國小powerpoint教學的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列懶人包和總整理
國小powerpoint教學的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦孟瑛如,簡吟文寫的 孩子可以比你想得更專心-我的注意力遊戲書:我的注意力遊戲書(附光碟)(第二版) 和孟瑛如陳志平陳虹君的 特殊教育概論:現況與趨勢(附光碟)都 可以從中找到所需的評價。
另外網站國小備課高手|數學 - 康軒雲也說明:序號 資源品項 課次 大小(MB) 下載 1 教學ppt (通冊) 7 教用 8 教學ppt (通冊) 3 教用 20 教學ppt (通冊) 3 教用
這兩本書分別來自心理 和心理所出版 。
國立臺中教育大學 語文教育學系碩博士班 楊裕貿所指導 鄭安廷的 讀寫整合教學對國小四年級學童習寫記敘文段落之研究 (2021),提出國小powerpoint教學關鍵因素是什麼,來自於讀寫整合、記敘文、段落、寫作表現、寫作態度。
而第二篇論文國立臺灣師範大學 課程與教學研究所 林君憶所指導 鄭皓云的 雙語教育中跨語言實踐課程方案之設計與教學歷程研究 (2021),提出因為有 雙語教育、跨語言實踐、綜合活動領域、形成性研究的重點而找出了 國小powerpoint教學的解答。
最後網站109年度重點業務報告 - 臺灣海洋教育中心則補充:本中心已上線公開國小海洋職涯融入生涯教育教學包、國高中興趣對應海洋職涯發展. 教學包,內含教學手冊、探索影片、興趣代碼網站及教學簡報等,歡迎 ...
孩子可以比你想得更專心-我的注意力遊戲書:我的注意力遊戲書(附光碟)(第二版)
為了解決國小powerpoint教學 的問題,作者孟瑛如,簡吟文 這樣論述:
本書是根據注意力訓練理論所編製的相關教材與遊戲,這些教材與遊戲不單只是訓練,而是希望能在訓練過程中,幫助孩子發展出自我指導的注意力策略能力,進而提升學業成就的學習效能。 注意力訓練不僅僅是要幫助孩子將心思聚焦在學習事物上,同時也必須讓孩子對於訊息的出現或改變產生注意與動機,進而減少分心、不專注的情形。本書第二版的內容仍採互動的方式,除了考量認知歷程能力的訓練外(例如:注意、理解、推理等),也兼顧學業成就能力(例如:文字、詞彙、幾何、圖像等)的融入,並新增三個單元活動,除了增加二個幾何變化的單元作為補充外,為兼顧十二年國民基本教育特殊需求領域的功能性動作機能與肢體協
調訓練,亦新增動作訓練教材,讓第二版的內容除了靜態訓練外,並可以藉由動態活動方式訓練注意力。 本書以「我的注意力遊戲書」的方式呈現,希望讓每位孩子能夠人手一本,以進行自主學習管理,記錄自己的訓練過程,並搭配附贈的「注意力訓練遊戲」光碟,可增進訓練時的互動,讓注意力訓練可以充滿趣味,學習可以是一種樂趣。
國小powerpoint教學進入發燒排行的影片
Microsoft Teams 團隊視訊會議-遠距教學
Microsoft Teams 整合了視訊對話,教材內容上傳分享和應用程式的班級工作流程,教師可以與學生交談,共享文件和網站,創建OneNote課堂筆記本以及分配作業和評分作業。學生並能使用熟悉的(Word,PowerPoint,OneNote和Excel)工具等。
讀寫整合教學對國小四年級學童習寫記敘文段落之研究
為了解決國小powerpoint教學 的問題,作者鄭安廷 這樣論述:
本研究旨在實施讀寫整合之記敘文段落寫作教學方案,並透過實際的教學實驗,以了解國小四年級學童的習寫成效。本研究採用行動研究法,以臺中市某語文補習班16位國小四年級學童為研究對象,實施十二週的記敘文段落讀寫整合教學課程。受測學童分別於前、後測接受「記敘文段落寫作測驗」和「寫作態度評量」,寫作成品以「記敘文段落寫作表現評定量表」評閱,並統計寫作字數,實驗結束後另接受「記敘文段落讀寫整合學習回饋問卷」,蒐集資料數據後並進行統計處理。研究者以量化、質性的資料相互驗證,獲致結果如下:一、實施記敘文段落讀寫整合教學,能逐步訓練學生寫作能力。二、寫作表現具有成效,在寫作總分、組織結構、文字修辭及寫作字數等項
達到顯著水準。三、寫作態度、習慣持正向反應,寫作知識有所提升。四、受測學童對於記敘文段落讀寫整合教學普遍給予正向回饋。
特殊教育概論:現況與趨勢(附光碟)
為了解決國小powerpoint教學 的問題,作者孟瑛如陳志平陳虹君 這樣論述:
近幾年來,特殊教育法規的大幅修訂、DSM-5的推出、十二年國民基本教育特殊需求領域的執行、特殊教育教師培育制度的改變、遊戲本位融入特殊教育翻轉教室概念的推行、融合教育的推展等,都使特殊教育領域產生了很大的變化。本書的前四章即針對上述概念分別討論特殊教育的發展與趨勢、特殊教育行政支持網絡、特殊教育專業團隊、個別化教育計畫(IEP)等主題,之後各章即按照現行的《身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法》,依序討論智能障礙、視覺損傷、聽覺障礙、語言障礙、肢體障礙、腦性麻痺、身體病弱、情緒行為障礙、學習障礙、多重障礙、自閉症、發展遲緩,以及資賦優異等類別,並按各類別的定義及身心特質、鑑定與評量、教學輔導策略
、服務現況與問題等主題呈現,希望能讓讀者了解特教事,關懷特教人! 本書的特色有三(詳細介紹請見主編序): 1. 本書是大學階段認識特殊教育的入門書。 2. 本書係因應現行法規及相關理念變革而撰寫。 3. 本書可配合「教育部有愛無礙」網站的資源。 本書另附贈一張光碟,內容除了有目前最新的特殊教育相關法規外,作者群更為了使用此書的讀者製作了每一章節的心智圖,以利讀者能快速掌握各章的章節重點及節省做筆記整理的時間。此外,作者群亦為了執教「特殊教育導論」這門課而選用此書的大學教師,規劃了課程綱要以及每一章的PowerPoint,任課教師可直接向出版社索取。 作者簡介 孟
瑛如(主編,第一、二、四、九~十四章) 學歷:美國匹茲堡大學特殊教育博士 現職:國立新竹教育大學特殊教育學系教授 陳志平(第一、十一、十二章) 學歷:國立彰化師範大學特殊教育博士 現職:苗栗縣后庄國民小學資源班教師 國立新竹教育大學特殊教育學系兼任助理教授 陳虹君(第二章) 學歷:國立新竹教育大學特殊教育研究所碩士 現職:新竹市陽光國民小學資源班教師 周文聿(第二章) 現職:國立新竹教育大學特殊教育中心專任助理 謝協君(第三、十六章) 學歷:國立彰化師範大學特殊教育博士 現職:國立新竹教育大學特殊教育學系副教授 楊佩蓁(第四章)
