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來玩吧!把藝術變成孩子最愛的23堂遊戲課：線條愛跳舞，跳出五感統合、肢體律動感；紙箱變迷宮，玩出右腦創意、左腦邏輯力【新課綱最佳延伸教材】(三版)

為了解決幼稚園桌椅尺寸的問題，作者張金蓮 這樣論述：

當美術課變成玩遊戲，教室變身遊樂場！ 孩子用雙手、身體，玩出五感統合、邏輯力與創意力！ 　　★108課綱最佳延伸教材★ 　　【跨領域】美術╳書法╳音樂╳設計╳舞蹈╳戲劇╳肢體…… 　　【多媒材】塗鴉╳雕塑╳造迷宮╳裝置藝術╳服裝設計╳辦畫展…… 　　▍是什麼樣的美術課，課堂中總是充斥著孩子開心的談話聲、笑聲？ 　　▍上完課，孩子搶著問下一堂要上什麼？連窗邊都站滿了想摻一腳的隔壁班孩子…… 　　金蓮老師的美術課就是這麼充滿魅力！ 　　她一進教室先放音樂，在樂聲中跟孩子聊生活中的色彩、線條、服裝設計……； 　　再和米羅、康丁斯基等藝術大師面對面，讓孩子從精采作品看到創作的可能性； 　　最

後以孩子最愛的遊戲方式玩藝術：自己畫不過癮、還全班集體創作；畫紙上的線條變成立體蜘蛛網，孩子變成蜘蛛人、紙箱大變身組合成迷宮，大玩捉迷藏…… 　　▍金蓮老師讓「美術課」不只是畫畫， 　　▍讓孩子運用雙手、身體、創意、想像力，和同伴一起開心「玩藝術」！！ 　　●用水彩墨汁畫線條抽象畫→玩彩帶看線條跳舞→用線條結立體蜘蛛網！ 　　●我們雕塑面具→彩繪自己的臉→服裝設計→走伸展台、製作布偶→演布偶戲！ 本書特色 　　‧和孩子玩藝術，也教老師、家長如何和孩子聊藝術、玩藝術，每個人都樂在其中。 　　‧從筆觸、色彩、構圖，從線條、平面、立體到生活藝術，讓孩子自然而然喜愛藝術。 　　‧和孩子對話，也

讓孩子和藝術大師對話，再落實到生活美學的運用。 　　例如：和米羅大師學色彩、和康丁斯基大師學線條、和張旭懷素學草書、和香奈兒學服裝設計…… 名家推薦 　　王慰慈（淡江大學大眾傳播系教授） 　　石瑞仁（台北當代藝術館前館長） 　　林劭仁（國立臺北藝術大學藝術與人文教育研究所教授） 　　徐琬瑩（如果兒童劇團創作暨教學總監） 　　翁世盟（臺北市北投國小校長） 　　陳藹玲（富邦文教基金會執行董事） 　　黃才郎（國立台灣美術館前館長） 　　黃明川（國家文化藝術基金會前董事長） 　　鄭明進（兒童美術教育家） 　　蘇明進（希望教室老ㄙㄨ老師） 　　 (依姓名筆劃排序) 好評推薦 　　◆在遊戲與生活中

，引導孩子走進藝術世界──鄭明進（兒童美術教育家） 　　我更欽佩張金蓮把美術教學的設計範圍，由傳統的偏重在平面繪畫教育，大膽的融入了美術、音樂、戲劇、肢體……等等，使得台灣的小學生不再把學習美術當作只是畫一兩幅畫，而是能夠全身投入，去享受「玩」藝術的樂趣！ 　　◆讓孩子開心、老師眼睛一亮的藝術創意──徐琬瑩（如果兒童劇團創作暨教學總監） 　　從書中描述可見作者的活潑風格，這樣的精采教學方法讓任何老師都會眼睛一亮！相信看過的人都會想試試裡面的練習。這本書也可激發出更多的創意，擴大藝術教學的眼界，讓大人小孩都會更喜歡藝術這門課！ 　　◆愈看愈想跟著玩！和孩子快樂玩出生活感動力、探索想像力！──

