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另外網站[討論] 有IPad,把手機換成IPhone會不會比較好也說明:因為工作的關係,我有Office365 目前也沒有換Mac系列的理由安卓也有安卓 ... MisterSmile : 手機、平板、筆電跨屏協作目前還是華為最佳解 07/03 13:25.

這兩本書分別來自天下文化 和時報出版所出版 。

最後網站家用網路該怎麼選?專家說免牽線的家用上網最好用 - 遠傳則補充:大多數人在家上網會選擇網路分享器,但光想在家裡佈線就覺得麻煩,申請「遠傳大無線」專案,只要插入一張SIM卡,毋需繁複的設定,就能輕鬆享受無線飆網的樂趣。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了家裡沒網路筆電怎麼上網,大家也想知道這些:

讀繪本,學素養:清華大學附小資深名師葉惠貞這樣教繪本

為了解決家裡沒網路筆電怎麼上網的問題,作者葉惠貞 這樣論述:

  跟著清華附小資深名師葉惠貞這樣讀繪本、教繪本   ▶ 38種優質繪本專業及創意教學示範   ▶ 涵養閱讀理解、寫作訓練、科普知識、創作發表、自主學習及品格教養,實踐新課綱全人教育精神   翻開繪本馬上讀很容易,以繪本深化教學不簡單!   打破迷思,從低年級到中高年級都適合讀繪本、教繪本!   ▶ 30年教學現場實戰經驗 × 38種優質繪本深入帶讀 × 14場繪本素養課堂饗宴   ▶ 學習單免費下載,從教到學、從讀到寫一氣呵成     透過多元主題繪本,培育多面向素養與良善品格   以繪本激發「教學創新」,以繪本打造「深度教養」   以繪本啟動學習力,以繪本教出超能力   用繪本

搭建學習鷹架,開啟思辨與表達,進階高層次創造式學習   在繪本閱讀中發想探究,把「閱讀素養」變動詞   繪本趣味性強,主題明確,是我在教學應用及班級經營的利器,是投資報酬率相當高的教學媒材。   繪本在短短的文字與生動的圖畫間把主題包裝在故事中表達通澈;沒有說教的窒悶,但有深度的空間。   我將自己運用繪本於教學與班級經營的課堂故事寫下來,其中有我積累的教學經驗,有疫情嚴峻停課期間我和學生及家長線上讀繪本尋求安心與生活樂趣的解方,更有我對閱讀推動的實踐。   從低年級到中高年級,每一種課堂需求都可以有相對應的繪本來強化教學成效。   將繪本帶進教學,最核心的目標便是給孩子一把鑰匙,開啟思

考之門與感動通路。   謹以本書獻給為家庭教養投注心力的父母、在教學現場耕耘灌溉的教育夥伴,以及對繪本著迷的愛書人。   ──葉惠貞   █ 繪本閱讀首部曲:預測與提問──覺察閱讀歷程   ●深化繪本閱讀,提問是關鍵。   ●從封面圖畫與書名,讓學生進行預測與提問,提升專注與好奇。   ●討論對話搭鷹架,觀察力與表達力並進。   █ 繪本閱讀二部曲:故事欣賞──閱讀理解紮根   ●營造閱讀氛圍,感受閱讀趣味。   ●第一次閱讀單純欣賞故事,滿足好奇心;第二次閱讀指派任務,達成閱讀目標。   ●「故事只是包裝,作者有話要說。」訓練學生在文本中找證據、找線索,促進情意體會。   ●圖畫也是文本

的一部分,讀文字也要「讀」圖畫,但大人避免過度提點。   ●以4F提問法深入討論、發展觀點。   ●以深讀繪本為起點,發展跨學科實作,發揮高創造力。   ●延伸閱讀新聞或報紙,覺察閱讀與生活的關聯性,培養思辨力。   █ 繪本閱讀三部曲:以閱讀串聯寫作──從讀到寫一次整合   ●以故事建構思考地圖(Thinking Map)讀寫,深度理解故事內涵。   ●以寫作為課程收網,以終為始,展現閱讀理解。   ●以繪本為鋪陳,以提問為橋梁,發展3W說明文寫作。   ●以圓圈圖(Circle Map)師生共構寫作要訣,克服寫作障礙。   ●讀無文字繪本發展人物對話寫作,圖文轉譯,有趣有效。 本書特色

