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分解和弦英文的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦盧家宏寫的 指彈吉他訓練大全(五版) 和樂海的 流行電子琴曲集（簡譜版）都 可以從中找到所需的評價。
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這兩本書分別來自麥書 和同心所出版 。
東吳大學 音樂學系 江玉玲所指導 許佩怡的 布拉姆斯《49首德語民謠》之合唱作品研究 （2021），提出分解和弦英文關鍵因素是什麼，來自於德語民謠、布拉姆斯、民謠改編、合唱作品。
而第二篇論文國立屏東大學 音樂學系碩士班 林子珊所指導 蕭慶怡的 蕭慶怡小提琴音樂會作品分析研究 （2020），提出因為有 小提琴、奏鳴曲、維塔利、泰勒曼、普羅高菲夫、莫札特、舒曼、皮耶佐拉的重點而找出了 分解和弦英文的解答。
最後網站圖解貝斯過門：156種世界頂尖樂手過門絕活，技法實務理論徹底解說則補充：請務必確實理解至此介紹過的分解和弦、音階、半音趨近。 ... 德文 Paralleltonart 翻譯而來,而平行大小調的英文是 relative key ,所以又稱為關係大小調。
指彈吉他訓練大全(五版)
為了解決分解和弦英文 的問題，作者盧家宏 這樣論述：
本書各章節特色安排如下： 第一章：基本練習，針對完全沒有基礎的初學者，做基本的單音練習。 第二章：開始練習分解和弦。筆者特別在前三章內，針對許多基本動作和練習，用許多對話式的文字做最詳盡的講解，目的是希望初學者能夠在練習時，不要漏掉許多小細節、動作與觀念。 第三章：加入了根音，讓初學者開始對指彈吉他曲有最基本雛形的認識。 第四章：為了加強演奏音階速度、力道與位置的 Picking 練習。 第五章：合併前四章內容，建立起初學者對完整演奏曲形成的認知。加入更多的即興與轉調變化，也是筆者個人的演奏「基本款」編曲手法忠實呈現。為木吉他常用技巧，特第
六章：別針對一些較稀有的技巧作深入的解說與示範。 第七章：將所有基本動作做更綜合的發揮，程度以初級到中級為主，也比較接近一般吉他演奏曲實際內容，仍然以簡短的幾個小節為練習，比較容易完成，並且建立信心。 第九章：特別將「打板和敲擊」另外獨立一個章節，就代表打板和敲擊是非常重要的內容。指彈吉他手必學、必練，乃筆者獨家心法，保證本人精心創作獨門吉他敲擊樂句，請大家一定要善加練習，在敲擊領域一定會有收穫。 第十章：鄉村藍調風格，也是非常重要的「傳統指彈」風格，Bass 悶音融合藍調音階，使用Shuffle 節奏，大拇指 Bass 交替，一定要學會。 第十一章：爵士曲風部分，是筆
者多年研究 Jazz 的心得和秘技，將一般的流行曲以 Jazz Chord-Melody 方式彈出，相信也是市面上一般中文吉他編曲書籍所見不到的。 愛爾蘭風格，也是很多 New Age 音樂和調弦法吉他演奏的基礎。 第十三章：將常用的調弦法分門別類，將各種和弦、音階整理出來，對於要使用調弦法作曲編曲的朋友，是相當好用的工具書。 第十四章：將琴友與網友常問的問題，匯整作為一篇章節，希望有助於釐清大家的觀念。 本書特色 ●中文第一本專為Fingerstyle學習所設計的教材 ●從基礎到進階，一步一步徹底了解指彈吉他演奏之技術 ●涵蓋各類音樂風格編曲手法、名家經典範
例。 ●掃瞄QRCode，影音協助學習。
布拉姆斯《49首德語民謠》之合唱作品研究
為了解決分解和弦英文 的問題，作者許佩怡 這樣論述：
布拉姆斯（Johannes Brahms, 1833-1897）是浪漫主義時期的德國作曲家，卻在眾多追逐浪漫主義的同期作曲家中成為異類，他從小接觸古典主義音樂的教育和薰陶，並與浪漫時期大環境下的音樂完美融合，被稱為「新古典主義」（Neo-Classicism）。他的音樂作品在工整對齊的結構之中，蘊含著豐富且釋放的情感，同時反映了德國人民包羅萬象的生活和豐富多彩的心靈世界。其一生中改編了許多德語民謠，根據布拉姆斯作品目錄記載，其中沒有作品編號的德語民謠集共有八套（WoO 31-38），本文將選取他生前出版的最後一套《49首德國民謠》（49 Deutsche Volkslieder, WoO
