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這兩本書分別來自三民輔考 和瑞蘭國際所出版 。
國立政治大學 宗教研究所 蔡源林、越建東所指導 陳法菱的 緬甸帕奧禪林復甦「入出息念」禪定 ――「禪修行動」調查研究 （2021），提出基本筆順練習下載關鍵因素是什麼，來自於安那般那念、緬甸佛教、帕奧禪師、禪定、觀禪、敍事、田野調查。
而第二篇論文中原大學 應用華語文學系 連育仁所指導 高氏茶媚的 從熱門華語教學影片分析影音教材關鍵因素研究－以越南華語教學影片為例 （2021），提出因為有 華語影片、線上影音社群平台、越南學習者、影音教材關鍵因素的重點而找出了 基本筆順練習下載的解答。
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[三民輔考] 證券金融證照三合一(證券商高級業務員+投信投顧業務員+期貨商業務員)(超值組合：書+DVD)(名師授課/重點彙整/試題收錄)
為了解決基本筆順練習下載 的問題，作者三民補習班名師群 這樣論述：
商品詳情 1. DVD共計25片 2.上課指定用書籍＋線上電子檔（掃描QR Code後自行下載） 【DVD函授課程特色】 ★在家DVD24小時離線收看 ★課程收看無限制、可以重複播放看到飽 ★課程進度自己掌握免通勤、免排隊 ★名師授課內容採DVD光碟錄製方式，不限次數觀看 本DVD函授課程使用三民補習班上課教材，學習不限次數，進度任您掌控，坐在電腦前即能享有一對一的教學，有如名師在家開課！適合無法配合上課時間或地點的同學，不用上補習班也能高分錄取！本課程包含書面教材、精選題庫及DVD課程，讀得多不如讀得準，考生可彈性運用自己的學習進度
，隨時反覆學習，完整吸收、效率倍增！ 本套〈證券金融證照三合一（證券商高級業務員+投信投顧業務員+期貨商業務員）〉函授課程適用於：投信投顧業務員、證券商高級業務員、期貨商業務員 上班hen忙，時間要用在刀口上， 一套搞定三大證照，錢景看好、薪情滿分！ 期貨商業務員證照+證券商高級業務員證照+投信投顧業務員證照 今天帶走三民輔考金融證照函授課程，明天家中掛滿三證照！ 【準備方法】 證券與期貨的證照考試都是選擇題，只要掌握法條的出題模式，熟練計算題公式與需要帶入的數字，就能確保考試及格、證照輕鬆入手！想要知道證券與期貨相關證照考試的出題模式與計算題公式嗎？那就來找
三民輔考吧，三民輔考有多年經驗與金融名師的授課，已經幫助許多考生成功考取金融證照！ 證券法規條文不多，但因與公司法密切相關，必須額外制定規章，才能完整規範，因此實際涵蓋的範圍更廣，法規內容極其龐雜。由於證券法規與證券交易實務時有重複題組出現，故必須徹底熟記法規內容與基本要求，奠定基礎概念後，再藉由大量演練近年考古題，就能快速掌握該科重點。建議演練考古題時，應先從證券法規開始，才有事半功倍之效。 投資學著重於觀念的建立以及對計算公式的熟悉，可先演練近年試題，快速掌握常考章節，如現金股利成長模式、CAPM、風險控管、債券現值，以及效率市場、股票評價、投資組合管理等，將重點觀念與常考公式
條列整理以幫助記憶，再大量練習計算題，自然可熟能生巧。 財務分析的常考題型為財務比率計算、現金流量表、槓桿度分析與應用等，皆是會計學的基本概念題型，建議備考時加強複習會計學基本原理，勤於演練試題，才能獲取高分。 觀察歷屆考題可得知，投信投顧相關法規的重要章節為投信管理規則、投顧管理規則、基金管理辦法與全權委托，出題比例高達八成，建議考生可製作小本筆記，整理法規細部差異，以及常考的「數字」例如營業日、最長期限等，隨時記憶。職業道德與最新法令函釋的重要性較低，出題比例也不高，但仍須注意研讀，才能確實掌握每一個及格關鍵。 期貨交易理論與實務的計算題目不多，且著重在觀念整合部分，備考
