育中心
樂齡 學習專區. 發佈樂齡相關訊息 · 樂齡大學 · 草屯鎮樂齡學習中心 · 相片特輯 · 樂齡 ... 2021-03-11, (樂齡大學)教育部補助辦理109學年度第二學期樂齡大學課程表, 97 ... 於 cee.nkut.edu.tw -
#20.金寧樂齡學習課程招生 - 金門縣政府
金寧鄉樂齡學習中心推動年度樂齡計畫於四月起展開,第一場課程「農養生息-共好食 ... 樂齡中心主任楊忠俊鄉長期望藉由課程營造一個溫馨、關懷、尊重、友善的高齡居住 ... 於 www.kinmen.gov.tw -
#21.樂齡學習與成長 - Medium
以及「百工裡的人類學家」共同創辦人,同時也是永和社大的課程講師陳懷萱老師來分享對於「學習」作為活躍老化與在地安老的思考。 來自信義社大的黃立品, ... 於 medium.com -
#22.樂齡學習中心(承辦單位:教育局) - 老人福利
設籍本市年滿55歲以上市民,開設各項老人學習活動課程(詳情請電話詢問或至高雄樂齡學習資訊網查. 詢)。 2.費用:免費。 應備文件. 身分證正本、戶口名簿正本或影本. 於 socbu.kcg.gov.tw -
#23.南警六分局深入社區警民合作維護交通安全 - 新浪新聞
... 局第六分局交通安全宣導團走入社區宣導,副分局長郭進成於本(19)日上午,前往鯤鯓路147號龍崗國小視聽教室,結合臺南市南區樂齡學習中心課程, ... 於 news.sina.com.tw -
#24.樂齡學習中心因應COVID-19 防疫管理指引 - 衛生福利部疾病 ...
(二) 疫情警戒第二級期間,服務人員及對象應降載,以課程或. 活動教室面積須扣除固定設備所占面積,除以2.25 平方公. 尺計算(1.5 公尺x1.5 公尺)容留人數,且不得超過中央 ... 於 www.cdc.gov.tw -
#25.樂齡歌聲串聯國際第三屆台北樂活合唱節下周線上登場
致力推廣國內合唱風氣的台北愛樂文教基金會,2019年打造出專屬樂齡歌者的 ... 除了歌唱課程外,另也邀請體適能訓練專家賴冠吾,透過「樂齡體適能」 ... 於 life.tw -
#26.樂齡學堂課程表 - 臺東大學
樂齡 學堂課程表. 99.01.04. 第二梯次 99年01月18日 至23日 筆記. 第三梯次 99年01月25日 至30日. 備註:1.第2梯次原訂1/4開課,因1/9台東立委補選,故順延至1/18開課, ... 於 www1.nttu.edu.tw -
#27.中正樂齡學習- 社團法人台北市歐伊寇斯OIKOS社區關懷協會
宗旨. 家有一老如有一寶,所有樂齡族都是OIKOS的寶貝,因著一份愛護的心,特別設計各樣活動與課程,讓長輩們從裡到外永保新鮮,延緩老化。 於 www.oikos.tw -
#28.「疫」起居家學--樂齡學習大翻轉阿公阿嬤數位夯 - 教育部
疫情期間阿公阿嬤宅在家「毋通拋拋走」,教育部樂齡學習網「樂齡情報站」蒐集各樂齡學習中心線上課程,用圖畫顯示操作步驟,以同步直播及預錄方式,讓花甲少年少女學習 ... 於 www.edu.tw -
#29.109學年度樂齡大學招生簡章 - 高齡照顧福祉系
請填寫網站簡述. 於 elder.cku.edu.tw -
#30.109 年度臺北市樂齡學堂課程一覽表
樂齡 核心課程. 1.系列課程. 2.預防失智. 性別教育. 15 10 40. 預計9 月開課. 每週四、五上午. 09:00~11:00. 太極拳基本功. 及太極拳十三. 式(全民運動版). 於 www-ws.gov.taipei -
#31.樂齡大學招生簡章
國立高雄大學推廣教育中心辦理各類學分班、非學分班、政府補助職業訓練計畫、產業人才投資計畫及小型企業人力提升計畫等. 於 eec.nuk.edu.tw -
#32.109學年度樂齡大學專區-長榮大學永續教育學院
109學年度樂齡大學專區. 報名表. 109學年度樂齡大學招生簡章. 課程表. 109學年度樂齡大學上學期課表 · 107學年度 108學年度 109學年度 110學年度. 於 dweb.cjcu.edu.tw -
#33.樂齡學習中心學員滿意度調查問卷
敬愛的樂齡學員您好:. 本調查問卷係接受教育部終身教育司委託辦理,主要是瞭解您在樂齡學習. 中心參與相關課程與活動後的滿意度、學習遷移以及社會效果之調查。每部分. 於 srda.sinica.edu.tw -