  1.暢銷書《素養小學堂》作者葉惠貞全新力作。   以30年教學經驗為底蘊,示範專業及創意的多元主題繪本教學設計。   涵括38種優質繪本以及14堂課程實作。   2.以繪本結合教學,提高教學趣味性與啟發性。符合新課綱素養導向教學精神。   3.免費下載學習單,提升學習成果。   4.幼兒園及小學教師課程設計寶典,低中高年級皆適用。   跟著葉惠貞老師,以繪本做為教學及班經助攻神技。   5.幼兒至小學生父母必讀:親子共讀好書指南,涵養知識與品格必備。   跟著葉惠貞老師,以繪本做為教養祕密武器。 資深教授及教師齊聲共鳴推薦   李貞慧(高雄市後勁國中教師、繪本閱讀推廣人)

  陳佳慧(桃園市大忠國小教師、SUPER教師得主)   陳權滿(嘉義市港坪國小教師、全國閱讀典範教師)   鄭勝耀(國立中正大學教育學研究所教授兼任所長)   (依姓氏筆畫順序排列)   ●繪本培育孩子的多元素養與良善品德  / 李貞慧(繪本閱讀推廣人)   惠貞老師將各種主題繪本恰當、巧妙的帶入課堂,或和孩子討論國際重要議題,或潤物細無聲的陶冶著孩子的品格,或和孩子一起玩想像力大爆發,或引領孩子進入閱讀的驚奇美妙,或透過無字繪本進行寫作練習,或做跨領域的知識連結等等。   如果你是教師或家長,想知道更多帶孩子閱讀繪本的方式,想透過多元主題繪本培養孩子多面向的素養與能力,竭誠邀請你打開惠

貞老師的這本新書,流暢易讀的文字、數不盡的教學、教養想法與行動,必定能帶給你許多很不一樣的思維、觸動與啟發。   ●以繪本教出超能力  / 陳佳慧(桃園市大忠國小教師、SUPER教師得主)   教學經驗豐富的葉惠貞老師在《讀繪本,學素養》書中,不藏私的說明她如何以繪本為學生搭起鷹架,巧妙融入閱讀策略;以豐富多元的繪本,進行主題式的延伸,引領學生澄清價值、發展自我觀點;更以繪本將學習觸角延伸到不同的領域,點燃學生自發性的好奇深入探究。   這樣環環相扣的教學,產生巨大的漣漪效應,使學生學習的質與量大躍升。       教學就該如此接地氣。讀繪本,學素養,涵養出學生的超能力。   ●用繪本啟

動孩子的學習力  / 陳權滿(嘉義市港坪國小教師、全國閱讀典範教師)   教學可以是啟發孩子感思的藝術,也可以是師生夥伴互搭鷹架的過程。這是我閱讀《讀繪本,學素養》時的感動。   惠貞老師引導孩子從「繪本閱讀」進入「生活閱讀」,搭配時事新聞,媒體識讀,以4F提問法引導學生討論故事與澄清價值,培養分析比較的能力,發展自我觀點,關注世界脈動。這是我被本書觸動的教學體會。   先說讀,再聊寫,用繪本來訓練提問,用提問來為寫作及生活實踐鋪陳,把閱讀素養變動詞。讓我們一起讀繪本,學素養,用繪本啟動孩子的學習力。   ●新課綱素養導向的教學實踐 / 鄭勝耀(國立中正大學教育學研究所教授兼任所長)  

 在葉惠貞老師新書《讀繪本,學素養》中,透過「生活化與脈絡化」的「共讀」引導,藉由「故事地圖」、「寫作練習」和「我的閱讀體會」等簡易、可行與好操作的策略運用,深刻呼應108課綱所揭櫫「探究與實作」的「素養」導向。   難怪我不禁要驚呼,雖然這只是葉老師的第二本書,卻像是第十一本書,因為真是「不可思議」(Book 11)!

