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狼人生存遊戲1：無處可逃!伯爵的狼人遊戲

為了解決宅急網評價的問題，作者甘雪冰 這樣論述：

誠摯邀請 伯爵的狼人遊戲  萬中選一的你，已經成為這場遊戲的參加者。 在謎底揭曉之前，沒有人能逃出這裡，你準備好接受挑戰了嗎？   伯爵優雅笑容下的邀請，肇始於一段駭人聽聞的狼人傳說， 唯有遵照規則、找出狼人，否則誰也別想逃出！   　　從前從前，某個地方有一座小小的村莊。長年以來，村人們和平的居住在此，直到某一日，一名村人消失了，只剩衣服留在原地。衣服被大大的爪痕撕裂，上頭沾滿了血。是狼人！狼人是假扮成人類的怪物，牠們用巨大的獸爪把人撕裂，張開血盆大口把人吃掉，是一種非常可怕的生物。   　　村人聚集在廣場，想要揪出假扮成夥伴的狼人，只要村人不停說話，狼人一定會露出馬腳。村人把票投給懷疑

的傢伙，當日獲得最多票的人將受到處決。然而，狡猾的狼人還活著！牠在夜裡悄悄爬起，又吃掉一名村人。村人繼續對著彼此說話，尋找躲藏在夥伴中的狼人。狼人繼續說著謊，直到村裡只剩下最後一名村人……   　　暗夜裡狡猾的狼人伺機而動…… 　　當〈給愛麗絲〉的琴聲響起，誰都不能置身事外！   　　五名中學生和導遊在夏令營的回程途中遇到山崩，苦無對策下，前方一幢神祕的洋房出現，帶來了一線生機。就在眾人放下緊繃的心情時，自稱伯爵的洋房主人冷不防宣布「狼人遊戲」即刻開始！你沒有機會拒絕，更沒辦法逃離…… 　　 　　【遊戲規則】 　　〔規則1〕遊戲目的為找出藏身在你們當中的狼人。 　　〔規則2〕參加者每晚八點進行

投票，猜猜你們當中「誰是狼人？」 　　〔規則3〕參加者可以投票給自己，但無法投給已被吃掉的參加者。 　　〔規則4〕參加者一旦找出真正的狼人，你們都能獲得自由。 　　〔規則5〕參加者一旦找錯狼人，票數最高者將被狼人吃掉。倘若得票數相同，則都會被吃掉。 　　〔規則6〕當參加者全員被吃掉時，你們就輸了這場遊戲。 　　〔規則7〕使用胸章和投票箱進行投票，由伯爵公布誰獲得最高票。 　　〔規則8〕每晚八點十分後，票數最高者之外的參加者只要待在自己房間，就不會被狼人襲擊。   　　不安的情緒肆虐下，隨之而生的猜疑作祟，主角間的信任懸在一線，這是伯爵的目的嗎？沒有人能肯定，更沒有人知道正確答案。只能拚命思考，

試圖找出其中的線索，再決定接下來的行動。   　　然而，彼此懷疑的罪惡感、無法拯救朋友的不甘心，以及獨自倖存的恐懼感交相侵襲，在精神耗弱、即將崩塌的這一刻，能倚靠的仍是只有自己……   　　壓迫與悲痛襲來，就像喉嚨被緊緊揪住而不能喘氣， 　　該任由命運擺布接受失敗？還是放手一搏，直到最後一刻？   　　人物介紹： 　　裁判 　　伯爵：神祕洋房的主人，強迫赤村隼等人參加不同於一般規則的「狼人遊戲」。平時住在洋房二樓，是個遊戲高手，熱愛接龍、雙陸棋等遊戲。   　　參加者 　　赤村隼：就讀椿之丘中學一年級，性子急，重要時刻常交由別人做決定，以黑宮兔的保護者自居。   　　黑宮兔：赤村隼的青梅竹馬，

