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彰化 戶外用品店的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦楊世泰寫的 山知道+步知道(套書) 和楊世泰,戴翊庭的 LIVE WILD山知道:在山的面前我學會寬容、找回自在,對自己負責。從登山裝備、觀念、技術、路線,寫一本與大自然的相處之道都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自時報出版 和時報出版所出版 。

國立高雄師範大學 教育學系 鍾蔚起所指導 黃惠卿的 國中專任輔導教師休閒參與、壓力因應策略與自我效能關係之研究 (2021),提出彰化 戶外用品店關鍵因素是什麼,來自於國中專任輔導教師、休閒參與、壓力因應策略、輔導自我效能。

而第二篇論文國立臺灣師範大學 運動休閒與餐旅管理研究所運動休閒與餐旅管理碩士在職專班 程瑞福所指導 謝麗玉的 新店區大豐社福館樂齡族在地老化、健康促進生活型態及學習滿意度之研究 (2020),提出因為有 樂齡族、運動休閒、在地老化、健康促進生活型態、學習滿意度的重點而找出了 彰化 戶外用品店的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了彰化 戶外用品店,大家也想知道這些:

山知道+步知道(套書)

為了解決彰化 戶外用品店的問題,作者楊世泰 這樣論述:

山知道 + 步知道 登山健行必讀聖經 雙冊合購   山知道   裝備+觀念+技巧+路線——登山者必知必曉的野外生存36計   17項登山必知裝備解剖   ——背包、登山鞋、帳棚、睡眠系統、飲水器具、頭燈、急救包……   10大登山技巧專業知識   ——打包、迷途辨位、機能穿搭、野營保暖、戶外飲食、體力恢復……   6種登山前的重要觀念   ——輕量化、對自己負責、無痕山林、登山禮節與禁忌、登山的終點……   4條最推薦的登山路線   ——春天桃山、夏天合歡群峰、秋天奇萊主北、冬天雪山主東……   《LIVE WILD山知道》是兩位熱愛山岳的登山客:楊世泰(阿泰)與他最重要的山

友——妻子戴翊庭(呆呆)對大自然的生命分享。書中寫下了登山之於兩人的經驗與體悟、行路間遭遇的困頓和危險、登頂時震懾的雲海與光線,還有他們走過的每一座山頭。生長在登山世家,對登山思想、技能、文化背景知識淵博的阿泰,更以「裝備、技巧、觀念、路線」四大角度,羅列36條登山者必知必曉的「野外生存之道」,清楚實用的分類方式,深入淺出的知識彙整,是每一位喜愛登山與大自然戶外活動族群的必備守則。   山的浩瀚、人的渺小   從登山找回與大自然的相處之道   沒有任何一位真正的登山者會用驕傲的語氣說他征服了什麼高山,   相反地,面對「山」這樣偉大浩瀚的存在,反而要不斷縮小自我,並放大眼界,用像山一樣的胸

懷包容各種好壞。   走進高山的世界,傾聽風、樹、雲、石、水、光的聲響,踏著渾厚的步伐,穩定且緩慢地向前邁進、向上攀升,在那靜謐的浩瀚天地間,享受巨大孤獨的洗禮,腦袋因而感到無比清晰,這是每一位登山者嚮往的心靈境界。登山並不像綁鞋帶或騎單車那樣,一旦學會就可對外宣稱「我學會了」,登山如同許多專業運動項目和技能,必須不斷地嚴格自我要求,精進知識和技巧,方能學會面對挑戰、任意自在,找回與大自然的相處之道!   步知道   每個人都有一條自己的步道    2個人,160天,4,286公里   踏上《那時候,我只剩下勇敢》暢銷作家雪兒・史翠德走過的太平洋屋脊步道   深入美國長程縱走文化的冒險之

旅!   ★書衣附川貝母手繪「PCT步道全地圖」+BONUS附錄「長程步道健行指南」★   「在步道上走路的時候,每踏出一個步伐腦子就更清澈、透明一點。這就是一種「回歸」,回歸到原始的自己。」   —————————————————楊世泰   It's  not  about  the  miles ,it's  about  the  smiles !  『 重 要 的 不 是 完 成 多 少 里 程 , 而 是 得 到 多 少 快 樂 。 』   PCT(Pacific Crest Trail)太平洋屋脊步道,所有登山健行者此生嚮往的長程步道。   PCT步道全長4,286公里,南

