導覽解說定義的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦吳偉德寫的 生態旅遊:實務與理論 可以從中找到所需的評價。
另外網站運用智慧型手機應用程式設計博物館行動導覽系統之因素探討也說明:成功的導覽解說是達到高品質旅遊服務,使文化遺產能夠有效經營管理與保存,並且創 ... 最後,針對展覽本身內涵與APP 當中的展覽知識所能帶來的文化創意層面,將之定義為.
南華大學 旅遊管理學系旅遊管理碩士班 張偉雄所指導 邱惠琹的 遊客於導覽解說滿意度對重遊意願之影響-以美濃客家文物館為研究主體 (2018),提出導覽解說定義關鍵因素是什麼,來自於導覽解說、遊客滿意度、重遊意願、客家文物館。
最後網站105 年公務人員高等考試三級考試試題 - 公職王則補充:視聽設備:以媒體視聽設備提供動態且具聲光效果之解說方式提供遊客遊憩區全方面的. 解說服務,其中包含全區導覽、遊憩區內各項遊憩資源、自然景觀變化、動植物生態環. 境 ...
生態旅遊:實務與理論
為了解決導覽解說定義 的問題,作者吳偉德 這樣論述:
本書介紹物種生態與自然環境最基本的共生共存的條件,生態與旅遊間觀念普及之重要性,特別提到世界即將消失的美景區域、消失原因與當地政府有何補救策略;生態旅遊首重導覽與解說,使其過程中能夠將教育之目的發揚光大,本書亦有細膩的描述,最後介紹作者一再推廣的「多元生態旅遊」,生態旅遊已演繹到不僅是瞭解大自然之現象,甚至人文特質,這包涵有文化、宗教、經濟、運動等生態,其實以人為出發點的生態旅遊,是值得大眾去深思與探討的。
導覽解說定義進入發燒排行的影片
《國家語言發展法》自2019年總統公布施行,今年是施行後第一階段要交初步成績單相當重要的一年。上個月總質詢教育及文化組,我向行政院蘇貞昌院長、文化部李永得部長、教育部潘文忠部長質詢相關法規進度。而今天我來到教育及文化委員會,向教育部潘部長深入了解有關教育部部屬社教機構本土語言多元化以及本土語言課綱書面語名稱。
本土語言多元化友善環境
去年暑假期間辦公室接到民眾陳情,表示教育部部屬機構部分展覽僅只提供華語服務,專業用語部分也無法全然使用台語解說。為了解實際情形,辦公室隨即發便簽向教育部了解情況。據教育部回覆的內容我們可以發現大多數場館主要以華語、英語、日語,以及縱使有提有供台語,但卻不見有民眾預約。
我希望教育部能主動調查了解,若有設置這類的服務,當然要好好宣傳讓大眾知道有提供本土語言導覽,若真的沒有設置此類服務,那就著手補強。並且,有機會提供資源後,我希望在「品質」上能有所要求,期望未來導覽因地制宜可以逐步做到全台語、全客語、全原住民語。專業領域用語在以前是沒有機會被創造,不是沒有詞彙,這就是所謂語言「現代化、專業化」,期望語言發展的路上持續與時俱進研究和發展。
讓台語成為台語
此外,我在今年 3 月 23 日總質詢時間有限,沒有機會來得及向潘部長追蹤去年 10 月在委員會質詢有關「台語不是閩南語」,那時部長回應表示各部會名字要一致。今年 1 月文化部表態擬規劃書面語 為「台灣台語、台灣客語、台灣原住民語」,因此這次就本土語課綱和母語教材課本的書面語使用,來跟部長做討論。
在此我想給語教育部潘部長肯定,感謝部長正向表態,當國家語言發展報告針對語言種類定義公告之後,教育部相關本土語言書面名稱一定會讓它一致化。
《國家語言發展法》施行兩年,但我們在中央部會相關網站和課本,還是會看到過去中國國民黨政府打壓台灣母語的用詞遺毒,把台灣母語稱之為「方言」,實在非常可惜。希望今年在語言名稱書面語定義公告出來,逐一對名稱用語盤點並修正。
台灣本土語言相關議題我會繼續追蹤及關心,期望中央部會上下確立實踐的決心,共同打造台灣本土語言的友善環境。
所以,這次我特別要求教育部:
1. 中央先行示範規劃多語言友善環境,帶動地方社教場館,培養全台語、全客語、全原住民語之導覽內容
2. 部屬場館機構本土語言多元語言友善空間「常態化」,並多加積極宣傳。
3. 教育部為《國家語言發展法》教育主管機關,應積極改正「閩南語」及「方言」一詞。
4. 十二年國教111學年度上路前,本土語文課綱教材課本積極處理「書面語」,不再使用閩南語稱呼。
2021-03-31,教育及文化委員會,教育部 潘文忠部長。
===============================
【烏日服務處】
地址|臺中市烏日區中山路一段525號
電話|(04)2337-7383
服務時間|週一至週五 9:00-18:00
【沙鹿服務處】
地址|台中市沙鹿區中山路537號
電話|(04)2662-0913
服務時間|週一至週五 9:00-18:00
【霧峰服務處】
地址|台中市霧峰區文化巷57號
電話|(04)2330-5663