#34.中壢區樂齡學習中心 - 桃園市樂活領航教育學會
吹奏類課程可以有條件開放上課。(固定座位、未吹奏時全. 2021 10/06. 長青.樂齡.成長110-2聯合 · 好消息長青.樂齡.成長110-2聯合招生 桃園市樂活領航教育學會聯合招生 ... 於 www.zlhe.org.tw -
#35.臺南市東區樂齡學習中心歡迎您!! - 光華高中
109系列課程NO.1 · 108系列課程NO.1 · 107系列課程NO.5. 報名方式----請於開課前親臨東區樂齡中心報名 舊會員-請出示學員卡 新會員-攜帶身分證及一吋大頭照 ... 於 www.khgs.tn.edu.tw -
#36.屏東縣政府便民E櫃檯-樂齡學習中心
教育部即以在地化的學習理念,整合地方的教育、社福及民間團體等資源成立樂齡學習中心,並以55歲以上國民為學習對象,提供各式各樣適合高齡者學習的創新多元課程,提供 ... 於 www.pthg.gov.tw -
#37.疫情期間阿公阿嬤「毋通趴趴造」在家樂齡學習嗨翻天
教育部樂齡學習網「樂齡情報站」蒐集各樂齡學習中心線上課程,用圖畫顯示操作步驟,以同步直播及預錄方式,讓花甲少年少女學習不落人後,手機、平板與 ... 於 tyenews.com -
#38.喬山攜手台積電慈善基金會,宅家線上健身課程 - T客邦
喬山攜手台積電慈善基金會,宅家線上健身課程| T客邦每天都有科技新鮮事 ... 樂齡50+、明星專區、智能比對12 大項目,共計超過1,500 堂以上課程,每 ... 於 www.techbang.com -
#39.臺北市立圖書館樂齡學習中心
[ 2021-10-15 ] 文山區樂齡學習中心110(下)線上研習課程. [ 2021-10-12 ] 110年內湖樂齡拓點課程(上課地點:內湖分館)─「你我都是樂齡藝術家:繩結與生活手作課」. 於 epage.tpml.edu.tw -
#40.課程介紹- 嘉南藥理大學樂齡大學
樂齡 大學-補助班課程規劃. 補助班為教育部之樂齡大學計畫,採綜合議題式課程設計,內容包括政策宣導課程、基礎生活課程、特色課程、興趣課程、貢獻課程等項。 於 senioredu.cnu.edu.tw -
#41.中國科技大學109 學年度樂齡大學招生簡章
本校樂齡大學部分課程需要不同程度之站立、活動或行走,例. 如:健康休閒(肌力訓練、桌球、羽球…)、學校特色(飲料調製、. 烘焙…)、校外參訪等課程,為確保您於課程期間 ... 於 cmgr.cute.edu.tw -
#42.高雄市湖內區樂齡學習中心
... 日語進階自主班5/12(三)開課 2021-04-21 10:26; 湖內樂齡FB 2021-02-01 08:12; 1100125-29基礎手機與平板 ... 各位學員,7月15日各個課程即將開課,記得來上課喔! 於 affairs.kh.edu.tw -
#43.樂齡關懷科技研發 - 資策會數位教育研究所
樂齡 關懷科技研發 ... 動作與資訊處理速度,並與樂齡關懷機構合作,與專業樂齡講師共同推動樂齡3C動動腦課程服務,期能活化銀髮族認知學習能量,提升樂齡生活品質。 於 www.iiiedu.org.tw -
#44.元智「樂齡大學」
元智大學終身教育部自98年起承辦教育部「樂齡大學」專案計畫,本部設計一系列課程以「樂在學習、忘記年齡」為課程軸心,期以多樣化特色課程,以豐富生命色彩、體適能 ... 於 lifelong.yzu.edu.tw -
#45.公布:三重樂齡學習中心110年秋季班開始上課資訊 - 集美國小
各位報名參加樂齡秋季班的學員大家好~ 下週一(9/27)起開始秋季班樂齡課程,課程起訖時間請參閱下表: 另外,因目前樂齡師資及學員進入集美國小校園,需有打過疫苗黃 ... 於 www.jmes.ntpc.edu.tw -
#46.樂齡大學課程
樂齡 大學課程. 報名資訊 · 課程花絮. 校本部33303 桃園市龜山區文化一路261號電話:(03)211-8999 傳真:(03)211-8866; 嘉義分部61363 嘉義縣朴子市嘉朴路西段2號 ... 於 eveningwww.cgust.edu.tw -
#47.84歲阿嬤李鄭淑熱心奉獻獲樂齡教育志工奉獻奬
嗣後,又代表基隆市參加全國北區的比賽,這樣連續經過了6個月的時間,實屬不易。 李鄭淑阿嬤自信又開心的說:這十幾年來在樂齡中心學習到各式各樣課程, ... 於 www.epochtimes.com -