學歷:國立新竹教育大學特殊教育研究所碩士 現職:國立新竹教育大學特殊教育學系有愛無礙網站專任助理 李翠玲(第五章) 學歷:英國伯明翰大學特殊教育哲學博士 現職:國立新竹教育大學特殊教育學系副教授 黃國晏(第六章) 學歷:美國威斯康辛大學哲學博士 現職:國立新竹教育大學特殊教育學系副教授 江源泉(第七、八章) 學歷:美國麻州大學安姆斯特校區溝通障礙學博士 現職:國立臺北護理健康大學語言治療與聽力學系教授 簡吟文(第九、十、十三章) 學歷:國立新竹教育大學特殊教育研究所碩士 國立彰化師範大學特殊教育博士候選人 現職:新竹市南寮國民小學資源班
教師 田仲閔(第十四章) 學歷:國立新竹教育大學特殊教育研究所碩士 現職:新竹縣國小特殊教育巡迴教師 黃姿慎(第十四章) 學歷:國立新竹教育大學特殊教育研究所碩士 現職:新竹縣山崎國民小學特殊教育教師兼總務主任 陳國龍(第十五章) 學歷:美國北科羅拉多大學特殊教育博士 現職:國立新竹教育大學特殊教育學系副教授 黃澤洋(第十七章) 學歷:美國德州農工大學教育心理學博士 現職:國立新竹教育大學特殊教育學系助理教授 第一章 特殊教育的發展與趨勢 第一節 拔尖與扶弱:誰是特殊學生 第二節 歷史的軌跡:特殊教育的發展 第三節 因材施教:特殊學生的類
別與教學安置 第四節 如何走得更遠:挑戰與展望 第二章 特殊教育行政支持網絡 第一節 前言 第二節 現況與組織 第三節 實務說明 第四節 結語 第三章 特殊教育專業團隊 第一節 專業團隊的合作與溝通 第二節 專業團隊成員常用的評估向度與施行方式 第三節 專業團隊常採用的治療理論 第四節 相關專業團隊的服務項目 第四章 個別化教育計畫(IEP) 第一節 IEP之發展與建立 第二節 電腦化IEP系統之功能性評估 第三節 網路版電腦化IEP系統之各項目設計說明 第四節 電腦化IEP格式示例 第五章 智能障礙 第一節 智能障礙的定義 第二節 智能障礙者的身心特質 第三節 智能障礙者的鑑定與評量
第四節 智能障礙者的教學輔導策略 第五節 智能障礙者的服務現況與問題 第六章 視覺損傷 第一節 視覺損傷學生的教育發展、定義與身心特質 第二節 視覺損傷學生的鑑定與評量 第三節 視覺損傷學生的教學輔導策略 第四節 視覺損傷學生的服務現況與問題 第七章 聽覺障礙 第一節 聽覺障礙的定義 第二節 聽覺障礙兒童的特徵 第三節 聽覺障礙兒童的溝通法 第四節 醫學與科技支援下的聽覺障礙特殊教育 第五節 結語 第八章 語言障礙 第一節 語言障礙的定義 第二節 溝通障礙、語言障礙和口語障礙三者的關係和差異 第三節 口語障礙 第四節 語言發展異常 第五節 個案處理及教學策略 第六節 結語 第九章 肢
體障礙 第一節 肢體障礙的定義及身心特質 第二節 肢體障礙者的鑑定與評量 第三節 肢體障礙者的適性教學輔導策略 第四節 肢體障礙者的安置現況與問題 第十章 腦性麻痺 第一節 腦性麻痺的定義及身心特質 第二節 腦性麻痺學生的鑑定與評量 第三節 腦性麻痺學生的適性教學輔導策略 第四節 腦性麻痺學生的安置現況與問題 第十一章 身體病弱 第一節 身體病弱的定義 第二節 身體病弱者的類別及身心特質 第三節 身體病弱者的篩檢、鑑定評量與安置 第四節 身體病弱者的教學輔導策略 第五節 身體病弱者的教育服務趨勢 第十二章 情緒行為障礙 第一節 他們不是壞孩子:情緒行為障礙的定義、特質與類型 第二節 找出
根源幫助他們:情緒行為障礙者的鑑定、安置與輔導 第三節 愛與同理:情緒行為障礙者的教學輔導策略 第四節 為愛加加油:情緒行為障礙者的教育服務趨勢 第十三章 學習障礙 第一節 學習障礙的定義及身心特質 第二節 學習障礙學生的鑑定與評量 第三節 學習障礙學生的適性教學輔導策略 第四節 學習障礙學生的服務現況與問題 第十四章 多重障礙 第一節 多重障礙的定義與身心特質 第二節 多重障礙學生的鑑定、評量與安置 第三節 多重障礙學生的可行教學輔導策略 第四節 多重障礙的趨勢與困境 第十五章 自閉症 第一節 自閉症的定義 第二節 自閉症的出現率 第三節 自閉症的成因 第四節 自閉症兒童的特質 第五節
自閉症兒童的鑑定與評量 第六節 自閉症學生的教學輔導策略 第七節 自閉症學生的服務現況與問題 第十六章 發展遲緩 第一節 發展遲緩的定義及身心特質 第二節 發展遲緩兒童的鑑定與評量 第三節 發展遲緩兒童的教學輔導策略 第四節 發展遲緩兒童的服務現況與問題 第十七章 資賦優異 第一節 前言 第二節 資賦優異的定義及身心特質 第三節 資賦優異學生的鑑定與評量 第四節 資賦優異學生的可行教學輔導策略 第五節 資賦優異學生的服務現況與問題 第六節 結語 附錄(請見光碟) ‧各章心智圖 ‧特殊教育相關法規 1.特殊教育法 2.特殊教育法施行細則 3.身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法 4.高級中等以
下學校特殊教育推行委員會設置辦法 5.特殊教育課程教材教法及評量方式實施辦法 6.國民教育階段身心障礙資源班實施原則 7.高級中等以下學校身心障礙學生就讀普通班減少班級人數或提供人力資源與協助辦法 8.身心障礙學生考試服務辦法 9.身心障礙學生升學輔導辦法 10.特殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法 11.特殊教育支援服務與專業團隊設置及實施辦法 12.高級中等以下學校特殊教育班班級及專責單位設置與人員進用辦法 13.特殊教育學生申訴服務辦法 主編序 本章緣起 提筆寫這本書的序言,心中其實充滿喜悅與成就感,因為這本書的完成,幾乎代表著新竹教育大學特殊教育學系的成長史,
而本書能出版,要感謝的人除了每位作者、作者背後的支持者、有愛無礙研究團隊成員、繪圖者李品諭等人之外,我個人覺得最應該感謝的是心理出版社的副總經理兼總編輯林敬堯先生。 大約是在十年前,我、翠玲和國龍老師即已想到特殊教育學系除了自己系上的「特殊教育概論」課程外,還需協助其他學系開授這門課,若能有自己撰寫的大學教科書,在授課內容規劃上較能齊一與流暢,所以就與心理出版社簽下要撰寫《特殊教育概論》這本書的稿約。 但簽約容易、執行難,尤其是任教於師範校院的老師總被要求教學、服務與研究要並重,任一項的執行都會讓我們教師的生活自在空間極度被壓縮,若你現在不忙,就正在趕往忙的途中之情形下,每次的見面