服務時間|週一至週五 9:00-18:00
【大肚服務處】
地址|台中市大肚區自由路148號
電話|(04)2699-8903
服務時間|週一至週五 9:00-18:00
【龍井服務處】
地址|台中市龍井區中央路三段169號
電話|(04)2639-1163
服務時間|週一至週五 9:00-18:00
【龍井新庄聯絡處】
地址|434-006 台中市龍井區新庄街一段138號
電話|0917-191-058
【免費法律諮詢服務】 (需事前預約)
烏日─每周四 19:00-21:00
沙鹿─每週三 09:30-12:00、每周五 19:00-21:00
大肚─每週二 19:00-21:00
龍井─每週三 19:00-21:00
霧峰─每週五 19:00-21:00
【免費長照 2.0 諮詢服務】 (需事前預約)
烏日─每週三 16:00-18:00
沙鹿─每週二 16:00-18:00
大肚─每週二 19:00-21:00
【3Q聽你說 委員服務時間】 (需事前預約)
大肚─週二 19:00-21:00(每月二、四週委員時間)
龍井─週三 19:00-21:00(每月一、三週委員時間)
烏日─週四 19:00-21:00(每週委員時間)
沙鹿─週五 19:00-21:00(每月一、三週委員時間)
霧峰─週五 19:00-21:00(每月二、四週委員時間)
#3Q陳柏惟 #中二立委 #台灣基進
===============================
◆ 訂閱3Q的Youtube → https://www.youtube.com/c/3QChen
◆ 追蹤3Q的FB → https://www.facebook.com/3Q.PehUi/
◆ 訂閱3Q的Podcast → 3Q陳柏惟
◆ 追蹤3Q的IG → wondachen
◆ 追蹤3Q的噗浪 → wondachen
◆ 追蹤3Q的推特 → @3QTan
===============================
◆ 台灣基進官網 → https://statebuilding.tw/
◆ 訂閱台灣基進官方Youtube → https://pros.is/L8GNN
◆ 追蹤台灣基進官方臉書 → https://www.facebook.com/Statebuilding.tw/
◆ 捐款支持台灣基進 → https://statebuilding.tw/#support
遊客於導覽解說滿意度對重遊意願之影響-以美濃客家文物館為研究主體
為了解決導覽解說定義 的問題,作者邱惠琹 這樣論述:
本研究以美濃客家文物館團體遊客為主要研究對象,研究目的旨在探討導覽解說滿意度對重遊意願之影響,分析不同人口背景對人員導覽、導覽設施及重遊意願是否有所差異性。同時輔以便利抽樣發放267份問卷,回收問卷255份,扣除無效問卷8份,實際回收有效問卷247份,其有效回收率96.8%。 研究結果發現,遊客導覽解說滿意度對重遊意願有顯著正向影響,其中以導覽設施內涵呈現構面影響程度最高,其次為導覽技巧構面,此外不同同伴及停留時間均在導覽解說滿意度上具顯著差異。因此,本研究建議經營者加強訓練導覽人員之反應能力;並維護更新導覽設施,推廣遊客參加館內DIY活動、定期調查遊客於導覽解說之需求反應,以便調整導
覽服務項目,有效的提升及保持遊客滿意度及重遊意願。
導覽解說定義的網路口碑排行榜
-
#1.第四章導覽解說. - ppt download
3 壹、導遊人員的基本定義 何謂「導遊」? 遊客在旅遊過程中常會將領隊與導遊搞混,其實兩者從事的業務大不 ... 於 slidesplayer.com -
#2.遊客對導覽解說人員需求與付費意願之研究 - 國立自然科學博物館
義與發展歷程,導覽解說的定義與相關. 研究,條件評估法之偏誤種類與實證研. 究文獻做一回顧. 一,博物館的定義與發展歷程. 博物館“Museum”一詞源自於希臘. 於 libknowledge.nmns.edu.tw -
#3.運用智慧型手機應用程式設計博物館行動導覽系統之因素探討
成功的導覽解說是達到高品質旅遊服務,使文化遺產能夠有效經營管理與保存,並且創 ... 最後,針對展覽本身內涵與APP 當中的展覽知識所能帶來的文化創意層面,將之定義為. 於 eli.johogo.com -
#4.105 年公務人員高等考試三級考試試題 - 公職王
視聽設備:以媒體視聽設備提供動態且具聲光效果之解說方式提供遊客遊憩區全方面的. 解說服務,其中包含全區導覽、遊憩區內各項遊憩資源、自然景觀變化、動植物生態環. 境 ... 於 www.public.tw -
#5.105-1_導覽解說教育(Interpretation and Education) - 高雄大學 ...