33）中，最後7首合唱曲作為主要研究對象。 本文內容主要分為了四大部分：第一是德語民謠狂熱者—布拉姆斯、第二是《49首德語民謠》中的合唱曲、第三是綜合分析、第四是結論。嘗試從布拉姆斯的作品目錄、相關紙本與電子辭典、含關鍵字的中英文期刊、碩博士論文、以及民謠聯篇歌曲集進行作品背景的文獻探討；從創作背景、歌詞來源、創作異動各方面對其7首合唱曲進行歌詞與樂曲分析；再匯整分類布拉姆斯的改編民謠的手法，以期從研究中發現德語民謠所蘊含的音韻與文學之美，並探究布拉姆斯創作德語民謠和女聲合唱曲的相關意念。
流行電子琴曲集（簡譜版）
為了解決分解和弦英文 的問題，作者樂海 這樣論述：
隨著我國電子琴教學的普及和推廣，電子琴受到越來越多音樂愛好者、專業人士的青睞。目前市場上銷售的適合各個年齡段的電子琴教程，越來越多樣化，但教材中存在曲量過少不足。因此，我們針對這種情況，精心策劃了這本以中老年及少年兒童為主要對象的教材曲集。在書中，我們精心挑選了200余首廣為流傳的中外民歌、童謠和通俗歌曲，以簡譜（首調）的記譜方法呈現，並在歌典中配有難度提示、歌詞提示和微信二維三通示範音頻等內容。為了使讀者查閱歌曲更加方便，我們把曲目分為單指和弦基礎篇、多指和弦進階篇、唱兒歌學英文和雙手彈奏篇（鋼琴奏法）四個板塊，每個板塊中的曲目均按字部進行排序。其中單指和弦基礎篇主要為新手入門級別，採用單指
和弦為歌典伴奏，並把歌曲分為G調、F調和G調時行難度區分；多指和弦進階篇為初等水平，採用多指和弦為歌曲進行伴奏，難度相對前一篇章有所提升，也分為G調、F調和G調歌曲；唱兒歌學英文篇中選取的是英文兒歌，旋律中配有英文歌詞提示，並在曲後有中文歌詞大意，適合各年齡段的愛好者，同時可以給家裡的小朋友進行興趣培養和教學，寓教於樂，可謂一舉兩得；雙手彈奏篇（鋼琴奏法）中，左手不用傳統的電子琴和弦、節奏進行伴奏，而採用鋼琴技法中的分解和玆進行伴奏，這咱奏法難度較前幾篇稍有增加，目的是在豐富電子琴彈奏技法的同時，讓讀者充分了解和展現電子琴的魅力。
蕭慶怡小提琴音樂會作品分析研究
為了解決分解和弦英文 的問題，作者蕭慶怡 這樣論述：
本文包含兩個部份：第一部份為《獨奏音樂會》之樂曲分析研究，第二部分為《演奏音樂會》之樂曲分析研究。 第一部份《獨奏音樂會》之曲目：托馬斯・安東尼奧・維塔利《夏康》、格奧爾格・菲利普・泰勒曼《十二首小提琴無伴奏幻想曲，作品三、四》、沃夫岡・阿瑪特士・莫札特《十七號小提琴奏鳴曲，作品二九六》、謝爾蓋・謝爾蓋耶維奇・普羅高菲夫《五首旋律，作品三十五 bis》。 托馬斯・安東尼奧・維塔利《夏康》全曲由頑固低音及主題的引導下，延伸出四十六段豐富變奏，對於弦樂的獨有技巧展現無遺亦為此曲魅力;格奧爾格・菲利普・泰勒曼《十二首小提琴無伴奏幻想曲，作品三、四》為典型巴洛 克複音音樂，在舞曲形式中以和弦
及分解和弦構成主題旋律；沃夫岡・阿瑪特士・莫札特《十七號小提琴奏鳴曲，作品二九六》三個樂章分別為奏鳴曲式三段體曲式、輪旋曲式，鋼琴和小提琴都佔有相等的地位和旋律線交織，呈現相呼應的音樂對唱；謝爾蓋・謝爾蓋耶維奇・普羅高菲夫《五首旋律，作品三十 五bis》五首旋律充分展現激烈、抒情，活潑性格的縮影，強烈的節奏感與不尋 常的音調、聲形成對比，運用弱音器改變音響色彩，善於使用重音、雙音、顫音等技巧，不同的變化讓人感受深刻印象。 第二部份《演奏音樂會》之曲目：沃夫岡・阿瑪特士・莫札特《小提琴奏鳴曲，作品五二六》、羅伯特・亞歷山大・舒曼《第一號小提琴奏鳴曲，作品一零五》、阿斯托爾・潘塔萊昂・皮耶佐拉《
探戈的歷史-咖啡館一九三零》。 在沃夫岡・阿瑪特士・莫札特《小提琴奏鳴曲，作品五二六》當中，小提琴與鋼琴相互交織呈現，構成了兩者的器樂平衡，比較先前同類型作品，此曲更富有在合作藝術及演奏技術的挑戰；羅伯特・亞歷山大・舒曼《第一號小提琴奏鳴曲，作品一零五》以對位手法貫穿樂曲，鋼琴的華麗輪奏加上小提琴優 美的長樂句旋律，不僅在音樂情緒的拿捏上極具挑戰，高難度的技巧展現亦為此曲特色；阿斯托爾・潘塔萊昂・皮耶佐拉《探戈的歷史-咖啡館一九三零》則將探戈搖擺的舞姿以音樂呈現，此曲之獨特魅力在於段落間的自由速度變化，並利用滑音、半音階模仿探戈舞動的律動。