不是在會議上,就是在各種工作情境,匆匆交換數句未能完成此書的遺憾,日子也就在忙與盲中消逝,期間我們三位也各自發表許多期刊論文與出版書籍,但從未就此書認真再做考量。但敬堯會每一年不慍不火的來電問我《特殊教育概論》這本書寫得如何了,我只有在電話中被問及的那一刻,極度感到內疚,通常反應是看到翠玲和國龍老師時抱怨兩句,然後說我們要開始寫了,但轉頭後三人又各自忙自己的事了,等待下一次罪惡感的來臨!敬堯也就靜靜地忍耐我們的拖稿,忍耐我在這期間從大學教科書、親職教育書籍、注意力訓練書籍、測驗評量工具、有愛無礙桌遊系列、融合之愛繪本系列等,玩遍各種類型的出版後,卻從不碰這本已簽約的《特殊教育概論》。猶記得20
15年6月2日,安靜的敬堯終於給了我一封電子郵件,堅定的要求我們要出版這本書,而且給的時間很短,希望在半年內能寫完,我也在那一刻像被開啟了開關似的,看著桌上的資深服務證明,想著這一次一定要完成! 之後,腦中浮現這幾年來特殊教育法規的大幅修訂、DSM-5的推出、十二年國民基本教育特殊需求領域的執行、特殊教育教師培育制度的改變、遊戲本位融入特殊教育翻轉教室概念的推行、融合教育的推展等,我在一天之內擬好本書的大綱,心中浮現可能的各章節撰稿者,開始我的撰稿、邀稿、催稿生涯! 系上氣氛開始產生微妙的變化,在研究室走廊跟系上撰稿老師碰面時,大家沒辦法自在的聊天,怕我突然提起截稿進度;電子郵件群
組催覆時,沒有任何一位撰稿者回我的信;Line上的訊息會出現13人已讀不回;有些撰稿者不斷要求我換人寫。這些現象真是有趣的體驗,我在細細體會敬堯十年催稿的一點一滴,他是總編輯,一定要催許多稿吧!為什麼他可以這麼平靜,當我收到第一篇稿件時,敬堯不計較我過去的拖稿紀錄,反而好好稱讚我做得很好,這使我信心大增,覺得此書一定可以在期限內完成。本書的特色有三,略述如下。 特色一:本書是大學階段認識特殊教育的入門書 基於融合教育理念的推展,所有教育學程及師培體系的學生均需修習「特殊教育概論」這門課,所以將這本書定位為大學階段認識特殊教育的入門書,在撰寫上盡可能深入淺出,並涵蓋理論與實務,同時將
各類別的大綱定為: ‧○○類別的定義及身心特質。 ‧○○類別的鑑定與評量。 ‧○○類別的教學輔導策略。 ‧○○類別的服務現況與問題。 期盼讀者能很快熟悉各類特殊需求學生的定義及其在教育場域上可見的身心特質,並學習如何在教學現場進行篩選、鑑定與評量工作。每章的重點均會呈現各類特殊需求學生可行的教學輔導策略,希望每位接觸到特殊需求學生者均能有專業化的基本直覺,能讓每位特殊需求學生接受到適性的教學與輔導處遇。章末更以問題解決模式提出各類特殊需求學生的服務現況與問題,並附上相關建議與可能的解決方向。 同時,為了讓初接觸特殊教育領域的學生/讀者,能夠很快地窺探特殊教育之全貌
,所以在全書前面放了四個章節,分別為特殊教育的發展與趨勢(第一章)、特殊教育行政支持網絡(第二章)、特殊教育專業團隊(第三章),以及個別化教育計畫(IEP)(第四章),以利讀者了解特殊教育未來的發展與趨勢,以及特殊教育整體的運作與重點。 此外,作者群在每一章的最後還提供了「問題與反思」,以利上課時的互動與討論。本書另附贈一張光碟,內容除了有目前最新的特殊教育相關法規外,作者群更為了使用此書的讀者製作了每一章節的心智圖,以利讀者能快速掌握各章的章節重點及節省做筆記整理的時間。此外,作者群亦為了執教「特殊教育導論」這門課而選用此書的大學教師,規劃了課程綱要以及每一章的PowerPoint,任
課教師可直接向出版社索取。 特色二:本書係因應現行法規及相關理念變革而撰寫 近幾年來,特殊教育法規的大幅修訂,DSM-5的推出、十二年國民基本教育特殊需求領域的執行、特殊教育教師培育制度的改變、遊戲本位融入特殊教育翻轉教室概念的推行、融合教育的推展等,都使特殊教育領域產生了很大的變化,故而本書在內容撰寫上除與時俱進地融入相關的法規及概念外,同時也在光碟的附錄部分放入相關的特殊教育法規、「教育部有愛無礙」網站電腦化IEP使用手冊、IEP及IGP的相關參考表格等,各章排序亦按照現行的《身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法》各類別條文先後順序作排列(在此特別感謝各章作者亦依此順序做為本書作者排
名序的呈現,而未計較貢獻度之多寡)。同時,本書也因應除了歐美相關特殊教育變革外,內容融入了近年來新崛起的中國大陸特殊教育推展現況,期待能提升讀者快速進入特殊教育領域的理念變革世界之知能。 特色三:本書可配合「教育部有愛無礙」網站的資源 有愛無礙研究團隊多年來一直致力於建置一個篩選、鑑定、安置、教學與評量等相關事項之特教支援系統。在篩選、鑑定與安置上,目前「教育部有愛無礙」網站(www.dale.nhcue.edu.tw)結合智慧型學習障礙診斷系統的Web-IEP系統(Individualized Educational Program,簡稱IEP),能初步診斷並分析學生的障礙類型;
Web-IEP系統則隨時依據最新法規及特殊教育課程綱要進行修改,讓教師能在減少書面工作負荷的情形下製作符合《特殊教育法》與《特殊教育法施行細則》規定的適性IEP。另外,「教育部有愛無礙」網站的For General子網站及For Teachers子網站內含許多資料:For General的資源區有特教法規、社福醫療機構、行政單位、諮詢機構與學者等資訊;For Teachers有鑑安輔流程、鑑定工具、IEP資訊等訊息。而在教學與學習上,For General的特殊教育區內有各種障礙類別的介紹、定義、特徵、類型、成因、教學輔導方法、諮詢單位、親職教育等;For General的資源區有輔具、書籍、
特教相關電影等;For Teachers也有教材教法、班級經營等,都可提供特教教師豐富的資源。 此外,尚有For Content子網站的數位學習教材管理系統(Learning Content Management System,簡稱LCMS),該系統係依照十二年國民基本教育課程、特殊需求課程、有愛無礙多媒體教材、有愛無礙多年來的參賽作品,以及補充教材等項目來分類,內含四千多筆可供下載。這個可以免費共享之自編教材與教案資料庫,讓需自編自製教材教具的特教教師得以分享彼此辛苦編製之教材,在共享中互相學習,且能減輕備課壓力,讓教師能投入更多時間於實際的教學活動及自我充實上。 使用此書的讀者