解說定義 、原則、功能 2. 解說種類和解說教材 3. 解說教材、媒體類別及製作 4. 解說技巧 5. 解說與團體 6. 解說教育實習. Teacher: 莊淑姿. Skip Navigation. 於 elearningv2.nuk.edu.tw -
#6.社區生態導覽解說 - 特有生物研究保育中心
生態解說的培訓及導覽工作。解說與突然變. 為社區中一種很必要、很常見的事情, ... 則將解說定義為「解說是一種以任務為導 ... 育的實務觀點來看,社區生態導覽解說就. 於 www.tesri.gov.tw -
#7.朝陽科技大學休閒生活美學產業碩士專班碩士論文
綜合上述學者對導覽及解說的看法後,本研究將導覽解說定義為:「透. 過第三者對展示品以一種引導或傳達的詮釋過程,除了希冀參與解說對象. 於 ir.lib.cyut.edu.tw -
#8.導覽教材之研發— 以天文館假日主題導覽為例
在整個導覽教學過程中,解說員要依據教學 ... 教學活動之前需要準備的工作很多,其中「導覽教材設計」的編製,可說是. 最重要的一項。 ... 衛星的定義與原理。 2. 於 www-ws.gov.taipei -
#9.北埔文化史蹟擴增實境導覽設計與應用探究 - ntust
一般人多有類似經驗,現場參觀與進行文化史蹟導覽時,常以現存解說牌碑、導覽手 ... 館與環境關係會議,將生態博物館定義為「與環境相關之特殊性質的博物館」或「為其 ... 於 ir.lib.ntust.edu.tw -
#10.標準職業類別 - 統計資料查詢
職業名稱及定義 ... 從事觀光、旅遊之引導或解說之人員。 ... 旅行導遊; 登山嚮導; 文物解說員; 美術館解說員; 博物館解說員; 遊樂區解說員; 休閒農場解說員 ... 於 mobile.stat.gov.tw -
#11.導覽解說的意義在PTT/Dcard完整相關資訊 - 萌寵公園
提供導覽解說的意義相關PTT/Dcard文章,想要了解更多解說意思、導覽的定義、解說英文有關寵物文章或書籍,歡迎來萌寵公園提供您完整相關訊息. 於 neon-pet.com -
#12.導遊/領隊/導覽-職務職責定義說明 - 薪資公秤
導遊/領隊/導覽職務職責定義說明:1.行程帶領2. ... 導遊/領隊/導覽的職務解說 ... 帶領個人或團體進行旅行、觀光及遊覽,或在展覽場所提供適當的解說及服務 ... 於 www.jobsalary.com.tw -
#13.科技分享|展館語音導覽是什麼? - 壹讀
今天,就讓卓音JOINZN給大家介紹下,語音導覽是什麼? 語音導覽的定義. 語音導覽,顧名思義就是通過語音講解的方式,引導觀眾進行遊覽參觀的意思。語音導 ... 於 read01.com -
#14.申辦服務-台江國家公園團體導覽解說預約服務申請 - E政府
一、本處提供之團體導覽解說服務屬公益免費性質,旨為提供社會大眾深度認識台江國家公園,進行環境教育及生態保育觀念之宣導。恕不接受旅行社或遊覽公司等旅遊營利單位申請 ... 於 www.gov.tw -
#15.博物館數位導覽設計的評估面向-以使用者經驗與感知觀點
此定義之含義及廣,包括. 所有博物館中以講演式及邊走邊講式的導覽. 解說(Grinder & McCoy,1985)。由於每個人的. 生活背景,教育及工作經驗不同,以致於在瀏. 覽展品時, ... 於 www.dmd.org.tw -
#16.解說教育與導覽技巧 - 博客來
書名:解說教育與導覽技巧,原文名稱:Interpretation Education and Guiding Skills,語言:繁體中文,ISBN:9789862983782,頁數:336,出版社:揚智,作者:楊明賢 ... 於 www.books.com.tw -
#17.導覽解說.ppt
Page 2 of 49. #. 解說的基本認識. 解說的定義. 解說的意義. 解說的目標. 解說的功能. 解說的場所. 導覽與解說的差異. 解說服務的基本要素. 解說的知識要素. 於 docs.google.com -
#18.鍾任榮老師
遊程規劃、觀光地理、導覽解說、領隊導遊帶團技巧. Page 2. 1. 導覽解說技巧與接待禮儀 ... 美的歷史典故,當作見面禮來送給遊客,解說的定義是實務操作的工作,. 於 www.ali-nsa.net -
#19.文化導覽實務 - 佛光大學
1. 了解文化的定義、內涵與文化資源 2. 熟知文化資產的活化與應用 3. 解說趨勢與導覽原則的實務演練 4. 以文化結合產業、觀光,形成21世紀的文創產業 於 selcourse2.fgu.edu.tw -
#20.國立屏東教育大學體育學系體育教學碩士班學位論文 - 屏東大學 ...
本研究目的在瞭解國立海洋生物博物館遊客對導覽解說服務滿意度 ... 二、導覽解說服務需求. 莊曉琪(2004)曾對解說需求定義為:遊客對於遊憩當地現有及. 於 140.127.82.166 -
#21.國立中山大學藝術管理研究所碩士論文博物館導覽志工工作特性
分的一部分,從參觀過程與參與經驗中,感受到展覽作品的深度、導覽解說的詮 ... 工作滿足(Job Satisfaction,亦譯為工作滿意度)的定義:「指員工對工作抱. 於 etd.lib.nsysu.edu.tw -
#22.數位轉譯系列:新媒體展專家導覽純禾作~一場私實驗(線上導 ...
