多媒體設計筆電的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列懶人包和總整理

MongoDB 5.x實戰應用

為了解決多媒體設計筆電的問題，作者朱克剛 這樣論述：

　　* 以MongoDB 5.x最新版指令貫穿全書，並可在6.0 RC順利執行 　　* 與Python語言結合，無縫接軌智慧聯網、巨資分析、機器學習等領域 　　* 本書深入淺出，豐富且大量的範例，保證快速掌握MongoDB精髓 名人推薦 　　在巨量資料的時代，存取效能佳、高可用性、可擴展性及具備安全性的資料庫平台是不可或缺的。朱克剛老師實作經驗豐富，此書以深入淺出範例導向的方式說明，是熟MongoDB技術必備的工具書。 -- 虎尾科技大學資訊工程系副教授 江季翰 　　好友朱克剛博士所著之MongoDB工具書，文字內容配合圖表解說非常易讀，操作步驟更按序清楚呈現，甚至所

提案例也與我們實際生活相關。這是一本讀者可以輕鬆駕馭，並跟著大師一起練功的秘笈，想一窺MongoDB的朋友都應該擁有它。 -- 正修科技大學數位多媒體設計系主任 殷聖楷 　　MongoDB是目前最受歡迎的NoSQL資料庫，擁有豐富教學及實務經驗的朱克剛老師在本書中以簡單、明瞭的範例帶領讀者實際演練，快速學會巨量資料管理與儲存方式。這是一本易上手又涵蓋全部關鍵技術的好書! -- 靜宜大學資訊傳播工程系副教授 王岱伊 　　朱克剛老師具多年業界實務經驗，同時也擁有超過20年的教學資歷，本書使用經典實例和詳細的操作步驟，絕對是您學習MongoDB的第一選擇，幫助您精準學習快速上手。 -- 資展國際

（原資策會人培團隊）區域總監 王偉璁 　　AI蓬勃發展，有別於關連式資料庫的NoSQL已是重點發展課題之一；作者融會超過30年程式經驗，將其精髓以淺顯易懂的觀念付諸此書，入門者可豁然開朗，經驗者可溫故知新，絕對是人人適合入手的寶典。 -- 104人力銀行人資學院產品開發處處長 李閔隆

多媒體設計筆電進入發燒排行的影片

探討年輕族群對於付費串流影音平台的持續使用意向－結合資訊系統持續使用模式與期望確認理論

為了解決多媒體設計筆電的問題，作者張清韋 這樣論述：

在以往網路尚未發達的年代，人們只能在電視機前觀看自己所喜歡的節目，或是到影帶出租店選擇想看的媒體節目。直到近幾年，網路4G快速的發展，2016年全球最大的串流影音平台Netflix進軍台灣市場，隨後各家的串流影音平台如雨後春筍般的出現，並開始瓜分市場。2021年Disney+在台上線之後，各家的影音平台使用者介面，開始提供各種多元的功能及服務，使用者可以選擇任何想看的節目，不受時間的限制。在這樣的時代背景下，本研究結合「資訊系統持續使用模式」與「期望確認理論」為基礎來設計問卷，選定年輕族群（20歲以上～未滿40歲）進行研究調查，以探討年輕族群對於付費串流影音平台的持續使用意向。本研究以「方便

取樣」方式，選取年輕族群做為研究對象，總共取得有效問卷188份。透過SPSS統計工具，進行皮爾森相關分析及迴歸分析，以探討各個構面之間的相互影響關係。運用ANOVA差異分析，以探討不同背景的受訪者，在各個構面是否存在顯著差異？本研究結果顯示：(1)大部分的受訪者在選擇付費串流影音平台時，會重視品牌形象。(2)大部分的受訪者在體驗付費串流影音平台之後，會感到滿意。(3)大部分的受訪者在體驗付費串流影音平台之後，會有持續使用的意願。(4)影響使用者對於付費串流影音平台持續使用意向的“直接因素”是：體驗價值、期望確認程度、使用者滿意度。影響持續使用意向的“間接因素”則是：內容品質、服務品質、品牌形象

。(5)不同背景的受訪者，對於內容品質、服務品質、品牌形象、體驗價值、期望確認程度、使用者滿意度、持續使用意向等構面，有部分存在顯著差異。本研究成果，將可以提供相關企業商家等，瞭解年輕族群對於付費串流影音平台的持續使用意向，並可以提供做為後續學術研究之參考。

智慧旅遊—旅遊多媒體應用：全國第一本「智慧旅遊」入門書(2版)

為了解決多媒體設計筆電的問題，作者石岳峻 這樣論述：

　　全國第一本「智慧旅遊」入門書。 　　包括智慧旅遊與資通訊科技、虛擬實境、電子地圖、遊程規劃與推薦系統、行動裝置與應用程式、全球定位系統、擴增實境、影音後製……等。 　　在資訊發達的現今，觀光旅遊早已擺脫傳統紙本或僅宥限於電腦規劃旅遊行程的模式。如何善用各種資訊、通訊軟體及技術，不僅是出團的旅行社、帶團的領隊導遊，甚至是安排出遊的旅客等，無論是利用各種行動裝置、載具（包括智慧型手機、平板、筆電、AR），無論是訂房、訂票……，都能因此獲得快速、即時的便利性，讓旅行帶來的效益及滿意程度達到最大化。 　　本書從旅遊三階段，即旅遊前、旅遊中、旅遊後，分別闡述資訊及通訊科技如

何與此旅遊三階段做緊密的結合。 　　全書十五章，包括智慧旅遊與資通訊科技、搜尋引擎與用戶原創內容、雲端運算的基本概念與其應用服務、虛擬實境、電子地圖、遊程規劃與推薦系統、行動條碼、無線射頻標籤與近場通訊、無線網路、行動裝置與應用程式、全球定位系統、擴增實境、數位攝影、全景圖、影音後製等。 　　期將完整完備的智慧及資訊、通訊技術與旅遊的結合運用知識藉此呈現，無論是教學、學習，都可呼應現代人手一機、多機的多元現況，打造聰明、客製化的旅遊體驗。  

以科技接受模式探討屏東縣國中小校長對遠距教學接受度之調查研究

為了解決多媒體設計筆電的問題，作者方一祥 這樣論述：

　　本研究以「科技接受模式」為研究架構。以2021年屏東縣內國民中、小學因為新型冠狀肺炎停課作為研究背景。在新冠肺炎衝擊下，研究屏東縣內國民中學及國民小學的校長對於遠距教學的接受程度。研究範圍限制於屏東縣內，並以縣內國民中、小學校長為研究對象。　　經與專家教授討論後決定採用「問卷調查法」進行資料收集與研究。　　提前到達屏東縣內校長教育會議場內發置問卷，並請託到場校長幫忙填寫，現場共收回200份問卷，去除3份無效問卷，共收197份有效卷，以SPSS統計軟體作描述性統計、獨立t檢定和單因子變異數分析。再以AMOS軟體作結構方程式分析及CFA驗證性因素分析，取得研究結論如下：一、不同「任職學制」的

校長對於「教學互動品質」具有顯著差異，且國中比國小有較高正向的影響。二、不同「年齡」之校長對於「教學內容品質」具有顯著差異，且61歲（含）以上組有較高正向的影響。三、遠距教學的外部變數三變項（教學系統品質、教學內容品質和教學互動品質）皆具正向影響知覺有用性。四、遠距教學的外部變數中教學系統品質會正向影響知覺易用性。五、遠距教學的知覺有用性會正向影響接受程度。　　研究者也根據研究結論，給主管機關政策提建議及後續研究建議。