#48.樂齡大學 - 輔仁大學醫學院學程首頁
輔仁樂齡110學年度招生資訊. Published on Wednesday, 01 July 2020 16:41 | Written by 秘書 | ... Email | Hits: 956. 點此下載最新招生資訊. Category: 課程公告 ... 於 gerontology.mc.fju.edu.tw -
#49.智樂活l 樂齡活動社群
關注於熟齡銀髮族的活動平台!我們努力於服務健康退休長者,為退休生活創造更多活動,帶來更多樂趣。 於 www.funaging.com -
#50.【樂齡課程】銀髮族水適能活動課 - 推廣教育
課程 目標:在水中增進體適能對於年長者相當有益,以有效的水中訓練提升銀髮族陸上日常生活的活動能力,透過增加學員的水上知識與應變技巧,推廣樂齡族群與社區民眾能玩 ... 於 ceo-ogiaca.nsysu.edu.tw -
#51.樂齡大學 109學年度樂齡大學來囉!!!
輔英科技大學#樂齡大學開始報名囉~. 多元有趣的課程 活潑生動的教學 溫馨的老幼共學 充實的退休生活 結識更多的好友 吸收學習新知識. 只要您~ 於 pec.fy.edu.tw -
#52.臺北市中山區樂齡學習中心 - 吉林國小
2, 【錄取名單公告】中山樂齡110年度第二期報名錄取名單-B課程,詳附件! 樂齡中心/管理老師 樂齡, 2021/10/8, 點閱:28. 3, 【樂齡招生公告】中山區樂齡學習中心110年度 ... 於 www.clps.tp.edu.tw -
#53.110學年度樂齡大學招生簡章
樂大招生說明會簡報.pdf; 110學年度樂齡大學招生簡章.pdf; 繳款說明.pdf. 瀏覽數:2705. 加到我的最愛. 分享. Line Plurk Funp Google MySpace Digg Facebook twitter. 於 cice-acad.ncku.edu.tw -
#54.樂齡大學University for Seniors | 文藻外語大學推廣部
【推廣部預計於8/11(三)起有條件開放實體課程並會陸續通知各班恢復實體上課日期,敬請 ... 106學年度樂齡上課實況Pics about seniors class 發佈日期 2018-10-04 07:39 ... 於 c049.wzu.edu.tw -
#55.冬山樂齡學習中心- 冬山鄉公所全球資訊網
課程 整體架構與規則理念係建構在讓社區健康老人持續健康身心靈的健康,透過樂齡學習的精神,讓健康老人主動走出家庭一起積極參與學習,投入社區整體營造願景,真正達到 ... 於 www.dongshan.gov.tw -
#56.三民區樂齡學習中心 - Facebook
【通知】依據高雄市政府防疫準三級標準,三民區樂齡學習中心所有課程於5/15至5/30停課,以下為課程資訊:. 1.樂齡社團課程(生活日文教學班A、生活日文教學班B、卡拉OK歌唱 ... 於 zh-tw.facebook.com -
#57.西區樂齡學習中心課程資訊 - 嘉義市博愛社區大學
西區樂齡學習中心課程資訊 時間 報名資訊 106年09/10月 連結 107年03/04月 連結 107年05/06月 連結 107年09/10月 連結 107年11/12月 連結 108年03/04月 連結 108 ... 於 boaicu.cyc.edu.tw -
#58.虎豹潭落水意外新北全面檢視校外活動和課程| 中央社
... 新北市政府要求學校及社團等單位就戶外營隊、活動或課程進行全面檢視; ... 小學校、實驗教育學校、團體及機構、社區大學、樂齡中心等舉辦類似戶外. 於 newtalk.tw -
#59.樂齡線上影片教學,老人健身課程,老人樂園線上課程
樂齡 線上影片教學,老人健身課程,老人樂園線上課程. ... 銀髮族課程總覽youtube頻道 · 銀髮族肌力訓練課程 · 銀髮族保健操 · 銀髮族防跌操 · 皮拉提斯教學. 於 www.happyold.net -
#60.該怎麼把知識從「無」價變有價
另外一個原因,跟很多的免費熟齡課程有關係,不僅是官方出資的,或是民間 ... 教育部樂齡學習網上彙整了由教育部主導的樂齡學習,包括了由大專院校 ... 於 www.ewpi.org.tw -
#61.106年優良樂齡課程評選暨教學觀摩實施計畫