雖然報導並不多,但爬梳整理這些資料,進一步了解IBM是將「The Voice of Art / with WASTON」定義為「Cognitive Chatbot」(認知對話機器人)服務。其實這 ... 於 medium.com -
#23.導覽解說員對遊客參觀活動之影響一以左營萬年季導 ... - 9lib TW
The Influence of Guidance Illustrator on Visitors Visiting Activities: An Example of Guiding Illustration in Zuoying's Wan-nien Season Festival.. 於 9lib.co -
#24.休閒解說實務- 大仁科技大學數位學習平臺
21世紀解說趨勢解說媒體應用場所使用技巧主題解說特別技巧解說規劃. 基本素養/核心能力 ... 解說定義、功能、目標與構成要素 ... 概念篇第1章:導覽解說概論 於 lms.tajen.edu.tw -
#25.最好的解說導覽之基本要件有哪些 - 說愛你
關於「最好的解說導覽之基本要件有哪些」標籤,搜尋引擎有相關的訊息討論:. [PDF] 四、解說服務的基本要素2008年8月14日· 一位有自信心的解說員,才能夠讓遊客對其 ... 於 hkskylove.com -
#26.海岸生態旅遊導覽人員培訓課程成效認知評估之研究 - 中華大學
本研究將於本章進行相關定義及研究之探討,整理國內、外專家學者對於生態旅. 遊及生態解說的定義,再歸納相關研究論文,以作為本研究探討內容之依據。其次,. 將藉由整理 ... 於 chur.chu.edu.tw -
#27.全華‧科友高職教育資源網
適用對象:使用全華版「導覽解說實務上冊」的授課老師 ... 02導覽解說資源第一節導覽解說資源定義與分類第二節人文資源第三節自然資源 03導覽解說內涵第一節導覽解說對 ... 於 www.chwa.com.tw -
#28.閱讀「解說我們的襲產」這本書的省思
上了張建隆主任的「優質導覽解說人才培力班」,他介紹我們全班同學閱讀 ... 他強調這是專為字典所需而下的定義,僅在邏輯上就字彙本身做一客觀且能被 ... 於 b04tcu.blogspot.com -
#29.解說導覽之定義- 精華區CampusTour
資料來源張穎仁,〈臺中縣休閒農場解說導覽滿意度之研究〉,碩士論文,朝陽科技大學企業管理系,2004。 「Docent」此一名詞係出於拉丁文docere, ... 於 www.ptt.cc -
#30.解說技巧的應用 - 墾丁國家公園
領遊客參觀落磯山脈,他被認為是現代「解說」專業的奠基者,1917 年,他的兩位學生獲. 得國家公園署執照在落磯山國家公園帶領解說導覽。而在1957 年,Freeman Tilden ... 於 ws.ktnp.gov.tw -
#31.觀眾對導覽解說服務滿意度、 人員需求與付費意願之研究
本研究透過315份有效問卷分析,結果顯示整體導覽解說滿意度為非常 ... 本研究將以林佩蒨(2008)提出導覽解說定義,做為本研究定義說明: 導覽解說是一種展示品詮釋的過程, ... 於 tpl.ncl.edu.tw -
#32.發展觀光條例 - 臺北市法規查詢系統
本條例所用名詞,定義如下: 一、觀光產業:指有關觀光資源之開發、建設與維護, ... 十五、外語觀光導覽人員:指為提升我國國際觀光服務品質,以外語輔助解說國內特有 ... 於 www.laws.taipei.gov.tw -
#33.高雄市樹德家商觀光事業科專題報告解說告示牌使用滿意度調查 ...
圖4-11 遊客對於園區利用解說牌的導覽規劃之滿意度統計圖…………….26. 圖4-12 解說牌之重遊意願統計圖… ... 一、解說的定義與功能. 解說為一種教育活動,必須經由親身 ... 於 163.24.10.3 -
#34.【問答】導覽定義 2022旅遊台灣
【問答】導覽定義第1頁。導覽解說包含自然資源解說、人文資源解說。 2. 注重解說知識與解說技巧、並注意各項配合事項。 3. 注意國內外年代對照,使用旅客習慣的語言 ... 於 travelformosa.com -
#35.解說教育與導覽技巧- PChome 24h書店
解說 教育與導覽技巧- △餐旅群, 楊明賢, 9789862983782. ... 第四節解說導覽要素以及與自然保育間的關係 練習與討論 ... 七章解說導覽資源 第一節觀光資源的定義與特性 於 24h.pchome.com.tw -
#36.「102年度澎湖南方四島解說牌示系統規劃與行動解說員影片 ...