蘇明進（國小美術班老師、親子天下專欄作家） 　　藝術就應該像是金蓮老師所展現出來的，是如此的遊戲化、如此的生活化，才能讓每天忙碌的生活，隨時保有想像與探索的驚喜。 　　我想對我的孩子們和學校美術班老師推薦這本書。一起透過「玩」藝術，釋放那內心強大的創作能量吧！ 　　◆在遊戲探索中，品味藝術美感──翁世盟（臺北市中山區五常國小校長） 　　欣見這本充滿創意教學與藝術內涵的作品，在引導孩子們探索表現、審美理解、實踐應用的過程中，融入多元的視野，結合學生的興趣與生活，帶給學生廣闊的藝術世界。

AutoCAD中文版建築設計自學視頻教程

為了解決幼稚園桌椅尺寸的問題，作者CAD/CAM/CAE技術聯盟 這樣論述：

以大量實例、案例的方式講述了AutoCAD建築繪圖的應用方法和技巧，全書分3篇：基礎篇、提高篇和綜合篇。基礎篇包括AutoCAD入門、繪製二維圖形、二維圖形的編輯、輔助工具、建築理論基礎：提高篇包括繪製總平面圖、繪製建築平面圖、繪製建築立面圖、繪製建築剖面圖、繪製建築詳圖；綜合篇包括商住樓和高層住宅的繪製過程，內容有照明與插座工程圖設計、防雷接地與弱電工程圖設計、某住宅樓建築施工圖總體概述、某住宅社區規劃總平面圖、某住宅社區1號樓建築平面圖和建築立面圖，以及某住宅樓建築剖面圖及詳圖繪製。 　　 《AutoCAD中文版建築設計自學視頻教程（CAD/CAM/CAE自學視頻教程）》資源包配備了極為豐

富的學習資源，包括配套自學視頻、應用技巧大全、疑難問題匯總、經典練習題、常用圖塊集、全套工程圖紙案例及配套視頻、快速鍵命令速查手冊、快速鍵速查手冊、常用工具按鈕速查手冊等。 　　 《AutoCAD中文版建築設計自學視頻教程（CAD/CAM/CAE自學視頻教程）》定位於AutoCAD建築設計從入門到精通層次，可以作為建築設計初學者的入門教程，也可以作為建築工程技術人員的參考書。 CAD/CAM/CAE技術聯盟是一個CAD/CAM/CAE技術研討、工程開發、培訓諮詢和圖書創作的工程技術人員協作聯盟，包含20多位專職和眾多兼職CAD/CAM/CAE工程技術專家。CAD/CAM/C

AE技術聯盟負責人由Autodesk中國認證考試中心首席專家擔任，全面負責Autodesk中國官方認證考試大綱制定、題庫建設、技術諮詢和師資力量培訓工作，成員精通Autodesk系列軟體。其創作的很多教材成為國內具有引導性的旗幟作品，在國內相關專業方向圖書創作領域具有舉足輕重的地位。 第 1 篇 基 礎 篇 第1 章 AutoCAD 2018 入門 1.1 操作介面 1.1.1 標題列 1.1.2 繪圖區 1.1.3 功能表列 1.1.4 坐標系圖示 1.1.5 工具列 1.1.6 命令列窗口 1.1.7 佈局標籤 1.1.8 狀態列 1.1.9 捲軸 1.1.10 快速訪