時應同時翻閱期貨法規，將題目述及的法律內容引回法規本身，熟讀內容與重點關鍵，才能有一魚兩吃的效果。 建議沒有期貨相關經驗的考生，必須先徹底瞭解期貨交易與避險交易、選擇權交易等常考章節的基本概念，並時時關注期貨市場動態，考題出現時事題時才能從容應對。最後再藉著大量練習歷屆試題，加強記憶，訓練解題手感，就能拿到分數。 三民輔考精心錄製的三合一函授課程，考生可依照個人備考進度安排時間觀看學習，妥善利用備考時間，以最有效率的方式大幅提昇個人實力，輕鬆備考，穩穩合格！ 【師資介紹】 金融市場常識與職業道德／陳信合 對各種金融產品皆有深度認識，協助考生在短時間內迅速理解複雜的
金融學問，同時掌握從業人員職業道德，輕鬆應考，一次合格！ 證券法規與交易實務／易林 教學經驗豐富，授課時會以對照圖表講解證券法規條文用語內容與差別，協助考生快速建立證券法規完整架構，提昇答題能力！ 投資學／余博 輔考經驗豐富，能夠精準掌握考試命題方向，以簡表整理投資學常考概念與重點公式，授課時會帶入日常生活實例，讓考生快速理解投資觀念，輕鬆記憶，分數自然到手。 財務分析／石世賢 行政院金管會證期局、財政部與會計師事務所執業多年，累積豐富的第一線實務經驗，更會將實務經驗融入授課內容，幫助考生快速理解，重要計算公式與計算細節更會多次提醒，務求加深考生印象，打造堅強應考
實力，考題迎刃而解。 投信投顧相關法規/易林 教學經驗豐富，協助考生快速建立證券法規完整架構，提昇答題能力！ 期貨法規與理論／王必勝 王必勝老師曾在美國期貨交易所接受第一線實務訓練，84年即進入期貨界，至今已累積25年實務經驗，對期貨市場所有法規皆瞭若指掌。授課時會自製講義，將個人實務經驗帶入教學內容，整理成記憶口訣，又以生動活潑的講解方式引導考生思考，讓考生輕鬆、自然的理解期貨法規與理論內容，無須死背就能獲得深刻的學習效果與重點記憶。 期貨交易理論與實務／王必勝 三民輔考的期貨相關課程名師王必勝老師是資深期貨從業人員，早年曾在美國期貨交易所接受實務訓練，並在期貨公司、證
券公司與金控公司擔任中高階主管職，累積大量期貨交易實務經驗。會親自編整授課講義，以個人多年實務經驗輔助解說期貨交易理論，並在講課時列舉重要考古題，指明重點與容易犯錯的地方，高效率的教學方式，讓考生不用再死背也能擁有深刻的學習記憶。 【全套課程有什麼】 金融市場常識與職業道德 證券法規與交易實務 投資學 財務分析 期貨法規與理論 期貨交易理論與實務 投信投顧相關法規 【雲端函授課程內含】 1. DVD課程影音光碟25片(共計217堂課，每堂課約20分鐘，共計約66小時)。 2.課堂指定專業用書（附贈精選題庫）。 ※課本、講義書等書面教材及DV
D堂數皆依實際授課狀況提供，請依實際收到內容為主。 ※觀看期限：無觀看期限。 ※觀看方式：講師授課內容採DVD光碟錄製方式，可重複、無限次數觀看。 【注意事項】 1.本商品含教材檢核表：本課程書面教材內容，皆依面授課程實際授課狀況提供，本商品已包含「理財規劃人員函授課程」完整教材，詳盡教材清單明載於「教材檢核表」。為維護個人權益，收到函授課程商品後，請立即確認「教材檢核表」與當次收受商品是否相符。 到貨十日內，若發現有缺漏品項或商品本身有瑕疵等問題，請與「本公司」聯繫。 2.DVD課程售價內含100元押金，課程結束後，歸還DVD可領回押金。 3.為求順利觀看課程光