要解說與導覽牌誌(凿含牌陎更新及新增),如道路指示牌、指引牌、導. 覽牌、解說牌… ... 王鑫(1987)提出對「解說系統」的定義:「系統是一種組織型式;. 於 www.marine.gov.tw -
#37.國立勤益科技大學通識教育學院106 學年度1 學期教學大綱
質化:導覽解說能力、建立個人旅遊導覽部落格. 內容綱要. 以解說教育內容為主,除探討自然保育及環境教育的概念及定義外,便. 以各種解說的媒體,以及解說的技巧為探討 ... 於 liberal.ncut.edu.tw -
#38.從永續園藝觀點看產業發展之前景需求以華陶窯導覽解說系統 ...
加工,是農業科學中比較廣泛的部門之一(康有德,1997)。 四、導覽解說的定義與形式. 解說是一種教育性的活動,其目的在揭示文化與自然資源的意義,透過不同的媒介,. 於 hort.nchu.edu.tw -
#39.O吳忠宏/朝陽科技大學休閒事業管理系所助理教授
一個能被接受的定義,而絞盡腦汁;他們乾脆竟國內相關單位所建立之解說服務系統大部. 改以其他的字眼來形容, ... 與「導覽解說」經長是混為一用,然而導覽僅. 於 www.ntcu.edu.tw -
#40.導覽解說定義在PTT/Dcard完整相關資訊
提供導覽解說定義相關PTT/Dcard文章,想要了解更多解說定義、解說英文、解說意思有關電玩與手遊文章或書籍,歡迎來遊戲基地資訊站提供您完整相關訊息. 於 najvagame.com -
#41.文化資產解說專案執行人員職能基準
規劃文化觀光與執行文化資產導覽解說任務,藉由新知識、經驗與體驗滿足參訪人員 ... A03 自我管理:設立定義明確且實際可行的個人目標;對於及時完成任務展現高度 ... 於 icap.wda.gov.tw -
#42.日語「深度導覽」市場現況與「日語導覽」課程規劃
Japanese "Depth Tour" Market Situation and "Japanese Depth Tour" Course design|日本語「歩きツアー」市場現況及び「日語導覽」コースデザイン. 於 www.airitilibrary.com -
#43.1092_導覽與解說教育_1599 - 輔英科技大學數位學習系統
(Course Name), 導覽與解說教育(Guiding and Illustration Education). 二、主對應科目 ... 解說服務的重要、定義。 3.解說的功能、方式及方法。 講述, 四四 於 ilms.fy.edu.tw -
#44.被動式與遊戲探索式生態行動導覽設計之研究
態場域的行動導覽,並從中學習食農教育與生態相關知識,以提升遊客的旅遊體驗。 ... 以食農知識與生態知識為主,為了製作導覽影片,研究者透過參與導覽解說員的生態導. 於 journal.gerontechnology.org.tw -
#45.第一章緒論 - 新北市文化局
第二節行動導覽的定義. 導覽是博物館推廣教育活動最好的工具,也是拉近博物館與觀眾之. 間距離的最佳橋樑,優秀的導覽解說可使看似平凡的博物館館藏頓時身. 於 www.culture.ntpc.gov.tw -
#46.金門文化資產導覽解說系統之研究
在文化資產觀光當中,導覽解說扮演者一個相當重要的角色,一個成功的解說系統將能 ... 解說之父Tilden(1997)將解說定義為「透過原物的利用、直接體驗,及輔助說明的 ... 於 192.192.83.167 -
#47.1 of 1 - 教科書圖書館|館藏目錄
題名, 導覽解說實務上冊, 2上/. 編著者, 蔡豐琪, 周玉娥編著. 出版項, 新北市: 全華圖書, 2020[民109年03月]. 資料類型, [教科書]. 教育階段, 技術型高級中等學校. 於 catalog.naer.edu.tw -
#48.ICT 應用於解說服務之滿意度研究 - 陽明山國家公園
第四節解說導覽系統滿意度. ... 關鍵詞:資通訊科技、科技接受模式、解說導覽 ... 是一門科學,有哲學基礎也有理論依據,解說的定義通常有四個共通性(吳. 於 www.ymsnp.gov.tw -
#49.以服務設計觀點探討樂齡族生態導覽服務歷程體驗 - 設計學報
過親和圖法定義影響樂齡族生態導覽體驗的關鍵因素,作為典型篩選指標。經前期研究,本研究將樂齡族 ... 由於步道環境空間限制,為維持導覽解說品質,解說員建議. 於 jodesign.org.tw -
#50.自然人文生態景觀區專業導覽人員管理辦法-全國法規資料庫
旅客進入自然人文生態景觀區,應申請專業導覽人員陪同進入,該管主管機關應依照該地區資源及生態特性,設置、培訓並管理專業導覽人員。 ... 四、解說理論與實務。 於 law.moj.gov.tw -
#51.導遊- 维基百科,自由的百科全书
另外,還有“導覽解說人員”,為各縣市政府自辦的旅遊類人才,但是,導覽解說員無法跨越縣市服務,僅僅限於該縣市區域內作旅遊解說。 而在中国导游可在多个地区讲解。 於 zh.wikipedia.org -
