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顏元教育思想研究

為了解決免費小說txt的問題，作者陳怡君 這樣論述：

十七世紀中葉的中國，正處於天崩地解的時代，實事求是、經世致用的思潮襲向士人學子，顏元在此背景下孕育出「崇實」、「尚習」的教育思想。顏元繼承和發展了北宋張載以來的氣學系統，他以氣為基礎，建立了一套完整的教育哲學體系。顏元以為宇宙萬物皆由氣聚而成，無論談「理、數、性、質」皆涵蓋在氣之下。他以氣善，理亦善的邏輯進路，架構出「氣質皆善，情才亦善」的觀點。人之惡來自後天的引蔽習染，他破除惡的先天性，也為工夫論立下合理的依據。修持的工夫離不開身體，顏元以「作聖之具」稱之。下學上達，道藝一致，不僅體現顏元的工夫論，也闡述了明清鼎革之際，士人力求從先秦儒家的修身法門中，重新體悟真正的「學」。顏元透過自身的生

命引證，領悟六藝之學是儒家內聖外王的關鍵所在，也是「踐形盡性」的實踐內容。颜元以為教育的目的在於學做聖人，以達經世致用，他對當時習靜與重講讀的理學教育有諸多批判。顏元提出「習行」為主的教育方法，其中又特別著重學需習行、文武並重、因材施教、學貴專精、揚長隱過等五項方針。顏元南遊中州，也曾創辦漳南書院，對後世的書院改革影響深遠。本文研究架構分為六個部分，主要以「四存編」以及顏元相關著作為文本，以期從「氣化萬物，以氣見性」的宇宙觀，才、性、氣質為善的人性論，「六藝」以「盡性」的習行工夫基礎，探討顏元教育思想的哲學基礎、思想內涵與價值，以及對現今教育的啟迪。

影響消費者採用電子雜誌因素之研究

為了解決免費小說txt的問題，作者陳京琳 這樣論述：

台灣地區寬頻網路使用人口持續增加，消費者的閱讀習慣亦隨著網際網路日益普及，而產生了變化。數位出版是圖書出版業的一個重大趨勢，由於雜誌具有適合在螢幕上呈現的種種特性，因此本研究以電子雜誌為產品類別，希望藉由本研究了解台灣地區消費者對於電子雜誌的需求，以利於企業在擬定市場行銷策略時作為參考。本研究目的欲藉由了解目前電子雜誌的市場現況、探討具有電子雜誌閱讀經驗消費者的特性及其對於電子雜誌的產品認知，找出影響消費者使用電子雜誌的重要因素。本研究以文獻探討與問卷發放兩個方式進行研究，以台灣地區具有電子雜誌閱讀經驗的消費者作為主要研究對象，在網路上採隨機抽樣方式進行調查，有效樣本數共計378份。所得資料

以續數統計分析、因素分析、獨立樣本t檢定、單因子變異數、迴歸分析等統計方法進行分析，實證分析結果如下：使用電子雜誌的消費者大多為女性、年齡多為20~30歲、且皆為高教育程度者。使用電子雜誌的消費者大多身處在2M/512K以上的網路頻寬，且幾乎每天都會使用電腦，上網的目的主要在尋找資料、收發e-mail、聊天交友及瀏覽資料。使用過電子雜誌的消費者閱讀的大多是免費的電子雜誌，閱讀頻率大多為一週到一個月閱讀一次，每次的閱讀時間多為60分鐘以下，閱讀的電子雜誌種類大多為生活興趣類、電腦網路類及投資理財類。電子雜誌消費者對於電子雜誌的認知中，以「品質認知」、「相容性認知」、「可試性認知」的認知程度最高。

而在使用意願的差異分析上，男生的使用意願稍高於女生。經由迴歸方程式可得知，「品質」、「相容性」、「複雜性」、「可觀察性」等認知為影響消費者使用電子雜誌意願之重要且預測力之影響變項。