戴 語詞的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦田中実加,松川佳奈,劉馨穜寫的 服務業日語【QR碼行動學習版】:套用、替換、零失誤!第一線人員最實用,100%提高業績的全方位日本語應對指南(附QR碼線上音檔,隨刷隨聽) 和耿啟文,格林童話的 【童話夢工場】長髮公主變身記 (隨書附贈:人物貼紙、魔法變身成語簿、友誼寫真卡)都 可以從中找到所需的評價。
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這兩本書分別來自國際學村 和東雨文化所出版 。
世新大學 資訊管理學研究所(含碩專班) 高瑞鴻所指導 樊仲諭的 新媒體宣傳對品牌形象提升之個案研究 (2022),提出戴 語詞關鍵因素是什麼,來自於新媒體、整合行銷傳播、內容行銷、經營策略、品牌形象。
而第二篇論文輔仁大學 法國語文學系碩士班 何重誼、齊莉莎所指導 王琦堯的 卑南語學習的批評分析:法語與卑南語之語言教材比較 (2022),提出因為有 卑南語、族語學習、法語學習、語言政策的重點而找出了 戴 語詞的解答。
最後網站不畏逆境奮發向上高雄3學生獲2023總統教育獎7/7北上表揚則補充:... 父母積極安排早療課,讓她戴上助聽器學習,但無奈聽損程度太重, ... 為了能把話說好,每個字、語詞、句子,她都是經過千百次不斷的練習,每每 ...
服務業日語【QR碼行動學習版】:套用、替換、零失誤!第一線人員最實用,100%提高業績的全方位日本語應對指南(附QR碼線上音檔,隨刷隨聽)
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為了解決戴 語詞 的問題,作者田中実加,松川佳奈,劉馨穜 這樣論述:
連待客最嚴謹的日本人都讚不絕口的服務業日語! 經實戰測試,真正好用!並且與時俱進,再次增修!! 增加冰品店、飲料店…等之應客方式, 讓你可以完美接待聞名至台灣吃芒果冰、喝珍奶的日本客人! 全台唯一,最適合觀光科系、日文科系、第一線服務員的服務日語應用教材, 後疫情時代,要找回百萬日本遊客、更上巔峰就靠這一本! 台灣服務業人手必備的日語應對手冊, 不只有日語,還有羅馬拚音+漢字標音,立即就能上手應用! ◆ 成功提升待客滿意度,讓日本客人爽快消費、不斷光臨的應客之道 台灣在國際上已佔有一席之地,來台旅遊或是工作的日籍人士也越來越多,服務業從業人員常是
第一線地接觸日籍人士,具備良好的日語能力與合宜的禮節,就等於提升了國際形象。本書便是專為「百貨、餐飲、飯店人員、計程車司機、美容師、按摩師、攝影師、導遊、機場服務人員」量身訂做的日語學習書。 我們都知道客人來時要說「歡迎光臨」,客人離開時說「謝謝光臨,歡迎再來」,但是在日本的服務業精神上,這些是不夠的,比如,我們知道日文「失礼します。」是「失禮了、不好意思」的意思,可以用在「上菜」、「收餐盤」等打擾客人的時候。但是您知道…… 在為顧客量身修改衣服長度時,因為觸碰了顧客也應該說「失礼します。」嗎? 在結帳時用手接過客人的東西如信用卡時,也要說「失礼します。」嗎?
◆ 絕對禮貌、正確的日語,水準直逼日本服務人員 日文中有「常體」、「美化體」、「敬體」之分,朋友之間很少用到敬體,但是服務銷售業就不一樣了,在日本,任何需要服務到客人的工作,如計程車司機、店員、服務員…等,都必須用敬體與敬語,表示尊重顧客,也表示自己的禮貌教養。 很多台灣的百貨商店店員、餐館服務生常有機會接觸日本客人,服務人員卻只應急地學了幾句能簡單溝通的日語,雖能溝通,卻不一定說得漂亮、也不一定讓客人聽得舒服。 本書將平常百貨、餐飲、飯店、計程車司機、美髮沙龍、美體按摩、寫真拍攝、冰品店、飲料店、機場、健檢中心服務人員必備的會話句整理出來,直接用漂亮的敬語
來表現。沒有艱深的文法贅述,只需套用基本句型即可。並且,同樣句型可依不同狀況替換成不同詞彙,增加活用度。對任何一位日語學習者來說,是不可多得的敬語學習題材。 ◆ 學會如何應對日本客人,有效增加自己的客源 對於以日本觀光客為主要服務對象的銷售業、餐飲業、美容相關類業、旅遊業或計程車司機來說,如何用日文推銷商品?如何獲得客人的賞識與信賴?如何藉由服務讓遠來的客人倍感親切?正是這些服務類別的最高指導原則。美好的溝通,不但能讓客人賓至如歸,在生意上帶來長遠的效益。使用精確的敬語,提昇日語溝通能力,更能展現一場成功的國民外交。 ◆ 單句、單字、示範會話皆加註羅馬音,最佳的服務業
日語教材 本書內容針對每個行業按該服務流程順序設計,其中書中有羅馬音發音的加註,對於日語課程較少的觀光類系來說,即使50音的能力有限,只要看著念也不會有障礙,內容不但實用而且能簡單切入應用,故不難作學習使用;對於日文科系觀光學程等而言,也是極佳的服務業日語教材。能在學習後幫你解決困難的語言問題,讓你達到最完美的服務。 ◆隨書附QR碼可隨掃隨聽!生動配音讓你練聽力、練口說更有感覺 本書內介紹的所有服務業必備句型皆附有日籍人士錄音的發音示範,搭配中文翻譯對照,自然而然的幫您記住日文的意思,練聽力、練口說也更有感覺。音檔採QR碼掃描下載方式,不需要用到光碟機,只要用手機掃
描即可馬上下載!也提供可將全書MP3一次完整下載的QR碼,不需註冊會員,或額外安裝自己不熟悉的播放APP才能聽,省去每次聽音檔都要掃描的麻煩。(註:打包下載檔案為ZIP壓縮檔,請先安裝解壓縮程式或APP再行下載,由於iOS系統對檔案下載的限制,iPhone用戶需升級至iOS 13以上,方可使用全書完整打包下載連結。) 本書特色 ◆專為10大服務工作人員設計的日語接客導引 ◆從生活待客中學習敬語表現,服務顧客不失禮 ◆最逼真的日語狀況句,關鍵的一句話,好用好查詢 ◆基本會話演練,生動的延伸會話練習 ◆每字、每句附有羅馬拼音,超貼心發音提示 ◆同類語詞替換表,增加
句型活用度 ◆使用時機小提示,貼心說明不誤用 ◆全書MP3發音教學,日籍人士錄音,搭配中文翻譯配音,發音正確,光聽就能記住
戴 語詞進入發燒排行的影片
今天的影片比較輕鬆,前幾天我和朋友們去了一間 #倫敦 的蜀姐火鍋,但我的大學同學沒有吃過火鍋,就帶他來體驗一下麻辣火鍋!(希望他不會覺得太辣🥵)
00:00 開頭
00:37 認識食材
01:35 火鍋初體驗
04:50 食完感想
07:09 結語
🏷️好康優惠 ► 如果你正在英國,現在起到 2021/7/27 到倫敦的 'Shujie Hotpot 蜀姐火鍋店' 說是「 Susie Woo 的粉絲」可享9折優惠喔!