#52.旅客對解說導覽滿意度之研究-以鶯歌陶瓷博物館為例
此定義涵義極廣,包括所有博物館中以演講式及邊走邊講式的導覽解說(McCoy, 1989,引述自劉婉珍,2001)。 美國「解說之父」費門提頓Tilden(1997)認為,「解說」是一種教育性 ... 於 elearning.nkust.edu.tw -
#53.樂齡導覽解說員進階培訓課程教材
3.可以促進當地觀光資源作合理的利用,提昇當地的知名度並增. 加當地的經濟效益。 貳、環境教育與社區旅遊. 一、環境教育. (一)環境教育定義與 ... 於 moe.senioredu.moe.gov.tw -
#54.觀光解說 - 暨南大學
釐清觀光與環境解說的定義、功能與原理。 ... 2)行程動線之規劃(流暢度與時間控管)、3)解說導覽之深度與廣度、4)解說傳遞之教育性、以及5)整體解說導覽說明是否 ... 於 www.ncnu.edu.tw -
#55.博物館學習導覽系統之建置、應用與成效分析
目前在國內,多數博物館中所提供的導覽服務,是透過解說人員的傳統導覽方式。近幾年來 ... 而情境感知的定義則是由Dey 和Abowd 所提出(Dey & Abowd, 1999)。 於 192.192.107.208 -
#56.解說實務與環境解說 - 台東縣環境教育資訊網
目前每月平均大約有三分之一的時間從事導覽解說相關服務工 ... 解說的定義. ▫ 1920:協助他人愉快地認識野外的生活和 ... 對導覽地區的環境、資源瞭若指掌、如數家珍。 於 www.taitung.url.tw -
#57.解說之定義-知識百科-三民輔考 - 3people.com.tw - /
解說導覽 之功能 ... 旅遊強調人與環境間的倫理相處關係,透過解說,以引導遊客主動學習、體驗觀光資源之美、瞭解生態的重要性,並以負責任的態度、行為與回饋行為,來保護 ... 於 www.3people.com.tw -
#58.ETTP生態旅遊規劃師(證照代碼: 乙級- 12274 | 丙級- 12275)
符合此定義的生態旅遊,必須要透過解說引領遊客瞭解並欣賞當地特殊的自然與人文環境,提供環境教育以增強遊客的環境意識, ... 生態導覽解說員等生態旅遊訓練證照; 6. 於 www.infoit.com.tw -
#59.9有關專業導覽人員之定義 - 題庫堂
9有關專業導覽人員之定義,以下敘述何者錯誤?(A)為保存、維護及解說國內特有自然生態及人文景觀資源(B)由各目的事業主管機關在自然人文生態景觀區所設置之專業人員(C) ... 於 www.tikutang.com -
#60.繁體中文版 - 電子學位論文服務
論文名稱(中文), 社區生態導覽解說員基礎培訓專業知能之需求評估- 以「陽明山古蹟 ... 定義 4 第四節 研究範圍與限制 5 第二章 文獻探討 6 第一節 社區生態導覽解說 7 ... 於 etds.lib.tku.edu.tw -
#61.课程导览解说技巧(精) - 百度文库
课程导览解说技巧(精) - 課程:導覽解說技巧交通部觀光局大鵬灣國家風景區管理處許主龍技正97.11.07 解說的意義解說是一種教育性活動。 是一種溝通人與其環境之間概念 ... 於 wenku.baidu.com -
#62.導覽解說員對遊客參觀活動之影響
Please see: 導覽解說員對遊客參觀活動之影響-以左營萬年季導覽. 解說爲例. The Influence of Guidance Illustrator on ... 圍內外學者對解說定義大致有「教育性活. 於 ir.lib.kuas.edu.tw -
#63.9 有關專業導覽人員之定義,以下敘述何者錯誤? (A)為保存
9 有關專業導覽人員之定義,以下敘述何者錯誤? (A)為保存、維護及解說國內特有自然生態及人文景觀資源 (B)由各目的事業主管機關在自然人文生態景觀區所設置之專業人員 於 yamol.tw -
#64.導覽解說技巧 - 行動學習平台
課程名稱, 導覽解說技巧(1011, C0P2191, 觀光遊憩系, 在職專班四技觀光學程三甲) ... 第2週, 解說概論(1):定義、功能與重要性. 第3週, 解說概論(2):解說資源與 ... 於 ilms.csu.edu.tw -
#65.解說志工服務及組織要點
本要點所例各項定義. 1. 志工:志工不以獲取報酬為目的,志願協助本處辦理自然生態、人文、景觀資源提供導覽解說、環教服務、自然資源、人文歷史維護 ... 於 theme.maolin-nsa.gov.tw -
#66.導覽解說活動設計規劃技巧
解說導覽 之中,能真正塑造優賥的旅遊環境、倡導合理的遊憩行為。 ... 陳炳輝,導覽解說實務,華立圖書公司,台北(2006)。 ... 定義:簡稱OEA(Overseas Emergency. 於 www.youngwater.org.tw -