為持續推動樂齡學習中心課程理念之相互參照與交流,並獎勵致力樂齡理念之優良 ... 二、提升北區各樂齡學習中心教師之教學知能,提供優良教學典範。 於 www.nepac.org.tw -
#62.高苑樂齡大學招生首頁 - 高苑科技大學進修部
高苑樂齡大學配合學校特色,發展本校樂齡大學三大特色: 「創意藝術生活」、「智慧科技生活」與「自然生態環境旅遊/參訪學習」三大類課程,其課程結合資訊傳播系、資訊 ... 於 www.ses.kyu.edu.tw -
#63.樂齡大學- 推廣教育- 國立東華大學
[ 2019-03-15 ] 【轉知】2019企業永續精英培訓班(樂齡專班). [ 2019-03-09 ] 【課表】第二屆樂齡大學下學期課程表. [ 2018-12-26 ] 【107-2招生】第二屆樂齡大學下 ... 於 sce.ndhu.edu.tw -
#64.瑜伽樣樣行!55歲以上免費報名,快找找你家附近的樂齡中心
不只有肌力有氧課,教育部在全台各地皆設有樂齡中心,提供各式各樣適合熟齡族群的課程和活動,只要年滿55歲以上即可報名參加。各縣市樂齡學習中心可至教育 ... 於 health.tvbs.com.tw -
#65.樂齡大學計畫
高齡化課程. 1.身心靈調適與樂活. 2.樂齡健康管理與諮詢(疾病預防與飲食控制). 3.芳香療法與舒壓. 健康休閒課程. 1.旅遊學習之旅(校外教學並安排校外專業解說員). 於 dep.tf.edu.tw -
#66.樂齡大學 - 明新科技大學
健康狀況調查表, 點擊數: 784. 明新樂齡大學退出聲明書, 點擊數: 557. 109年度樂齡大學簡章(含報名表), 點擊數: 1010. 108年度樂齡大學課程表, 點擊數: 923 ... 於 webc2.must.edu.tw -
#67.樂齡課程 - 安可人生
學習兼交新朋友大學開辨樂齡族課程. 作者: 徐瑋佑In: 學習, 樂齡學習. 學涯無邊,學習不是年輕人的專利,不少熟退族的長者們,對於學習新知更有動力。 於 ankemedia.com -
#68.數位學習 - 銀髮資源網
勞教E網就業勞動 · 勞動力發展署數位學習服務平台綜合分類 · 教育部樂齡學習網高齡教育 · 國家教育研究院語言翻譯查詢 · 社團法人台灣開放式課程聯盟(TOCC) 美術類. 於 swd.wda.gov.tw -
#69.財團法人味全文化教育基金會> 樂齡系列
這系列當中最矚目也最受歡迎的課程之一,非常開心能夠邀請到如此專業的教學團隊來幫長者們上課。老師從不同版本的手機介面開始為大家介紹,接著是使用頻率比較高的APP ... 於 www.weichuan.org.tw -
#70.樂齡大學 - 推廣教育中心
學年度. 班別. 109學年度, 109學年度第二學期樂齡大學課程表. 109學年度第一學期樂齡大學課程表 · 109學年度招生簡章. 108學年度. 108學年度第二學期樂齡大學課程表. 於 acce.oit.edu.tw -
#71.樂齡體能(肌力)課程班報名
北護水療中心樂齡體能(肌力)課程班熱烈報名中! 於 spa.chanchao.com.tw -
#72.樂齡學習 - 國立清華大學推廣教育中心
樂齡 學習. 卸下工作後,您值得擁有更健康快樂的生活,. 永保學習熱情,是最佳的抗老祕方,一起成為清華50+高年級生! 為了符合喜好不同的朋友,特別開設多個班次,歡迎 ... 於 ndcee.site.nthu.edu.tw -
#73.臺中市大里區樂齡學習中心
已經陸續成立中華樂齡產學發展協會,樂齡再就業的社會企業推廣者,歡迎加入!市內電話04-24823208 ... 臺中市大里區樂齡學習中心110年四月份課程表. 於 dali55learning.blogspot.com -
#74.台南首創樂齡學習課程宅配到府打開電視就可觀看
樂齡 學習10部核心課程影片包含交通安全、財產安全、健康知識、睡眠品質、營養常識、活化記憶、科技聯繫、學習交友及代間教育,透過講師轉化課程內容,以 ... 於 udn.com -
#75.師大新聞 - 國立臺灣師範大學秘書室公共事務中心
公館校區資源回收場旁農地實際體驗務農課程 · 參訪三芝自然農法幸福農莊 ... 樂活EMBA相子元執行長與學生配合著「樂齡產業經營專題課程」,參訪日出不老莊園後的下午也 ... 於 pr.ntnu.edu.tw -
#76.調降為二級警戒未開放樂齡學習中心 楊文科縣長邀請長輩線上 ...