家裡沒網路筆電怎麼上網進入發燒排行的影片

陳寗嚴選 Type-C Hub:https://lihi1.cc/JoqUr
陳寗嚴選除濕機:https://lihi1.cc/iIdRI
陳寗嚴選兩聲道入門組:https://lihi1.cc/uGJlf

很多人問我怎麼選 USB Type-C Hub 給蘋果筆電用,我的回答其實都很一致:蘋果原廠的轉接頭最穩,買原廠就好。

我自己擁有全系列蘋果轉接頭,果家的穩,我最知道。雖然蘋果原廠的頭很貴,但各種重要場合時,我從來沒有因為蘋果原廠頭出包而出現投影機沒畫面、USB 一直斷的問題,反倒是他牌老是讓我遇到這種困擾。先前還有某台灣大廠的產品會出現 WiFi 與 USB 3.0 互相干擾的問題,簡直不可思議到天邊去,這樣的商品也敢出貨?我實在不敢置信。因此為了避免踩雷,然後再來上網抱怨成為雞歪的踩雷家,所以我一直以來轉接頭都只買蘋果原廠,從來不會讓我後悔,就跟楊不悔小妹妹一樣不後悔。

不過我知道很多人還是想要可以同時充電、插 USB、插 HDMI、插記憶卡的好物,這期間我也用過一些,什麼地表最強啊之類的都有,但坦白說…還真是跟真無線藍牙耳機一樣,大家都是半斤八兩,除了一個干擾嚴重被嗆爆的品牌之外,其實大家都差不多。為什麼呢?這是因為USB Hub 其實也是種水很深的玩意,如果你在網路上看到各種長得很像的 Hub,那麼不用懷疑,幾乎都是同樣那幾個工廠做出來的公版,然後台灣廠商再套上不同的外殼就可出貨了。但正如真無線藍牙耳機一樣,雖然都是公版,但也是一樣有品質高低之分。只是我們很難區別,不實際買回來玩玩根本無法找到好物。

那麼到底水深在哪裡?陳寗最推薦哪一款「非蘋果原廠」的 USB Type-C Hub?且看哥今天怎麼說!

#OWC #TypeC #USB轉接頭
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本影片採用 AI 字幕,目前已開啟社群字幕,邀請你一起來讓字幕更趨完美:
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本頻道幾個原則跟你約定好:

1. 開箱零業配:
真實使用過後才發表心得,通常試用至少 1 個月,所以你通常不會看到我最早發表,但哥真性情的評論,保證值得你的等待。

2. 理性討論:
我有自己的偏好,你也有自己的好惡,我們互相尊重,時時用大腦,刻刻存善念,不謾罵,不矯情。可以辯論,不可以沒邏輯。

3. 我團購我驕傲:
我很愛買東西,也很愛比較產品,我自己使用過、多方比較過,還是覺得喜歡的東西,我才會辦團購。(簡單說就是挑品很嚴格,至今 80% 廠商找上門都被我打槍。)辦團購我一定有賺,但我跟廠商拿到提供給你的團購價,也會讓你一定有划算感。所以如果你品味跟我相近,或是剛好有需要,就跟我團購,我們互惠。如果你覺得跟我團購,你就是我乾爹,說話不懂得互相尊重,那就慢走不送,你可以去找一般店家買貴一點。

看了以上,覺得可以接受就請你訂閱,訂閱順便開鈴鐺。我們每天晚上 6:00 見。

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瘋潮行銷:華頓商學院最熱門的一堂行銷課!6大關鍵感染力,瞬間引爆大流行【暢銷新裝版】

為了解決家裡沒網路筆電怎麼上網的問題,作者JonahBerger 這樣論述:

華頓商學院最熱門的行銷課 葛拉威爾《引爆趨勢》實踐篇 《紐約時報》、亞馬遜書店暢銷榜TOP 1 重要的不是意見領袖,而是訊息本身。 不用砸大錢、不用特別有創意, 只要方法正確,平凡事物也能引發大流行! 6大感染力法則STEPPS, 顛覆你對行銷與流行的所有想像!   為什麼有些東西能爆紅,有些卻沒沒無聞?   為什麼某些內容能在網路瘋傳?   為什麼有些產品、理念或行為就是能贏得更多口碑?   上述所有答案,你都可以在約拿‧博格教授的《瘋潮行銷》中得到解答。   博格在華頓商學院開設的「感染力」(Contagious)課程,已成為近年最炙手可熱的行銷課程之一,廣受學生、企業經理人等

