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好學五十音字帖【教科書字體三版】（16K＋寂天雲隨身聽APP）

為了解決字體app推薦的問題，作者葉平亭 這樣論述：

　　日文老師推薦超好用字帖！ 　　學正確筆順、字形，寫一手道地日文假名！ 　　本書選用日本教課書使用的字體，一開始就掌握50音正確的筆順、標準手寫字形，寫出一手正確又漂亮日文，成功踏出學日文的第一步。 　　全書內容包括假名的清音、鼻音、濁音、半濁音、拗音、特殊音、促音、長音，以及進階學習等等。每個假名含字形聯想、日文羅馬拼音、書寫筆順練習，快速、有效率學會五十音。 本書特色 　　日本教課書字體：選用針對教學系統使用的日本教科書體，點、鉤、撇、捺每個細節字字清楚，引領學習者寫出正確假名。 　　正確清楚的筆順：清楚標示假名筆順，並注重一筆一劃的弧度和位置。讀者只要照著臨摹，寫出來的假

名自然正確端正又漂亮！ 　　提示實用單字：依假名學習進度舉出單字，並配上活潑的單字插圖，讓學習輕鬆流暢無負擔。 　　可配合教科書使用：本書可搭配巿面上的許多日語教材使用。老師可以把本書當做學生作業，讓學生練習後交上來，隨時訂正字形，掌握學生的學習狀況。自學者也可自我評量是否確實學好五十音。 　　寂天雲隨身聽APP：由日本老師專業錄音，收錄假名、單字、數字、招呼語等全文內容。

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性騷擾之視覺設計與實驗性創作研究

為了解決字體app推薦的問題，作者王詠文 這樣論述：

近年來，性騷擾犯罪率不斷的增加，並皆已成為各個國家社會之普遍現象之一，也是在我們社會中一直存在的議題，不論在校園、工作職場上、公共場所等任何地方，甚至延伸到APP、虛擬網路等，常常都會遇到性騷擾舉動，或是言語上的性騷擾，導致性騷擾事件已經變成跟我們形影不離。因家中曾經發生過性騷擾事件，看到受害者的心理創傷，讓我無法忽視性騷擾議題，並促使了我創作性騷擾設計創作，來探討性騷擾及受害者心理的創傷。本創作研究以性騷擾創作為主軸，透過文獻研究及設計作品案例分析法，針對性騷擾先進行深入的瞭解及搜尋相關文獻資料，整理出往後加入性騷擾創作的視覺設計理論，並在性騷擾作品案例分析中，分析文字類型及非文字類型去做

作品及視覺分析，以上作為本創作研究的創作取材與立論上的基礎做為往後的靈感來源主要之一。而本創作研究目的為：一、透過性騷擾文獻整理，了解性騷擾主因、行為模式、以及受害者心理，透過這三者加入視覺原理進行系列性的設計創作。二、藉由系列設計創作，試圖了解受害者心理感受，達到宣導性騷擾的目地，並喚起人們更加重視此議題的發生及達到警惕的效果。三、透過設計創作並加入互動，除了陳述受害者的心聲，也能阻止加害者重視性騷擾的動機，並達到警戒的作用。依本創作研究主題以性騷擾主因、行為模式、以及受害者心理，做為系列性的視覺設計創作，作品共20件，每系列分為6至7件，而本創作研究的貢獻共分為二：其一透過互動性設計來進行

設計創作，除了讓觀者可透過互動了解到性騷擾形成的原因，並避免及改善社會上有性騷擾的產生；其二以實驗性設計為主軸，在創作上有材質上的變化、立體的呈現等，讓更多觀者從性騷擾設計創作裡，看到受害者的心理感受、達到你我之間的共鳴。