碟，限使用桌上型電腦（PC）／DVD播放器播放。 【播放設備規格需求】 1.硬體設備： (1)電腦CPU處理器：Pentium 4處理器或更高規格。 (2)硬碟剩餘空間：4GB以上。 (3)DVD光碟機：CD-ROM或DVD播放器。 (4)螢幕解析度：1024*768。 (5)其他週邊需求：耳機或喇叭（為求最佳學習效果，建議使用耳機）。 2.軟體設備 (1)作業系統：Win7、Win8、VISTA、MAC（含）以上之正式版本。 (2)播放軟體：建議使用KMPlayer v3.以上播放。 3.若遇播放軟體顯示不支援格式時，建議安裝影音編／解碼器，
如：K-Lite Codec Pack，並定期更新軟體。 4.DVD光碟機請盡量避免讀取表面刮痕、盜版之光碟，以免增加光碟機雷射頭老化，導致DVD讀取失敗。 【版權聲明】 本公司販售之影音商品、線上課程及相關函授教材屬於授權著作財產權商品，請勿重製光碟及教材，亦不得販賣重製內容，違者須承擔相關法律責任及賠償損失。
緬甸帕奧禪林復甦「入出息念」禪定 ――「禪修行動」調查研究
為了解決基本筆順練習下載 的問題，作者陳法菱 這樣論述：
緬甸上座部的「止觀之諍」是學術界極為關注的修行議題，本研究新設「禪修行動調查研究」考察依於禪定基礎而導向涅槃的佛教實踐事實。在禪修實踐場域裡，透過教禪者與學禪者雙重視角、多重情境、多元媒材，構成四大研究素材探究「入出息念禪法」（AnApAnasati，音譯安那般那念），從最前端的古代經論文本如何跨越轉移至最終端當代學禪者內心證悟體驗（簡稱：「禪修行動轉移」）。循此研究脈絡確立「止乘行者」與「純觀行者」是教禪者根據個別初學者而分為「禪定功能最大化」與「禪定功能邊緣化」的二類解脫路徑，實非緬甸大禪師之間存在對立性的見解。本研究以全球唯一實踐「入出息念禪定功能最大化」的國際禪修社群作為個案研究，於
緬甸帕奧禪林二大國際禪修中心與海外的密集禪修營中，八年來記錄入出息念禪修行動。文中，除了沉浸式禪修體驗的自我敍説與觀察他者的停滯期實例，也列舉一佰則小參師生對話和「止觀見法者」的殊勝經驗敍事，依時間順序貫穿培育入出息念定力/慧力頂峰經驗的準備期與正修期。包括漸進式身心經驗、修習歷程與正負影響因子，最後經由身心實證的描述性證據聯結至經論文句所述的心識原理運作，確立「入出息念禪定功能最大化」的具體原因與禪修實踐效力。帕奧禪林復甦入出息念「先止後觀」的教禪系統，其集體禪修行動顯示「心清淨」是直觀意門與究竟名色法的起點，同時亦是觀禪階段中教禪者的「外部禪修語意指示」與學禪者的「內在禪修語意指示」二者高
度相符的主因。依循帕奧禪師已設定334個朝向現世涅槃的淨化階梯，禪修行動者的實踐動能朝向「禪定功能最大化」的實修路徑，由於具備定力頂峰經驗而形成解脫道的種種實質作用與功能。在本研究「當代禪修行動轉移模型」之「三軸心論」與「四大要素」的分析下，顯示該寺院的入出息念「教禪文本」促成該禪法逐漸朝向系統次第性以及固化的傳播途徑。
實力日本語Ⅱ(隨書附日籍名師親錄標準日語發音+朗讀音檔QR Code)
為了解決基本筆順練習下載 的問題，作者山本卓司,田中綾子,陳冠霖,陳淑娟,張政傑,廖育卿,劉怡伶,羅濟立 這樣論述：
東吳大學日文系名師聯手的《實力日本語》推出第二彈！ 最經典、最扎實、最生活、最好學、最全方位、最循序漸進， 是所有日語學習者絕對不能錯過的教科書！ 繼廣受好評的《實力日本語Ⅰ》推出後，讀者無不引領期盼後續的銜接教材！ 堂堂推出的《實力日本語Ⅱ》，帶領日語學者向中級邁進！本書以生活化的內容為主軸，運用詞彙和句型，讓您奠定基礎的日語能力。此外還透過多元活動設計，幫助您培養理解日本文化、社會，以及跨文化溝通之能力。 ◎本書適用對象 •所有大專院校的初級日語課程 •一對一的家教課程，或線上課程 •搭配任何初級日語教材使用
