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快譯通cd61的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦塔妮莎．秋恩朋,婫拉媞妲．侖樂昂葛雅寫的 寫給學了174次都學不會英語會話的人們(附1CD) 和須川展也的 薩克斯風這樣吹!須川展也演奏祕訣100招都 可以從中找到所需的評價。
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這兩本書分別來自懶鬼子英日語 和有樂出版事業有限公司所出版 。
靜宜大學 教育研究所 王振輝所指導 鐘文淇的 一位背包客教師從心成長之敘說研究 （2021），提出快譯通cd61關鍵因素是什麼，來自於代理教師、背包客教師、美感教育、自我敘說。
而第二篇論文輔仁大學 臨床心理學系碩士班 卓淑玲所指導 葉宥萱的 情緒復原力工作坊對一般大學生社交焦慮之效果研究 （2021），提出因為有 社交焦慮、情緒復原力、網絡介入、社會自我效能、正念的重點而找出了 快譯通cd61的解答。
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寫給學了174次都學不會英語會話的人們(附1CD)
為了解決快譯通cd61 的問題，作者塔妮莎．秋恩朋,婫拉媞妲．侖樂昂葛雅 這樣論述：
保證看得懂、保證開口說！ 不用擔心字彙不夠用，不用擔心會話不敢說。 像呼吸一樣簡單的「直覺式學習法」，一次滿足你所有需求！ 這一次，輕鬆說出流利英語會話！ 為什麼到了國外，英語總是說不出口？ 為什麼英文好的人都說英語口說靠的是「語感」？ 學英語會話，就靠「直覺式學習法」！ 各種情境的會話全收錄、配合圖像表達及CD教學， 用最直覺的方式培養英語語感、開口說會話！ 說不出英語會話，不代表沒機會學好！ 從基礎開始，給你滿滿的學習大平台， 用最輕鬆的方式學英語會話！ 英文文法好，不代表會話就能說出口！ 學好英語會話，不再害怕出席說英文的社交場合； 學
好英語會話，到國外生活不是夢！ 翻開《寫給學了174次都學不會英語會話的人們》， 你會發現：字彙量變多、有話都會說，再也不會支支吾吾， 這一次，學完最後一本會話書！ 應有盡有，貼近生活 36個單元：食衣住行育樂全都沒問題－無論身處何處，馬上就能蹦出口！ 全書共分為36個從早到晚都可能會遇到的單元情境，且包含156組針對各種狀況的會話，不管身處任何情境，隨時都能自信開口說英語！ 活用字彙，語感敏銳 關鍵字彙：成為英語會話的魔術師－用字彙變出不同句子，學英文就靠培語感！ 全書整理出簡單易學的英文句型，以及意思相同的字彙和片語，只要替換字彙或換句話說，就能讓
英語會話更多樣、英語語感不斷升級！ 邊看邊聽，更有效率 全圖解&CD：腦袋不再一片空白－好看好聽又好記，快速學會英語會話！ 邊看圖邊聽CD跟著說，大腦就能快速吸收英語會話的精華，讓每一句話都深深印入腦海裡，學英文不落人後！ 本書改版自2018年8月出版的《全年齡！零基礎！用156組會話學英文》 【使用說明】 /Step 1/從無到有，先掌握基礎會話情境！ 全書收錄36個單元、156組會話、1000多句關鍵句型，一次掌握基本句型、情境與概念，幫你打好英語會話基礎！ //Step 2//換句話說，成為英語會話高手！ 掌握基礎句型後，再利用本書整理
的換句話說，一成不變的生活會話，也能變化出多種花樣，成為會話高手不再是難題！ ///Step 3///大腦感官並用，將會話變成長期記憶！ 把英文學好的同時，也要記好！利用「圖像」增加視覺印象、刺激右腦，再搭配「聽力」提升發音敏銳度、刺激左腦，讓記憶力提升！ ★本書附贈CD片內容音檔為MP3格式，由專業美籍老師親自錄製，帶你學會正統發音！
快譯通cd61進入發燒排行的影片
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⭕️【Profile】 ※日本語紹介文は下にございます
稻村壤治／George Inamura
出生於日本福島縣
Musician / 歌手
目前已住在臺灣兩年
語言：日文、中文
◆故事
在17歲（高中二年級）左右時，便懷抱著要成為一名音樂家的夢想。
高中畢業之後，前往東京的音樂專門學校修習了兩年的音樂。
專門學校畢業後，一邊做著打工的工作，一邊持續從事音樂活動，
就這樣打著工過著日子，逐漸離夢想越來越遠，幾乎快要放棄了夢想。
就在當時，遇見了【GO AROUND JAPAN戶外音樂祭】的主辦人-代代木原茂先生。
被代代木原先生發掘後，實現了在GO AROUND JAPAN演出，開啟了稻村壤治音樂人生的第二章。
然後，在2016年11月，發售了個人首張CD專輯作品〖1 one〗。
就在此時，和代代木原先生討論計畫要在日本國內舉行全國巡迴演唱，
代代木原先生卻笑著對我說：
「和周遭的音樂人做相同的事情，是無法開拓出前方的道路！放掉現有的一切，試著去海外發展如何？」
雖然只是玩笑話，卻成為了現實。
2017年的春天，抱持著［3個月內要在臺灣正式出道！］的目標，
義無反顧地隻身前往了和自己毫無關聯的臺灣，開始了嶄新的音樂活動。
從此揭開了稻村壤治臺灣奇蹟故事的篇章。
但是，在剛來到臺灣不久時，