可自行上網下載各項特教資源,或是給我們意見,只要能對特殊教育有幫助的事,有愛無礙研究團隊都會在評估自身能力後積極投入。 感謝的人 撰寫此書的期間,看到系上新進與資深老師逐步的同心協力完成此書,讓我非常感動!謝謝翠玲老師在身兼系主任行政工作的忙亂期間,仍然趕出智能障礙一章;謝謝源泉老師已調至國立臺北護理健康大學語言治療與聽力學系,而仍然支援我們撰寫聽覺及語言障礙兩章;謝謝協君老師在家庭與教學工作兩頭忙的情形下,仍能依進度撰寫特殊教育專業團隊及發展遲緩兩章;謝謝國龍老師忍著自己的病痛撰寫自閉症一章,並時時給我鼓勵;謝謝國晏老師在與自己的兩個小寶貝搶時間中,完成了視覺損傷一章;更要謝謝澤
洋老師是在醫院照顧生病父親的過程中勉力完成資賦優異一章,在校稿期間,他的父親已不幸離世,哀慟之餘仍完成工作,令人萬分不捨,也希望他的父親在天之靈能為謙虛敦厚、總是認真盡責的澤洋老師感到驕傲;最後,更要謝謝有愛無礙研究團隊中的吟文老師、志平老師、仲閔老師、虹君老師、姿慎老師、佩蓁、文聿等好夥伴,在無數腦力激盪的時刻、辯論的火花、電子郵件的頻繁交換與文稿修正下,我們終於完成了! 十年磨一劍,希望這劍磨得精采,更希望這劍磨得有貢獻,同時也希望現在是第一劍,所有磨劍人能棒棒銜接,時時磨劍、時時修整,感謝此書能順利付梓,更感謝心理出版社十年來的協助! 孟瑛如 謹識 2016年6月
雙語教育中跨語言實踐課程方案之設計與教學歷程研究
為了解決國小powerpoint教學 的問題,作者鄭皓云 這樣論述:
本研究旨在探討雙語教育中,跨語言實踐課程方案的發展以及教學歷程之情形。本研究採形成性研究的模式,研究者與一位教師共同發展課程方案,並探究其於課堂中的教學歷程。在課程方案的發展上,研究者主要著墨於跨語言實踐理論的應用,希冀設計出符合本研究學生需求之課程。過程中,研究者以一所國中的兩個七年級班級為研究對象,進行一個班六堂課,總共十二堂課的綜合領域雙語課程,內容包含輔導與童軍。除了針對整體教學歷程進行探究,也透過檢視學生學習來對跨語言實踐理論作回應,反思課程發展的不足以及教學實踐可以改善之處。針對本研究的研究目的與研究問題,其所獲得的結論可從跨語言實踐課程方案的發展、教學實施歷程以及對跨語言實踐理
論之回應三個面向來歸納闡述。一、在跨語言實踐課程方案的發展,教師以「雙語學習目標」做為設計方案的起點,並藉此融入跨語言實踐策略當作學生的學習鷹架,搭起學科及語言之間連接的橋樑。二、在教學實施歷程面向,研究者發現跨語言實踐策略應用的多元性。大致上來說,「語碼混用」適合用於達成溝通目的的初階 BICS,「語碼轉換 + 釋義」則適合用於達成溝通目的的進階 BICS 以及達成教學目的的 CALP。然而在不同的語言難度與情境下,研究者也發現教師可採取不同的跨語言實踐策略來實踐多元的學習需求。三、回應跨語言實踐理論,教師可以藉由雙向互動建構雙語課程中的跨語言實踐空間,並在過程中鼓勵學生發展屬於自己的跨語言
實踐。另外,在複雜而多變的教學環境中,教師也必須學習展現跨語言實踐的動態性。本研究也提供幾點建議做為參考。當教師發展跨語言實踐雙語課程時,可以循序漸進的規劃雙語學習目標,以培養師生默契作為雙語課程的起點。於課程中更要提供多元化的評量與多模態的學習鷹架,並系統性的融入跨語言實踐策略。最後,與同儕教師的共備交流也能有效促進教師的專業成長。
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國小powerpoint教學的網路口碑排行榜
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#1.教育學程電子報 - 師資培育中心
屏東縣長潘孟安今天(30日)表示,前瞻計畫將完成軟硬體數位教學環境及提 ... 該計畫已有公館國小、玉田國小、潮昇國小、僑德國小及大同高中等5校建置,. 於 cte.npust.edu.tw -
#2.PowerPoint 簡報 - 桃園市桃園區文山國民小學
桃園市文山國民小學. 教務處介紹. 人文 專業 多元 精緻. 業務職掌. 教育的首要任務在於人才培育,人才培育的核心在教學。學生的招收、教學安排、課程規劃、學生成績 ... 於 www.wsps.tyc.edu.tw -
#3.國小備課高手|數學 - 康軒雲
序號 資源品項 課次 大小(MB) 下載 1 教學ppt (通冊) 7 教用 8 教學ppt (通冊) 3 教用 20 教學ppt (通冊) 3 教用 於 945cloud.knsh.com.tw -
#4.109年度重點業務報告 - 臺灣海洋教育中心
本中心已上線公開國小海洋職涯融入生涯教育教學包、國高中興趣對應海洋職涯發展. 教學包,內含教學手冊、探索影片、興趣代碼網站及教學簡報等,歡迎 ... 於 tmec.ntou.edu.tw -
#5.數位課程設計與製作~創意教學任我行
國立空中大學教學媒體處教學媒體長 ... 本辦法所稱遠距教學課程,指單一科目授課時數二分之一以上 ... 犯罪心理案例:台北國小女童割喉案(新聞). 於 cfir.cgu.edu.tw -
#6.109年度學校體育課程與教學QPE發展計畫
由自願報名的國小、國中、高中體育教師中甄選120名. ,. 「教學實驗教師」 針對108年研發的教案進行教學實驗. 並於試教後回傳心得與建議。 教學實驗教師甄選條件: ○ 教學 ... 於 sportsbox.sa.gov.tw -
#7.臺北市科技領域國小資訊科技課程教學綱要工作報告
臺北市科技領域國小資訊科技課程教學綱要. 簡報大綱(1/2). 編纂緣起. 工作組成立與短中長程目標. 部頒課綱有關資訊教育背景說明及內涵比較1. 本市國小資訊科技教學綱要 ... 於 etweb.tp.edu.tw -
#8.生命教育
吳興國小、信義國小. 授課教師:林姵慈. 單位地點:學校教室 ... 與社區媽媽們一同配搭生命教育的教學. ▫ 服務對象:國小生. ▫ 授課教師:林姵慈/社長 ... 於 slc.tmu.edu.tw -
#9.ppt凤舞九天的主题在哪 - 抖音
零基础-高阶PPT系统课+150G配套PPT素材在上方↑小程序PPT版式快速提高PPT制作高级感#ppt教学#ppt模板ppt免费模板网站ppt高级感PPT高级动效PPT动画 ... 於 www.douyin.com -
#10.報告人:教育局局長曾燦金 - 臺北市首座
2020年臺英國際預科課程(IFY)受NCUK英國北方大學聯盟證可,獲頒全球教學聯盟高度推薦的特別認可獎項。 (109年12月4日頒發). 教育國際評比及競賽. 「永建國民小學改建 ... 於 www-ws.gov.taipei -
