智商高的名人的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列懶人包和總整理

富爸爸，窮爸爸【25週年紀念版】

為了解決智商高的名人的問題，作者羅勃特．T．清崎 這樣論述：

　　21世紀最偉大的理財書，暢銷全球逾二十五年，改變數千萬人的人生！ 　　★暢銷全球25年！已翻譯成51國語言，銷售109個國家，暢銷逾40,000,000冊！ 　　★《紐約時報》、《華爾街日報》、《商業周刊》、《今日美國》最佳暢銷書 　　★《紐約時報》暢銷書排行榜第一名，在榜長達七年 　　★長踞美國亞馬遜排行榜 　　實現財務自由的第一步，改變一生的一本書！ 　　努力工作無法讓你致富，改變思想才能讓你財務自由。 　　富爸爸說：「窮人和中產階級為金錢而工作，富人讓錢為他們工作。」 　　富人買入資產，窮人只有支出，中產階級買他們以為是資產的負債。 　　當你懂了「金錢不是

真實的資產」的道理，你就會更快富有； 　　金錢是一種思想，如果你想要更多錢，請先改變你的思想。 　　因為，我們唯一的、最重要的資產，就是我們的「頭腦」。 　　如果你為錢工作，你就把力量給了雇主； 　　如果錢為你工作，你就能保有力量、掌控全局。 　　如果你想成為有錢人，就需要建立富人思維： 　　先明白為何富人不為錢工作。 　　了解為何存錢的人才是輸家。 　　懂得資產與負債的差異。 　　提高財務智商，學習會計、投資、瞭解市場及法律。 　　持續打造你的資產欄。 　　《富爸爸，窮爸爸》的作者羅勃特‧T‧清崎有兩個爸爸，一個富，一個窮。 　　一個擁有耀眼學歷，是社會公認的菁英，卻終生為錢煩惱。 　

　一個連國中都沒念完，卻成為全夏威夷最富有的人之一。 　　童年時，兩位爸爸教他面對財務應該要有的想法和體悟。 　　窮爸爸是清崎的親生父親，他跟我們大多數人的爸爸一個模樣：「努力讀書，找一個穩定的好工作！」但是，換來的是終生與金錢拚搏，為了錢而工作，最後卻留下一些債務。 　　而清崎的富爸爸告訴他，要成為有錢人的方法，就是讓錢為他工作，並指導他面對財務應有的IQ。 　　書中倡導的「現金流」概念，至今仍影響著許許多多人，甚至商業界、金融界也將現金流的遊戲概念運用在組織發展中。誠如書中所言，我們應該告訴我們的孩子，真正財務IQ能讓他們在受學校教育之餘，更懂得財務的現實。該是選擇富爸爸致富捷徑的時

候了！  

智商高的名人進入發燒排行的影片

嘻哈課程對高職表演藝術科學生文化智商影響之研究

為了解決智商高的名人的問題，作者莊孟勳 這樣論述：

近十年來，嘻哈已經成為世界青少年流行文化，現今的嘻哈文化成為一種流行音樂形式、時尚風格、生活方式。 1974 年普世祖魯國度率先嘻哈一詞來描述這個由五個元素所組成的文化:B-Boy(舞蹈藝術)、MC(文學與音樂藝術)、DJ(音樂藝術)、塗鴉(視覺藝術)並且以第五元素─知識─連結所有藝術形式，成為一個跨領域的藝術文化。 嘻哈除了藝術實踐之外也強調社區投入以促進文化發展。自 1991 年起，美國學者Powell 率先提出嘻哈在學術上的應用價值，隨後發展成嘻哈教學法，本研究將探討嘻哈及嘻哈教學法，並以此設計嘻哈課程，研究嘻哈課程對於高職表演藝術科學生文化智商程度之影響。

本研究以準實驗設計為主，質性研究為輔，研究者根據文化智商四維向度定義並參考學者 Ang, Van Dyne, Koh, Ng, Templer, Tay 與 Chandrasekar 於 2007 年所開發之文化智商量表，設計藝術文化智商量表檢測實施八週嘻哈課程之高職表演藝術科同學於嘻哈課程實施前後之文化智商影響。研究發現嘻哈課程能提升文化智商，在文化智商四維向度皆達顯著成長。 研究者以教師觀察日誌、嘻哈課程學習單及課後訪談紀錄作為質性資料輔助，企圖分析嘻哈課程影響學生文化智商之相關成因，嘻哈課程能將生活文化帶進教室，成為幫助學習者有效自主探索學習的教學方案，此方案能有效增加學生在學習中