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#VLOG #英國人 #麻辣火鍋
新媒體宣傳對品牌形象提升之個案研究
為了解決戴 語詞 的問題,作者樊仲諭 這樣論述:
隨著網際網路及資通訊技術的進步,為傳播帶來了近乎全新的變革。傳播平台和傳播途徑得以以更多元的形式及載具接收,打破了傳統媒體的限制。同時,整合行銷傳播模式的運用,使得傳播者與閱聽者之間的關係,產生了前所未有的變化。有別於傳統媒體,新媒體開創了獨特的受眾組成和訊息傳播模式,更進一步提升了準確性、使用者體驗及互動性。在這多變的情況下,企業或品牌必須重新構建一種符合新媒體特性的品牌傳播策略,以便於更貼近閱聽者的心理需求,促使閱聽者化被動為主動分享及傳播品牌訊息。本研究有鑑於上述狀況,以本土品牌「A品牌電腦」的新媒體傳播策略為個研究對象,採用個案研究法、次級資料分析法及針對相關媒體平台之操作數據進行分
析,研究該品牌在新媒體發展蓬勃的現今時代,如何以整合式行銷手法操作跨界行銷之宣傳行為,最後歸納出「A品牌電腦」在社群優化改善建議,作為日後品牌新媒體經營策略之參考。
【童話夢工場】長髮公主變身記 (隨書附贈:人物貼紙、魔法變身成語簿、友誼寫真卡)
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為了解決戴 語詞 的問題,作者耿啟文,格林童話 這樣論述:
小學生最愛看、家長指定書單 爆笑寫作系讀本 經典童話‧創意改編‧正向品格 讓孩子在趣味故事中,輕鬆學會運用詞、成語造句! 皇族古訓規定, 必須迎娶長髮王妃才會國泰民安, 否則就會帶來厄運! 但王子不認同以頭髮長短來決定終身伴侶, 於是逃出了皇宮── 結果,他竟巧合地救出困在高塔上的樂佩, 而樂佩的頭髮恰好又長又漂亮! 為了向父王證明長髮姑娘有很多缺點, 王子決定陪著樂佩四處冒險, 想在旅途中偷偷畫下她的各種醜態, 沒想到情況卻跟他預期的大不相同…… ☆台版獨家‧隨書附贈☆ ‧人物貼紙:有趣的人物貼,可以貼在常用的文具或本子上!
‧魔法變身成語簿:益智的成語遊戲關卡,等你來挑戰! ‧友誼寫真卡:畫下想記錄的人物或場景留作紀念吧~ 也可以送給朋友當作小禮物! ◎引導閱讀 此為中高年級小朋友適讀的﹝全新型態橋梁書﹞,除了容易打動小讀者的﹝爆笑顛覆童話﹞、﹝魔法﹞等元素,本書最大特色,是作者為提升小讀者的「文句閱讀」與「詞語運用」能力,在內文敘述中使用了非常大量的詞語和成語,台灣版本文末更精心收錄了「語詞詞彙解釋」總表,再搭配實用又可愛的學習贈品:《魔法變身成語簿》,希望小讀者能藉由對書中人物的喜愛,將閱讀之內容延伸運用學習,藉由挑戰「成語遊戲關卡」,及替人物編寫「對白」,提升其閱讀之成就感與樂趣,收到相
輔相成的效用。 而此系列故事內容,除了顛覆經典童話以外,也結合了許多正向的主題,如﹝勇敢﹞、﹝解決問題﹞、﹝機智﹞、﹝互助﹞等,適宜的文字量,使孩子讀起來不覺得吃力,搭配上趣味風格的封面與彩色插圖,更能吸引孩子目光進而主動閱讀,是非常適合幫助孩子提升語文能力的讀本。 此外,除了《成語遊戲簿》,還配合書中的主題,另外搭贈了兩樣贈品:《人物貼紙》與趣味小文具《友誼寫真卡》,希望小讀者在閱讀跟學習之外,能從中獲得更多樂趣。 來自家長給《童話夢工場》系列的留言鼓勵&推薦 家長A‧「我的孩子看了你們的書後,中文好很多!」 家長B‧「這系列很厲害,讓孩子放下手機!」 家
長C‧「孩子看完又看,一看再看,究竟有什麼魔力!?」 家長D‧「孩子連上廁所也要看!?」 「我覺得非常好看,適合中高年級生。一打開就停不下來,因為實在太好笑,劇情的轉折也出人意料之外,整個就是童話故事的情境劇,充滿幽默的細節,讓人一面笑一面想知道後面會怎麼發展。 這套書最讓北木們讚嘆的地方是~書裡面所運用成語都會被放大標註,小人兒在看故事的時候也多看了很多成語的運用。書中所有運用到的成語也都整理在最後加以解釋。 有注音,文字量不少,但因為字有稍大,加上可愛的插圖,所以其實很容易閱讀。每本書都附贈角色貼紙、明信片、成語魔咒簿等贈品,從拆開書就充滿驚喜!」──臉書社團「小學生都看
什麼書」管理員 - Tey Cheng 「《童話夢工場》系列,除了把經典童書改編之外,同時還會在劇情裡巧妙穿插大量的成語,讓小朋友一邊聽故事、一邊就熟悉了成語使用的時機,寓教於樂。」──親子共讀推廣頻道﹝我們家的睡前故事﹞/小妹媽媽
卑南語學習的批評分析:法語與卑南語之語言教材比較
為了解決戴 語詞 的問題,作者王琦堯 這樣論述:
本論文旨在以外語教學的觀點比較卑南語以及法語教材。本論文架構分為六章,以下將分節摘要各章節。壹、緒論在第一章,我首先回答一個問題:為什麼要學習卑南語?或者說,為什麼要學習一門瀕危語言?這個問題可以從兩個面向來回答:1.人權 2.文化多樣性。以人權觀點來說,聯合國在 2007 年通過《聯合國原住民族權利宣言》,宣言中第十三條與第十四條和原住民族語言權利直接相關:「第十三條1. 原住民族有權振興、使用、發展及傳授後代其歷史、語言、口述傳統、哲學、書寫系統及文學,並有權命名及保留其社群名稱、地名及人名。2. 國家應採取有效措施確保前項權利受到保障,並於必要時提供翻譯或其他適當方法,確保原住民族
於政治、法律及行政程序中能理解他人並被別人理解。第十四條1. 原住民族有權建立及控制他們自己的教育體系及機構,而得以其語言提供教育,並採用適合自己文化的教學及學習方式。2. 原住民個人,尤其是兒童,有權不受歧視地享有各種階段及形式的國家教育。3. 國家應與原住民族共同採取有效措施,使原住民個人,尤其是兒童,包括居住於其社群外之原住民兒童,於可能的情形下,接受自己文化的教育以及其語言授課之教育。」《中華民國憲法增修條文》第十條第十一項規定:「國家肯定多元文化,並積極維護發展原住民族語言及文化。」無論在國際或是國家的層面,原住民族語的學習受到國家及法律保障。另外一個層面為文化多樣性。保存多一