歡迎,向隅者紛紛要求博格出書傳授產品、創意、行為等暢銷風行的祕密。因此本書甫在美國上市,即創下亞馬遜書店行銷‧廣告類暢銷書第一名,並榮登《紐約時報》暢銷書榜。   經過十幾年鑽研,博格發現產品、理念得以瘋傳的關鍵,在於社會影響力與口碑效應。而口耳相傳的效力,遠優於廣告10倍以上,例如亞馬遜書店一則五顆星書評可以讓一本書多賣20本,一個新顧客的口碑可以增加200美元的餐廳營業額。   那麼,如何建立強大口碑,讓人們口口相傳不停?   祕訣就在於掌握六大關鍵感染力原則「STEPPS」——   社交身價、觸發物、情緒、曝光、實用價值與故事。   在本書中,博格以大量實際案例,具體說明如何運用6

大感染力原則,讓產品或訊息蔚為風潮!你會看到:   ‧為什麼貴得令人咋舌的100美元乳酪牛排三明治能風靡全美?   ‧為什麼沒沒無聞的調理機製造商,僅用50美元行銷預算,就能創造3億人次點閱瘋潮、7倍業績成長率?   ‧為什麼一條小小的Nike黃色抗癌募款手環能賣出8,500萬條?   ‧蘋果的白色耳機藏有什麼暢銷玄機?   ‧為什麼250美元的烤肉架賣得比240美元的同款烤肉架更好?   你不需要龐大的廣告預算、行銷天分或某種創意基因,每個人都可以從本書學到關鍵實用要領,成功運用在產品、行銷訊息的設計上。   本書提供的STEPPS架構一體適用,不必砸大錢,任何人、任何產品都有望引爆趨

勢、創造流行! 各界推薦   林之晨/AppWorks董事長暨合夥人、台灣大哥大總經理(專文推薦)   Louis/外商品牌經理人   黃麗燕/李奧貝納集團執行長暨大中華區總裁   丹‧艾瑞利 Dan Ariely/杜克大學心理學與行為經濟學教授、《金錢心理學》作者   查爾斯‧杜希格 Charles Duhigg/《為什麼我們這樣生活,那樣工作?》作者   奇普‧希思 Chip Heath/《關鍵時刻》、《黏力》共同作者   丹尼爾‧吉伯特 Daniel Gilbert/哈佛大學心理學教授 好評讚譽   「書中舉出許多實例佐證,也介紹了背後的消費者心裡,讓你明白這些口碑瘋潮發生的原則

,也讓行銷人員在打造口碑的時候有更清楚操作方向。雖然有了方向並不代表就能成功打造出瘋傳的口碑,但是這六大感染力的原則,確實為良好的口碑宣傳打下成功的基礎。」——Louis/外商品牌經理人   「《瘋潮行銷》談產品面也談品牌面,有戰術也有戰略……嘗試讓STEPPS進入你的思維,並應用在你的行銷日常,呈現在你的產品跟品牌裡,你會發現你可能也不斷在創造那個『潮』,創造那個『恆久』,讓產品化為品牌, 既潮且恆久,最終成為經典。」——黃麗燕/李奧貝納集團執行長暨大中華區總裁   「約拿‧博格富創見又有深度,野心與俏皮兼具。看他的研究,如同在美術館鑑賞傑作,觀賞者能獲得生命的嶄新洞見,同時又可感受其巧

思與創意。他善用社會科學來闡釋生活中尋常與不凡的事物,難有出其右者。」——丹‧艾瑞利Dan Ariely/杜克大學心理學與行為經濟學教授、《金錢心理學》作者   「為什麼有些訊息似乎能一夕傳開,有些卻銷聲匿跡?為什麼有些產品無所不在,有些卻無人青睞?約拿‧博格知道這些問題的答案,而讀完《瘋潮行銷》,我們也明白了。」——查爾斯‧杜希格 Charles Duhigg/《為什麼我們這樣生活,那樣工作?》作者   「如果你正設法創造更大聲勢,預算卻又很少,你便需要這本書。《瘋潮行銷》會教你如何讓產品引爆『瘋』潮。」——奇普‧希思 Chip Heath/《關鍵時刻》、《黏力》共同作者   「約拿‧

博格是世上最懂得如何讓訊息『瘋傳』的人。」——丹尼爾‧吉伯特 Daniel Gilbert/哈佛大學心理學教授   「約拿‧博格是少數鑽研事實、解析真相的人。他所做的突破性研究,連專家都扭轉了思維。如果今年你只讀一本如何讓訊息流傳的書,必定就是這一本。」——戴夫‧巴爾特Dave Balter/口碑經紀(BazzAgent)公司執行長、「口碑行銷協會」(Word of Mouth Marketing Association)共同創辦人   「《瘋潮行銷》蘊含了許多令人關注(而且顛覆直覺)的真相與洞見……其中最饒富趣味的,莫過於博格列舉的各個成功與失敗的行銷實例。」——《波士頓環球報》(The