問工具列和交互資訊工具列 1.1.11 功能區 1.2 配置繪圖系統 1.2.1 顯示配置 1.2.2 系統組態 1.3 設置繪圖環境 1.3.1 繪圖單位設置 1.3.2 圖形邊界設置 1.4 文件管理 1.4.1 新建文件 1.4.2 打開文件 1.4.3 保存檔 1.4.4 另存為 1.4.5 退出 1.4.6 圖形修復 1.5 基本輸入操作 1.5.1 命令輸入方式 1.5.2 命令的重複、撤銷、重做 1.5.3 透明命令 1.5.4 坐標系統與資料的輸入方法 1.6 圖層設置 1.6.1 建立新圖層 1.6.2 設置圖層 1.7 繪圖輔助工具 1.7.1 精確定位工具 1.7.2 圖

形顯示工具 1.8 實戰演練 實戰演練1 熟悉操作介面 實戰演練2 設置繪圖環境 實戰演練3 管理圖形檔 第2章繪製二維圖形 （ 視頻演示：24 分鐘） 2.1 繪製直線類物件 2.1.1 直線段 2.1.2 實戰 標高符號 2.1.3 構造線 2.2 繪製圓弧類對象 2.2.1 圓 2.2.2 實戰 連環圓 2.2.3 圓弧 2.2.4 實戰 椅子 2.2.5 圓環 2.2.6 橢圓與橢圓弧 2.2.7 實戰 馬桶 2.3 繪製多邊形和點 2.3.1 矩形 2.3.2 實戰 邊桌 2.3.3 正多邊形 2.3.4 點 2.3.5 定數等分點 2.3.6 定距等分點 2.3.7 實戰 樓梯

2.4 多段線 2.4.1 繪製多段線 2.4.2 編輯多段線 2.4.3 實戰 圈椅 2.5 樣條曲線 2.5.1 繪製樣條曲線 2.5.2 編輯樣條曲線 2.5.3 實戰 壁燈 2.6 徒手線和雲線 2.6.1 繪製徒手線 2.6.2 繪製修訂雲線 2.7 多線 2.7.1 定義多線樣式 2.7.2 繪製多線 2.7.3 編輯多線 2.7.4 實戰 平面窗 2.8 圖案填充 2.8.1 基本概念 2.8.2 圖案填充的操作 2.8.3 漸變色的操作 2.8.4 邊界的操作 2.8.5 編輯填充的圖案 2.8.6 實戰 小屋 2.9 實戰演練 實戰演練1 繪製椅子 實戰演練2 繪製車模 第

3章二維圖形的編輯 （ 視頻演示：43 分鐘） 3.1 構造選擇集及快速選擇物件 3.1.1 構造選擇集 3.1.2 快速選擇物件 3.2 刪除與恢復 3.2.1 “刪除”命令 3.2.2 “恢復”命令 3.3 調整物件位置 3.3.1 移動 3.3.2 對齊 3.3.3 實戰 管道對齊 3.3.4 旋轉 3.4 利用一個物件生成多個物件 3.4.1 鏡像 3.4.2 實戰 雙扇彈簧門 3.4.3 複製 3.4.4 實戰 餐桌 3.4.5 陣列 3.4.6 實戰 會議桌 3.4.7 偏移 3.4.8 實戰 行李架 3.5 調整物件尺寸 3.5.1 縮放 3.5.2 修剪 3.5.3 實戰 落地

燈 3.5.4 延伸 3.5.5 實戰 梳妝凳 3.5.6 拉伸 3.5.7 拉長 3.5.8 打斷 3.5.9 實戰 梳粧檯 3.5.10 分解 3.5.11 合併 3.6 圓角及倒角 3.6.1 圓角 3.6.2 實戰 組合沙發 3.6.3 倒角 3.6.4 實戰 洗菜盆 3.7 特性與夾點編輯 3.7.1 特性 3.7.2 夾點編輯 3.7.3 實戰 花瓣 3.8 綜合實戰 平面牆線 3.8.1 繪圖環境配置 3.8.2 平面牆線繪製 3.9 實戰演練 實戰演練1 繪製酒店餐桌椅 實戰演練2 繪製檯球桌 實戰演練3 繪製石欄杆 第4章輔助工具 （ 視頻演示：37 分鐘） 4.1 查詢工

