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國立政治大學 中國文學研究所 劉祥光所指導 呂宜軒的 呂祖謙的舉業教學 (2010),提出康軒模擬考110詳解關鍵因素是什麼,來自於呂祖謙、道學教育、舉業、科舉。

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呂祖謙的舉業教學

為了解決康軒模擬考110詳解的問題,作者呂宜軒 這樣論述:

南宋(1127-1279)科舉產生了以考試為導向的教育。這種教育又被稱為舉業,是考生們平日的訓練課程。從宋高宗建炎元年(1127)開始,舉業的課程受到道學運動的影響,道學思想漸為主流大宗。道學思想與舉業課程之間相互作用,影響了由宋至清(1616-1909)的中國士人。在南宋,道學家自願負起改善社會的責任。他們想透過書院教育提升學生的德行,又想防止舉業對考生造成負面影響。然而很少有人注意,某些道學家曾經積極地利用舉業推廣道學並藉其實現理想。呂祖謙(1137-1181)是位帶有道學色彩的舉業教師,他提供了一套考試訓練課程。本文將分析呂氏設計的舉業教學,藉此瞭解12世紀中葉考生的訓練課程以及呂氏利

用舉業課程為推廣道學所作的貢獻。