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智慧互動電子白板的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦殷汶杰寫的 只要一行指令!FFmpeg應用開發完全攻略 和周卓煇的 護眼，從用對光開始：防3C藍害專家教你保護眼睛的終極秘笈都 可以從中找到所需的評價。
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這兩本書分別來自深智數位 和商周出版所出版 。
國立臺南大學 教育學系教學科技碩士班 歐陽誾所指導 郭峻延的 以科技接受模式的觀點探討臺南市國小教師對於觸控顯示器之使用意願 （2019），提出智慧互動電子白板關鍵因素是什麼，來自於觸控顯示器、認知有用性、認知易用性、使用意願、使用現況。
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只要一行指令!FFmpeg應用開發完全攻略
為了解決智慧互動電子白板 的問題，作者殷汶杰 這樣論述：
★FFmpeg 繁體中文全球第 1 本 ★最完整 Know-How 與應用開發完全攻略！ 【Video Makers 經常遇到的困難】： 「常常到處找工具網站，整個 PC 中充滿了各種僅支援單一功能的軟體」 「檢舉魔人 —— 常常需要剪接行車記錄器的檔案」 「TikTok 的玩家 —— 常常要修改短影音」 「YouTuber —— 更需要強大的剪片軟體」 ►►►【FFmpeg】就是 Video Makers 的救星！ FFmpeg 一行指令就能做到影音的轉檔、合併、分割、擷取、下載、串流存檔，你沒有看錯，一行指令就可以搞定上面所有的工作！連早期的
YouTube 都靠 FFmpeg，因此你需要一本輕鬆上手的 FFmpeg 指南！ Ch01-06 影音技術的基礎知識 講解影音編碼與解碼標準、媒體容器的封裝格式、網路流媒體協定簡介 Ch07-09 命令列工具 FFmpeg／FFprobe／FFplay 的使用方法 解析命令列工具在建立測試環境、建構測試用例、排查系統 Bug 時常常發揮重要作用 → 掌握 FFmpeg 命令列工具的使用方法，就能在實際工作中有效提升工作效率！ Ch10-15 FFmpegSDK 編解碼的使用方法／封裝與解封裝／媒體資訊編輯 實際的企業影音 project 中，通常呼叫 F
Fmpeg 相關的 API 而非使用命令列工具的方式實現最基本的功能，因此該部分內容具有較強的實踐意義，推薦所有讀者閱讀並多加實踐。本部分的程式碼來自於 FFmpeg官方範例程式碼，由筆者精心改編，穩定性高，且更易於理解。 本書特色 ►►► 從影音原理解析到 FFmpeg 應用開發，邁向影音開發達人之路！ ● 從原理說起，讓你先對影音資料有最完整的認識 ● 了解組成影音的像素／顏色／位元深寬度／解析度／H.264／H.265 ● MP3／AAC／FLV／MP4／AVI／MPEG…等數不完的格式分析介紹 ● 串流媒體網路原理詳解：ISO → TCP/IP → Str
eaming ● 了解組成影音的取樣率／波長／頻率／位元數／音色 ● FFplay／FFprobe／FFmpeg：一行指令就搞定轉檔、剪接、合併、截圖、編碼 ● CPU/GPU硬解軟解原理以及濾鏡的介紹 ● NGINX 的 RTMP／HLS／HTTP-FLV 串流媒體伺服器 ● 完整的 FFmpeg SDK 在各種語言中的應用及程式範例 ● FFmpeg SDK 完成音訊、影片的編解碼、打包拆包、濾鏡、採樣 ● 範例 code 超值下載：deepmind.com.tw
以科技接受模式的觀點探討臺南市國小教師對於觸控顯示器之使用意願