具 4.1.1 距離查詢 4.1.2 面積查詢 4.2 圖塊及其屬性 4.2.1 圖塊操作 4.2.2 圖塊的屬性 4.2.3 實戰 標注標高符號 4.3 設計中心及工具選項板 4.3.1 設計中心 4.3.2 工具選項板 4.3.3 實戰 居室佈置平面圖 4.4 文本標注 4.4.1 設置文字樣式 4.4.2 單行文本標注 4.4.3 多行文本標注 4.5 文本編輯 4.5.1 用編輯命令編輯文本 4.5.2 用“特性”選項板編輯文本 4.5.3 實戰 酒瓶 4.6 表格 4.6.1 設置表格樣式 4.6.2 創建表格 4.6.3 編輯表格文字 4.6.4 實戰 A3 圖紙樣板圖 4.7 尺

寸標注 4.7.1 設置尺寸樣式 4.7.2 尺寸標注 4.8 綜合實戰 戶型圖標注 4.8.1 文字樣式設置 4.8.2 標注樣式設置 4.8.3 尺寸標注 4.8.4 文字標注 4.9 實戰演練 實戰演練1 創建施工說明 實戰演練2 創建燈具規格表 實戰演練3 創建居室平面圖 實戰演練4 創建A4 樣板圖 第5章建築理論基礎 5.1 概述 5.1.1 建築設計概述 5.1.2 建築設計過程簡介 5.1.3 CAD 技術在建築設計中的應用簡介 5.1.4 學習應用軟體的幾點建議 5.2 建築製圖基本知識 5.2.1 建築製圖概述 5.2.2 建築製圖的要求及規範 5.2.3 建築製圖的內容

及編排順序 第2篇 提 高 篇 第6章繪製總平面圖 （ 視頻演示：25 分鐘） 6.1 總平面圖繪製概述 6.1.1 總平面圖內容概括 6.1.2 總平面圖繪製步驟 6.2 地形圖的處理及應用 6.2.1 地形圖識讀 6.2.2 地形圖的插入及處理 6.2.3 地形圖應用操作舉例 6.3 別墅總平面佈置圖 6.3.1 設置繪圖參數 6.3.2 建築物佈置 6.3.3 場地道路、綠地等佈置 6.3.4 尺寸及文字標注 6.4 實戰演練 實戰演練1 繪製資訊中心總平面圖 實戰演練2 繪製幼稚園總平面圖 第7章繪製建築平面圖 （ 視頻演示：89 分鐘） 7.1 建築平面圖繪製概述 7.1.1 建

築平面圖內容 7.1.2 建築平面圖類型 7.1.3 建築平面圖繪製的一般步驟 7.2 別墅首層平面圖的繪製 7.2.1 設置繪圖環境 7.2.2 繪製建築軸線 7.2.3 繪製牆體 7.2.4 繪製門窗 7.2.5 繪製樓梯和臺階 7.2.6 繪製傢俱 7.2.7 平面標注 7.2.8 繪製指北針和剖切符號 7.3 別墅二層平面圖的繪製 7.3.1 設置繪圖環境 7.3.2 修整牆體和門窗 7.3.3 繪製陽臺和露臺 7.3.4 繪製樓梯 7.3.5 繪製雨篷 7.3.6 繪製傢俱 7.3.7 平面標注 7.4 屋頂平面圖的繪製 7.4.1 設置繪圖環境 7.4.2 繪製屋頂平面 7.4.3

