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發展桌遊作為性別平等倡導工具的歷程－以女鬼故事桌遊創作為例

為了解決暴力熊專賣店台北的問題，作者黃寶萱 這樣論述：

研究者接觸性別平等議題以來，深刻感受生活即性平，性別議題與生活息息相關，本研究是以鬼故事為切入視角，起初研究者好奇鬼故事的主角為何多為女性，探討其成因與女性在社會的處境有關，進而想以鬼故事為切入視角結合桌遊，設計一款討論性別議題的桌遊，並以此發展一個桌遊團體方案，希望能促進參與成員對於性別議題的覺察與反思。本研究以ARCS動機理論作為桌遊設計的參考，針對一般民眾及專家進行實測，運用方案設計與過程評估研究的方式，探討有效性平桌遊工具設計的適切性。本研究結果如下：一、 ARCS動機模型的性平倡導桌遊：1.注意 (Attention)：以鬼故事為切入視角，以新鮮的議題、遊戲設計的故事性，提起民眾的

好奇心。2.相關性(Relevance)：女鬼故事的時代背景，反應著早期社會的女性處境，修改後加入男性角色，除能凸顯男性及女性因天生的生理性別而影響其一生的遭遇，亦能擴大遊戲對象的共鳴感。3.信心(Confidence)：遊戲設計不要太過複雜，太多層次的遊戲規則，會使成員不易理解，影響其參與意願。4.滿足(Satisfaction)：本遊戲不以得分為依歸，主要是希望透過遊戲引起共鳴、引發討論，於此交流的過程也許可以有與生命經驗連結的抒發二、 運用桌遊為性平倡導工具的優點有：1.桌遊能模擬情境，讓成員體驗學習。2.桌遊能使成員與自我生命做連結，提升覺察。3.桌遊以”玩”來促進反思。4.將議題融入

遊戲裡，達到倡議之可能。而使用的限制有：1.遊戲有人數限制。2.設計規劃的時間成本高。三、操作此一桌遊工具所需具備的性別知識：1.對於女性生命經驗要有所了解。2.對於台灣傳統文化及其性別視角要有所了解。3.對於台灣傳統祭祀文化及其性別視角要有所了解。4.具備性別意識及性平知識，包含女性自主、性別刻板印象的覺察、社會性別角色的框架等相關的知識。四、方案設計建議未來操作方向：持續累積操作實施的實測案例，並發展更具焦的成效評估指標，針對此一方案設計目標做更具體的回應。

從「經驗之塔」看十殿閻羅的桌遊異想空間創作

為了解決暴力熊專賣店台北的問題，作者邱耀民 這樣論述：

近年來台灣發生了許多震撼人心的社會事件，洪仲丘事件、食安風暴、捷運隨機殺人事件、恐怖情殺...等事件頻傳，電玩與網路世界又再次成為眾人批評的對象，學界也出現了不少研究「電玩對於青少年發展帶來的壞處」、「電玩引起的暴力頃向」等，而精神科醫師也指出青少年在成長過程中如果過度沈迷於網路世界容易形成「社交障礙」，導致孩子不知道如何「察言觀色」，無法透過表情觀察旁人的情緒，電玩所營造的虛擬世界，確實讓不少青少年產生與現實世界出現隔閡的狀態。但並非所有遊戲都會對孩子造成負面影響，隨著對虛擬世界的反動，美國已開始推行桌上遊戲，並強調桌上遊戲可以改進並學習社教技巧，仔細觀察桌上遊戲的發展史中，確實已有不少具

有教育意義且銷售成功的桌上遊戲。而十殿閻羅則為眾生所犯的罪行，其業力感召所形成之景象，其中蘊含著許多人生哲理與道德觀，若能將桌上遊戲融入道德教育，不管是以何總方式進行這款遊戲也無論遊戲影響了玩家多少，都能成為接觸宗教道德教育的一個開端。