#11.109年度課後照顧計畫 - 集集國小
黃雅蘭. 教導主任. 研究策劃計畫執行. 協助行政協調(含研習). 招募並培訓補救教學人力資源. 補救教學相關資料填報(含網路). 撰寫彙整成果資料. 於 jjps.ntct.edu.tw -
#12.單元名稱畫出圖像組織圖
適用年級國小低年級. 活動人數. 25~30 人. 教學目標1.能應用圖像組織圖於閱讀 ... 教學活動. 教具. 5 分鐘【繪本導讀:我說過了啊】 ... 像組織圖(如簡報PPT 第3 張)。 於 www.nlpi.edu.tw -
#13.針對單元教學目標、教學內容、教學評量等
教案是教學活動實施的主要參考架構,同時也是教學活動進行的設計圖,有了完善的教案 ... 一)國小語文領域國語科教案設計; (二)國中三年級社會領域歷史科教案撰寫. 於 ecourse.nutn.edu.tw -
#14.課程影片1-13講:PowerPoint教學與幼教教材的美麗邂逅
既然都已經錄了,就提供給有需要的人做分享吧!以下是13堂針對ppt的製作,以及在幼教領域的延伸應用,由於是在高雄樹德上課時所錄下,所以大家可忽略 ... 於 greenchannel.pixnet.net -
#15.資7-1-2 Super3~我是校園通 - 國立臺灣師範大學
國小 圖書資訊利用教育課程綱要及教案設計小組 ... 新北市土城國民小學謝春貞老師 ... 綱要編號:資7-1-2; 授課年級:低年級; 教學主題: Super 3步驟—計畫、執行、評鑑 ... 於 teacherlibrarian.lib.ntnu.edu.tw -
#16.PowerPoint 演示文稿 - 師資培育中心- 東華大學
必修科目及學分:計34學分請參考手冊第27頁. 教學基本學科 10學分. 教育基礎課程 4學分. 教育方法學課程 10學分. 國民小學教學實習 2學分. 國民小學教材教法 8學分. 於 littletree.ndhu.edu.tw -
#17.PowerPoint 簡報 - 健康吃快樂動- 董氏基金會
教學 對象. 國小1-4年級學生. 教材內容. 第一單元:天天運動去 ... 下載專區內教材(包括教案教學、. 影片、PPT、學習單)可直接 ... 包含教學PPT、影片、學習單及教案等 ... 於 heaithkids-material.jtf.org.tw -
#18.PowerPoint 簡報 - 永續循環校園全球資訊網
泰安國小夏季風向示意圖. 西. 東. 馬路. 前庭硬鋪面. 教學行政大樓. 科任教室大樓. 操場. 此區於107永續局部改造工程已完成的大部分基地保水工程. 夏季季風. 夏季季風. 於 www.esdtaiwan.edu.tw -
#19.動態國小教學簡報的作業檔 - 天天瘋PPT模板下載-
這款完美的小學課程PPT模板約有7頁,國小教學簡報的檔案約為1.81MB,這套的格式可以在電腦PowerPoint使用的.pptx素材格式, 優質的動態小學課程PPT ... 於 www.crazyppt.com -
#20.線上教學10個實用PPT製作教學及模板-01 選擇題 - 許i啾不認真
到目前為止,我們已經做出了一些小動畫,但這些動畫都是隨老師自己的安排出現,很難互動。 這時候,重點來了,要加入一個觸發程序。 我們可以把觸發程序想 ... 於 ijuhsu.com -
#21.簡報單位:教育局報告人
國民小學. 206校. (不含尚在籌備設校2校). 國民中學. 57校. 國民中小學 ... 國小. 學生通學方式調查. 放學. 形式. 107年度上學方式調查 ... 營造交安教學情境. 於 www.sw.ntpc.gov.tw -
#22.線上學習系統平台google classroom - 深澳國小
線上教學. 分享. 八、. 班級座談. 五、. 總務處報告. 一、. 流程簡介. 操作方式二:. 使用手機或平板. 找到Chorme. 或網頁搜尋:goolge ... 於 saps.kl.edu.tw -
#23.高雄市大寮區後庄國民小學資訊素養課程《Powerpoint簡報製作 ...
高雄市大寮區後庄國民小學資訊素養課程. 《Powerpoint簡報製作教學計畫》(三下). 一、 設計理念. 在三年級上學期資訊課程的基礎上,進行螺旋式加深加廣,並加入簡報 ... 於 www.hzp.kh.edu.tw -
#24.高雄市鳳山區文華國民小學四年級下學期校訂課程「資訊任意門 ...
一、教學設計理念. 本課程引導學生能正確認識簡報與簡報的功能,從規劃到利用PowerPoint製作. 簡報及專題報告的能力。培養學生以資訊技能作為擴展學習與溝通研究工具的 ... 於 163.16.245.6 -
#25.PowerPoint 2016 簡報超簡單 - 博客來
書名:PowerPoint 2016 簡報超簡單,語言:繁體中文,ISBN:9789869164184,頁數:160,出版社:小石頭,作者:夏天工作室,出版日期:2018/07/12,類別:電腦資訊. 於 www.books.com.tw -
#26.PowerPoint 簡報
小豬姊姊. 陳婕寧. 唐老鴨姊姊. Disney. 游慧鈴. 維尼姊姊. 尤思婷. 長髮公主姊姊 ... 3/25信義國小段考不用服務. 4/1健行科大春假不用服務 ... PPT投影方式教學. 於 w3.uch.edu.tw -
#27.Sophia 介紹PowerPoint 4種實用技巧 - 宜蘭縣部落格教育平台
宜蘭縣國教輔導團國小英語領域部落格 ... 用PowerPoint 製作教學投影片的能量無界線、可以有非常多非常精彩的應用,每次上Michelle老師的課,都能學到 ... 於 2blog.ilc.edu.tw -
#28.製作簡報型光碟與架設教學網站 - NCHU Institution Repository
標題: 製作簡報型光碟與架設教學網站:以Powerpoint 與DreamWeaver 為例 ... 亞洲大學 - 利用PPTNote建置多螢幕顯示的PowerPoint教學環境-以國小自然與生活科技教學為? 於 ir.lib.nchu.edu.tw -
#29.[PowerPoint] 集中線動畫讓觀眾注意提高興趣#ppt教學#在tiktok ...