尺寸標注與標高 7.5 實戰演練 實戰演練1 繪製地下層平面圖 實戰演練2 繪製底層平面圖 第8章繪製建築立面圖 （ 視頻演示：115 分鐘） 8.1 建築立面圖繪製概述 8.1.1 建築立面圖概念及圖示內容 8.1.2 建築立面圖的命名方式 8.1.3 建築立面圖繪製的一般步驟 8.2 別墅南立面圖的繪製 8.2.1 設置繪圖環境 8.2.2 繪製室外地平線與外牆定位線 8.2.3 繪製屋頂立面 8.2.4 繪製台基與臺階 8.2.5 繪製平臺、立柱與欄杆 8.2.6 繪製立面門窗 8.2.7 繪製其他建築構件 8.2.8 立面標注 8.2.9 清理多餘圖形元素 8.3 別墅西立面圖的繪

製 8.3.1 設置繪圖環境 8.3.2 繪製地平線和外牆、屋頂輪廓線 8.3.3 繪製台基和立柱 8.3.4 繪製雨篷、臺階與露臺 8.3.5 繪製門窗 8.3.6 繪製其他建築細部 8.3.7 立面標注 8.3.8 清理多餘圖形元素 8.4 別墅東立面圖和北立面圖的繪製 8.5 實戰演練 實戰演練1 繪製別墅南立面圖 實戰演練2 繪製別墅西立面圖 實戰演練3 繪製宿舍樓立面圖 第9章繪製建築剖面圖 （ 視頻演示：47 分鐘） 9.1 建築剖面圖繪製概述 9.1.1 建築剖面圖概念及圖示內容 9.1.2 剖切位置及投射方向的選擇 9.1.3 剖面圖繪製的一般步驟 9.2 別墅剖面圖1-1

的繪製 9.2.1 設置繪圖環境 9.2.2 繪製樓板與牆體 9.2.3 繪製屋頂和陽臺 9.2.4 繪製樓梯 9.2.5 繪製門窗 9.2.6 繪製室外地坪層 9.2.7 填充被剖切的梁、板和牆體 9.2.8 繪製剖面圖中可見部分 9.2.9 剖面標注 9.3 實戰演練 實戰演練1 繪製別墅1-1 剖面圖 實戰演練2 繪製別墅2-2 剖面圖 第10章繪製建築詳圖 （ 視頻演示：88 分鐘） 10.1 建築詳圖繪製概述 10.1.1 建築詳圖的概念及圖示內容 10.1.2 詳圖繪製的一般步驟 10.2 外牆身詳圖繪製 10.2.1 牆身節點① 10.2.2 牆身節點② 10.2.3 牆身節點

③ 10.3 樓梯放大圖 10.3.1 繪圖準備 10.3.2 添加標注 10.4 衛生間放大圖 10.4.1 繪圖準備 10.4.2 添加標注 10.5 節點大樣圖的繪製 10.5.1 節點大樣輪廓繪製 10.5.2 添加標注 10.6 實戰演練 實戰演練1 繪製別墅牆身節點1 實戰演練2 繪製別墅牆身節點2 實戰演練3 繪製別墅牆身節點3 實戰演練4 繪製衛生間4 放大圖 實戰演練5 繪製衛生間5 放大圖 第3 篇 綜 合 篇 第11章照明與插座工程圖設計 .. 294 （ 視頻演示：38 分鐘） 11.1 電氣照明平面圖基礎 11.1.1 電氣照明平面圖概述 11.1.2 常用照明線路

分析 11.1.3 文字標注及相關必要的說明 11.2 繪製照明平面圖 11.2.1 繪製環境設置 11.2.2 繪製照明電氣元件 11.2.3 繪製線路 11.2.4 尺寸標注 11.3 繪製插座平面圖 11.3.1 表達內容及繪製步驟 11.3.2 繪製插座平面圖 11.4 繪製照明系統圖 11.4.1 照明系統圖概述 11.4.2 常用動力配電系統 11.4.3 照明配電系統圖 11.4.4 室內照明供電系統的組成 11.4.5 繪製電氣工程系統圖 11.4.6 電氣系統圖繪圖設置 11.4.7 電氣照明系統圖繪製 11.5 實戰演練 實戰演練1 繪製住宅樓照明平面圖 實戰演練2 繪製辦