種語言,即是保存多一種人類看待世界的方式。台灣為多語言多族群之社會,保存與學習本土語言有其必要性及正當性。以卑南族為例,卑南人學習卑南語是要更加了解自己的族群還有為了自己的認同,而非卑南人以及非原住民學習卑南語,則益於認識以及了解台灣多語社會之特質。接下來說明台灣的本土語言今天會瀕臨滅絕,是由於數十年來,日本及中國殖民政府計畫性滅絕語言的緣故。我檢視自1937年以降在台灣的語言政策,並且分為幾個段落討論:1937-1945、1946-1990、1990-2017及2017至今。自1937年開始,日本殖民政府開始實施皇民化運動,企圖使台灣人放棄自己的語言及文化,成文真正的日本臣民。不過這個計畫也
隨著1945年日本戰敗而中止。戰後國民黨佔領台灣,為了讓台灣人「去日本化」語「再中國化」,自1946年開始開始進行「說國語運動」,強迫台灣人學習北京話。在原住民地區(時稱山地),因為沿襲日治時期的蕃地,管制更加嚴格,國語政策也推行得比其他區域更加徹底。1985年,教育部更提出語文法草案,企圖根除本土語言在所有公共場合出現的可能性。不過此草案因為過於激進,輿論反彈的關係,所以最後不了了之。1987年台灣解嚴,語言的使用變得較為自由。1990年開始,在台北縣烏來鄉(今新北市烏來區)烏來國中開始實施泰雅語教學,為台灣史上第一次在學校體制內教授原住民語言。自1998年開始,小學三年級至六年級每周教授一
節(40分鐘)本土語言課程;2004年開始,本土語言課程從小學一年級至國中三年級每周一節課;2017年開始,配合十二年國民義務教育,本土語言課程延伸至高中。民進黨政府於2003年推行語言平等法草案。不過此法案隨著2004年民進黨在立委改選中失去多數席次、2008 年國民黨在總統及立委選舉中重新掌權,使語言平等不見天日。直到2016年民進黨贏得總統大選,語言平等法草案才重見曙光。原住民族語言發展法與國家語言發展法分別於2017年及2019年通過。自此台灣的本土語言終於獲得官方地位,為「國家語言」。本研究之所以選擇用法語外語教學,而非英語外語教學作為比較出發點,原因除了法語教學是一發展完善且細緻的
領域,另一個原因是,法語的動詞變化遠比英語複雜得多。期望可以藉由法語外語教學的視角來思考卑南族語的動詞教學。不只是卑南語,台灣南島語的動詞十分複雜,而至今還沒有較為完整的動詞教學教材。本論文之限制在於無法比較所有的族語教材,故以卑南語當作個案研究。且在比較方面,僅有介紹與比較發音、構詞句法方面的教材。本研究亦無編寫新的卑南語教材。貳、法語教學在台灣與外語教學理論回顧今日幾乎所有年輕世代的原住民都以中文為母語,族語反而成為一門外語。今日的族語教學勢必要以外語教學的方式來教學。而在討論外語教學方法之前,首先要討論台灣的外語教學狀況。台灣的外語教學大致可以分成兩個階段:日治時期(1920年代至194
5年)與戰後(1946年後)。在台灣想要學習外語,首先得學會學校的教學語言,因為外語是透過教學語言來教授。在日治時期需要先學會日語;戰後則是要先學會北京話以後,才能夠開始進一步的外語學習。 日治時期的高等教育十分重視外語教育,外語課的授課時數相當高。當時的台北高等學校學生,一周就有十二至十四小時的英語及德語課程。台北帝國大學(今國立台灣大學)文政學部的學生,有兩年的法文必修;若進入當時的南洋史講座,則還要學會西班牙文及荷蘭文,以便解讀史料,撰寫畢業論文。台北高等商業學校的學生,除了每周十六小時的英文課,還有每周六小時的第二外語課程(德語、法語、支那語、荷蘭文及馬來文擇一)。 戰後因為受美國
影響的關係,外語教育基本上以英語為主。1946年起,英語為初中選修,高中必修;自1968年九年國民義務教育開始,英語成為必修。1999年起,英語自小學五年級開始教授。2017年起則自小學三年級開始教授。除了英語以外的外語教育,從高等教育才開始。1983年起,教育部開放高中第二外語之選修。 回顧完台灣外語教育脈絡,接著回顧外語教學理論之流變。介紹理論的同時,我也會介紹使用該理論的現行族語教材。參、台灣的原住民族語教育 本章我分成兩個部分介紹:台灣的原住民族語教學脈絡介紹,以及課堂觀察報告。我將族語教學脈絡分成兩部分介紹:一、族語作為教學科目 二、族語作為教學語言。課堂觀察報告我將就學校內的教
學與學校外的族語教學進行介紹。 如在第壹章所指出,台灣的原住民族語教學每周只有一節課(40分鐘)。即使族語教育從小學延伸到高中,每周一節族語課程的教學效果十分有限。 沉浸式族語幼兒園則提供以族語教學的學前教育。根據周軒辰(2016)的文章,幼兒的族語能力的確有顯著提升。不過幼兒園師資的族語能力有待加強。這些學生升上小學之後,就離開了族語環境。且至今幾乎沒有追蹤這些學生族語能力的後續研究。從紐西蘭的例子來看,紐西蘭的毛利族語幼兒園學生畢業進入英語授課的小學,幾個月後毛利語能力大幅衰退。 接下來是學校內的族語教學。黃美金2016年的科技部研究報告中,有參與三間學校的觀課,其中兩間位在都會區。
