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另外網站註冊課務組- 最新消息 - 東吳大學也說明：一般公告, 【註冊課務組】轉知：大仁科技大學人文暨社會學院《現代桃花源學刊》第八期徵稿（截稿日期107年10月15日），敬請惠予公告，並鼓勵貴校教師同仁踴躍賜稿，以 ...

國立彰化師範大學 工業教育與技術學系技職行政管理碩士在職專班 廖錦文所指導 曹家維的 技術型高中電機與電子群學生校訂多元選修課程 學習態度及其學習成效之關係研究 —以中部地區為例 （2021），提出大仁科技大學選課關鍵因素是什麼，來自於技術型高中、校訂多元選修課程、電機與電子群、學習態度、學習成效。

而第二篇論文南臺科技大學 休閒事業管理系 王逸峰所指導 洪柏詩的 健身俱樂部會員從事規律運動之動機與生活品質關係之探討 （2020），提出因為有 健身俱樂部、規律運動、運動參與動機、生活品質的重點而找出了 大仁科技大學選課的解答。

最後網站中華民國教育年報105年 - 第 369 頁 - Google 圖書結果則補充：Chapter 10 國立臺灣師範大學、大葉大學、大仁科技大學及慈濟科技大學)推動生涯培力 ... 獎勵大學教學卓越計畫」協助學校建立學生(含原住民)生(職)涯輔導機制(包括選課 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧：

除了大仁科技大學選課，大家也想知道這些：

技術型高中電機與電子群學生校訂多元選修課程 學習態度及其學習成效之關係研究 —以中部地區為例

為了解決大仁科技大學選課的問題，作者曹家維 這樣論述：

本研究旨在探討技術型高中電機與電子群學生校訂多元選修課程學習態度與學習成效之現況，並探討不同背景的學生在校訂多元選修課程學習態度與學習成效的差異和關係。以110學年度中部地區技術型高中電機與電子群日間部三年級學生人作為母群體，並採用分層隨機取樣法，取樣650人為研究樣本，合計10所學校，經整統後之有效問卷為569份，問卷有效率為87.5%，應用SPSS統計軟體進行分析，以敘述性統計、單因子變異數分析、獨立樣本t檢驗、皮爾遜相關分析、Sheffé法或Games-Howell法進行事後比較等。依據研究目的，獲致研究結果如下：壹、中部地區技術型高中電機與電子群學生在校訂多元選修課程有積極正面學習態

度與良好學習成效。貳、中部地區技術型高中電機與電子群學生在校訂多元選修課程學習態度以彰化縣、私立學校、外向嚴謹性之學生有較積極的學習態度。參、中部地區技術型高中電機與電子群學生在校訂多元選修課程學習成效以彰化縣、私立學校、控制科之學生有較佳的學習成效。肆、中部地區技術型高中電機與電子群學生對校訂多元選修課程學習態度及學習成效呈現高度正關聯。關鍵字：技術型高中、校訂多元選修課程、電機與電子群、學習態度、學習成效

健身俱樂部會員從事規律運動之動機與生活品質關係之探討

為了解決大仁科技大學選課的問題，作者洪柏詩 這樣論述：

本研究欲探討有加入健身房的會員，從事規律運動的動機與習慣，以及規律運動習慣對生活品質之影響。本研究以台南市大型連鎖健身運動俱樂部 (World Gym、健身工廠、深呼吸….等)、以及學生認識的朋友開設的健身俱樂部之會員為研究對象。並透過問卷調查的方式回收研究資料並進行分析。研究結果顯示平均月收入、婚姻、在健身房的年資、以及所選課程類型會影響規律運動習慣的程度。而運動參與動機與規律運動習慣是有正向相關性；規律運動習慣與生活品質亦是有正向相關性，表示這些變數間是會互相影響。規律運動習慣的維持或許會受到自身的人口變數所影響，但是保持規律運動習慣者，其生活品質可獲得改善；健身房業者則可以針對生活品質

以及規律運動習慣這兩種要素進行健身房經營策略的擬定，以吸引更多的會員加入。

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