是個超級貪吃鬼，雖常做出幼稚發言，但擅長用冷靜的雙眼觀察四周。   　　白石山鼠：個性文靜、膽小如鼠。抵達伯爵的洋房後，一直很想家。   　　紫崎燕：成熟穩重、反應靈敏、能言善道。遊戲開始後，始終保持沉著的態度引領眾人。   　　青山牛角：壘球隊隊員，是個運動健將。容易沒耐心，但能不屈不撓、勇敢的挑戰伯爵和狼人。   　　導遊  　　折原先生、今湖小姐：夏令營的導遊，也是若草戶外俱樂部的成員。 　 燒腦推薦    　　‧Tey Cheng（臉書【小學生都看什麼書】版主） 　　‧張美蘭∕小熊媽（親職∕繪本作家） 　　‧陳家盈（翻轉讀書繪文學工作坊負責人） 　　‧傅宓慧（桃園市龍星國小圖書館閱讀推

動教師） 　　‧黃慧瑜∕小魚老師（FB粉專【小魚老師的斜槓教室】版主） 　　‧鄒敦怜（兒童文學作家、龍傳文創顧問） 　　‧賴秋江（作家、國小教師） 　　（依首字筆畫排序）   好評推薦   　　狼人遊戲（又稱「狼人殺」）想必大大小小都不陌生，這是一種以心理戰為主的鬥智型遊戲，建立在觀察、信任與機智、選擇之下；而作者巧妙地以懸疑和推理小說的高度去架構精采刺激的閱讀實境，將我們捲入一場場冒險的遊戲當中！也沒忘了在虛構的遊戲當中穿插真實的人性與善惡、智慧的議題。閱讀過程讓我們隨著狼人的神出鬼沒而膽戰心驚，再運用文字遊戲帶我們與角色燒腦交鋒，不到最後關頭絕對猜不到「狼人」的蹤跡！這是一套使人身歷其境並

為之驚豔的小說，誠摯推薦！──陳家盈（翻轉讀書繪文學工作坊負責人）    　　疫情壓力籠罩的夜晚，正適合來看點精采的小說，讓人暫時忘記防疫的壓力，更可藉由恐怖的劇情之紓解心頭的煩憂。 　　這系列光是書名就令人心生畏懼，沒想到在可愛的插圖中，竟是驚悚又燒腦的狼人遊戲劇情，遊戲規則是要在限定的時間中，猜出狼人是誰，猜錯的話……後果不堪設想！ 　　呼叫膽子大的青年讀者快來觀戰，一起加入這詭譎又刺激的故事，保證你看到最後，大呼過癮喔！──傅宓慧（桃園市龍星國小圖書館閱讀推動教師）    　　學生對班級要有向心力，最基本的就是要彼此信任、互助合作。而透過故事的力量可以加速學習遷移、事半功倍。 　　「狼人

生存遊戲」系列以遊戲為始、以生存為終；以說服能力及換位思考鍛鍊邏輯推理、以實境互動及角色互補凝聚團隊合作。情節的鋪陳讓故事充滿吸引力，引導孩子在緊張的劇情中探索可能的結果。相信我們都能在書中擷取到各自所需的成長養分。──黃慧瑜∕小魚老師（FB粉專【小魚老師的斜槓教室】版主）   　　這是甘雪冰這位日本作家創作的第一部兒童文學作品，很少有一本書，讓我這個寫作多年的創作者，為了想知道答案一口氣看完。 　　如果就情節來說，書中一次又一次狼人吞噬參賽者，有點「兒童不宜」，但是別擔心，一定要看到最後呵！故事結合「狼人遊戲」的規則，要從中找到狼人，所有被困住的人才能得救。讀者一邊讀，一定會跟著角色一起加入