的成就感，使教學者發現學生的興趣，並且鼓勵學習者「領導學習」，嘻哈中包含各項藝術元素，透過課程間的知識連結，能使學生有效的進行跨領域學習，嘻哈對於學生文化智商及多元能力發展有實際上的幫助。本研究提供未來嘻哈應用於教育及文化發展之研究價值。

人生算法：輕鬆跨越出身與運氣，全面升級人生的概率思維

為了解決智商高的名人的問題，作者喻穎正 這樣論述：

成功的，往往不是最努力的人， 而是最聰明的「人生賭徒」！ 　　50萬粉絲認證，一本教會你跨越殘酷生存法則，走向幸福的人生教科書！ 　　《羅輯思維》作者羅振宇、「潤米諮詢」董事長劉潤 各界名人強力推薦！ 　　當當網超過3,200位讀者★★★★★滿分好評！ 　　為什麼很多人聰明勤奮，卻一無所獲？ 　　為什麼有些人毫不起眼，但能夠成功？ 　　秘密就在於那些「人生贏家」， 　　都擁有屬於自己的人生算法！ 　　想像你現在中了一個大獎，你有兩種選擇： 　　□直接拿走一百萬美元； 　　□有50%的概率獲得一億美元，或有50%的可能什麼也拿不到。 　　你，會選哪個？ 　　多數人會選一百萬美元，因

為他們承受不起一無所得的風險；然而，選擇一百萬美元的人很可能從此失去獲得一億美元的機會。但若是你願意直面恐懼，克服人性對「確定性」的渴望、把握帶有「概率」的機會，就有機會賺到更多。而是否具有這種「算計人生」的思維，正是決定你人生成敗的關鍵。 　　被數十萬粉絲喻為「天才大腦」的喻穎正，從「概率思維」出發，以18個看似無解的人生難題為例，規劃出一套自我修煉的9段心法，教你學會如何利用突破舒適圈思考，在人生的重大決策中出奇制勝。 　　成功，是一連串偶然中的必然，唯有見識夠大的人才能獲得機遇，告別糾結的人才能正確抉擇，果斷行動的人才能貫徹意志！想跨越出身、智商和運氣，實現人生夢想嗎？掌握屬於你的人

生演算法，就是現在！

戰地觀光的旅遊目的地意象、旅遊動機與情緒體驗-以金門為例

為了解決智商高的名人的問題，作者蔡一伶 這樣論述：

近幾年黑暗觀光成為全球觀光旅遊專家學者研究的熱門議題，台灣許多地方政府積極規劃及推動戰地觀光，又以金門地區擁有保存完善的戰地史蹟且具有代表性，故為瞭解金門戰地觀光之發展，本研究針對來金門旅遊之遊客進行問卷調查，探討旅遊目的地意象、旅遊動機與情緒體驗之間的關係，並以統計方法進行數據資料分析，提出結論與建議，俾利作為當地政府與民間對於戰地觀光實務管理之參考。 本研究採用李克特五點尺度量表為填達標準，以立意抽樣方式針對曾經參訪金門各個戰地史蹟的遊客進行問卷調查，共發出370份問卷，回收之有效問卷計356份，有效問卷回收率達96.21%；透過問卷回收所取得之量化資料利用描述性統計分析、

信度與效度分析、變異數分析及相關分析驗證研究假設。 研究結果顯示：(1) 遊客參訪戰地景點之目的地意象對旅遊動機呈顯著的正相關。(2) 遊客參訪戰地景點之目的地意象對情緒體驗呈顯著相關。(3) 遊客參訪戰地景點之旅遊動機對情緒體驗呈顯著相關。(4) 不同人口特性背景之遊客對旅遊目的地意象有顯著的差異。(5) 不同人口特性背景之遊客對旅遊動機有顯著的差異。(6) 不同人口特性背景之遊客對情緒體驗有顯著的差異。