護眼，從用對光開始：防3C藍害專家教你保護眼睛的終極秘笈

為了解決字體app推薦的問題，作者周卓煇 這樣論述：

藍光到底是什麼？竟會掀起「藍害疫情」？ 燈光、螢幕到底要多亮才夠？ 你的防藍光產品真的有效嗎？OLED產品是轉機？ 仰賴3C產品的現代，小孩與大人該怎麼護眼？ 好光解密X護眼對策X健康新知 專業光電學家不藏私分享畢生絕學 在每3人就有1人近視的世代，誰眼睛好，誰就是贏家！ 本書詳解三大絕招──減亮、去藍、縮時 告訴你如何搭配日常實踐，護眼也護身！ 「藍害疫情」已來到，須即刻展開「護眼行動」！ ◆藍光傷眼，無所不在的殺手 拜科技之賜，我們有了方便的通訊設備，沒想到這些設備的光線長期使用後，卻會造成眼睛不可逆的傷害，連年輕人也沒有例外。所謂的「藍光」到底是什麼？又該怎麼辨認？ ◆

好光護眼，趁還來得及 不同的人，有非常不同的照度需求，這代表有許多因素，會影響我們看書、看3C的「適讀亮度」，並不是一般認為的「越亮越好」，還要以「多休息」、「少藍」、「減亮」三個護眼行動，才能減緩此等嚴峻的「國安問題」。 ◆專家解說，聰明選擇真正有效的護眼用品 為避免將要用一輩子的視力，提前用罄，全球人類迫切想保護自己眼睛，抗藍光相關的產品、技術，有極大商機。市面上標榜「護眼」的商品、食品更是百百種，到底這些產品有無功效，能夠阻擋多少損害，讓光電專家解釋給你聽。 喪失「視界」，如此可怕的事情，已像核彈級的海嘯一般，席捲而來，全球受害人口與比率，都正在快速上升中。 這一次，我們要面對的敵人

，不是病毒，而是自己的壞習慣，唯有認清事實，及早遠離既有或正在養成的壞習慣，才能贏得這次的大戰！ 司馬庫斯頭目 Masay Sulung（馬賽穌隆） 國立臺北科技大學校長 王錫福 九八新聞台「財經一路發」主持人 阮慕驊 作家 吳淡如 竹科科技生活雜誌社長 林芝華 新竹市曙光女中校長 姚麗英 新竹市曙光女中動手做科學社老師 周明麗 天來創新集團董事長 陳來助 專業媒體人 陳鳳馨 IC之音竹科廣播電台副總經理 郭蘭玉 台大新竹分院眼科部主任醫師 葉伯廷 中廣公司董事長 趙少康 全方位媒體人、飛碟聯播網「生活同樂會」節目主持人 蕭彤雯 熱情推薦  

艋舺憶學遊：遊戲式學習APP需求分析與實測開發

為了解決字體app推薦的問題，作者王君瑋 這樣論述：

萬物變遷，推陳出新。因應行動新世代新生活的來臨，學習媒介發展多元，不必拘泥於實體紙本，可用虛擬行動裝置來執行。科技帶給人們的方便，讓學習在任何時間、地點都可進行，以愉悅方式進行。以臺北市舊城區艋舺為範圍，結合在地傳統歷史、文物內涵研製行動應用程式（mobile application，簡稱APP），以新科技學習歷史記憶等在地文史，在這個核心概念下，我們設計的APP，包含推薦行程、擴增實境（Augmented Reality，簡稱AR）、闖關活動等，以快樂的介面介紹歷史。使用者尚未到達艋舺，就可藉著APP規劃行程；抵達當地時可用虛擬闖關活動，進一步認識當地傳統歷史，賦予使用者於閒暇

遊玩之餘，學習當地傳統歷史文化。我們的目標以使用智慧型手機佔有率高的十八歲至二十四歲青年學子為對象及實體商家，開發APP，規劃測試版發放問卷並訪談當地店家，瞭解APP目標對象對於應用軟體的需求項目與喜愛功能性，輔以文獻分析，推出「艋舺憶學遊」APP，根據資料進行實測分析及應用。本研究為實測開發遊戲式學習APP作為案例，製作兼具教育性、娛樂性、實用性之APP，期望能藉此帶動社區文化事業發展。