本文就兩間都會區學校的課程狀況分別介紹,分別是阿美語教學與卑南語教學。1. 阿美語教學這堂課的學生絕大多數為非原住民,或是父母一方為非原住民。課程大約有90%的時間使用華語,課程內容主要為介紹阿美族文化與一些相關主題單詞。2. 卑南語教學這堂課只有一位學生。授課的老師十分忙碌,每周需在大台北地區的20所中、小學授課共26小時。授課地點在小學的圖書館,只有一張小桌子及小白板,內容為千詞表的單字教學,幾無教學法可言。 學校外的族語教學,我舉謝雯穎於2018年發表的文章做例子。文章為建和卑南語之成人族語學習班。課程時2016年,由洪渟嵐授課。課程為一周兩次,平日晚上,有約15名學員。課程目標為
讓卑南語的使用可以重新進入日常生活中。 課程中的教材並不固定,主要使用族語E樂園裡面的句型、詞彙表以及族語辭典,也使用花環部落學校的歌謠及讀本。學員之間有創立LINE群組交流關於族語學習的問題。九階教材以及四套教材並沒有被提及。雖然課表的安排循序漸進,但是學員多因為工作、家庭或是居住地點等因素而時有缺課,對學習的連貫性有影響。肆、有關卑南語之出版品 本章分成兩部分介紹有關卑南語之出版品:參考書以及教材。參考書有兩個部分:辭典及詞彙表、語法。教材與教學方法則是使用族語 E 樂園提供的學習資源進行討論。台灣南島語的研究自十九世紀即開始,不過較為完整及深入的研究則比較晚。以卑南語為例,有關卑南語
的著作自日治時期即有出版,不過第一本參考語法遲於2008年出版,第一本字典則於1991年出版。本章節針對字典、詞彙表與語法著作所列的兩份清單包含所有的卑南語方言,以提供較為完整的視界。清單中包括筆者能夠找到的所有日治時期以降有關卑南語的詞彙表、辭典與語法。其中資訊包括篇名、出版年份、作者、描寫的方言以及使用的書寫符號。族語E樂園是在台灣最大的原住民族語教學資源平台。此處將會介紹九階教材、四套教材還有空中族語教室。其中九階教材是為了配合九年一貫而編輯的教材,由當時的國立政治大學原住民研究中心的林修澈教授指導編輯。由於這套教材之編輯涵蓋四十三種語言/方言,所以當時的編輯情況,是由一個中文底本出發,
讓各語言/方言的編輯者自行編譯。雖然當時的總編已經有向各語別的編輯者提到,可以根據語言特性或是文化差異做出修改,但各編輯因為大多沒有編纂過教材、或是沒有受過語言教學訓練的原因,九階教材仍以翻譯為主。2007年為方便原住民學生準備原住民族語認證測驗考試,編輯出版了句型篇初級版(國中版)以及中級版(高中版),分別對應族語認證的初級以及中級。族語E樂園裡面也提供線上練習題提供學生熟悉考試題型。2012至2016年間,四套教材出版問世,以補充九階教材的不足之處。這四套教材分別是:1. 字母篇、歌謠篇、圖畫故事篇 2. 生活會話篇 3. 閱讀書寫篇 4. 文化篇。第一套教材是為了學前幼兒的族語學習設計。
生活會話篇是為了加強族語在生活中的應用。閱讀書寫篇及文化篇則是為了教為進階的學習者或是語言使用者而編輯。這一套教材一樣也是所有的語別都有一套,所以也是用中文底本下去進行編譯。黃美金的報告就指出,在賽德克以及泰雅語的教材中,就包含了許多錯誤。空中族語教室則是為了一般社會大眾編輯的族語教材,內容涵蓋語言的方方面面。卑南語僅有提供南王卑南語。這套教材主要由一部 YouTube 影片、一份 WORD 逐字稿講義、線上練習題以及附有中文翻譯及發音的例句所組成。雖然這套教材的立意良好,但是授課教師在影片中使用過多語言學術語,對於沒有任何語言學基礎的學習者來說,構成很大的挑戰。伍、卑南語及法語教材比較 本
章節首先介紹卑南族的分布狀況,以及卑南語的概況、語言流失情形;而後再概略介紹法語外語學習(FLE),並針對南王卑南語、華語、法語語音進行對比。介紹華語語音的原因在於,如今主要的卑南語學習者多以華語為母語,所以針對華語音系進行介紹有其必要性。卑南的發音教材參考兩組教材,分別是四套教材中的字母篇以及空中族語教室的書寫系統單元。法語的部分我選擇Phonétique progressive du français做為參考對象。 接下來是關於構詞句法的教學。卑南語的教材我選用四套教材中的生活會話篇,其中含蓋三十個單元,皆與生活有關。教材中的內容為一段對話、單詞表、翻譯、錄音檔及對話影片。雖然有錄音檔,
不過裡面的語速、語調都是用念的,對話影片亦然。法語的部分則是選Communication progressive du français。裡面的編排分成幾個大主題,裡面又分成數個單元,每個單元裡面涵蓋一至三個不等的簡短對話,模擬日常生活。每一課的編排除了對話以外,還會針對特定語法特徵、主題詞彙還有句型舉例分析提供讀者參考。對話提供的錄音檔為模擬實際情況所錄,所以講者的語速及語調沒有刻意放慢或是咬字刻意清晰。 接下來介紹卑南語及法語的動詞系統。卑南語的動詞十分複雜,有特殊的焦點系統,還有不同時態的變化。而法語動詞也因為人稱、時態的不同有數十種變位。本研究介紹法語教材的Conjugaison p
rogressive du français。這套教材分為初級與中級。初級教材針對初學者介紹最為基礎的動詞及其變化;中級則有較多的時態教學,不過不包含虛擬未完成式(subjonctif imparfait)、虛擬逾過去式(subjonctif plus-que-parfait)以及過去命令式(impératif passé)。在卑南語的教學中,還沒有出現針對動詞變位的教材。期望能夠藉由此教材的介紹,對卑南語的動詞教學提供新的觀點。陸、結論 本論文旨在理解針對非母語者的原住民族語教材,並透過法語外語教材的觀點,期望對族語復振有所幫助。另本研究並無編纂新卑南語教材,亦無編寫卑南語動詞變化之教材。
戴 語詞的網路口碑排行榜
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#1.戴的解釋、造句造詞。注音字典曉聲通-源自教育部辭典