端由加州接壤墨西哥的邊界開始,途經奧瑞岡州,一路連接到北方華盛頓州的加拿大邊境。   從春天走到秋天,穿越沙漠、雪地、高山、溪流……等 險峻美景,行經25個國家森林、7個國家公園以及43 個國家生態保護區。   「你會經歷一些風霜雨雪,但通常每一天的日子都是 美好而燦爛的。你也會遇見這世界上最不可思議的人,而重點是,你會得到改變。」   本書是繼感動人心的暢銷書籍與電影《那時候,我只剩下勇敢》之後,由台灣登山作家親筆寫下的珍貴PCT遊記! 『 一 致 好 評 』   各界人士一致推崇的登山COUPLE     我人生唯一的一次百岳就是雪山,但當時天氣不佳並沒有攻頂就折返了。對於山,

總是崇景與敬畏並存。謝謝這對可愛的夫妻,用他們的雙腳、滿腔的熱血,讓我可以用眼睛跟著他們,去實現未完成的夢!_______GIGI(藝人)   約翰.繆爾說:「到山裡一天,比讀一車書更有益。」進入並認識山,是一生最大的收穫。所以出發吧,最好的地方就在腳下!_______王迦嵐 (健行筆記主編)   我本來是個喜歡海的人,但這對夫妻點燃了我對山的熱情。如果哪一天我開始熱衷起爬山了,那絕對是這本書的關係啊! _______史丹利(熱血自由人)   台灣終於也來到了這樣時代,年輕人加入世界山民夢想的長距離步道行列,給自己半年時間在異鄉流浪,遇見步道天使的奇蹟,倚賴陌生人的善意,對話經過試煉的愛

情,在在呈現國際的健行者文化,步道的軟內涵遠比硬工程來得久遠,值得讀者細細品味。_______徐銘謙(作家)   我想,可以和喜歡的人、信任的人一起登山是件很爽的事,舒服自在又天然。_______張震(演員)   露營登山玩水事前準備非常重要,一定要把自己搞得很舒服,否則景再美卻餓肚子冷到靠北淋得濕嗒嗒還有心讚嘆山河嗎?雖然阿泰呆呆不是用勇氣或夢想這種很老土的旗幟伴行,既然不是,還是已經昇華到另外一種境界?我認為那種境界就是「想那麼多,人生不就是一翻兩瞪眼,多想也只是浪費時間,不如說走就走」。_______ 張震嶽(歌手)   我不得不幻想著,這條我可能一輩子不會有機會踏上的太平洋屋脊步

道,就彷彿是人生的短暫縮影。這一路上的風景有崎嶇坎坷、有風光明媚、有歡笑瘋癲當然還有汗水與淚水,你會認識一些人,也會跟一些人揮手道別,幸運的話還會遇上好多天使。而最重要的是,那個深愛的人還緊緊牽著你的手,直到步道的終點。PCT步道很難,人生也是,謝謝阿泰和呆呆,這場不可思議的壯舉,給了你我面對人生最珍貴的無懼勇氣。_______路嘉怡(作家‧藝人)   我們走入山中,不就是要洗禮那巨型的孤獨嗎?不就是——安靜下來,傾聽風、樹、雲、石、水、光……之間,自然所吐露的萬千聲響嗎?書裡面,阿泰三不五時就寫著自己又掉下了眼淚,這種真摯的激動,是該傳染給更多的台灣中年讀者才是啊。誰說人生就是可預期的這麼

一回事呢?沒走過那種「不由自主哭出來」的步行,應該說人生還從未開始吧。_______ 詹偉雄(《數位時代》創辦人)   走入山林,讓我們尊重、理解崇高幽遠的自然之美。_______謝哲青(作家、節目主持人)

國中專任輔導教師休閒參與、壓力因應策略與自我效能關係之研究

為了解決彰化 戶外用品店的問題,作者黃惠卿 這樣論述:

本研究旨在探討國中專任輔導教師休閒參與、壓力因應策略與輔導自我效能之現況,比較不同背景變項在國中專任輔導教師休閒參與、壓力因應策略與輔導自我效能之差異情形,進而探討國中專任輔導教師在休閒參與、壓力因應策略與輔導自我效能之間的相關情形,最後再分析休閒參與、壓力因應策略對輔導自我效能之預測情形。本研究採用問卷調查法,以一百一十學年度於高雄市公立國民中學和公立高中國中部服務的專任輔導教師為研究對象,以「國中專任輔導教師休閒參與、壓力因應策略與輔導自我效能量表」為研究工具,總共發出175份問卷,有效問卷共147份,其回收率達84%,所得資料以SPSS 27.0版進行描述性統計、獨立樣本t考驗、相依樣