遊戲，並且試著從一段段對話，梳理出誰是「狼人」。燒腦的推理過程、縝密的邏輯推敲，以及最後讓人讚嘆的結局，非常期待這系列的新作品。──鄒敦怜（兒童文學作家、龍傳文創顧問）   　　狼人殺遊戲竟然化身成一部推理小說！三年前班上的桌遊社推出「狼人殺」，結果吸引了許多人加入戰場，每節下課總是圍著一圈又一圈，彼此鬥智推理，那時是我第一次接觸……接著大家也知道，電視媒體網路都隨之瘋狂，一場又一場的彼此猜測、互相鬥智的謊言戲碼一一登場，考驗著玩家對人性的精準判斷與挑戰。 　　 現在看著這系列以「狼人殺」為主改編的小說問世，終於完全印證了一件事，如同書中說的「再怎麼熟練的人──應該說，只要是人，都有可能無法清

楚且正確看穿別人的謊言。」人性，果真是如此難預測！ 　　 你準備好進入人性的世界了嗎﹖猜測、懸疑、背叛與信任，將無限考驗著你的智慧，直到……──賴秋江（作家、國小教師）   讀者回響   　　「狼人殺」遊戲變成小說，真是讓人越讀越緊張，但只要能揪出真正的狼人，就會很有成就感。──喬喬（小學五年級）   　　這是一本需要全神貫注閱讀的小說，超級燒腦的劇情，一個不留神，就會錯失破關的關鍵。──梅寶（小學六年級）   　　驚心動魄的情節，讓人又緊張又興奮，下一集的狼人會是誰呢？──冏冏（小學六年級）   　　別被書名嚇到，這系列並不血腥，也不暴力，故事最終主角小隼對自我的體悟，很值得與孩子做更多的互

動與討論。──阿噗媽（家有小學五年級生）   　　我經常玩「狼人遊戲」，這本書的魅力毫不遜色。──せい（日本讀者，小學四年級）   　　「狼人生存遊戲」的書名吸引我買下它，結果完全沒讓我失望！雖然不是很熟悉「狼人遊戲」的玩法，但閱讀起來毫無問題，有時甚至讓人感到不寒而慄。不知道接下來還會發生什麼驚人的事？實在太刺激了！──Millie（日本讀者，小學四年級女生）   　　看到封面和書籍介紹，我直覺「這本書一定很有趣！」如果你有機會翻開它，一定會覺得「真的非常有趣x100」。各個主角的個性鮮明，讀起來十分順暢，令人享受其中！當我把這本書推薦給朋友時，得到了很高的評價。──みくり（日本讀者，小學六

年級女生）   　　我一拿到書，就興奮的一口氣讀完！我很喜歡「狼人遊戲」，這本書讓我忍不住一遍又一遍的反覆閱讀。──夢庵（日本讀者，小學六年級女生）   　　故事的發展令人驚訝，每一頁都充滿樂趣，直到最後都讓人驚喜。內容有點恐怖但趣味十足，超級推薦！──シンユウ（日本讀者，中學一年級女生）   　　小說內容非常精采，完全無法預測接下來會發生什麼事，很期待後續續集的推出。──koto（日本讀者，中學一年級女生）

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中國上市快遞公司經營績效分析 -資料包絡分析法之應用

為了解決宅急網評價的問題，作者許鐙云 這樣論述：

中國快遞業2009年開放民營快遞企業合法化，加上近年來電商的快速發展，快遞行業的業務量也隨之再創新高，故針對中國上市快遞企業進行經營績效分析。本研究以中國7家民營上市快遞公司為研究對象，以2017年至2019年為研究期間，首先運用資料包絡分析法(Data Envelopment Analysis , DEA)中的BCC模型及超效率模型評估其經營效率，再來運用Malmquist生產力指數（Malmquist productivity index , MPI）進行效率值跨期分析。最後透過Tobit迴歸模型探討影響快遞企業經營效率之因素。實證結果可以發現，總效率相對無效率主要是受到規模無效率的影響

。使用Super-SBM模型，得出的效率值百世表現最好，可以作為標竿公司。生產力指數呈現退步，主要是整體技術效率和效率前緣表現差所造成。Tobit模型迴歸分析可以發現僅負債比率與成立年數兩項變數對純技術效率有顯著關係。根據實證結果建議快遞企業應調整其最適資源配置，根據市場所需，調整運營方針，並強化其自身競爭力。