公樓照明系統圖 第12章防雷接地與弱電工程圖設計 （ 視頻演示：42 分鐘） 12.1 建築物的防雷保護 12.1.1 防止直接雷 12.1.2 防止雷電感應及高電位反擊 12.1.3 防止高電位從線路引入 12.2 建築物接地電氣工程圖 12.2.1 接地和接零 12.2.2 接地形式 12.2.3 接地裝置 12.3 繪製防雷平面圖 12.3.1 繪圖準備 12.3.2 建築物頂層屋面平面圖 12.3.3 避雷帶或避雷網的繪製 12.4 建築弱電工程圖概述 12.5 繪製別墅弱電電氣工程圖 12.5.1 弱電平面圖 12.5.2 有線電視系統圖 12.6 實戰演練 實戰演練1 繪製屋頂防

雷接地平面圖 實戰演練2 繪製可視電話系統圖 第13章某住宅樓建築施工圖總體概述 13.1 工程及施工圖概況 13.1.1 工程概況 13.1.2 建築施工圖概況 13.2 建築施工圖封面、目錄的製作 13.2.1 製作施工圖封面 13.2.2 製作施工圖目錄 13.3 施工圖設計說明的製作 第14 章某住宅社區規劃總平面圖 （ 視頻演示：42 分鐘） 14.1 規劃總平面圖概述 14.1.1 總平面圖的基本知識 14.1.2 規劃設計的基本知識 14.2 規劃總平面圖的繪製 14.2.1 設置總平面圖繪圖環境 14.2.2 建築佈局 14.2.3 繪製道路與停車場 14.2.4 繪製建築

環境 14.2.5 尺寸標注及文字說明 14.3 實戰演練 實戰演練1 繪製辦公大樓總平面圖 實戰演練2 繪製朝陽大樓總平面圖 第15章某住宅社區1 號樓建築平面圖 （ 視頻演示：240 分鐘） 15.1 總體思路 15.2 前期繪圖環境的設置 15.2.1 創建新圖 15.2.2 創建新圖層 15.2.3 圖形檔的打開與保存 15.3 地下一層平面圖的繪製 15.3.1 繪製建築軸網 15.3.2 繪製剪力牆 15.3.3 繪製平面圖中的門 15.3.4 繪製電梯和樓梯 15.3.5 繪製建築設備 15.3.6 尺寸標注及文字說明 15.4 首層平面圖的繪製 15.4.1 修改地下一層平面

圖 15.4.2 繪製門窗 15.4.3 室內功能的劃分及繪製 15.4.4 繪製電梯和樓梯 15.4.5 繪製衛生間設備 15.4.6 繪製自動扶梯 15.4.7 繪製室外雨篷、臺階、散水、樓梯和坡道 15.4.8 尺寸標注及文字說明 15.4.9 繪製剖切符號 15.4.10 繪製其他部分 15.5 二、三層平面圖的繪製 15.5.1 修改首層建築平面圖 15.5.2 繪製雨篷 15.5.3 修改室內功能劃分 15.6 四至十四層組合平面圖的繪製 15.6.1 修改地下一層建築平面圖 15.6.2 繪製牆體 15.6.3 繪製門窗 15.6.4 繪製電梯、樓梯和管道 15.6.5 繪製衛生

間和廚房設備 15.6.6 繪製乙單元平面圖 15.6.7 繪製對稱符號 15.6.8 尺寸標注及文字說明 15.7 四至十八層甲單元組合平面圖的繪製 15.7.1 修改1 號樓四至十四層組合平面圖 15.7.2 繪製建築構件 15.7.3 尺寸標注及文字說明 15.7.4 繪製標準層其他平面圖 15.8 屋頂設備層平面圖的繪製 15.8.1 修改四至十四層甲單元平面圖 15.8.2 繪製排水組織 15.8.3 繪製門窗 15.8.4 尺寸標注及文字說明 15.9 屋頂平面圖的繪製 15.9.1 修改屋頂設備層平面圖 15.9.2 繪製屋架柵格 15.9.3 尺寸標注及文字說明 15.10 實