中央疫情指揮中心調降疫情警戒標到第二級(7月27日至8月9日),但受長輩歡迎的樂齡學習中心還未開放實體課程。新竹縣樂齡防疫不停學7月份推出的線上課程得到熱烈的 ... 於 www.hsinchu.gov.tw -
#77.樂齡學習好Play線上系列課程首映今臺南登場黃偉哲鼓勵長輩作 ...
臺南市政府今(22)日舉行「樂齡學習好Play!」臺南市樂齡學習影片首映會,首創樂齡學習課程宅配到府,讓長輩打開電視就能觀看「有趣、有用、有安全」的樂齡課程,臺南 ... 於 www.tainan.gov.tw -
#78.進修推廣部-樂齡大學-課程規劃(國立澎湖科技大學) - npu.edu.tw
國立澎湖科技大學進修推廣部樂齡大學-課程規劃. 於 www.npu.edu.tw -
#79.樂齡大學 - 南亞技術學院
... 八十學分班 · 推廣課程 · 第四區居家托育服務中心 · 托育人員專業訓練班 · 樂齡大學 · 退除役官兵專區. 現在位置:首頁 >推廣教育暨職業訓練中心>樂齡大學 ... 於 web.nanya.edu.tw -
#80.教育部樂齡大學計畫
提供推廣教育服務,課程包括多國語言、商業、電腦、大數據、專業證照、線上課程及藝文休閒課程;學士、碩士與證照學分班;政府與企業委訓班等三大類課程。 於 www.ext.scu.edu.tw -
#81.臺北市樂齡學習成長營+++ - 台灣社區通
專案三社區成長課程: 時間:2015/07/20(星期一) 上午10:00 地點:紫星區民活動中心 主題:立體書的異想世界. 回應(0). 專案三社區成長課程. 於 sixstar.moc.gov.tw -
#82.教育部樂齡學習網 :: 全國安養院資訊網
全國安養院資訊網,... 雕產業文化外,加入代間擊鼓的課程以增近代間互動,更加入環保手作等課程設計、養生瑜珈課程,加強樂齡學員的手眼協調及提升面對高齡社會所應 ... 於 nursinghome.iwiki.tw -
#83.課程架構與類型- 國立空中大學樂齡大學
本計畫之課程內容乃依據「活躍老化」之概念,搭配本校生活科學系之課程架構與專兼任 ... 活動,期使樂齡學習者經由多元型態的學習模式與活動設計,達到良好學習成效。 於 www2.nou.edu.tw -
#84.樂齡學院 - 新北數位樂學網
課程名稱 課程地區 承辦單位 課程類別 可否報名 節慶搓圓 坪林區 坪林區樂齡學習中心 社會生活類 否 樂齡溝通與家人關係 坪林區 坪林區樂齡學習中心 身心健康類 否 樂看人生 坪林區 坪林區樂齡學習中心 身心健康類 否 於 ezlearn.ntpc.gov.tw -
#85.國立高雄師範大學成人教育研究中心 - NKNU
2021.09.02, 教育部補助110學年度「樂齡大學-經費補助班」招生錄取公告. 2021.08.31, 110「樂齡大學- ... 2021.06.03, 「樂齡大學」及「市民學苑」課程暫停第2次通知. 於 c.nknu.edu.tw -
#86.樂齡課程 - 新北市泰山國民運動中心
2021年05月06月份『銀髮樂齡』課程. 各項課程諮詢電話: 兒童體育活力課程 (02)2296-8860 游泳課程(含暑假密集班與游泳學期制) (02)2296-8860. 球類運動課程(含暑假密集 ... 於 www.xwtsc.com -
#87.新竹市東區樂齡學習中心官網 - Google Sites
108新竹市三區(東區,北區,香山區)樂齡學習成果展 · 107成果展 · 106成果展 · 105成果展 · 祖父母節 · 106祖父母節 · 重陽節 · 教育處訪視 · 微影片製作比賽 · 課程訊息. 於 sites.google.com -