158 個讚,來自office 即戰力(@softwaretips.c) 的TikTok 影片:「[ PowerPoint ] 集中線動畫讓觀眾注意提高興趣# ppt教學 #在tiktok學習#設計#小編」。 於 www.tiktok.com -
#30.PPT 快製力- 設計小白也能快速做出高顏質PPT! - Udemy
熟悉PPT 內建的各項強大功能、工具,提升製作效率! 借助外部網站工具、 模版,零基礎也能做出設計師等級的配色、排版。 不只理論,更能實務運用所課程所學到工作、 ... 於 www.udemy.com -
#31.跨域薈萃•美感揚帆
臺中市豐原區福陽國小 ... 教學. 學校. 現況. 學生. 學習. 動起來:以跨域課程規劃為例 ... 教學策略. •教學目標. •課程規劃. 跨域整合. •教學評估. 順序性程序性. 於 www.inarts.world -
#32.第1課-報告老師!我要學簡報
單元, 頁次, 教學與學習活動, 課程資源, 播放檔, 時間. 1-1, P08, 大家來認識簡報 ... 1-4, P12, 認識PowerPoint 操作介面 ... 1-5, P14, 小試身手做簡報- 自我介紹. 於 learn.yfes.ntpc.edu.tw -
#33.PowerPoint 簡報 - 臺北市國小校長協會
落實遠距教學演練. 親師生平台/酷課APP. 擴大推動學生自備載具到校. 1. 2. 3. 4. 推動酷課雲師資認證計畫. 4. 5 推動元宇宙教育計畫. 6百大菁英資訊科技應用人才教育獎 ... 於 www.taesp.site -
#34.嘉義縣鹿草國小111 學年度校訂課程教學內容規劃表
1. 小石頭-. PowerPoint. 2019 簡報製作. 2. 老師教學網. 站影音互動多. 媒體. 3. Page 3. 藝1-II-6 能使. 用視覺元素與想. 像力,豐富創作. 主題。 3.插入YouTube 影. 片 ... 於 course.cyc.edu.tw -
#35.109學年度科技領域國小校本課程合作學校輔導及推廣計畫
由計畫團隊成員組成教學研究會,依據「國民小學科技教育及資訊教育. 課程發展參考說明」,針對三至六年級規劃具整體性之課程地圖。 • 依據課程地圖之規劃,研發教案及 ... 於 maker.nknu.edu.tw -
#36.教學應用 - 教育雲
策展人:臺南市新營區新進國小黃郁君老師 ... 教育雲提供的ppt 內容很完整,但教學的老師仍須過濾材,部分太過艱深或無感的圖片及內容無法引起學生的 ... 於 cloud.edu.tw -
#37.適性教學學校甄選線上說明會 - 因材網
適性教學教材研發中心學校甄選計畫. • 國中小數學領域. • 國中小國語文領域. • 國中小自然科學領域 ... (信件主旨:111年適性教學基地學校申請表XX縣市XX國小,. 於 adl.edu.tw -
#38.PowerPoint 簡報 - 暨南大學教育學院學士班
前進力行國小、看見偏鄉的哀愁. 26. Page 20. 8/17-18 USR計畫. 英語情境教學工作坊. 埔里國中、大成國中、宏仁國中. 明潭國中、魚池國中、國姓國中. 於 www.ipe.ncnu.edu.tw -
#39.本校教學資源中心教師發展組誠徵專案助理(數位學伴計畫)1名 ...
(五)上下班時間須配合國小端課業輔導時間調整並能配合出差。 (六)歡迎具原住民身分及身心障礙身分者參加甄選。 三、聘僱方式:以專案助理聘任。 於 www.cjcu.edu.tw -
#40.花最多時間美化PPT?一張表教你最全簡報設計流程 - 數位時代
無論是學生報告、老師教學、職場工作需求等,只要是需要搭配上台解說的場合,大多都會使用PPT作輔助工具,而操作過程則需要注意哪些細節? 於 www.bnext.com.tw -
#41.教師適性教學與因材網教學應用
透過自動化適性診斷(因材施測),相對於傳統測驗,學生可. 節省約40%的作答試題,教師可利用診斷報告,快速了解個別. 學生的學習弱點(Wu, Kuo & Yang, 2012;大智國小等, ... 於 www.ncyu.edu.tw -
#42.則教小孩自己做簡報,導師和家長透過教學方式 - Facebook
留言#想了解_專人安排體驗試上【#創思小百科-好文分享 】當台灣媽媽不想讓小孩玩電腦,以色列小2卻已經教孩子自己做ppt...以色列教養學:用「放任」教出「自主」小孩 ... 於 m.facebook.com -
#43.PowerPoint 簡報
豐田國小. 三、主要領域. 藝術與人文. 四、統整領域 ... 小小梵谷-我的自畫像 ... 本課程設計主要利用FECS教學模式,利用翻轉讓學生事先蒐集梵谷相關的資料;探究過程 ... 於 eb1.hcc.edu.tw -
#44.媽厝國小電腦資訊教學教案
媽厝國小電腦資訊教學教案. 教案名稱POWERPOINT 簡報基礎製作. 設計者. 陳裕國老師. 適用年級高年級(五年級). 教學總時間四十分鐘. 關. 鍵. 字POWERPOINT、PPT. 於 www.openclass.chc.edu.tw -
#45.Ppt教學影片的價格推薦- 2023年6月| 比價比個夠BigGo
「ppt教學影片」哪裡買、現貨推薦與歷史價格一站比價,最低價格都在BigGo! ... 一國小數學3上110國小電子書課本習作隨堂演練作業簿自學診斷評量單影音影片數學教學PPT. 於 biggo.com.tw -
#46.第1課-報告老師!我要學簡報
宜蘭縣光復國小 · 全書範例下載 · 第一課 · 第二課 · 第三課 ... 單元, 頁次, 教學與學習活動, 課程資源, 播放檔, 時間 ... 1-4, P12, 認識PowerPoint 操作介面. 於 140.111.111.2 -
#47.YOTTA 線上課程Word x PowerPoint x Excel|高效提升全方位 ...
國小.國中.高中教學 ... 四、Word x PowerPoint 企劃書轉簡報,讓你可以迅速上台報告 16 4-1 從Word出發篇: 把複雜的企劃書快速匯入成簡報 於 xyz88.com -
#48.臺中市校長及教師專業學習社群計畫申辦說明110 學年度
110學年度教師專業學習社群,持續校內及跨校教師社群之申請,依據對話、教學、課程 ... 臺中市西屯區安和路99號臺中市校長及教師專業發展中心(煩請協和國小代轉)。 於 scjh.tc.edu.tw -
#49.PPT 神助攻!靈活運用,讓教學場域處處有美感 - 翻轉教育
微軟的應用程式PowerPoint,從以往大學時期做報告、到現在國小就有專門教材教學使用PPT,我們跟這個應用程式不陌生,卻容易忽略它除了做簡報之外的 ... 於 flipedu.parenting.com.tw -
#50.02教學簡報:颱風來了[國小3-4年級].ppt - Google Docs
Page 2 of 24. #. 小朋友,你有聽過俗諺「6月19 無風水也吼」嗎? 想想看,有沒有難忘的颱風天(夜)的經驗呢? 聽到的聲音、看到的景象… 請分享給大家知道。 於 docs.google.com -
#51.六家國小穎資訊- PowerPoint 基礎教學
PowerPoint 基礎教學. 個人照片上傳. 改變字型. 改變字體大小. 改變佈景主題. 改變主題配色. 新增佈景主題. 新增投影片. 更換投影片版面. 插入電腦中的圖片. 於 sites.google.com -
#52.PowerPoint 教學彙整 - 俞果3C 丼
PPT 不用找模板,盤點3 個小技巧教學,手作高質感簡報. 2023-02-01. 無論是學校的期末報告,或是公司的簡報會議,都需要呈現出專業又精美的簡報,最常被使用的工具 ... 於 hugo3c.tw -
#53.山腳國小蓆草台語教學跨領域分享
山腳國小蓆草台語教學跨領域分享. 報告人:郭燕霖(山腳國小教師). 時間/地點:2020.12.17 tī 苑裡林森國小 ... 參考民視台灣演義製作ppt ... 於 newmlang.mlc.edu.tw -
#54.PowerPoint 基礎教學06:超實用的簡報製作小技巧
練習檔下載:http://bit.ly/2Sm3fRZ. 1、翻譯& 智慧查閱0:16 2、段落移動1:10 3、設計構想1:43 4、打字機動畫2:11 5、影像去背2:57 6、插入Youtube 影片3:46 於 www.yes123.com.tw -
#55.ppt - 康軒教師網
《不限》康軒英語專題-開學防疫資源(文教廣場/教學專題)(不限會員) (學級:國小| 建立:2020/02/21 | 下載:1658). ×. 國小康軒教學專題. 字體大小: 小- 中大+. 於 www.945enet.com.tw -
#56.高雄市政府公務人力發展中心110159「Microsoft Powerpoint ...