戴 ,注音ㄉㄞˋ,拼音dài,辭典解釋為:1.把東西附加在頭、面、胸、臂等處。例:戴帽子、戴眼鏡、戴花2.擁護、推崇。例:愛戴、擁戴3.頂著。例:披星戴月4.姓。 於 toneoz.com -
#2.卖火箭的小女孩第323章_穿越重生 - 耽美小说
阿萨尔反应慢了一拍,却还是语词清晰的问:“干什么去?” 西泽尔道:“跟出去看看。” 两人悄无声息的从破冰酒吧后门离开。 刚好在后街的巷子口看到,两个戴着鸭舌帽的人 ... 於 www.dmxs.org -
#3.普通話常用口語詞 - 第 28 頁 - Google 圖書結果
戴 高帽兒 dài gāomàor 也說「戴高帽子」 76 用好聽的話奉承或恭維別人。例 1 那是他們給我戴高帽兒呢,你們就別跟著瞎起鬨了。 2 他現在變得不知天高地厚,都是你們經常 ... 於 books.google.com.tw -
#4.不畏逆境奮發向上高雄3學生獲2023總統教育獎7/7北上表揚
... 父母積極安排早療課,讓她戴上助聽器學習,但無奈聽損程度太重, ... 為了能把話說好,每個字、語詞、句子,她都是經過千百次不斷的練習,每每 ... 於 tw.stock.yahoo.com -
#5.分类:写作“戴”读作“たい”的日语词 - 维基词典
含有汉字“戴”且采用吴音或汉音读作“たい (tai)”的日语词语。 分类“写作“戴”读作“たい”的日语词”中的 ... 於 zh.wiktionary.org -
#6.漢典“鼇戴”詞語的解釋
鼇戴 詞語解釋. 解釋. 神話傳說謂渤海之東有大壑,其下無底,中有五座仙山,常隨潮波上下漂流。天帝恐五山流於西極,失羣仙之居,乃使十五巨鰲輪番舉首戴之,五山才峙 ... 於 www.zdic.net -
#7.戴浩一教授中文字詞與手語詞結構的異同
東海大學華語文教學國際碩士學位學程International Graduate Program of Teaching Chinese as a Second Language, Tunghai University. 於 tcsl.thu.edu.tw -
#8.江寓词苏云浅免费最新章节列表_笔趣阁| 192文学网
江语词怎么没把话说清楚? 苏云浅刚要拉开手袋的拉链,身后便传来清亮的女声: “这不是姐姐吗?怎么也来这了?” 苏落一袭红裙,戴着昂贵的首饰,一改 ... 於 www.19202.com -
#9.諧音雙關
... 防疫罩常生活12/1 起務必戴口罩. 二、同音字:. 罩「罩」:覆蓋物體的器具。例口罩、燈罩。 照「照」:比擬、依據。例照常、依照。 三、語詞:. 於 spcedu.cyc.edu.tw -
#10.刺青、泳衣、浴巾通通NG!日本溫泉文化及泡溫泉禁忌
在日本一直有個不成文的規定,那就是身上有刺青者不得進入大眾浴池(銭湯)或溫泉浴場。 這是因為以往會在犯罪者身上刺青,加上大多數黑道相關背景人士,身上有刺青的人 ... 於 www.letsgojp.com -
#11.尼采:其人及其思想 - 博客來
於是從中學生尼采開始,談到他的第一本重要哲學著作《悲劇的誕生》,以及音樂、神話、華格納、叔本華對於尼采思想發展的影響,並且強調戴奧尼索斯和德謨克利圖「萬物 ... 於 www.books.com.tw -
#12.蒙古语词源学原理- 焦其戴 - Google Books
蒙古语词源学原理. Front Cover. 焦其戴-吉仁尼格. 内蒙古教育出版社, 2015. 0 Reviews. Reviews aren't verified, but Google checks for and removes fake content ... 於 books.google.com -
#13.說話不流利,是大舌頭還是腦動脈血栓? - 世鴻耳鼻喉科診所
可是突然有一天,說話含糊了、有些詞語要從嘴說出時很吃力、變得容易卡頓……我花了一整年的時間練習,試著把那找回來,但到現在雖然每個字詞都清晰,但卡頓、吃字、語速爆衝 ... 於 entdoctor.com.tw -
#14.戴造詞 - 三度漢語網
戴 造詞. 基本解釋. (1)將物品套掛在身體部位上。如:「戴帽子」、「戴手套」、「戴眼鏡」。 (2)尊敬。如:「擁戴」、「愛戴」。 (3)頂著。 於 www.3du.tw -
#15.社團法人高雄市聲暉協會
聽得到聲音與聽得清楚是完全不同的狀況,語言的學習是精密的聲調模仿與語詞意涵的 ... 與老年人聽力退化的狀況不同的是,這些聽障者,配戴聽力輔具的主要目的是為了要 ... 於 www.ksda-k.com -
#16.「戴」你一起共備國語課堂-三下〈井仔腳鹽田 ... - YouTube
「 戴 」你一起共備國語課堂-三下〈井仔腳鹽田〉、〈和魚一起去游泳〉,以及說明文寫作教學- 語詞 對調大不同(FEAT.戴翠華老師). 南一線上備課學院-國語. 於 www.youtube.com -
#17.2016年新語流行語大獎——「如有神助」 - nippon.com
和歌詩人俵萬智則指出,候選詞彙多是《你的名字》和「聖地巡禮」、「都民第1」和「填土」等,這種從1個現象中產生出多個詞語或者彼此關聯、配套成對。她說 ... 於 www.nippon.com -
#18.顧愷之【洛神賦】圖卷
畫中,詩人頭戴「梁冠」遠遊,身穿寬衫大袖,下著褲裙及地。 ... 此提到的「神氣」、「以形寫神」、 「傳神」、「通神」等語詞都顯現出顧愷之對「神」的重視。 於 www.franzstudio.com -
#19.「戴」意思、注音、部首、筆畫查詢,戴造詞- 國語字典