#88.樂齡志工李秀玉熱愛為長輩服務- 地方新聞 - 中國時報
今年82歲的樂齡志工李秀玉,2000年公職退休後即加入志工行列, ... 李秀玉發揮所學,在「高齡美食」課程中,教導長輩使用電鍋製作一道道美味營養料理 ... 於 www.chinatimes.com -
#89.北市樂齡友善學習建構Wonderful Life - 工商時報
台北市樂齡學習中心及樂齡學堂開課類型多元,以活躍老化課程為主,協助長者了解高齡教育政策,包含知識性的健康保健、相關教育講座(如失智症、防詐騙 ... 於 ctee.com.tw -
#90.大寮區樂齡學習中心課程 - 台灣公開資訊網
大寮區樂齡學習中心課程,大寮區樂齡學習中心4-6月課程,來源:高雄市大寮區公所,格式:編號;課程名稱;上課日期時間;上課地點;講師簡介;課程簡介-台灣公開資訊網. 於 tw.datagove.com -
#91.樂齡大學/研究苑 - 高雄醫學大學推廣教育中心
報名退費 · 檔案下載 · 數位教材資源 · 品質管理文件 · 相關法規. 樂齡大學/研究苑. happyage. 全國樂齡學習標誌 · 招生簡章 · 課程訊息 · 樂齡大學 · 樂齡研究苑 ... 於 dtextpro.kmu.edu.tw -
#92.喬山攜手台積電慈善基金會宅家線上健身課程 - 蕃新聞
據悉,全部課程皆由喬山專業明星教練為台積電志工獨家打造, ... 修復、樂齡50+、明星專區、智能比對12大項目,共計超過1500堂以上課程,每日更有3-5 ... 於 n.yam.com -
#93.三芝樂齡學習中心
新北市三芝樂齡中心108年春季班... 三芝區鄉親您好: 三芝樂齡學習中心,邀請您一起快「樂」學習、忘記年「齡」。 一、招生對象:新北市...(詳全文). 行事曆. 2021 10 ... 於 css000000139063.tw.class.uschoolnet.com -
#94.桃園市政府教育局「推動桃園市樂齡學習特色核心課程補助實施 ...
一、為鼓勵推動樂齡學習並以本市地方特色融入樂齡學習核心課程,引導本市樂齡學習之發展特色及深度,特規劃辦理旨揭計畫,說明如下: (一)申請單位依其所在地之人文、 ... 於 www.sssh.tyc.edu.tw -
#95.樂齡學習中心
2. 每週:一、三、五(請註明星期幾),上午9 時至下午16 時。 樂齡學習中心109年度課程規劃:(約200字). 高齡社會已是不可逆的趨勢,退休不是休息 ... 於 moe.senioredu.moe.gov.tw -
#96.樂齡規劃師學程的所有課程
選課代號 課程名稱 學分數 時間地點 授課教師 1312 必修‑財務管理; Financial Management 3‑0 星期一/2,3,4 徐啟升 1317 必修‑財務管理; Financial Management 3‑0 星期五/2,3,4 徐啟升 1501 必修‑財務管理; Financial Management 3‑0 星期二/2,3,4 傅郁芬 於 course.thu.edu.tw -
#97.國立聯合大學校總網
110-1學期樂齡大學,開放報名囉! 台文館前館長廖振富教授精彩演講揭開2021人文季活動序幕 · 110年度苗栗青年洄游/大學社會責任(USR)/創育聯盟聯合成果發表分享會. 於 www.nuu.edu.tw -
#98.台南應用科技大學Tainan University of Technology
新聞公告. 南應大110學年度樂齡大學開學了─疫情舒緩,銀髮族迫不及待上學去 · 2021臺南美展競賽結果出爐,南應大美術系學生大放異彩,成果豐碩! 於 www.tut.edu.tw