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台中表演場地租借的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦陳郁秀寫的 行政法人之評析:兩廳院政策與實務 可以從中找到所需的評價。

另外網站我國文化藝術補助政策與執行評估 - 第 321 頁 - Google 圖書結果也說明:... 場地合辦(須負擔水電清潔、燈光空調費),票房由申請單位負責,並提供本局貴賓券三十八張。 3、第三級:本局提供人力及文宣支援,並辦理場地租借 ... 台中、高雄、台東、台北第一 ...

中華大學 行政管理學系 胡至沛所指導 賴秋伶的 非營利組織經營管理之研究:以新竹直笛合奏團輔助推動音樂課教育為例 (2017),提出台中表演場地租借關鍵因素是什麼,來自於非營利組織、新竹直笛合奏團、音樂課。

而第二篇論文世新大學 社會發展研究所(含碩專班) 陳信行所指導 謝竺霓的 為何起舞?美國流行舞曲MV與台灣MV舞之學習 (2016),提出因為有 MV舞蹈、身體動作的重點而找出了 台中表演場地租借的解答。

最後網站中國文化大學推廣教育部則補充:全齡大學就在文化推廣部!提供符合國際趨勢多元化課程:國際語文、廣告行銷、藝術文創、資訊科技、心靈命理、兒少教育、廚藝、長春、華語及學士、碩士學位等, ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了台中表演場地租借,大家也想知道這些:

行政法人之評析:兩廳院政策與實務

為了解決台中表演場地租借的問題,作者陳郁秀 這樣論述:

  兩廳院自改制以來,已歷經二屆董事會,其機構定位、組織架構、運作機制、預算額度與自籌經費比率,以及內、外部的監督程度等議題,關乎其是否可以發揮功能、達成既定的公共任務與目標,也是國內各相關單位行政法人化的借鏡。未來,國家還有許多重大藝文建設,均需要以專業規格研訂相關制度。本書作者擔任兩廳院董事長已屆三年,秉持對台灣文化的責任感與使命感,同時基於職責所趨,特別以親身的體驗與長期的行政經驗,針對兩廳院行政法人的改制過程,提出剴切的分析與建議,期盼對未來台灣文化藝術的發展、兩廳院的營運,以及爾後國家重要藝文機構成立類似組織,均有所助益。 作者簡介 陳郁秀   現任國立中正文化中心董事長,國立台

灣師範大學音樂系教授,財團法人白鷺鷥文教基金會董事長。曾獲「法國國家榮譽勳章騎士勛位」、「法國藝術及文化勳章軍官勛位」。   著有《音樂台灣》(時報文化)、《呂泉生的音樂人生》(遠流)、《鈴蘭清音》(天下文化)等書;編有《百年台灣音樂圖像巡禮》(時報文化)、《文化台灣》(遠流)、《創意島嶼狂想曲--2050願景台灣》(遠流)、《鑽石台灣--多樣性自然生態篇:瑰麗多彩的土地》(玉山社)、《台灣:藝術與文明》(法國:parkstone)、《台灣音樂百科辭書》(遠流)等書。

非營利組織經營管理之研究:以新竹直笛合奏團輔助推動音樂課教育為例

為了解決台中表演場地租借的問題,作者賴秋伶 這樣論述:

摘要 台灣的音樂課程綱要歷經多次改革,將音樂課從單獨成科,演變到領域教學,授課內容及方式不斷修改,授課時數亦變少,且課綱中明訂教授直笛此樂器,對老師及學生,產生不少衝擊。新竹直笛合奏團的教學系統,被引進至一些國中小學中,協助音樂課教育及直笛教學,成效卓著。 本研究透過文獻分析及實證訪談,針對台灣音樂課程發展與變革過程,以及音樂教育的發展現況逐一分析與探討。並說明新竹直笛合奏團的成立與發展過程,透過相關的經營理論,探討現行之經營策略優劣及其教學系統如何輔助體制內音樂教育,並提出改進之建議。 研究結果得到以下幾點結論:1.學校引進專業樂團的教學系統及師資,能有效協助學生的學習,

並減輕學校教師授課壓力及專業度不足之困擾。2.新竹直笛合奏團所處區域無少子化問題,且家長支持度高,團員人數持續增加。3.樂團師資優良加上行銷得當,樂團知名度漸增。4.樂團缺乏資金,無專屬團練場地及大型樂器,有租借之困擾。5.地方行政機關對轄區內之樂團管理,應該更友善。

為何起舞?美國流行舞曲MV與台灣MV舞之學習

為了解決台中表演場地租借的問題,作者謝竺霓 這樣論述:

一般坊間舞蹈教室,開設各種不同類型舞蹈,其目的不外乎以健身減肥、性感體態、社交,甚至是達到升學的目的,其中「MV舞」是最特殊的類別:既能夠滿足學員以舞蹈健身、追求良好體態的目的,同時課程結束就可以跳一支跟明星幾乎相同的舞蹈,也能滿足當明星的感覺。 這個研究場域是我曾任教的租借場地,也是在其教課過程中所做的研究,企圖探討:透過媒體播放,美國MV舞飄揚過海來台灣,是如何鑲嵌在台灣學習者的身上?與近年火紅的韓式MV舞有何異同?MV舞為何深受女性喜愛?又是用什麼標準挑選想學的舞蹈呢?而學習的過程中,是否會受女歌手的影響,例如:調整服裝、髮型、化妝…等等呢?透過這些提問,藉由圖像分析,瞭解MV中

的舞蹈所承載的意義;輔以焦點團體訪談、工作日誌,從MV舞愛好者的討論中,試圖歸納出MV舞蹈:受女性喜愛的原因、挑選MV舞的標準、以及學習的過程中受到女歌手影響的情形,加上舞蹈老師的編舞工作研究發現,學員展演需求為:尾牙與當明星的想像、主流社會對於「美」的標準、、打破成見,什麼身材跳什麼舞,透過以下這些標準:化妝服裝不複雜、不需要道具或特效、有記憶點的舞步或動作、舞步動作較大,不細碎來,挑出想學的MV舞。  冀望本研究能提供給MV舞教師、學員、有興趣的民眾、研究者,另一種可能性的社會學思考方式,讓這項歷久不衰的舞蹈形式,不只是停留在「動作記憶」而已。