#1.《審計學》
(一)試申論這種方法的實施方式（可繪圖說明），並列出優缺點。 ... 通用審計軟體為使用最廣泛的電腦輔助稽核方法，一般為大型事務所或軟體廠商所開發的套裝軟體，通常.
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套裝軟體優缺點的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦DavidC.Howell寫的 基礎行為科學統計學 和（英）喬納森·皮爾斯的 實驗編程：PsychoPy從入門到精通都 可以從中找到所需的評價。
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這兩本書分別來自雙葉書廊 和人民郵電出版社所出版 。
國立屏東大學 教育學系碩士班 舒緒緯所指導 王筱瑛的 金門縣國小教師應用 LINE 進行親師溝通之研究 （2021），提出套裝軟體優缺點關鍵因素是什麼，來自於國小導師、親師溝通、LINE通訊軟體。
而第二篇論文國立高雄師範大學 軟體工程與管理學系 余遠澤所指導 廖珮雯的 以框架式為基礎之大數據視覺化平台架構設計 （2021），提出因為有 巨量資料、資料視覺化、資料分析、框架式設計的重點而找出了 套裝軟體優缺點的解答。
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基礎行為科學統計學
為了解決套裝軟體優缺點 的問題，作者DavidC.Howell 這樣論述：
這是一本很有「人」味的統計學書籍，書中大量引用以「人」為對象的實際研究範例，這樣的例子會更有趣、實用。在內容選材上，除了一般統計入門書固有的內容外，作者認為「隨機化檢定」與「後設分析」是統計學未來的發展方向，故特別納入講述，讓讀者能跟上統計學發展的脈動。在統計軟體方面，作者不只介紹普及的 SPSS 外，更大力推廣自由軟體 R 語言的應用。 本書特色 1. 以「人」為對象的實際研究範例，可學到更多統計在真實情境的應用。 2. 正文穿插的統計學家小傳，有助於認識現代統計學發展的古往今來。 3. 加入「隨機化檢定」與「後設分析」的介紹，讓讀者的學習能夠與時俱進
。 4. 同時介紹 SPSS 與 R 語言的應用。
金門縣國小教師應用 LINE 進行親師溝通之研究
為了解決套裝軟體優缺點 的問題，作者王筱瑛 這樣論述：
隨著網際網路的發達，親師溝通的管道逐漸多元，教師與家長的溝通方式不再受限於特定的管道，教師可以藉由LINE、FB Messenger、INSTAGRAM等進行溝通。研究者選擇LINE作為親師溝通媒介為研究主題，是因為LINE非常方便，也不受空間及時間的限制，還有多項功能可以供教師及家長使用。 本研究透過問卷調查法及訪談調查法方式進行資料蒐集，問卷調查對象為金門縣國民小學的級任導師，發放問卷共計205份，回收之有效問卷共計192份，有效問卷回收率達93.7%，並採用SPSS17套裝軟體進行整理分析；訪談對象為金門縣國民小學之四名級任導師，並採以半結構式進行個別訪談，深入了解國小教師有無使
用LINE於親師溝通之原因、優缺點、困擾及效益問題。本研究之結果如下：一、金門縣大部分國小導師運用LINE通訊軟體進行親師溝通二、金門縣國小導師覺得學習LINE APP的操作方式對他們而言是簡單的三、金門縣國小導師認為使用LINE可以輔助親師間的聯絡四、女教師使用LINE於親師溝通之程度高於男教師五、年齡於31～40歲教師對於使用LINE於親師溝通之比例高於51歲以上教師六、規模12班以下的班使用LINE於親師溝通之程度高於規模13班以上的班七、任教於低年級的導師使用LINE作為親師溝通之意願高於中高年級八、國小導師不使用LINE於親師溝通是會產生親師間的困擾及誤會九、國小導師除了LINE還使
用其他媒介作親師溝通 綜合以上所述，根據研究結論提出若干建議，以供參考。
實驗編程：PsychoPy從入門到精通
為了解決套裝軟體優缺點 的問題，作者（英）喬納森·皮爾斯 這樣論述：
PsychoPy是什麼，解決什麼問題PsychoPy是一個開源（免費）的套裝軟體，可以用於心理學、語言學、神經科學等學科的實驗程式設計。實驗程式設計為什麼要選擇PsychoPy有的實驗設計軟體要求寫很多行代碼來完成程式設計，對使用者的要求很高，同時用它們創建實驗非常費時，還容易出錯；有的允許你用圖形化使用者介面視覺化程式設計，它們雖然容易上手，但只能針對簡單的實驗。PsychoPy則提供了兩種使用者介面用來創建實驗：一種是圖形化使用者介面——Builder視圖，另一種是程式師可以使用的Coder介面，同時滿足了不同人群的需求，更容易上手，且能夠用來編寫複雜的實驗程式。 本
書主要內容本書主要包含三個部分，以難度漸進的方式涵蓋了設計科學實驗時所需的基本技巧以及深入的細節。第一部分主要針對初學者，目的是帶領新手入門，幫助大家學會利用實用性的方法設計實驗。第二部分寫給進階需求者，提供具體實驗的細節資訊，供讀者參考學習。第三部分是寫給高階需求者，幫助他們處理更複雜的程式設計問題。閱讀提示本書專門設計了一些特色板塊，包括解決方案、延伸閱讀、實操方法等。在這裡，你可以瞭解專業人士是如何使用PsychoPy的，也可以發現有意思的東西與一些典型的錯誤示範。
以框架式為基礎之大數據視覺化平台架構設計
為了解決套裝軟體優缺點 的問題，作者廖珮雯 這樣論述：
現今科技的進步與時代趨勢，隨著網際網路、行動裝置、物聯網及社群媒體的普及，全世界的資料流通量呈現爆炸性的成長，讓巨量資料(Big Data)的分析與應用成為非常重要的議題，若有效運用這些資料，各領域可創造新的價值與創意，有助於資訊與服務的發展。目前主流的資料分析工具，包含專家使用的套裝軟體、技術導向的程式設計等，皆需要專業能力才可以順利操作，分析結果若無專業知識亦無法輕易解讀，因此，使用者過往所學的知識及背景就變成資料分析時的第一道門檻。本論文嘗試建置一個以框架式為基礎之大數據視覺化平台，提供巨量資料分析之服務，促進資料應用之發展，此平台試以微服務架構整合資料匯流、資料處理、資料訓練及資料視
覺化等功能，讓資料匯入後透過框架式流程即可快速繪製出結構完整之圖形及相關統計分析，使資料呈現的更快速、更具可讀性且具利用價值，降低使用者操作門檻並減少學習操作之時間，協助進行資料之判讀及分析，讓資料分析不受限於使用者的知識及背景，提升資料分析於各領域之應用。