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嘉義縣街頭藝人從事藝文活動要點的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列懶人包和總整理
國立中正大學 成人及繼續教育系高齡者教育研究所 林麗惠所指導 王思蘋的 高齡街頭藝人學習歷程之研究 （2020），提出嘉義縣街頭藝人從事藝文活動要點關鍵因素是什麼，來自於高齡街頭藝人、創造力老化、高齡學習者。
而第二篇論文國立臺南大學 特殊教育學系碩士在職專班 林慶仁所指導 徐智勇的 視覺障礙街頭藝人就業狀況與工作滿意度研究 （2013），提出因為有 視覺障礙街頭藝人、就業狀況、工作滿意度的重點而找出了 嘉義縣街頭藝人從事藝文活動要點的解答。
高齡街頭藝人學習歷程之研究
為了解決嘉義縣街頭藝人從事藝文活動要點 的問題，作者王思蘋 這樣論述：
本研究旨在探討高齡街頭藝人的學習歷程。本研究目的有四項，（一）為探究受訪者報考街頭藝人證照之動機；（二）瞭解受訪者報考街頭藝人，所遇的困難和因應方式;（三）探究受訪者考取街頭藝人證照後的應用；（四）分析受訪者考取到證照後自我收穫與生活的改變。為達此研究目的，本研究方法是採用質性研究法，並以半結構的訪談大綱與5位年滿55歲，在樂齡或是社區大學學習且後考取街頭藝人證照，且證照還在有效內的高齡者進行訪談，並且再將其高齡參與街頭藝人學習歷程的經驗騰寫成逐字稿後，進行編碼與資料進行分析，本研究結論歸納如下:一、高齡者報考街頭藝人的動機多元，以他人的推薦與鼓勵為主要動機。二、街頭藝人制度上的改變、情境障
礙以及個人心理或意向障礙為高齡者報考的主要困難。三、提昇自我能力與創新、建立支援系統是高齡者因應困難的兩大主要策略。四、高齡者考取街頭藝人證照後，主要應用在獲得有酬工作以及參與志願服務。五、高齡者考取證照後對個人、家庭、社會都有所益處，主要以心理方面的收穫與回饋最多。依據上述的研究發現與結論，提出以下建議，對高齡教育教師、政府相關單位及未來的相關研究等,以茲參考。關鍵字：高齡街頭藝人、創造力老化、高齡學習者
視覺障礙街頭藝人就業狀況與工作滿意度研究
為了解決嘉義縣街頭藝人從事藝文活動要點 的問題，作者徐智勇 這樣論述：
本研究旨在探討視覺障礙街頭藝人就業狀況及工作滿意度，並進一步分析不同背景變項其工作滿意度的差異情形。本研究採普查方式，以自編的「視覺障礙街頭藝人就業狀況與工作滿意度問卷」，針對國內37位視覺障礙街頭藝人進行問卷訪談。問卷訪談所得資料以次數分配、百分比、平均數、標準差及t考驗等統計方法進行處理。得出研究結果如下：一、視覺障礙街頭藝人兼職者多，接受就業服務者少且工作上仍需他人協助。二、視覺障礙街頭藝人以單人、流行音樂表演為主且在多個地點為之，工作報酬略高於基本工資且以打賞而後分配為主。三、視覺障礙街頭藝人整體工作滿意度為滿意，價值認同及專業成就滿意度較高，趨向滿意，而薪資福利與環境支持滿意度較低
趨向尚可的感受。四、不同背景變項的視覺障礙街頭藝人工作滿意度有差異：1.年齡小於30歲的視覺障礙街頭藝人在薪資福利及環境支持滿意度顯著高於年齡大於31歲的視覺障礙街頭藝人。2.中途視障的視覺障礙街頭藝人在專業成就滿意度與整體工作滿意度顯著高於障礙發生年齡為先天的視覺障礙街頭藝人。3.未接受職前訓練的視覺障礙街頭藝人在專業成就滿意度顯著高於接受職前訓練的視覺障礙街頭藝人。最後，根據本研究之結果，對政府相關單位、視覺障礙街頭藝人及未來研究提出建議。