Boston Globe)   「一部感染力十足的病毒行銷論述……博格以明快又引人入勝的書寫風格,巧妙闡釋了認知心理學與社會行為的交集,並著眼於協助商業與各界人士散播訊息與理念。他破解了無數令人費解的流行文化『瘋』潮,造就這本實用又有趣的入門寶典。」——《出版人週刊》(Publishers Weekly)   「這本書讀起來很有樂趣。博格所舉的案例都很應景又貼切,所提出的原則實用又易懂……這本書絕對會走紅。」——《基督教科學箴言報》(The Christian Science Monitor)   「本書可說是麥爾坎‧葛拉威爾《引爆趨勢》的實用版。」——《探索》(Discover)雜誌

  「一名行銷鬼才,為訊息如何能夠『瘋傳』寫下注解(網路也幫了大忙)。」——《詳情》(Details)雜誌   「讀來輕鬆、愉悅,書中案例十分引人入勝……如果底下有『讚』的按鈕,你大概就會按下去了吧。」——《金融時報》(Financial Times)   「本書提供了有趣洞見,說明究竟是什麼因素,能讓想法、影片、廣告或產品散播蔓延。」——《紐約時報》(New York Times)   「《瘋潮行銷》解析了訊息產生感染力道背後的祕密。」——《今日美國》(USA Today)   「(博格)為看似熟悉的現象帶來全新的視野,精準地揭露了理念與產品何以能夠風行……給行銷人士作為範本,《

瘋潮行銷》是一佳作。」——《快公司》(Fast Company)   「本書專為外行人所寫,那些不知該用什麼方法才能在社群媒體上癮、注意力短促的世界引爆衝擊力的人,本書能啟發你許多想法。」——《洛杉磯時報》(Los Angeles Times)   「華頓商學院行銷學教授博格,解釋了潮流如何形成,以及為什麼某些產品、理念與行為,能獲得社交身價。他主張,祕訣在於把產品變成話題,讓它口耳相傳。臉書與推特能幫得上忙,但出乎意料的是,博格指出:『只有7%的口碑是在網路上形成的。』……博格在本書中,提供了許多有趣又生動的實例,就像麥爾坎‧葛拉威爾的著作或《蘋果橘子經濟學》一樣。本書顛覆傳統,把探討焦

點從網路傳播科技轉向人性要素,並大膽闡述口碑和社會影響力如何運作……(而且)可以(用來)讓所有產品或理念爆發『瘋』潮。」——《科克斯書評》(Kirkus Reviews)   「博格既知性又富樂趣地呈現其主張,探討為何有些產品或理念能贏得口碑,引發大家的興趣並瘋傳,但有些卻不行。本書由某種程度來說,也很有掀起『瘋』潮的能力。這本出色又發人深省的書,讓人停不下來;這些取自各行各業的故事,特別是描繪新興社群媒體應用的案例,極其引人入勝。……讀者不必具有商業或行銷背景,也能看懂這些內容。論點中巧妙融入了科學數據,更具說服力。強力推薦。」——《圖書館月刊》(Library Journal)   「

我們都對某些概念的影片之類的素材四處瘋傳習以為常,然而那究竟是怎麼發生的?博格發現了六項原則,只要其中之一或聯合起來運作,就能讓所有事物引爆『瘋』潮。這些原則包含社交身價(一間餐廳因很隱密而出名);情緒(蘇珊大嬸在選秀節目初試啼聲的影片在YouTube爆紅,因為那讓人看了情緒激動);觸發物(人們在星期五上網搜尋《星期五》這首歌的比率遠高於其他日子);以及實用價值(某人示範三兩下把玉米粒剝淨的影片瘋傳,因為那很實用)。作者所談到的案例,有些或許顯而易見,但也有很多不為人知的商業內幕(例如蘋果內部的菁英爭論筆電上的公司logo應該朝哪個方向:從使用者角度看起來是正面好,還是讓對面注視筆電上蓋的人看

起來是正面比較好?)。這些決定影響了產品的命運。這是本引人入勝又不時出人意表的書。」——《Booklist》書評