當先知以賽亞遇見火燄飛龍：以賽亞書中的動物與植物

為了解決宅急網評價的問題，作者張文亮 這樣論述：

　　以賽亞書，是上帝的啟示，臨到一個詩人。先知的感情豐富，文筆優美，這卷書被稱為「歷史上最美的長詩」。書中啟示湧流，內容活潑，全無舊菜重炒，或老調重彈。不過讀這卷書時，你可能從來沒想過： 　　上帝呼召蒼蠅，為何可以讓人遠離靈性昏睡的症候群？（賽七18） 　　盲目尋找幫助，為何會走入火燄飛龍的艱難地？（賽三十6） 　　木杴和杈子，可以成為牧養傳道者的啟發？（賽三十24） 　　從鵜鶘身上，竟然可以學習在兩極評價中得自由？（賽三十四11） 　　為何我們可以從大熊身上學會不再神經質？（賽五十九11） 　　先知他的理性清楚，學識豐富，用農作學、動物學、氣象學、礦物學、建築學、工程

學等，結合啟示，講述上帝的旨意。但是以賽亞最終傳講的核心是讓人認識救主耶穌基督，先知雖然不是講授動物學或植物學，然而透過觀察各國的動物和植物，展現上帝對生命設計的豐富、顯露上帝屬天設計的智慧，與耶穌救贖的深廣。 　　喜歡研讀以賽亞書的張文亮老師，以他豐富的專業學養，透過這本《當先知以賽亞遇見火燄飛龍》，娓娓述及書卷中各種生物的特性，最重要的是帶出動人深刻的屬靈含義，讓你對聖經的話語有更活潑寬廣的認識。  

航空公司品牌形象與服務品質對顧客忠誠度之影響－顧客滿意度之中介效果

為了解決宅急網評價的問題，作者葉淑暖 這樣論述：

近年來，全球化與亞太區域國家間經濟環境的崛起，社會經濟環境的不斷改變，航空服務業的成長掘起，台灣以國際樞紐轉運的地理優勢，各國政府陸續開放天空與航權，進而帶動了航空旅遊市場的快速成長。而各航空在經營操作與經營理念上的不同。航空公司為了能在競爭激烈的巿場中求生存與獲利，因此希望能藉由航空公司的消費顧客在搭乘體驗與服務流程中，以及對各航空公司所提供的各項服務與評價，了解顧客的需求及涉及程度是否因顧客滿意度之中介效果影響。航空公司透過良好的品牌形象與顧客建立好的服務關係對於航空服務業實為迫切需要，再則透過與顧客間維持良好的服務品質關係，提升顧客滿意度進而能獲得更多消費顧客的忠誠度亦成為航空業者的重

要課題。過去在航空產業鮮少探討以品牌形象與服務品質為主要探討的部分，故本研究針對航空公司的品牌形象、服務品質、顧客滿意度、顧客忠誠度間涉及程度構面而設計的問卷，並以台灣地區北、中、南各機場起飛與降落之國際航線的搭乘旅客作為本研究之樣本，設計構面包含搭乘低成本航空與全服務航空經驗的顧客為對象，提供讓消費者滿意服務成為了航空服務業者的重要經營方針。此研究以網路問卷方式進行調查研究，經實證後可達到研究結果如下：1.分析品牌形象對於顧客滿意度的影響。2.分析服務品質對於顧客滿意度的影響3.調查顧客滿意度對於顧客忠誠度的影響。4.調查品牌形象對於顧客忠誠度的影響。5.調查服務品質對於顧客忠誠度的影響。6

.評估顧客滿意度對於品牌形象及顧客忠誠度之關係是否具有中介效果。7.評估顧客滿意度對於服務品質及顧客忠誠度之關係是否具有中介效果。