#67.培養國小學童解說能力之行動研究-以華江雁鴨公園為例
本節主要說明解說員之定義、解說員之專業能力與教育訓練、及解說員培訓. 之相關研究,各詳述如下: ... 事先規劃好導覽路線,做一個有系統的導覽解說服務。 於 www.hces.tp.edu.tw -
#68.導覽技巧
定義. 導覽技巧,指的是執行導覽的原則與方法,是導遊藝術的重要指標‧通過導遊人 ... 一導覽前的準備. (一)瞭解客人的背景. 1.職業. 2.教育程度 ... 導覽解說方法. 於 www.cust.edu.tw -
#69.在Lightning Experience 中定義逐步解說 - Salesforce Help
建立實作互動導覽,經由一系列逐步提示來引導使用者進行上線作業或讀取功能介紹。 於 help.salesforce.com -
#70.解說理論與解說員的角色定位| 中華文化產業創新發展協會 - SI
二、解說的定義. 解說是一種教育性的活動,其目的在揭示文化與自然資源的意義,透過不同的媒介,包括演說、導覽、展示等,解說可以強化我們對歷史古蹟 ... 於 si.secda.info -
#71.第二章文獻探討
第二節導覽解說相關文獻. 本節分五小節介紹:一、導覽與解說的定義;二、解說的功能與. 目的;三、解說的原則;四、博物館導覽解說方式;五、展示與導覽. 於 rportal.lib.ntnu.edu.tw -
#72.解說員之鑰@ 竹南的007部落格 - 隨意窩
以下標註紅色表示基礎班重點○ A:導覽人員訓練講義一、導覽的要領二、導覽溝通三、導覽 ... 由上述對於解說定義,我們可以認知解說的內容,不管是透過口述、筆傳或其他 ... 於 blog.xuite.net -
#73.解說教育與導覽技巧- TAAZE 讀冊生活
解說 教育與導覽技巧. 楊明賢. 揚智文化事業股份有限公司. 9789862983782. 本書主要分成兩個部分:第一部分以解說教育的架構為主,調整與補充現階段的 ... 於 www.taaze.tw -
#74.自助式語音導覽播放機Tour Guide TG-3: - 2022 鎂成
按鍵式數位語音導遊機採用語音合成和語音編解碼技術,世界一流的語音合成軟體平臺,將景物、展品的講解資料自動合成為解說詞播放。 提供良好的語音品質和多語種的語音合成 ... 於 www.meicheng.com.tw -
#75.遊客對金門國家公園展示館解說服務重視度與滿意度之研究
述和定義,解說之父Tilden(1957)認為:「解 ... 響導覽解說品質的關鍵因素;非人員解說,又. 稱非伴隨解說,包括視聽 ... 容、媒體影片、解說摺頁、電腦導覽系統等五. 於 np.cpami.gov.tw -
#76.【生態旅遊Q&A特輯】Q5.為什麼要付費請在地解說導覽員?
在國際生態旅遊協會(The Ecotourism Society)及國際自然保育聯盟(IUCN)的定義中, 認定生態旅遊應該維護當地居民的福祉,聘用在地解說員可以為當地 ... 於 comforestry.pixnet.net -
#77.解說導覽 - 課程大綱查詢- 明新科技大學
科目名稱, Course Title. 解說導覽, Introduction to Interpretation. 教學目標, Course Objective. 導覽解說原則與技巧的教導,並運用在地自然景觀與人文資源,設計導 ... 於 sss.must.edu.tw -
#78.條文內容
本條例所用名詞,定義如下: 一、觀光產業:指有關觀光資源之開發、建設與 ... 十四、專業導覽人員:指為保存、維護及解說國內特有自然生態及人文景 觀資源,由各目的 ... 於 motclaw.motc.gov.tw -
#79.導覽員專業度對遊客影響之探討
本節就導覽解說員服務需求、遊客對小琉球潮間帶衝擊影響等文獻依. 序探討,作為實證研究部分理論 ... 羅柳墀(2013)提到小琉球潮間帶遊憩衝擊定義,是指遊客在潮間帶進. 於 smbrcourse.files.wordpress.com -
#80.環境解說
環境解說可以被定義為一種計劃性的教育活動,以親身經歷的方式和/或媒體讓參與活動的 ... 活動、說故事、解說員導覽、音樂、資訊站、音樂舞台劇、實物解說、及木偶戲。 於 faculty.ndhu.edu.tw -
#81.導覽解說
導覽解說 包含自然資源解說、人文資源解說。 2. 注重解說知識與解說技巧、並注意各項配合事項。 3. 注意國內外年代對照,使用旅客習慣的語言具體化的描述說明。 於 www.wunan.com.tw -
#82.台北海洋科技大學海洋休閒觀光系碩士論文
(2008)提出導覽解說定義,做為本研究的定義說明: 導覽解說是一種透. 過輔佐遊客參觀過程中,對於其展示品詮釋引導及傳達,使得遊客於欣賞. 於 lib.tumt.edu.tw -
#83.地方意象與解說內涵對責任觀光行為之影響 - 台東大學
