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臺灣傳統生之禮俗蘊含民間文學及其生命教育研究

為了解決姚安娜老公的問題，作者余永湧 這樣論述：

本研究的「生之禮俗」採用「民俗學」研究方法，以「文獻分析法」與「比較研究法」來進行。研究題材，是取自於「誕生禮」、「成年禮」、「婚禮」、「壽禮」、「喪禮」與「祭禮」等六大生命禮俗當中，以當事者（在世者）於生命發展週期各階段當中，依序從傳宗接代的「迎接新生命到來的『誕生禮』」，生理成熟的「二八年華做十六歲的『成年禮』」，兩性結合的「囍結連理建立家庭的『婚禮』」，頤養天年的「福如東海壽比南山的『壽禮』」，可以親身體驗到的這一系列喜悅的四大生之禮俗。其外在形態表現形式的「民俗事象」當中，蘊含有「口傳性」、「集體性」與「變異性」的「神話」、「民間傳說」、「民間故事」、「民間諺語」與「民間歌謠」等「民

間文學」素材，其創作者正是我們全體人民，且代代傳承自身的民俗事項。反映出個人所蘊含「身」、「心」、「靈」，於生命發展週期歷程之中，適應於各個階段應有的「生命教育」。這一系列的四大生之禮俗，是生命發展週期各個階段的渴望，包含有「危機」、「轉折」與「改變」等過渡情境，轉變同時雖然會產生失落、停滯與挫敗等事件，但是也可以提供個人再生與成長機會。本研究把生之禮俗、民間文學與生命教育，這三大元素融合在一起，把充滿優良人文社會思想，處處流露著人們所擁有的「生命尊嚴」、「生命價值」與「生命情感」之崇高禮讚，都能夠確確實實的融入於每一個人，所歷經的生命發展週期各個階段之中。

臺灣傳統年節繪本之研究

為了解決姚安娜老公的問題，作者許晴容 這樣論述：

傳統年節為一年之中最重要的節日，臺灣的傳統年節承自中國自古以來長年的文化累積，其所包含的傳統年俗為重要的本土文化資產，也是文化命脈的延續。繪本設計除了創作性，亦包含文學性、娛樂性以及教育性，為藝術與人文領域的結合，繪本藉由插畫傳達人類的生活經驗。傳統年節繪本包含各種傳統習俗、年俗與吉祥寓意，讀者藉由閱讀插畫與文字，透過插畫所傳遞的視覺經驗，進而瞭解豐富多樣而獨特的本土文化。本研究旨在探討臺灣傳統年節繪本之設計表現，所指之傳統年節包含冬至、祭灶節、春節、元宵節，具體的研究目的為：一、探討臺灣傳統年節繪本之設計形式，包含繪本的書籍設計形式分析，以及繪本內所描繪之插畫風格與媒材應用之歸納與探討。二

、分類與分析臺灣傳統年節繪本之插畫，包含表現傳統年節相關神祇、人物、動物、象徵物品、年俗、文化活動與、年俗俚語之插畫主題內容表現與插畫分析。本研究之整體主要為質性研究，研究方法為透過歷史文獻法探討傳統年節與繪本相關文獻之理論，輔以分析繪本與插畫之設計，採立意取樣方法進行樣本之蒐集，再以內容分析法配合圖像學詮釋、視覺心理學、美的形式原理相關理論之輔助，作為研究樣本之插畫圖像分析的主要研究方式。本研究之研究結果分述如下：一、傳統年節繪本的設計形式：在傳統年節繪本之書籍設計方面，遵循一般繪本在書籍設計上的編排形式，唯其以年節相關插畫，如以年節相關之故事主角、年節物品、傳統年俗等，將年節的故事線索或年

節意涵直接呈現，加深讀者對於年節繪本的第一印象。傳統年節繪本在風格方面，傳統年節繪本插畫的各種風格表現上，以圖案性插畫風格佔最多數，其次依序為寫實性插畫風格、擬人化插畫風格。經研究分類顯示，傳統年節繪本在各種媒材的表現上，以手繪媒材佔最多數，其次依序為攝影、電腦繪圖、紙類創作、複合媒材。故事式繪本多以手繪的媒材描繪連續性插畫，所呈現的插畫藝術性較高，而以單元式內容表現的繪本傾向於以攝影相片表現插畫，所呈現的插畫較客觀且貼近一般人的視覺經驗。二、傳統年節繪本的插畫設計：多數表現傳統年節的插畫內容反映出年節的生活習俗，表現人們對神明與祖先的敬畏與崇拜、求財心理、祈福平安、慶賀團圓的觀念、臺灣的地方

文化特色，配合時代的轉變，適度地改變插畫中部分物件的描繪，反映出臺灣傳統的社會文化與新年意象。故事式的傳統年節繪本，多數表現年節的由來與傳說，單元式的傳統年節繪本，則多呈現傳統年俗、節日慶祝活動，二者皆以插畫展現傳統年節的文化意涵與其所延伸的吉祥寓意。而傳統年節繪本之插畫所展現意義，可分為獨立的敘事結構與多重意義的詮釋，多重意義的詮釋多為複合式插畫，插畫意義的呈現，亦可分為明喻與暗喻，即插畫所呈現的表面意義與其延伸的吉祥意涵。