為了解決智慧互動電子白板 的問題，作者郭峻延 這樣論述：
本研究旨在瞭解臺南市國小教師對於運用觸控顯示器教學之接受度與使用現況，以科技接受模式為理論基礎，探討影響國小教師對觸控顯示器使用意願的個人背景變項以及對於觸控顯示器之認知有用性、認知易用性與使用意願之差異情形。本研究以問卷調查方式進行研究，發出600份，回收率為89.17％，以535位臺南市國小教師為主要研究對象。調查後所得資料以描述性統計、t考驗、單因子變異數分析、皮爾森積差相關與逐步回歸分析等統計方法進行分析。本研究獲得之結論如下：一、 在使用現況方面，九成以上的教師使用時間少於五年，約八成的教師每週使用的節數超過三節課，約七成的教師每節課使用時間超過10分鐘；使用科目以國語和數學最多
；使用年段以高年級最多；有超過九成七的教師會依教學內容來決定是否需要使用，七成左右的教師將其作為課程展示以及與學生互動之工具，約九成的教師會用來解決傳統教學無法處理的問題，僅有四成教師會用以管理或記錄自己的教學相關過程。二、 國小教師對觸控顯示器的認知有用性、認知易用性與使用意願均持正面積極的看法。三、 男性國小教師對於觸控顯示器的認知有用性與認知易用性高於女性國小教師；其餘變項如教育背景、教學年資、現任職務、學校規模及研習經驗則無顯著差異。四、 國小教師觸控顯示器之認知有用性、認知易用性與使用意願三者間存有正相關，其中，其中認知有用性與使用意願達到高度相關，而認知有用性與認知易用性、認
知易用性與使用意願則達到中度相關。五、 觸控顯示器的認知有用性與認知易用性能夠有效預測其使用意願，聯合預測力達59％。
護眼，從用對光開始：防3C藍害專家教你保護眼睛的終極秘笈
為了解決智慧互動電子白板 的問題，作者周卓煇 這樣論述：
藍光到底是什麼？竟會掀起「藍害疫情」？ 燈光、螢幕到底要多亮才夠？ 你的防藍光產品真的有效嗎？OLED產品是轉機？ 仰賴3C產品的現代，小孩與大人該怎麼護眼？ 好光解密X護眼對策X健康新知 專業光電學家不藏私分享畢生絕學 在每3人就有1人近視的世代，誰眼睛好，誰就是贏家！ 本書詳解三大絕招──減亮、去藍、縮時 告訴你如何搭配日常實踐，護眼也護身！ 「藍害疫情」已來到，須即刻展開「護眼行動」！ ◆藍光傷眼，無所不在的殺手 拜科技之賜，我們有了方便的通訊設備，沒想到這些設備的光線長期使用後，卻會造成眼睛不可逆的傷害，連年輕人也沒有例外。所謂的「藍光」到底是什麼？又該怎麼辨認？ ◆
好光護眼，趁還來得及 不同的人，有非常不同的照度需求，這代表有許多因素，會影響我們看書、看3C的「適讀亮度」，並不是一般認為的「越亮越好」，還要以「多休息」、「少藍」、「減亮」三個護眼行動，才能減緩此等嚴峻的「國安問題」。 ◆專家解說，聰明選擇真正有效的護眼用品 為避免將要用一輩子的視力，提前用罄，全球人類迫切想保護自己眼睛，抗藍光相關的產品、技術，有極大商機。市面上標榜「護眼」的商品、食品更是百百種，到底這些產品有無功效，能夠阻擋多少損害，讓光電專家解釋給你聽。 喪失「視界」，如此可怕的事情，已像核彈級的海嘯一般，席捲而來，全球受害人口與比率，都正在快速上升中。 這一次，我們要面對的敵人
，不是病毒，而是自己的壞習慣，唯有認清事實，及早遠離既有或正在養成的壞習慣，才能贏得這次的大戰！ 司馬庫斯頭目 Masay Sulung（馬賽穌隆） 國立臺北科技大學校長 王錫福 九八新聞台「財經一路發」主持人 阮慕驊 作家 吳淡如 竹科科技生活雜誌社長 林芝華 新竹市曙光女中校長 姚麗英 新竹市曙光女中動手做科學社老師 周明麗 天來創新集團董事長 陳來助 專業媒體人 陳鳳馨 IC之音竹科廣播電台副總經理 郭蘭玉 台大新竹分院眼科部主任醫師 葉伯廷 中廣公司董事長 趙少康 全方位媒體人、飛碟聯播網「生活同樂會」節目主持人 蕭彤雯 熱情推薦