根本不會中文，也沒有任何相識的朋友，完全是從零開始的狀態。
當時持續過著艱辛的生活，但在那樣的日子當中，突然察覺到，
「原來自己受到了許多周遭朋友的支持阿」。
在那之後，遇到了很多奇蹟的邂逅，活動也漸漸地擴展開來。
2018年1月〜3月間，曾和知名日籍YouTuber三原慧悟組成了名為【三原TAIWAN】的團體一起活動。
發表過多首翻唱歌曲，點擊播放次數都超過了100萬次，成為了大家的熱門討論話題。
2018年7月，在臺灣舉辦了個人LIVE演唱會，成功動員了150人參加。
也接連出演綜藝節目和音樂節目，如今在各個網路平台的追蹤人數已累積超過了3萬人。
當初原本只預計在臺灣停留3個月，目前已超過了2年的時間。［現2019年4月］
現在以臺灣作為主要活動據點，為了未來要在亞洲，甚至在世界中成為音樂人，
持續努力進行音樂活動當中。
目前除了把重心放在Youtube等網路平台上的「數位線上」活動外，
也認為演唱會和街頭演唱等各種與人的「實際互動」活動，
比起一切都要來得重要。
因為我相信，想要成功的話，絕對不能遺忘「人、心、為他人著想」。
最近在日本的活動也逐漸增加中。
2019年2月，日本BS富士電視台特例採訪，
播放了長達1小時的個人紀錄片-〖台湾発、夢追い物語〗。
節目中述說著，
『在不久的將來，從臺灣發跡的日本超級巨星即將就要誕生了。』
※中文翻譯：林嘉慶/Keita
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【作品集】※ 以下節選代表作品
◆Music Video
・「Hello」稲村壌治［首次自創中文歌曲］
https://youtu.be/a1tiN8Cwirs
◆Music Video
・「眷戀」稻村壤治［和臺灣朋友們共同創作的中文歌曲］
https://youtu.be/1dJGSmjztrg
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◆Music Video
・「告白氣球」三原TAIWAN［跟三原慧語YouTuber 合作的作品］
https://youtu.be/rQBk9w9qEKE
◆Music Video -日文歌曲-
・「恋愛台風」稲村壌治
https://youtu.be/FNUpVjoRtsA
◆Music Video -出演MV男主角-
・「不想逃」伊雪Eishei
https://youtu.be/AT_xHZIOP8A
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【臺湾電視節目演出經歷】
・聲林之王 -第一季- [音樂節目]
https://youtu.be/MnI0uWByhfs
・WTO姐妺會[綜藝節目]
https://youtu.be/HxMKTu8fBgc
・「City GO 澎湃」財團法人寶島客家廣播電台［廣播節目］
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【日本電視節目演出經歷】
・BS富士電視台[台湾発、夢追い物語]2019年2月播放
稲村壌治個人紀錄片（長度為1小時節目）
・福島中央電視台[ゴジてれ×SUN]2019年4月播放
介紹了在臺灣從事的各項活動。
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【工作邀請連絡方式】
Email：[email protected]
若有工作邀請，請麻煩您用email聯絡。
我等候您的回信。謝謝。
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⭕️【Profile】 日本語
稲村壌治(いなむら じょうじ)
1988年11月23日 福島県いわき市生まれ
ミュージシャン / 歌手/ シンガーソングライター
東京スクールオブミュージック渋谷校卒業
現在は台湾[台北市]在住
言語:日本語 中国語
◆ストーリー
17歳（高校二年生）の頃にミュージシャンになる夢を抱く。
そして高校を卒業後、上京し音楽の専門学校に二年間通う。
卒業後はアルバイトをしながら音楽活動を続けていたが、
現実と日々に流されていき、夢からどんどん離れていっていた。
今思えばすでに諦めてしまっていたのかもしれない。
そんな時、野外フェスGO AROUND JAPANオーガナイザー”代々木原シゲル”と出会いを果たす。
代々木原氏に見出されGO AROUND JAPAN出演を果たし、稲村壌治の音楽人生第二章が始まる。
そして2016年11月、自身初のCD作品［１one］を発売。
このタイミングで日本全国ツアーを敢行しようと相談すると、代々木原氏は笑いながらこう言った。
「人と同じことをしていては道はひらけないよ。いっちょぶっ飛んで海外に行ってみたら？全部捨てるつもりで」
数ヶ月後、笑い話は現実となる。
2017年春［３ヶ月で台湾メジャーデビュー！］という目標を掲げ、
縁もゆかりもない台湾へ単身で飛び立ち活動を始める。 稲村壌治台湾ミラクルストーリーの幕開けだ。
［当時のブログ］
https://ameblo.jp/balus-90/entrylist-...