過賞螢導覽解說活動,傳達生態保育之重要性,維護生態旅遊的品質,促進觀光. 產業發展。 ... 由上述學者定義中發現,學者對於意象所做的論述和相關研究眾多,其探討. 於 paperupload.nttu.edu.tw -
#84.檢視現行法規發展觀光條例 - 法源法律網
本條例所用名詞,定義如下: 一、觀光產業:指有關觀光資源之開發、建設與維護, ... 十四、專業導覽人員:指為保存、維護及解說國內特有自然生態及人文景觀資源,由各 ... 於 www.lawbank.com.tw -
#85.觀光行銷x 公共藝術x 導覽培訓x 文化傳承 - 台南市政府
對鹽水的重視,因此公所近3年力推導覽解說人員培育訓 ... 命周期結束的概念,重新定義產品和服務,同時最大幅度地減少廢棄物對環. 境帶來的負面影響。 於 w3fs.tainan.gov.tw -
#86.國立成功大學103 年度行政業務研究發展計畫 - NCKU
本段探討導覽解說相關文獻,並彙整滿意度相關研究,據以了解現. 有研究成果,作為研究之參考。 1. 導覽解說之定義. 英文的導覽「Docent」一詞出於拉丁文docere,即 ... 於 ir.lib.ncku.edu.tw -
#87.翻轉觀念 導覽、環境解說- 戶外教育專欄
另一方面,Tilden 認為解說的定義應包括以下三個要素:. 1.解說是一種教育導向的活動;. 2.解說的目的在於揭示人類與自然之間的含義 ... 於 outdoor.moe.edu.tw -
#88.她從背包客變國家公園英語導覽員》有多益800分
「在澳洲打工度假時,曾參加一場生態體驗活動,只見解說員滔滔不絕地介紹雨林植物、河中鱷魚等等,我才突然意識到生態解說也可以是一種工作,還能邊玩邊 ... 於 www.businessweekly.com.tw -
#89.遊客對生態旅遊與導覽解說滿意度分析之研究 - 南華大學
生態旅遊之定義因各個領域學者之觀點而有所差異,但綜言之,生態旅遊是一種對. 於自然環境、經濟與社區所產生的觀念,使當地民眾受益並兼顧資源的保育及遊憩發展. 的理念, ... 於 libap.nhu.edu.tw -
#90.揚智文化- 解說教育(第三版) - A1020B
在自然保育與環境教育日益受到社會重視下,解說導覽專業人員的培育,不僅運用在國家 ... 教育第一節環境教育的起源與發展第二節環境教育的定義與範圍第三節環境教育的 ... 於 www.ycrc.com.tw -
#91.在國家公園區內有很多生態導覽員 - Facebook
為什麼要付費請在地解說導覽員? @ 社區林業生態旅遊Home :: 痞客邦PIXNET :: 在國際生態旅遊協會(The Ecotourism Society)及國際自然保育聯盟(IUCN)的定義中, 認定 ... 於 www.facebook.com -
#92.會議展覽服務-解說員-面試經驗分享 - 1111人力銀行
藝術作品解說2. ... 職務:導遊/領隊/導覽行業:會議展覽服務 ... 另外邀請藝術教授、創作者,展場解說員有分負責的區域,主要工作是向顧客解說藝術 ... 於 www.1111.com.tw -
#93.以行動導覽系統運用在恆春古城導覽行為意
我的貼身行動導覽員-以行動導覽系統運用在恆春古城導覽行為意圖之研究. 2. 貳○正文. 一、行動導覽系統意涵. (一)解說的定義:. 解說是一種訊息傳遞的服務,目的在告知 ... 於 www.shs.edu.tw -
#94.TripPin 3-導覽資料表
在連接器中定義固定查詢; 建立導覽資料表; 結論; 後續步驟. 這個多部分的教學課程涵蓋如何建立Power Query 的新資料來源延伸模組。 於 docs.microsoft.com -
#95.活動資訊檢索 - Kiss Science
協助藥物研發的小白鼠─ 導覽小鼠在新藥研發的藥物測試及影像設施。 #生技醫療 #導覽簡介 ... 帶領解說光學元件製造過程,一起走進遙測光電實驗室及真空鍍膜實驗室吧! 於 www.kissscience.tw -
#96.志願服務法的立法精神與願景
課程名稱:導覽解說技巧 ... 如何使民眾獲得感性與知性兼顧的休閒活動,則有待解說服務的提升。 ◎解說的迷思. 解說迷思的範疇 ... 解說的定義. 解說是一種訊息傳遞的 ... 於 www4.water.gov.tw -
#97.融入使用者經驗的博物館觀眾研究與科技導覽設計模式
導覽 計畫,針對蔣中正總統文物展視室進行觀眾調查研究。觀眾研究對於博 ... Organization, UNESCO)定義博物館為:「遺產及文化保存、研究、回應的中. 於 www.cam.org.tw -
#98.博物館頻道(一)
某天安排預約導覽的人員接到了一個幼稚園團體的預約電話,雖然館方解說員已經接待過 ... 根據解說之父Freeman Tilden的定義:解說(interpretation)是一種教育活動,其 ... 於 beta.nmp.gov.tw