本單因子變異數分析、單因子變異數分析、Pearson積差相關分析、逐步多元迴歸等統計方法,進行統計分析的處理,茲將本研究的主要發現分述如下:一、高雄市國中專任輔導教師在休閒參與現況尚可,以「智慧手機媒體型活動」較高,「運動型活動」較低。二、高雄市國中專任輔導教師在壓力因應策略現況良好,以「網絡資源運用」較高,「情緒調適」較低。三、高雄市國中專任輔導教師在輔導自我效能現況良好,以「解決問題」較高,「危機事件處理」較低。四、男性、30歲以下、專輔年資0-2年的專任輔導教師有較高的休閒參與。五、服務學校規模16-30班、服務學校專輔教師人數有2位、3位的專任輔導教師有較高的壓力因應策略。六、研究所(

包含輔導、諮商、心理、社工、教育)相關系所畢業、服務學校專輔教師人數有2位的專任輔導教師有較高的輔導自我效能。七、國中專任輔導教師休閒參與和壓力因應策略整體層面沒有顯著的相關,但部分的分層面有顯著的正相關。八、國中專任輔導教師休閒參與和輔導自我效能有顯著的正相關。九、國中專任輔導教師壓力因應策略和輔導自我效能有顯著的正相關。十、國中專任輔導教師休閒參與和壓力因應策略對輔導自我效能整體有預測力,以壓力因應策略中的「理性思考」為最主要的預測變項。最後,根據本研究結果進行討論,提供教育行政機關、國中專任輔導教師以及未來研究者建議和參考。

LIVE WILD山知道:在山的面前我學會寬容、找回自在,對自己負責。從登山裝備、觀念、技術、路線,寫一本與大自然的相處之道

為了解決彰化 戶外用品店的問題,作者楊世泰,戴翊庭 這樣論述:

在山的面前我學會寬容、找回自在,對自己負責。 從登山裝備、觀念、技術、路線, 寫一本與大自然的相處之道。   17項登山必知裝備解剖   ——背包、登山鞋、帳棚、睡眠系統、飲水器具、頭燈、急救包……   10大登山技巧專業知識   ——打包、迷途辨位、機能穿搭、野營保暖、戶外飲食、體力恢復……   6種登山前的重要觀念   ——輕量化、對自己負責、無痕山林、登山禮節與禁忌、登山的終點……   4條最推薦的登山路線   ——春天桃山、夏天合歡群峰、秋天奇萊主北、冬天雪山主東……   《LIVE WILD山知道》是兩位熱愛山岳的登山客:楊世泰(阿泰)與他最重要的山友——妻子戴翊庭(

呆呆)對大自然的生命分享。書中寫下了登山之於兩人的經驗與體悟、行路間遭遇的困頓和危險、登頂時震懾的雲海與光線,還有他們走過的每一座山頭。生長在登山世家,對登山思想、技能、文化背景知識淵博的阿泰,更以「裝備、技巧、觀念、路線」四大角度,羅列36條登山者必知必曉的「野外生存之道」,清楚實用的分類方式,深入淺出的知識彙整,是每一位喜愛登山與大自然戶外活動族群的必備守則。   山的浩瀚、人的渺小   從登山找回與大自然的相處之道   沒有任何一位真正的登山者會用驕傲的語氣說他征服了什麼高山,   相反地,面對「山」這樣偉大浩瀚的存在,反而要不斷縮小自我,並放大眼界,用像山一樣的胸懷包容各種好壞。

  走進高山的世界,傾聽風、樹、雲、石、水、光的聲響,踏著渾厚的步伐,穩定且緩慢地向前邁進、向上攀升,在那靜謐的浩瀚天地間,享受巨大孤獨的洗禮,腦袋因而感到無比清晰,這是每一位登山者嚮往的心靈境界。登山並不像綁鞋帶或騎單車那樣,一旦學會就可對外宣稱「我學會了」,登山如同許多專業運動項目和技能,必須不斷地嚴格自我要求,精進知識和技巧,方能學會面對挑戰、任意自在,找回與大自然的相處之道!   裝備+觀念+技巧+路線——登山者必知必曉的野外生存36計   A.  HIKING GEARS 裝備篇   1. 背包   2. 登山鞋   3. 底層衣   4. 保暖外套   5. 風雨衣   6.