「戴」意思. (1)將物品套掛在身體部位上。如:「戴帽子」、「戴手套」、「戴眼鏡」。 (2)尊敬。如:「擁戴」、「愛戴」。 (3)頂著。 於 www.lookup.tw -
#20.《一○○至一○四年常用語詞調查報告書》(中)
附錄 9 民國102年常用語詞調查樣本採錄清單本附錄為民國 102 年各類型樣本採錄 ... 字 24%切斯特•黃(Chester Wong)時報文化出版企業股份有限公司商周出版 23,548 戴倫. 於 books.google.com.tw -
#21.萌典
國語辭典. 國語辭典 …分類索引. 成語 · 諺語 · 歇後語; 外來語. 音譯 · 義譯 · 音義合譯 · 無法考證者. 專科語詞. 國家、朝代、人名. 於 www.moedict.tw -
#22.戴學小記: 戴震的生平與學術思想 - 第 160 頁 - Google 圖書結果
到了乾嘉時期,明代以來文字學、音韻學的研究日趨細化深化,帶動了文獻語詞訓詁的迅速發展,特別是古音學上有重大發現,更使語詞的訓詁出現了突破性的進展。 於 books.google.com.tw -
#23.戴日本人的日語詞- 戴 - EFERRIT.COM
每日一詞:. 戴. CLOSE. ad. 發音:. 點擊此處收聽音頻文件。 含義:. 一個標題; 一個標題; 一個主題; 課程; 一個話題. 日文字符:. 題(だい). 例:. 於 zhtw.eferrit.com -
#24.寫國字或注音:每格一分,共十分 - 台南市和順國小
你不「 」將口罩戴上,避免「. 八健康。以上注音寫成國字為何?①妨 ... 五、 選出適當的語詞:每題二分,共十分 ... 5 ( ) 下面哪一個「 」中的語詞使用錯誤? 於 www.hses.tn.edu.tw -
#25.[心得] FF16破關心得和雜感(有雷) - 看板PlayStation
... 是截然不同有戴戒指跟沒戴戒指的打法完全是兩個體驗讓雙方都有尊嚴很棒也有考慮到戴戒指 ... illumi: 當發語詞,然後退伍才慢慢修回來 07/08 13:17. 於 www.ptt.cc -
#26.用"戴"造句
例句與造句. 我注意到他手上戴著手套。 她頭上戴著一頂銀絲小帽。 她戴的那頂帽子可不一般。 我要是不戴眼鏡十分近視。 她的新帽子十分適合她戴。 用戴造句挺難的,這 ... 於 tw.ichacha.net -
#27.教學活動設計
能理解語詞的意思,並適當的放入句子中。 教學歷程/活動設計. 學習目標 ... (披掛白長紗,戴金屬亮片帽,穿五顏六色的鮮豔長袍,. 搭配燈籠長褲,繫著白色絲巾。). 於 www.openclass.chc.edu.tw -
#28.看奧運學成語:輕鬆和孩子玩出20個比賽常用成語! - 翻轉教育
這幾天看著螢幕轉播著不管是小林同學的銅牌爭奪戰、小戴的金牌戰或是麟洋聖筊的奪金賽,每一球的過程都令人「血脈噴張」,不僅球評邊轉播邊評論,拉著 ... 於 flipedu.parenting.com.tw -
#29.戴的成語-國語辭典漢語詞典大全
披星戴月 張冠李戴 戴罪立功 不共戴天 披紅戴花 感恩戴德 披麻戴孝 穿靴戴帽 於 iccie.tw -
#30.柑仔店|方格子vocus
台語詞:kam2-oo5,竹做扁淺ê籮á,蔬菜曝干用。 ... 這個也是借音,台日典紀錄一詞kam2-頭:葬式祭拜ê時,cha-bó͘人戴ê麻或細索ê頭巾。 於 vocus.cc -
#31.四字語詞詳解文【之二十】 - 傳易居
扁舟無法戴運眾多的物品。 【獨槕扁舟】:小格局與眼光淺顯,難有大視野格局出現。 想法 ... 於 chuaneg.pixnet.net -
#32.戴的成语 - 成语大全
戴 的成语,戴的成语大全,戴的成语有哪些,戴的四字成语,与戴有关的成语,包含戴字的成语. 於 chengyu.qianp.com -
#33.在語詞的密林裡: 應用社會語言學 - 第 394 頁 - Google 圖書結果
拜訪中國人時,他被安排在主人的左邊坐下來,他很難想像這是對他的一種有禮貌的接待;中國人回訪時,戴著帽子進屋,在屋裡也一直戴著,也許他竟以為這個客人沒什麼教養, ... 於 books.google.com.tw -
#34.戴造詞,戴字的造詞? - 雅瑪知識
戴 字造詞. 造詞,通常是指把單個漢字與其他合適的漢字搭配而組成雙音節或多音節詞語,常作為初等學校語文練習內容之一,一個漢字可以和多個其他字甚至本身搭配成一個 ... 於 www.yamab2b.com -
#35.最新2023 流行語、網路用語「時事梗」有哪些?你跟上了嗎
我們提供乾淨整潔、平穩舒適的接送服務,防疫期間更要求司機全程配戴口罩,每趟服務前後都以酒精消毒車內座位及車外把手,讓您擁有最安全的防護。 於 www.callcarbar.com.tw -
#36.带戴字的词语
戴 日戴斗 · 我负子戴 · 戴高履厚 ; 穿靴戴帽 · 不同戴天 · 戴头识脸 ; 戴眉含齿 · 戴霜履冰 · 髽麻戴绖 ; 不共戴天 · 被毛戴角 · 张冠李戴 ; 戴鸡佩豚 · 戴高帽子 · 戴玄履黄 ... 於 xh.5156edu.com -
#37.语词语词的微博_微博
语词语词 · 4月2日22:23 来自iPhone客户端. 转发微博. @坂本龙一_RyuichiSakamoto. Ars longa, vita brevis. Art is long, life is short. 艺术千秋,人生朝露。 於 weibo.com -
#38."「這副耳環的造型十分高貴、 ,很適合女生出席晚宴時配戴 ...