Microsoft PowerPoint 簡報製. 作(二). 鄭文榤. 高雄市立東光國小. 教師. 6. 附註:. 一、本中心地址:高雄市左營區崇德路801 號. 二、上課教室:本中心教學區202 教室. 於 www.ntin.edu.tw -
#57.適合學校和學生的免費Microsoft Office 365 | 微軟教育
無論是Outlook, Word, PowerPoint, Access 還是OneNote,都能給學生在未來展翅高飛 ... 利用強大的OneDrive, Team, 以及多項產品,創造協同合作課堂教學、與專業學習社 ... 於 www.microsoft.com -
#58.PowerPoint 簡報 - 理學院∥ 國立屏東大學
健康與體育教學研究中心. 2021.01.04 屏東信義國小辦理「創意體育混齡教學公開授課」. 2021.01.07 屏東高士國小牡林分校辦理「偏鄉混齡體育趣味化教學公開授課」. 於 science.nptu.edu.tw -
#59.教師增能研習 - 建功國小
111年度在職教師中等學校或小中銜接「議題或聯合國永續發展目標之UbD教學任務雙語/ ... 之UbD教學任務雙語/英語簡報(PowerPoint Slides) 設計研發風氣,激勵專業成長。 於 www.ckps.hc.edu.tw -
#60.用PPT製作超流暢的多圖輪播 - 方格子
在照片大尺寸畫面的衝擊力,以及播放流暢度之間,我們找到了兼具兩者的PPT製作技巧:多圖輪播! 快技巧:多圖輪換!【商業簡報PPT教學】背景設計: ... 於 vocus.cc -
#61.PowerPoint 基礎教學06:超實用的簡報製作小技巧 | 國小ppt教學
國小ppt教學 ,大家都在找解答。 ... 這款完美的小學課程PPT模板約有7頁,國小教學簡報的檔案約為1.81MB,這套的格式可以在電腦PowerPoint使用的.pptx素材格式, 優質的 ... 於 hotel.igotojapan.com -
#62.發布族語文師資培育課程
原住民族教育法. 鼓勵族語教學; 提供幼兒多元教育及照顧服務; 開設原住民族語文課程; 提供所有學生學習原住民族語言機會. 十二年國民基本. 教育課程綱要. 國小每週1節 ... 於 indigenous-justice.president.gov.tw -
#63.快速學會數位教材設計與製作秘訣致理科技大學張淑萍教育部磨 ...
2, 課程規劃, 2-1平台功能與教學應用, 跨平台,以教師端功能教學為主 ... 4-2自製教材錄製-軟體教學類, 桌面錄影注意事項、資源需求 ... 以Powerpoint工具為基礎. 於 ctld.utaipei.edu.tw -
#64.PowerPoint 簡報 - 學生學習扶助資源平臺
大篩選原則. ▫ 學生群體:鎖定在學習低成就的國小、國中、高中階段學生. ▫ 教學介入:聚焦於國語文、數學、英語文等三個學習領域的學習扶助相關措施(包括課. 於 priori.moe.gov.tw -
#65.做報告不一定要用PPT!5個免費簡報軟體不藏私分享,學生
首先是小編最愛使用的PPT模板「Canva」,不僅可以設計PPT,A4文件、傳單、貼文、海報等各種樣式都能在上面一次設計。Canva提供了多種模板供使用者運用, ... 於 www.storm.mg -
#66.翰林出版hle.com.tw
幼教 · 國小 · 國中 · 普高 · 技高 · 數位產品; 會員中心. 會員中心. 驗證資料; 我的資料; 修改密碼; 登出. 會員中心. 新增帳戶; 登入. 於 www.hle.com.tw -
#67.真平語文
教材下載. 尋找各科目教材嗎?直接看這裡! 國小閩南語; 國小客語; 國中閩南語; 國中 ... 於 jen-pin.com.tw -
#68.Freepiker | Free Vectors, Powerpoint, Print, Logos and PSD ...
A creative platform, that gives you freedom to create everything cost free. Downloads free huge of free vectors, prints, psd, resume, powerpoint, logos, ... 於 freepiker.com -
#69.LearnMode 學習吧的設計理念與教/學運用
國小. • 國中. • 高中. 版本對照表. • 各版本章節. 完整學習內容 ... 之教學/自學運用方式 ... 翻轉教學. 社群教學、合作學習. MOOCs、SPOCs教學. 專業社群PLC. 於 www.swsh.hlc.edu.tw -
#70.免費教育PowerPoint模板
可愛的創意黑板上的粉筆字PPT模板。 滑動創意設計模板,粉筆字板書的效果設計,細節非常精緻,另附送的小圖標更粉筆字效果。 ... 兒童教學指導卡通教育教學課件PPT模板. 於 www.goldppt.com -
#71.PowerPoint 簡報 - 中華資訊與科技教育學會
一、依單元教學目標,選擇適合學生程度的學科知識。 二、認識學生對此單元已具備的知識及對此單元可能的 ... PowerPoint 簡報年份 ... 台北市南湖國小. 於 www.cacet.org -
#72.我是剪報高手活動徵件辦法 - 國語日報社
2.可以用燕尾夾夾起來就好嗎? 徐沐岑/臺中市大同國小四年九班. (2021我是剪報高手佳作作品) ... 於 www.mdnkids.com -
#73.空間與教學」教師專業成長社群旨在透過進入國小校園針對真實 ...
