少年維特的煩惱名言的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列懶人包和總整理

少年維特的煩惱名言的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦卡塔玲娜.馬倫霍茲,朵恩.帕里西寫的 上一堂有趣的戲劇課:下自漁夫上至女王,跨越2500年的經典劇作 和JohannWolfgangvonGoethe的 希望歌德 × 絕望卡夫卡的人生論:光與暗的名言對決,讓我們在絕望中找到救贖,在希望中大步前行都 可以從中找到所需的評價。

另外網站Johann Wolfgang von Goethe (作家) - 英文名人名言佳句每日 ...也說明:歌德(作家) 歌德(1749-1832) 是德國最重要的文學家及西方主要思想家之一,作品含蓋詩、戲劇、文學、神學、及科學著作,包括《少年維特的煩惱》, ...

這兩本書分別來自遠流 和仲間出版所出版 。

最後網站少年维特的烦恼名言佳句摘录【至少20句】 - 百度知道則補充:少年维特的烦恼名言 佳句摘录【至少20句】 · 追问. 哎呦成心亲你就是不想回答那你还来干吗呢对吧复制我不怕啊呵呵笑嘻嘻我搜不到才来着的对吗呵呵 · 追答.

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了少年維特的煩惱名言,大家也想知道這些:

上一堂有趣的戲劇課:下自漁夫上至女王,跨越2500年的經典劇作

為了解決少年維特的煩惱名言的問題,作者卡塔玲娜.馬倫霍茲,朵恩.帕里西 這樣論述:

120位作者、158部作品 圖文並茂,輕鬆概觀西方戲劇發展史     本書收錄了世界上最重要的劇作,包括偉大的、知名的,製造醜聞以及特別受到喜愛的作品,以慣常的簡潔形式,用簡單且具備娛樂性的方式,引領讀者進入劇場的奇妙世界。戲劇讓文學在舞台上活起來──索福克勒斯的《安蒂岡妮》、莎士比亞的《馬克白》、莫里哀的《偽君子》、歌德的《浮士德》、易卜生的《娜拉》、王爾德的《不可兒戲》、巴利的《彼得.潘》、蕭伯納的《賣花女》、布雷希特的《勇氣媽媽和她的孩子們》、沙特的《蒼蠅》、威廉斯的《慾望街車》、克莉絲蒂的《捕鼠器》、米勒的《熔爐》、貝克特的《等待果陀》、杜倫馬特的《老婦返鄉》、歐尼爾的《長夜漫漫路

迢迢》……所有你知道或不知道的經典作品,都在這本書裡生動登場!   某句名言究竟出自誰的口中?誰發明了悲劇?為何克萊斯特要和歌德決鬥?現代戲劇真的那麼難以理解嗎?這許許多多問題都能在書中找到解答──以迷人聰慧的敘述、幽默諷刺的筆觸、巧妙傳神的插畫,總結作品特色、引述經典名言、閒談小道消息,並探索劇作家及劇作首演的種種事蹟,隨處都充滿驚喜與魅力。   不論是資深劇迷或初入門觀眾,還是喜歡好故事以及所有想知道劇場禁忌行為的讀者,歡迎一起來看戲! 好評推薦   何一梵  台北藝術大學戲劇系助理教授          郭亮廷  自由撰稿人、譯者     劉晉立  國立臺灣戲曲學院校長     

 簡嫚書  演員        本以為這本小書是為了從0開始的讀者,但讀到一半,我就知道自己錯了:它寫作的對象,是給0.1的讀者。   事實上,恐怕沒有一本劇場書可以為了從0開始的讀者——這樣的讀者根本不存在。總要進過劇場看戲,才能知道舞台與電影的不同,才能知道現場的魅力與黑暗中的銀幕不同,才知道讀者與觀眾不同。所有這本書中的內容,無論多淺顯,都沒有辦法替代要主動踏入劇場的那一小步,也只有在從0到0.1之後,這本書的閱讀經驗才開始發酵。   踏出 0.1這一步就是需要動力、體力與熱情。這本書介紹知識的方式,更像是努力延續這份動力與熱情,與讀者共舞。文字親切、圖表清晰、編年順序扼要但準確,這些

安排帶來的知識,更像是延續熱情的燃料,藉著觀念與歷史,對劇場中的所見所為,有了判斷,開啟了想像。   喔,對了,對離0.1已經有點遠的讀者,閱讀這本書可以帶來一個提醒:0.1曾經是我們在劇場中最美的時候。   ──何一梵(國立臺北藝術大學戲劇系助理教授)     我們實在花掉太多時間,想要寫出大部頭的艱難著作,其實我們真正需要的是各位手上的這類簡讀本,套用作者的案頭語,才能在這個資訊越來越龐雜的時代,引發讀者基本的好奇。這本小書勾引的對象,雖然是德語區的讀者,但也因此幫助我們快速補足一連串時有所聞,而在中文世界很少被演出的作者名字,及其劇作的相關知識:席勒的《強盜》、豪普特曼的《織工》、波列許

的《全球網路貧民窟》……。還有誰被遺漏了呢?閱讀中,我發現對於台灣劇場運動極其重要的象徵主義劇作家,如梅特林克(Maurice Maeterlinck),作者並未收錄,可見得假如有一本從台灣觀點開講的「戲劇課》,會有多麼不一樣。期待更多我們自己的劇場藝術簡讀本能夠面市,作者詞書式的寫法,頗有參考價值。   ──郭亮廷(自由撰稿者 / 譯者)

希望歌德 × 絕望卡夫卡的人生論:光與暗的名言對決,讓我們在絕望中找到救贖,在希望中大步前行

為了解決少年維特的煩惱名言的問題,作者JohannWolfgangvonGoethe 這樣論述:

前所未見的「人生語錄」 × 跨越時空的「文豪對話」 兩種人生思想,宛如明暗對照、相伴而生的光與影, 歌詠希望的歌德和喟嘆絕望的卡夫卡,現在的你會想讀哪一個?   ※【隨書附贈〈光與暗的名言對決〉雙面書籤組】※     樂觀時與歌德向光前行,消極時隨卡夫卡躲進地洞,   一卡兩用,自由擷取每一刻你最需要的話語!     人生沒有絕對的絕望和希望,   我們都是在兩者之間游移、擺盪,試圖找到折衷點……   信心昂揚,讚頌一切美好如詩的歌德,也有頹喪失落的時刻;   自認無法承受陽光而遁入黑暗的卡夫卡,也有懷揣微小期待的瞬間。   誰的話語會成為你

的慰藉,或是指引?     ● 即使命運讓一切盡歸虛無,希望讓我們仍想繼續活著。——歌德   ● 我有權利,對自己的狀態無止盡地絕望下去。——卡夫卡     歌德和卡夫卡都是偉大的文學作家,也留下許多名言與創作,   他們的人生際遇和性格觀點是如此反差對立,卻又有著微妙的連結意會。   在本書中,編譯者頭木弘樹就像是一名手法高超的編劇,   編寫出了一場〈希望歌德PK絕望卡夫卡〉的精彩好戲。     全書針對14個人生課題,分別從歌德與卡夫卡的言論、著作中擷取57組語錄,   讓兩人各以「希望」和「絕望」的相對立場,展開跨越時空的對話,   引領

我們穿梭於兩個極端之間,吟味、思索出屬於自己的體悟和意義。   語錄之後並有精要解說,引介這些論述的背景意涵,以及兩位作家的性格與軼事,   讀來趣味橫生、火花激盪且引人入勝。     積極的話語鼓動人心,消極的聲音也可以療癒無力的自己。   不妨打開這本書,自己找出最能觸動你的答案吧!     【關於活著】   歌  德——人生在世,請活得神采奕奕!   卡夫卡——我應該安安靜靜地待著吧。動也不動躲在某個角落,光是能呼吸就該滿足。     【關於工作】   歌  德——為工作盡心盡力的人啊,你們大可期待即將得到的收穫。   卡夫卡——我詛咒快被

領帶勒得窒息的自己,同情這樣的自己,在霧裡不住張嘴喘氣。     【關於行動】   歌  德——幸運將授與誰最美的桂冠呢?無非是樂於行動、享受行動的人。   卡夫卡——我無法在想前進的路上前進。不,我甚至不敢奢望在那條路上前進,只能默默站在原地。     【關於孤獨】   歌  德——孤獨是美好的。如果能淡定沉穩,活出自己的風格,清楚知道該做些什麼的話。   卡夫卡——孤獨是我唯一的目標,最令我心醉神迷,也帶來無限可能。儘管如此,我對深愛的孤獨仍心生恐懼。     【歌德的眼淚 VS. 卡夫卡的喜悅】   歌  德——不曾和著眼淚吃下麵包的人,不懂人生真正

的滋味。不曾在床上哭泣到天明的人,不懂人生真正的平靜。   卡夫卡——苦惱與喜悅、罪與無罪,就像兩隻不願分離而十指緊扣的手。若硬要分開,就必須連骨頭及血肉都斬斷。     【關於人際】   歌  德——最好也要跟性格不合的人相處。雖然需要自制力才能融洽來往,但經此一役,內心各層面都會受到刺激,有助於成長發展。久而久之,無論何等人物現身眼前,都能與之分庭抗禮。     卡夫卡——我跟別人說話的時候,總感受到他人無法置信的艱難。人們的視線,他們待在那裡,坐在那裡看著我,這一切的一切,對我來說都太過強烈了。   本書特色     1.一般名人語錄多半偏重積極勵志的

論述,本書則以「希望歌德」與「絕望卡夫卡」的編寫概念,呈現相對的兩種思想,創意別開生面、觀點也更立體豐富。     2.本書除語錄之外,並附有編譯者的延伸解說,內容更為充實深入,也提升知識量和趣味性。     3.身處紛擾極端的現世,對於在希望與絕望之間擺盪的多數人來說,本書兩者並陳的觀點更加務實、受用,使人得以在不同時刻擷取需要的語句,從中獲得撫慰或受到鼓勵。   佳評推薦     耿一偉  台北藝術大學戲劇系兼任助理教授   王聰威  小說家   李欣頻  作家   謝哲青  作家、主持人     「本書透過話語策展的方式,全方位對比歌德與

卡夫卡這兩位將一生都獻給寫作的作家,讓讀者體會到,文學眼中的人生,是一種能平衡對立意義的折返慢跑。這是我們這個單向的加速社會,最需要的溫柔解藥。」——耿一偉   讀者迴響     ◎一直聽見消極的話語,會讓人愈發厭世;但總是接收積極的訊息,也會覺得冠冕堂皇。看完這本書,感覺就像分別看了一場歌德與卡夫卡的傳記電影,令人充實又感動。     ◎失意的時候,可能會覺得歌德滿滿的正能量有些刺眼,對卡夫卡的苦惱更有共鳴,而這本書讓每個人在不同的時刻,都能找到撫慰情緒、理解自我的話語。     ◎我比較喜歡卡夫卡,覺得他的處境比較接近現實,略帶嘲諷的言論也引人發噱;但我也相信

,永遠面向前方、抱持夢想的人會對歌德深表同感。編譯者的每一篇解說都精闢有趣,值得反覆吟味。