"「這副耳環的造型十分高貴、□□,很適合女生出席晚宴時配戴。」 中應填入哪個語詞?" 解答查詢結果 · 瀏覽器插件正式上架! · 幫我們的粉絲專頁按個讚! 於 netholiday.reh.tw -
#39.林佚/本地客家音乐唱至街知巷闻- 副刊- 影音- 试听间 - 星洲日报
... 尝试把许冠杰〈天才与白痴〉改填客语词,却被张少林打枪,说是少了点客家 ... 他在长达19分钟的直播中表示,自己在疫情期间一路走来,对戴口罩、 ... 於 www.sinchew.com.my -
#40.第一單元「字」、「詞」和「詞語結構」
吾本乘興而行,興盡而返,何必見戴?(劉義慶世說新語「雪夜訪友」). ──激問. △悠悠爾心,亦何可言?(丘遲與陳伯之書)──激問. △將軍獨靦顏借命,驅馳氈裘之長,寧 ... 於 www.hlbh.hlc.edu.tw -
#41.國小一般教育專業科目(加重國小特殊教育比重)(身障)
(D)傳導性聽障內耳功能正常,配戴助聽器可改善聽覺功能. 12. 小衛老師任教於資源班,他會隨 ... (A)多進行圖片、語詞與句子的配對遊戲. (B)教師耐心等候,在學生願意寫 ... 於 qa112-ts-cl.twrecruit.com.tw -
#42.台灣MeToo延燒下一步是什麼? - DW
21歲,路上被男性摩托車騎士尾隨,各種性挑逗、性羞辱的語詞 ... 對聲音變得極度敏感,自己在家也得戴耳塞。無法忍受人擠人。異性好朋友站得離自己近 ... 於 m.dw.com -
#43.指揮中心宣布公共運輸戴口罩規定放寬規劃,如疫情穩定預計自 ...
中央流行疫情指揮中心今(7)日表示,COVID-19國內外疫情逐漸趨緩,清明連假後疫情持續穩定、醫療量能充足,且目前未發現具威脅性之新型變異株;另考量目前國際鬆綁方向 ... 於 www.cdc.gov.tw -
#44.一、選擇題1. (C) 下列詞語中,何者用字完全正確? (A ...
(B)「ㄆㄧ」肝瀝膽/「ㄆㄧ」星戴月. (C)「ㄍㄨ」名釣譽/「ㄍㄨ」計錯誤. (D)冤「ㄨㄤˇ」好人/「ㄨㄤˇ」顧道義. (A)虞/諛。(B)披/披。(C)沽/估。(D)枉/罔。 於 c035.wzu.edu.tw -
#45.如何区分日语中的「和语词」「汉语词」? - 知乎专栏
日语里名词前面加「お」和「ご」表示尊敬,一般来说,和语词前加「お」,汉语词前加「ご」 ... 可娇娇却捡起了项链,跟自己手上戴的大钻戒凑在一起。 於 zhuanlan.zhihu.com -
#46.國語生字語詞簿特色說明
三、語詞和解釋部分:. ※. 語. 詞. 和. 解. 釋. 以 ... 國語生字語詞簿(二下乙本)目次第. 二. 課. 不. 開. 燈. 的 ... 戴. 了. 一. 條. 鑽. 石. (. 於 eword.ntpc.edu.tw -
#47.【戴冰诗歌.播音】 博尔赫斯的语词_鲁迅文学院 - 搜狐
博尔赫斯的语词. 文/戴冰主播/卢星. 毕达哥拉斯的石子掉进河心. 涟漪扩展,囊括宇宙. 时间算计时间. 空间啃噬空间. 而历史坍塌. 跌落迷宫. 於 www.sohu.com -
#48.戴(注音:ㄉㄞˋ 部首:戈) | 《國語字典》
《國語字典》中漢字“戴”注音為ㄉㄞˋ,拼音為dài,部首為戈,17筆畫,意思是(1)將物品套掛在身體部位上。如:「戴帽子」、「戴手套」、「戴眼鏡」。(2)尊敬。 於 zidian.18dao.net -
#49.腦筋急轉彎3600題
0130—老張是出了名的拳手,為什麼一戴上拳擊手套反而讓對手三下兩下打下台去了? 答案:他是劃酒拳的高手 0131—遠東百貨遭小偷,警察立刻封鎖住所有出口,但為什麼小偷 ... 於 proxy.yphs.tp.edu.tw -
#50.陳時中「 人與人的連結」20個防疫金句,正能量陪你度過疫情!
雖然戴著口罩很不舒服,但為了保護自己與他人,大家還是要把口罩戴好,即使有壓痕,那也是我們一起挺過疫情的歷史記憶。 於 www.cosmopolitan.com -
#51.2023最夯流行語|50組網路用語解說大全 |最新時事梗大賞 ...
解釋:一詞為英文單詞燒烤(Barbecue)的諧音延伸,出自TikTok 遊戲博主間常用的詞語,表示「完了」的意思,帶有種「哭笑不得」的情緒反應。 照樣造句:我 ... 於 watermoon333.pixnet.net -
#52.戴字造詞-戴字詞語大全- 漢語詞典 - 漢語網
戴 字造詞/ 戴字詞語大全. 戴字開頭的詞語. 戴仰戴任戴冠郎戴憑席戴憑經戴匡戴南戴丘戴仁戴山鰲戴大帽子戴幘戴天戴帽戴頭戴帽子戴帽餳戴奉戴干戴孝戴德戴悅戴履戴斗戴山 ... 於 www.chinesewords.org -
#53.豆瓣9.2,华东师范大学这位教授的新书,被人夸爆了!