とはいえ現地の言葉も分からず知り合いも無しという文字通りゼロからのスタート。
結果を出せず苦しい状態が長く続いたが、そんな日々の中ふと”こんなにも周りの人に支えてもらっていたんだ”ということに気がつく。
その後たくさんの奇跡的出会いに恵まれ、活動は徐々に広がりをみせる。
2018年1月〜3月はYouTuber三原慧悟氏と共に【三原TAIWAN】として活動し、
100万回再生を超えるカバーソングを何曲も発表し話題になった。
2018年7月には台湾での単独LIVEを開催し150名様を動員。大成功に収める。
現地のバラエティー番組や音楽番組にも度々出演し、SNS累計フォロワーは現在３万人超。
当初３ヶ月だけの滞在予定だったはずが、すでに2年が経過した。［2019年4月現在］
現在は台湾を活動拠点としアジア、そして世界で活躍するミュージシャンになるための活動をしている。
YoutubeなどのSNS、所謂”デジタル”に重きを置きながらも、
コンサート活動や路上ライブ、イベントなどの所謂”アナログ”活動を何より大切にしている。
“人、心、思いやり”これらを忘れて成功はないと信じている。
最近では日本でのメディア出演も増えてきていて、
2019年2月にはBSフジさんより異例の1時間単独ドキュメンタリー番組[台湾発、夢追い物語]放送。
同年4月には故郷である福島県の人気番組［ゴジテレ］で紹介されたりと活動の幅を広げている。
台湾発の日本人スーパースター誕生もそう遠くはない話だ。
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【作品集】※ 代表作を抜粋
◆Music Video
・「Hello」稲村壌治［初めて自身で作詞作曲をした中国語楽曲］
https://youtu.be/a1tiN8Cwirs
◆Music Video
・「恋愛台風」稲村壌治［音楽番組出演を果たした日本語楽曲］
https://youtu.be/FNUpVjoRtsA
◆Music Video
・［告白氣球］三原TAIWAN［記念すべき一曲目のカバーソング］
https://youtu.be/rQBk9w9qEKE
◆Music Video -演者での出演-［台湾人ミュージシャンのMVで主役を務める］
・「不想逃」伊雪Eishei
https://youtu.be/AT_xHZIOP8A
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【日本メディア出演経歴】
・BSフジテレビ[台湾発、夢追い物語]2019年2月放送
稲村壌治単独ドキュメンタリー（1時間番組）
・福島中央テレビ[ゴジてれ×SUN]2019年4月放送
いわき市出身者として台湾での音楽活動を紹介される
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【台湾メディア出演経歴】
・聲林之王 [音楽番組]
https://youtu.be/MnI0uWByhfs
・WTO姐妺會[バラエティ番組]
https://youtu.be/HxMKTu8fBgc
・City GO 澎湃［客家人ラジオ番組］
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【SNS】
◆Youtube
https://www.youtube.com/channel/UCc2r... featured
◆Instagram
https://www.instagram.com/george_inam...