•與日本人語言交換參考題材 ◎適讀程度：N4～N3 ◎10個單元主題，有趣活潑且生活化！ 本書以現代大學生的生活為主軸，設計10個主題單元，包括日常生活中各種與日本人互動的接觸場景，活潑輕鬆且實用，從中可學會詞彙、句型的運用。除了培養基礎的聽、說、讀、寫、譯、綜合能力之外，也培養理解日本文化、社會，以及跨文化溝通技巧與實際運用之能力。 10個單元主題如下： 第十一課 天気予報 第十二課 体調 第十三課 外国語 第十四課 今後の計画 第十五課 多文化理解 第十六課 旅行に行こう
第十七課 テクノロジー 第十八課 付き合い 第十九課 環境問題 第二十課 仕事 ◎本書內容與特色 •「学習目標」：從每課最前面的「學習目標」，確認學完本課將具備什麼能力，掌握學習重點。 例：第十一課 天気予報 1.能向他人傳達天氣預報的資訊。 2.能使用關於天氣的慣用表達法，並與別人溝通互動。 3.能用簡易的指令表達叮嚀或警告。 •「聞いてみよう」：搭配插畫，聽取最自然、最生活的對話，體驗身處日語的情境之中。 例： 学生Ａ：今日の午後、台風が来るそうですよ。 学生Ｂ：ええ！
そういえば、雲が厚くて、大雨が降りそうですね。 学生Ａ：天気予報によると、午後は雷雨になるらしいです。傘、持っていますか。 学生Ｂ：いいえ。どうしよう……。 •「会話」：透過每課兩則實用會話，學習日常生活中各種與日本人互動的場景，活潑輕鬆且實用。 例： 田村：李さん、こんばんは。 李 ：ええ！ Tシャツ？ 寒くないんですか。 田村：ええ、私は北海道出身ですから。 李 ：天気予報によると、今夜の気温は10度まで低くなるらしいです。風邪を引きますよ。 •「新しい表現」：列舉會話、本文中的生詞、片語或詞句，
加強印象。 例： [出身] しゅっしん 0 名詞 出身 [天気予報] てんきよほう 4 名詞 天氣預報 [引く] ひく 0 動詞 感染（感冒） [ちょうど] ちょうど 0 副詞 正好；剛好 •「本文」：配合每課的學習主題，熟悉日語的書面語，增強閱讀和寫作能力。 例：台風対策 明日は「台風休み」です。ニュースによると、明日の朝から雨や風が強くなるそうです。ですから、今夜から台風対策をしました。 まず、
窓や屋根を確認しました。次は食べ物です。でも、コンビニは臨時休業らしいです。仕方がなく遠いスーパーへ行きました。カップラーメンや卵、缶詰を買いました。これで安心です。大きい台風は、準備が大切です。 •「文型」：透過例句歸納使用原則，掌握重要的文法觀念，打好日語基礎能力。 例： 今日病院へ行くそうです。 明日のテストは難しいそうです。 春は桜がとてもきれいだそうです。 音楽の先生は台湾人だそうです。 ハンバーグは美味しかったそうです。 東京では雪が降っているそうです。 •「活動」：透過實踐完成課題的模式，加
深加廣學習內容，學以致用。 例： 目標：能說明、書寫家鄉的氣候特徵。 1. 請參考下面範例，在學習單上寫下自己故鄉的氣候特徵。 私の故郷は基隆です。基隆は雨が多いところです。11月から２月までの冬は寒いです。３月からだんだん暖かくなります。春が短いです。５月から梅雨で毎日雨です。６月から暑くなります。７月から10月までは夏です。最高気温は33度ぐらいです。10月から短い秋になります。ぜひ遊びに来てください。 2. 請同學兩人一組，互相介紹自己家鄉的天氣，或輪流上台介紹自己故鄉的天氣特徵。 •「補足」：適時補充單字、語彙或文法