电影和电子游戏是人类通向元宇宙的两大阶梯,不过,即使你戴上目前沉浸感最好的头显,不管分辨率怎样 ... 世界化成= 语词化/ 代码化+ 玩/ 内行动). 於 www.thepaper.cn -
#54.戴維·查爾莫斯- 維基百科
戴 維·查爾莫斯(英語:David John Chalmers,/ˈtʃælmərz/,1966年4月20日—),澳大利亞哲學家和認知科學家,關注心靈哲學和語言哲學領域 ... 關於語詞上爭議的哲學編輯. 於 zh.wikipedia.org -
#55.【一鏡到底】恁祖嬤少女心莊月嬌
發語詞。幹. 5年前,她應「台灣好基金會」之邀,到台東池上擔任駐村藝術家,自此一見傾心,2年前退休此地。剛落座,她熟練捲菸草,邊叼菸邊抱怨前陣子 ... 於 www.mirrormedia.mg -
#56.潘科元台語文理想國
頭戴台灣天跤踏台灣地喙講台灣話手寫台語文 ... 2023/07/11 語詞, 台語語詞探討 ... 〈台語詞:白飯、清飯〉、〈教典新詞內容撰稿者查網路資料的撇步〉。 於 taigi.page -
#57.臺灣學通訊- 館藏馬來語教材及辭書文/戴寶村(國立政治大學 ...
館藏馬來語教材及辭書文/戴寶村(國立政治大學臺灣史研究所教授) 圖片提供/國立 ... 42),以原文、譯文、語譯和語詞註釋的方式編成,內容包含:戰況、外交、社會 ... 於 www.facebook.com -
#58.【免費小說】《夫人你馬甲又掉了》2023最新連載、線上看
從去了M洲之後就常常要快轉, 馬甲太多,部分語詞重複太多,多到有點令人煩躁 最後終於在時不時的快轉下看完, 以 ... 無限鬼打牆的一直出現戴耳機暴燥眼紅湊字數? 於 czbooks.net -
#59.單側聽力損失的簡介、處置和介入與建議 - 雅文基金會
助聽器:如果有聽損的耳朵之聽損程度在25至65分貝,且仍有可利用之語詞辨識能力,則可考慮配戴一般氣導助聽器,以便幫助刺激劣耳聽神經,聽辨音源及 ... 於 www.chfn.org.tw -
#60.孟子滕文公章句下(十) @ 心情記事:: 隨意窩Xuite日誌
兄戴為齊卿,食祿萬鍾,仲子以為不義,居於陵,自稱於陵仲子。楚王聞其賢,欲重金聘之為 ... 按「蓋」字有謂非地名者,如吳辟僵曾說:「蓋,語詞。 於 m.xuite.net -
#61.3(2)在一點就通一課中,「甲」為
六、選出適當的語詞填入. : 1共8分. ㄙㄢˇ ㄗㄞˋ ㄩˋ ㄓㄨㄥˊ ㄇㄢˋ ㄅㄨˋ. (7)「我喜歡□□伞在雨中漫步 。 八、完成句子:肥共8芬. ㄓㄜ. ㄍㄨㄚˋㄓㄓㄜ. 於 exam.naer.edu.tw -
#62.多語言語音聽力檢查事項及探討| Jedi's BLOG - jedi.org
林永松等人於1994 年《臺語語詞聽閾檢定的編制》從35 個台語揚揚格雙字詞選出21 個適合用於施測SRT 的詞表。已收入隨信附檔中。 台語SDS 施測語料經我反覆 ... 於 jedi.org -
#63.形容堅持不放棄的詞語? - 劇多
... 懈怠、堅貞不屈、孜孜不懈、鍥而不捨、百折不撓、鐵杵磨針、死不瞑目、精衛填海、始終如一、始終不渝、日夜兼程、戴月披星、披星戴月、起早貪黑、 ... 於 www.juduo.cc -
#64.現貨《世一C》(32k)學生作文必備語詞選(精) (25k)高 ... - 蝦皮購物
"品名:學生作文必備語詞選商品條碼:9786263130050 規格(mm):128*188*5 內容簡介: 你 ... 得不到也沒關係慢一點也沒關係膽小昕只是很小心彤恩戴口罩了嗎小樂快一點! 於 shopee.tw -
#65.哈的组词(哼的组词) - 经典句子
例如:“沙漠中有很多哈什蚂,需要小心避开。” 6. 哈达:藏族人民用来表示敬意和祝福的丝绸围巾。例如:“他戴上哈达,表示对客人 ... 於 www.rewen.com.cn -
#66.描寫熱鬧場面的段落- 好詞好句 - 白雲飄飄網
他們戴着MP3,聽着音樂,情不自禁地跟着音樂唱了起來。也有的年輕人在說說笑笑,街上一直回蕩着他們的笑聲。老年人拄着拐杖,靜靜地坐在長椅子上,沐浴着那溫暖的 ... 於 big5.baiyunpiaopiao.com -
#67.下載 - 教育部語文成果網
本表與《八十六年常用語詞詞頻表》做比較。 ... 1174 │線│ 25│ 276│ 282│ │ 1175 │優惠│ 25│ 2325│ 33│ │ 1176 │戴│ 25│ 1991│ 40│ │ 1177 │獲得│ ... 於 language.moe.gov.tw -
#68.戴- 部首、筆畫、相關詞- 查字典 - 教育部線上國語辭典
例:戴帽子、戴眼鏡、戴花◎ 2.擁護、推崇。 例:愛戴、擁戴3.頂著。 例:披星戴月4.姓。 [動] 1.把東西附加在頭、面、胸、臂等處。如:「戴花」、「戴帽子」、「戴眼鏡」 ... 於 dictionary.chienwen.net -
#69.漢語形態構詞的多樣性與多層性 - Brill
所得為「孳生詞」;稱方言語詞的漢語來源為「本字」或「詞源」,來自相同詞源的方言變體為「同 ... 再如「攱」表示「從下架高」,讀上聲;又表示「負戴於上」,讀. 於 brill.com -
#70.聽力檢查項目
為病人戴上耳機﹐左右耳機應戴置正確。 ... SRT的測定是以受檢者能聽辨並重述50%的雙音節語詞表之最低聽力即為SRT的結果。 測試工具是由二個單音節的名詞所組成的雙 ... 於 keofficial.files.wordpress.com -
#71.認識詞語「配戴」與「佩戴」 - 王國良的部落格
經查《國語辭典》,配戴的詞義是搭配佩戴,而佩戴的詞義則是繫掛物品在身上。由此可知,配戴是先搭配再佩戴,而佩戴則只限於繫掛而已。 於 classic-blog.udn.com -
#72.110 年學力檢測題本國語文六年級
④我對這張照片情有獨鐘,特地做成鍾錶圖案戴在手上。 4. 他好勝心強,愛出鋒頭,縱然面對強敵環伺仍不改傲氣。 句子中「出鋒頭」的「鋒」字是下列哪一個選項? 於 jweb.kl.edu.tw