◆Facebook Page
https://www.facebook.com/george1namura/
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【連絡先】
Email:[email protected]
大変お手数をお掛けいたしますが
お仕事のご依頼はメールにてご連絡をお願い致します。
一位背包客教師從心成長之敘說研究
為了解決快譯通cd61 的問題，作者鐘文淇 這樣論述：
本研究旨在敘說一位代理教師「轉化」為背包客教師的心靈成長歷程。採敘說研究法，資料蒐集包含：研究者的美術作品、日記、札記、教案；研究者與重要他人，以及學生的訪談紀錄、書信、作品，作為相互驗證。研究歷程為：回溯自我成長歷程、代理教師轉化為背包客教師的關鍵因素、背包客教師對職涯的思維與看法、「美感教育」對我產生的正向影響。研究結果：透過自我敘說，從心看待並接納自己；發現好老師、美術專業、正向信念是轉化關鍵；教學現場反思，轉彎也能創造精彩人生；美感教育增加心流愉悅及心靈療癒之效。最後，提供給政府單位、代理教師、未來研究者及學校用人者建議。
薩克斯風這樣吹!須川展也演奏祕訣100招
為了解決快譯通cd61 的問題，作者須川展也 這樣論述：
從基本奏法到高等技術 大幅提升薩克斯風演奏力！ 精選10大重點、100個實用訣竅 超實用「須川流」學習法 最豐富全面的薩克斯風知識一本收錄！ 演奏者與樂迷不可不知的日本「薩克斯風之神」——須川展也，畢生功力不藏私，大方分享豐富經驗與學習精華，頂尖演奏家親身傳授，精通薩克斯風不是夢！ 本書內容包含從初學到精通、樂器到曲目、知識到技巧，以100個訣竅集結而成豐富實用的薩克斯風寶典，讓對薩克斯風有興趣的人可以輕鬆入門、有效學習，無論新手或老手，都能跟著大師一起享受音樂和演奏的「成就」與「快樂」！
情緒復原力工作坊對一般大學生社交焦慮之效果研究
為了解決快譯通cd61 的問題，作者葉宥萱 這樣論述：
研究背景與目的：高等教育體制下，大學生在同儕和師長面前溝通和表達需求能力增加，良好的社會自我效將協助個體更好地適應校園生活，但研究指出目前大學生約有10%受到社交焦慮中等到嚴重程度的困擾(Russell & Shaw, 2009)。回顧過去治療受限於疾病特性導致流失率高 (Hedman et al., 2011; Williams et al., 2014)。本研究以Smith(1980) 認知情感壓力管理訓練方案 (Cognitive-Affective Stress Management Training; SMT)為基礎，參考Smith與Ascough (2016)的情緒復原力方案，設
計七個單元（情緒辨識、五環節模式、放鬆訓練、正念、自動化思考、再評估、分心訓練）共三週的網路工作坊，並誘發焦慮情境協助練習。本研究目的為探討情緒復原工作坊對社交焦慮的影響，並利用情緒復原相關指標驗證之。研究方法：招募階段共165名大學生，排除焦慮分數落於極端值及不符合招募資格者，介入階段共70人，實驗組35名大學生參與三週的工作坊與等待名單控制組35人，平均年齡為20.09歲（SD= 1.24），女性佔七成七、醫學院學生佔九成三。研究工具包含情境─特質焦慮量表、社交迴避與苦惱量表、害怕負向評價量表、CES-D、社會自我效能量表、中文版止觀覺察注意量表、台灣版認知情緒調節問卷、情感心智化量表＿情
緒理解與辨識分量表。研究結果：（1）實驗組在三週課程中經歷情緒誘發後緊張情緒提升，當使用課程教導技巧後情緒皆能下降，但尚未恢復到誘發前情緒感受;（2）介入後，緊張焦慮和難過悲傷的復原速度較介入前快，且效果可持續一個月後;（3）介入後，實驗組的社會自我效能和正念特性提升，且更加傾向使用正向再評估的因應策略;(4)個體介入後社會自我效能越好越能正向預測一個月後的緊張焦慮復原速度;(5)個體再評估的練習效果越好能預測一週後緊張焦慮的復原速度愈快。討論與結論：本次的工作坊能提升個體的情緒復原速度以及在部份情緒復原指標上獲得改善。而研究額外發現，個體再評估的練習效果能正向預測一週後難過悲傷的復原速度；另
外當個體的情緒調節策略中越傾向使用正適應及越不傾向使用負適應將能預測一個月後生氣憤怒的復原速度越快。本研究的情緒復原指標僅有主觀評量，乏生理測量和控制組的追蹤，故結果的推論有其限制。