登山褲   7. 服裝配件   8. 帳篷   9. 睡眠系統   10. 飲水器具   11. 戶外廚房   12. 頭燈   13. 登山杖   14. 衛星定位手錶   15. 急救包   16. 貓鏟   17. 女子登山部品   B.  HIKING TECHNIQUE技巧篇   18. 行前準備   19. 打包   20. 迷途辨位   21. 步行   22. 機能穿搭   23. 野營保暖   24. 清潔與衛生   25. 戶外飲食   26. 恢復   C.  HIKING CONCEPT 觀念篇   27. 輕量化   28. 對自己負責   29. 無痕山林  

 30. 登山禮節與禁忌   31. 登山的終點   32. 不能丟在山上的是什麼?   D. HIKING ROUTES 路線篇   33. 桃山   34. 合歡群峰   35. 奇萊主北   36. 雪山主東 名人推薦   各界人士一致推崇的登山COUPLE   GIGI(藝人)‧王迦嵐 (健行筆記主編)‧史丹利(熱血自由人)   張震(演員)‧張震嶽(歌手)‧詹偉雄(《數位時代》創辦人)‧謝哲青(作家、節目主持人)   GIGI(藝人)‧王迦嵐 (健行筆記主編)‧史丹利(熱血自由人)‧謝哲青(作家、節目主持人)————義氣相挺   張震(演員)‧張震嶽(歌手)‧詹偉雄(《數位

時代》創辦人)————專文推薦   GIGI   我人生唯一的一次百岳就是雪山,但當時天氣不佳並沒有攻頂就折返了。對於山,總是崇景與敬畏並存。謝謝這對可愛的夫妻,用他們的雙腳、滿腔的熱血,讓我可以用眼睛跟著他們,去實現未完成的夢!   王迦嵐   約翰.繆爾說:「到山裡一天,比讀一車書更有益。」進入並認識山,是一生最大的收穫。所以出發吧,最好的地方就在腳下!   史丹利   我本來是個喜歡海的人,但這對夫妻點燃了我對山的熱情。如果哪一天我開始熱衷起爬山了,那絕對是這本書的關係啊!   張震   我想,可以和喜歡的人、信任的人一起登山是件很爽的事,舒服自在又天然。   張震嶽   露營

登山玩水事前準備非常重要,一定要把自己搞得很舒服,否則景再美卻餓肚子冷到靠北淋得濕嗒嗒還有心讚嘆山河嗎?   詹偉雄   我們走入山中,不就是要洗禮那巨型的孤獨嗎?不就是——安靜下來,傾聽風、樹、雲、石、水、光……之間,自然所吐露的萬千聲響嗎?   謝哲青   走入山林,讓我們尊重、理解崇高幽遠的自然之美。

新店區大豐社福館樂齡族在地老化、健康促進生活型態及學習滿意度之研究

為了解決彰化 戶外用品店的問題,作者謝麗玉 這樣論述:

依據內政部統計資料顯示,我國65歲以上老年人口占總人口比率已達到14%之「高齡社會」標準,為因應老化所帶來人口結構衝擊及促進樂齡族群養成規律運動休閒習慣,目前各地方政府多開設有運動休閒課程供民眾學習,使社區民眾在熟悉的環境中擁有參與活動的機會、拓展人際互動,以維持身體及心理之健康。本研究目的係針對地方政府開辦之運動休閒課程,與樂齡族在地老化、健康促進生活型態及學習滿意度等面向,針對不同人口現況之差異性及影響所為研究,探究此類課程提供之適切性及是否符合該族群需求。研究使用問卷調查法,採便利抽樣方式,範圍以新北市新店區大豐社福館研習課程學員為研究對象,共發放700份問卷,有效回收505份,採描述

性統計、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析及皮爾森積差相關等分析統計,瞭解樂齡族參與該項課程之差異與影響。研究結果發現,參加者以女性居多且長期參與;自我實現及人際支持為健康促進最大效益;學習滿意度達滿意以上水準;樂齡族在地老化、健康促進生活型態及學習滿意度呈顯著相關。依據以上結論提供主辦單位在整體設施、課程內容設計再升級以提升鑑別度及增進人際關係、資源整合、改變經營管理模式等建議,以達到增加參與意願、促進樂齡族身心健康及提升行政部門服務績效等目標。