分割畫面螢幕的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列懶人包和總整理

Samsung GALAXY Note II 完全活用200技

為了解決分割畫面螢幕的問題，作者阿祥、3C布政司 這樣論述：

　　台灣第一本以達人實測、特搜Galaxy Note II活用技巧的專書。不是教學手冊，而是從達人的活用經驗裡，帶你挖掘出GALAXY Note II筆與螢幕間活用的祕密！讓GALAXY Note II成為你工作、生活上最有用的利器。 　　以新機Galaxy Note II與Galaxy Note 10.1為介紹主軸，特別在「S Pen」深入告知讀者各項的應用技巧，包括產品本身的功能，以及延伸應用的方式。真正符合Galaxy Note II使用者在生活、工作、娛樂等面向，完全不藏私地分享各種高效率小技巧、S Note絕招、攝錄後製超乎想像的玩法、子母視窗如何玩美發揮一心多用，還有各種生產應

用、雲端服務、娛樂遊戲App，超精華達人等級的活用方法都在本書中！ 作者簡介 阿祥 　　台灣三星、Android行動裝置應用達人。 　　《阿祥的網路筆記本》：www.axiang.idv.tw/ 　　相關著作　　《Samsung GALAXY密技攻略!S3+Note玩樂大活用》 3C布政司 　　本書由Android行動裝置應用達人團隊─阿祥、鄭小天、BearBear共筆，在今年(2012)八月正式成立「3C布政司」網站，持續為3C行動裝置使用者提供實用的科技新知。 　　更多3C資訊，歡迎造訪：　　《3C布政司》：3cpjs.com

分割畫面螢幕進入發燒排行的影片

適用自定義資料集在教學環境下學生行為之及時偵測

為了解決分割畫面螢幕的問題，作者謝維庭 這樣論述：

此篇論文目的是在教學環境中，使用影像辨識技術，辨別學生在上課中的行為，並根據精準教育中學習行為與學習環境，透過YOLOv4(You Only Look Once)這個網路架構，搭配Stanford 40 Actions行為資料集，時做出及時目標監控為導向的行為偵測器，並應用在大學課堂中。找出那些對於那些學習無益的行為，此系統會偵測學生的行為並呈現在螢幕上，以此將學生的上課表現呈現給教育者。此外，YOLOv4是由以下四個部分組成:Input,Backbone:CSPDarknet53,Neck:SPP,Heads: Dense Prediction, Sparse Prediction，因此與

前面幾個版本比起來有更高的準確率，以及更好的骨幹網路進行訓練集的特徵提取，因此在學習行為中，有些對學習無益的行為可將其標註並放進訓練集，並使偵測器可以呈現出學生的上課狀況給教學者看。YOLOv4能夠應用在各種環境，例如：教學環境上，可以根據學生在教室中的行為(玩手機、喝水、寫筆記…)，訓練出一個適用於學習表現評估的偵測器或是在商場裡根據顧客行為，分析顧客對商品的購買意願。而本研究將此模型套用到教學環境中，讓教學者在螢幕上，顯示出現場學生的行為，並且能有效讓教學者了解到現場學生的專心程度。