1. 轉換空間環境為教學教具的思維意識. 以文化國小「圖書館書車設計」為體驗學習場域,透. 過教育理念與空間改造的對話,培養重視人在環境中. 的環境教育發展思維。 2.發展 ... 於 tpd.tku.edu.tw -
#74.PowerPoint 2019 簡報製作最新版(線上課程永久全校授權)
1、HTML5電子書:有包含畫筆工具,可在教學配合即時標記畫重點。 ... 3、課程遊戲:根據課程設計相關的學習小遊戲,增進學習的樂趣。 4、測驗遊戲:課後評量,加強複習。 5、 ... 於 www.sdc.org.tw -
#75.自然科學教育學系碩士班升學、職涯地圖1
國小 自然科教學法. (2學分). 科學態度教學策略. 專題研究(2學分). 科學學習心理學(2. 學分). 科學創造力教學策. 略專題研究(2學分). 自然科教材專題研. 究(2學分). 於 nse.ntue.edu.tw -
#76.STEAM教育風潮圖書出版的因應
國小. 莊敬. 國小. 成功. 國小. 茄苳. 國小. 中埔. 國小. 員樹林. 國小 ... 教學簡報(ppt檔) ... PPT、教學影片、教案輔助老師上課,讓老師上課時更輕鬆,內容. 於 www.metaedu.org.tw -
#77.電腦課PPT作業- 安順國民小學 - 臺南市教育局
請登入Classroom ,依照說明完成PPT 作業,並上傳。 (2)家中沒有電腦、沒安裝PPT 的小朋友, 請看完PPT 教學影片,完成下面表單: ⭐【 ... 於 schoolweb.tn.edu.tw -
#78.主軸(二)國小教材教法數位典藏與優質教學人才培育
學系數學組」、「自然科學教育學系」肩負國小. 語文、數學、自然領域的師資培育與教材教法研. 發任務,亦長期指導中央課程與教學國小輔導團,. 於 practiceweb.ncue.edu.tw -
#79.子計畫四:原住民國小閱讀課程之CPS行動學習發展與建置
教學. 探討閱讀理解成效、閱讀策略、. 閱讀理解成效與差異化因素的關係. 性別. 漢人. 原住民. 原住民文化融入國小數理領域之CPS行動學習、. 評鑑系統與師資培育. 於 ismoster.org -
#80.如何運用Power Point以增進教學效果 - 班級經營資訊網
如何運用Power Point以增進教學效果◇. 國3乙 陳慧婷 國2乙 王怡仁 國2乙 陳可欣. 於 class.heart.net.tw -
#81.創意教學與多元評量HW1
「如何設計適當的教學活動來提升學生的創造. 力」是教育的重要議題. 如何在視覺藝術課程中提供適切的教學方式與. 教課工具 ... 臺灣北部某國小六年級共三個班級. 於 moodle.ncku.edu.tw -
#82.2007 / 12 / 13 社口國小powerpoint教學課程
社口國小powerpoint教學課程○ 出隊日期︰2007/12/13○ 出隊人數:10人沈群育何羿緯陳芃秀蕭雅丹王志瑋邱乙展符策豪洪七公泡麵. 於 ncyumisest.pixnet.net -
#83.2023 PPT模板|精選13大免費簡報檔範本下載網站,高質感 ...
介紹12 個免費PPT模板及免費簡報範例下載網站給你,保證各式主題素材應有盡有, ... 連韓系模板都有,PowerPoint、Google Slides或是Keynote都適用。 於 www.welcometw.com -
#84.在電子白板上使用微軟PPT|BenQ 教育互動觸控顯示器使用指南
我們提供實用技巧,向教師展示如何在電子白板上使用微軟Microsoft PowerPoint PPT 簡報進行教學。 於 www.benq.com -
#85.學習有感109學年度精進計畫與團務報告 - 雲林縣政府教育處
總召集人、計畫共同召集人、雲林縣重光國小、雲林縣政府輔導團組成核心規劃小組,定期 ... 組內學校透過互動交流、資源整合與分享,盤點行政資源與整合、精進教師教學 ... 於 ws.ylc.edu.tw -
#86.新北市北新國小教師專業學習社群推動經驗
適切導入十二年國教課程理念於各組織運作,促進教師專業發展,深化課程實踐與創新. 1.課程領導組織:課發會及領域小組運作,活化教學課程專業化。 2.各項教育推動委員會: ... 於 163.20.112.33 -
#87.新課綱的研修背景十二年國民基本教育課程綱要總綱宣講
PowerPoint 簡報. PowerPoint 簡報. PowerPoint 簡報 ... (五)、課程教學需要幫助學生面對未來 ... 新增科技領域,國民小學階段不排課,融入各領域教學. 於 cirn.moe.edu.tw -
#88.PowerPoint 簡報
東門國小. 臺大醫學院. +附設醫院. 中華. 電信. 捷運臺大醫院站. 捷運中正紀念堂站. 捷運善導寺站 ... 臺大興建醫學院教學大樓. • 興建費用地上權權利金給付. 於 twur.cpami.gov.tw -
#89.PowerPoint 簡報 - 澎湖縣政府
線上教學已是未來趨勢,教師亦必須於教學上有所創新。因此,教育處特別於去(109)年4月29日 ... 高雄市橋頭國小呂美惠老師. 110/09/15 (三). 13:30 ~. 於 www.penghu.gov.tw -
#90.你所不知道的PowerPoint 小功能:設計構想、圖片去背與投影 ...
翻譯投影片. 有時你的投影片並不是只有給本國語系的人看,又或是國外廠商寄來的外文投影 ... 於 www.kocpc.com.tw -
#91.PowerPoint 簡報
專業學習社群分享. 報告人:中正國小許中昀. 語文教學. 識字教學. 閱讀教學. 寫作教學. 數學教學分享. 美勞教學分享. 教師檔案分享. 溫老師教學分享. 特教老師分享. 於 spe.km.edu.tw -
#92.PowerPoint 簡報 - 首羿國際
教學. 打破時空限制,提供學生隨時隨地學習之雲端資源。 ... 3D創意城市盃創客競賽:新北市及深圳市國小學生皆可報名參加。 兩岸創客市集. Just be Maker! 於 www.so-easy.com.tw -
#93.歡迎蒞臨全球華文網(僑委會)HuayuWorld.org - 首頁
【線上教學分享會】幼兒華語教學的PPT互動遊戲和數位工具分享 ... 收集僑務委員會編輯出版之各式華語文教材,提供國別化、第二語言、文化輔助及母語教材等分類,每冊 ... 於 www.huayuworld.org -
#94.PowerPoint 簡報
語言教學教案 主題:複習越南語球類詞彙及學越南語. 「請求句」等三句型. 教案製作:郭靖心 指導教授:張善禮教授. 定稿日期:2017.12.10. 適用對象:□國小□國中□ ... 於 pro.k12ea.gov.tw -
#95.競賽宗旨 強化國小職前教師之各領域雙語教學知能
修讀國民小學教育學程之在學生(含未取得教師證之實習生). ▫ 需以小組報名,每組至少2人至多5人,可跨校跨系合作. ▫ 需邀請一名師培教授或國小在職教師指導. 於 edoc2.ntcu.edu.tw -
#96.誰說PowerPoint對教學沒幫助 - 關鍵評論網
財務衝擊下,造成新藥給付審理流程頻頻卡關,許多國外原廠新藥因台灣議價空間小,使得引入時程拉長、健保給付條件越趨嚴格。許多效果良好的藥品,卻因支出 ... 於 www.thenewslens.com -
#97.紙筆測驗40%,平時成績60%。 定期評量範圍科目期中考(10/31
信義國小107學年度上學期 ... 平時評量:包含回家作業、平時小考、舉手 ... 教學內容:課文深究、生字講解、詞意講解、常用修辭練習、作文(短文)練習、上課發表. 於 120.112.12.208