，累積日語的實力。 例： [故郷] ふるさと 2 名詞 故鄉 [だんだん] だんだん 0 副詞 逐漸地 •「練習問題」：透過多元的練習題目，鍛鍊自己的實力，複習重點。 例： 請依照範例變化 例：雨が降ります（そうです） ⇒ 雨が降るそうです。 1. 台風が来ます（そうです） 2. 田村さんは今日休みました（らしいです） •「付録」：有「聞いてみよう」的文字化全文和「練習問題」的解答，提供學習時參考的依據。 《實力日本語Ⅱ》
為日語教育專家群依據「CEFR」之學用合一外語教學觀所設計的基礎日語，重視培養聽、說、讀、寫、譯及綜合運用的日語能力，除了可以自學之外，也絕對是一本能讓教師快速且輕鬆引導學生學會使用日語、累積日語實力的好教材！ 本書特色 1. 作者陣容最堅強：集結在日語研究及日語教學領域上有卓越表現的東吳大學日本語文學系教師群，歷經數十次的會議，針對每一課內容精雕細琢，將過往豐富的教學經驗，融合成最符合讀者及學生需求的初級日語教材。 2. 全方位的學習架構：囊括單字、句型、會話、文章、活動、練習問題，一網打盡各種學習模式，學習零疏漏。 3. 內容最活潑
、好學、實用：10個單元皆以現代大學生的生活為主軸，搭配全書超過100張的有趣插畫，展開該課相關的學習內容，活潑輕鬆且實用。 4. 日語學習聽、說、讀、寫面面俱到：除了基本的「單字」、「句型」，另外設計有「會話」、「文章」、「聞いてみよう」（聽聽看）、「活動」、「練習問題」，厚植日語實力。 5. 帶您說出最標準的日語：特聘多位日籍名師錄製日語朗讀音檔，重音並以「OJAD」及《新明解辭典》以及日本人常用的發音為基準，只要掃描QR Code下載聆聽，就能跟著說出一口專業又標準的日語。
從熱門華語教學影片分析影音教材關鍵因素研究－以越南華語教學影片為例
為了解決基本筆順練習下載 的問題，作者高氏茶媚 這樣論述：
近年來，網路科技迅速發展使得社群媒體蓬勃興起，開始與人們的生活密不可分。其中YouTube是目前網路上最受歡迎的影音平台之一，人人皆可免費觀看、發布、留言與分享影片內容，且類型豐富多元，吸引了眾多語言教學者在該平台上創作不同的語言教學影片，亦成為當今學習外語的有效工具(Alhamami, 2013; Rahmatika et al., 2021)。透過經營YouTube 平台，教學者可提升自己的知名度與收入，而學習者可免費選擇符合程度、需求的影片進行自主學習。此外，因應華商的投資日益增加，具有華語能力為工作競爭的優勢，促使越南學習者對華語學習的需求（阮氏玉梅，2019）。加上疫情的影響，導致
實體教學被迫轉型；除了線上學習，部分越南學習者也會在YouTube 上觀看影片學習華語，研究者試圖以「學習華語」為關鍵字搜尋發現，越南人早就在YouTube 上教與學華語，從 2007 年到 2022 年約有 200 多個華語教學頻道，提供各式各樣華語教學的內容，以滿足各華語學習者的需求。值得注意的是，並不是每支影片都受歡迎，僅有少數的影片受到越南學習者的喜愛，有的影片甚至達到百萬觀看次數。因此，為找出越南華語教學影片之所以「熱門」的關鍵因素、是否符合華語文多媒體影音教材原則以及越南學習者需求，本研究採用內容分析研究法，以21支破百萬觀看次數為熱門影片樣本，深入探究其關鍵因素，使用研究者編製的
「熱門華語教學影片之關鍵因素內容分析類目表」，經由 3 位編碼者的結果進行資料分析，歸納出熱門華語教學影片的關鍵因素為六點，分別為「互動性」、「影片長度」、「主講者個人特色」、「多媒體的呈現」、「教學內容」以及「華語內容設計」，最後研究者經由分析熱門影片累積的收穫，對創作影片過程給予詳細建議。研究結果有助於省思華語教學專業設計相關影片的過程，尤其是針對越南學習者為對象的華語教學影片，期望能為數位華語教學之品質把關做出貢獻。