戰演練 實戰演練1 繪製辦公大樓一層平面圖 實戰演練2 繪製辦公大樓標準層平面圖 第16章某住宅社區1 號樓建築立面圖 （ 視頻演示：174 分鐘） 16.1 建築體型和立面設計概述 16.2 高層建築正立面圖的繪製 16.2.1 繪製輔助軸線 16.2.2 繪製裙樓正立面圖 16.2.3 繪製標準層正立面圖 16.2.4 繪製十九層設備層立面圖 16.2.5 尺寸標注及文字說明 16.3 高層建築背立面圖的繪製 16.3.1 修改原有正立面圖 16.3.2 繪製裙樓背立面圖框架 16.3.3 繪製標準層背立面圖框架 16.3.4 背立面圖尺寸標注及文字說明 16.4 高層建築側立面圖的繪製

16.4.1 繪製定位軸線 16.4.2 繪製裙樓側立面圖 16.4.3 繪製標準層側立面圖 16.5 實戰演練 實戰演練1 繪製辦公樓立面圖 實戰演練 2 繪製居民樓立面圖 第17章某住宅樓建築剖面圖及詳圖 （ 視頻演示：130 分鐘） 17.1 高層建築剖面圖的設計要求 17.1.1 建築剖面圖設計概述 17.1.2 高層建築剖面圖設計要求 17.2 某高層住宅建築剖面圖的繪製 17.2.1 繪製輔助軸線 17.2.2 繪製裙樓剖面圖 17.2.3 繪製標準層剖面圖 17.2.4 尺寸標注及文字說明 17.3 建築詳圖的繪製要求 17.3.1 建築詳圖的特點 17.3.2 建築詳圖的具

體識別分析 17.4 某高層住宅部分建築詳圖的繪製 17.4.1 繪製外牆詳圖的輔助軸線 17.4.2 繪製外牆詳圖的剖切詳圖 17.4.3 外牆詳圖尺寸標注及文字說明 17.4.4 繪製樓梯平面詳圖 17.4.5 繪製樓梯剖面詳圖1-1 17.5 實戰演練 實戰演練1 繪製宿舍樓剖面圖 實戰演練2 繪製建築節點詳圖  

以隨創角度實施文化國小參與式更新實驗

為了解決幼稚園桌椅尺寸的問題，作者胡劍橋 這樣論述：

「隨創」一字源於法文，意指木匠或技術工利用手邊可使用的物資，在一番拼拼湊湊之後，問題得以解決。而這種隨手修補的活動，常常會產生意想不到的結果。隨創一詞雖說看似有隨意之意，實則是在強調將原本無用的資源經過一番整理修補之後，成為了讓人眼前一亮、為之振奮的新創意。淡水文化國小需要我們協助其規劃設計校園，以供他們未來做校園整建時使用。正好藉由這樣的一個機會，我們能夠在校園內用隨創的方式為他們做校園的規劃，並且能夠真實的面對環境做出設計去回應。並且通過參與式設計與參與式施工的方式，讓淡水文化國小的同學能夠對校園及周邊的環境有新的認知，也鍛煉到同學們動手操作的能力，激發他們的創造力和想像力，使同學們在整

個過程中感受到對校園的責任感，在他們心中埋下一顆對環境關懷的種子。在這個設計的過程中，也翻轉了一般在室內上課制式的教育模式，讓小朋友能夠在室外的體驗中感受到學習的樂趣。讓教學不僅僅只停留在教室內的單向輸出，激發孩子的潛能、寓教於樂，提供給學校老師一個轉變教學方式的機會。