倉頡造字的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列懶人包和總整理

閩南語音字分清楚最強工具套書：針對容易分不清楚的字、音做詳盡整理予以說明、補充，不論A卷、B卷、C卷的考生皆可自我學習!

為了解決倉頡造字的問題，作者鄭安住 這樣論述：

　　◎作者鄭安住老師有上千場閩南語競賽＆認證教學演講經驗 　　◎針對容易分不清楚的字、音做詳盡整理予以說明、補充，不論A卷、B卷、C卷的考生皆可自我學習！ 　　◎通過「閩南語語言能力認證」者，報考各類別教師時能爭取加分！ 　　歷年來參加「閩南語語言能力認證」考生對類似音、字的題目經常混淆，本套書即針對容易分不清楚的字、音做詳盡整理、說明、補充，適合對閩南語有興趣之民眾、閩南語初學者、本土語言師資、閩南語從業人員等等，透過自讀這套書，有效提升對閩南語音、字的深度及廣度，進而通過認證。全套兩書，包含： 　　一、《閩南語音字分清楚1：語言用字暨詞彙分類》：讓語言學習與現代生活

充分結合，並提供詞彙分類，方便讀者查詢。本書特色： 　　(一)語言用字分清楚：本篇有七個單元，分別是： 　　1.「先從你我他說起」：了解這些字的正確用法。 　　2.「媒體誤用說仔細」：就學理針對用字說分明。 　　3.「市場倉頡造字奇」：用商家招牌來探討巧思。 　　4.「現代語詞具新意」：將新創語詞做有效對譯。 　　5.「說名道姓令人迷」：把姓名唸對是基本道理。 　　6.「同字異音玩遊戲」：同字不同音該如何分辨。 　　7.「數詞量詞用法異」：數字唸法及量詞分詳細。 　　(二)詞彙分類來整理：讓讀者一翻閱就能立即查詢。 　　二、《閩南語音字分清楚2：類似音字暨多音錯音》：將類似音字一一分辨清楚

，讓你不再用錯字、發錯音。本書特色： 　　(一)類似音字分清楚： 　　1.「豐沛」、「豬肺」右邊的「巿」跟「脆柿」、「柿餅」的「市」有何不同？類似這種相近字形所造成的困擾，本書會讓你有效分辨。 　　2.補充《臺灣閩南語常用詞辭典》部分語詞，如增收「纏頭tiân-thâu（給藝人賞金）」、「窵tiàu遠（遙遠）」等；另就原僅列單字者，如「餉hiòng」字，加列「收餉hiòng（徵收稅租）、「赦餉(（免稅）」等相關資料，相信可擴充詞彙量。 　　(二)多音錯音分清楚： 　　1.語詞之不同讀音，如：「毋過m̄-koh」亦可讀為「m̄-kò」、「m̄-kù」；「跤頭趺kha-thâu-u」亦可讀為「

kha-thâu-hu」，本書會詳列出來。 　　2.常見錯誤讀法，如：「後嗣hiō-sū」不能唸作「hiō-sû」；「戰艦tsiàn-lām」不能唸作「tsiàn-kàm」；「姻緣in-iân」不能唸作「im-iân」，本書會依其韻母條列清楚，看完你就不會唸錯。  

倉頡造字進入發燒排行的影片

文字之視覺設計以魚部會意圖文造形應用於APP圖像設計之創作

為了解決倉頡造字的問題，作者韓宗穎 這樣論述：

本研究創作目的為呈現魚部首文字的意義，以圖文創作為例結合文字與圖像製作，應用於APP圖像之視覺設計。從漢字起源了解文字的歷史發展，探討漢字六書中文字的造字原則與設計創作方式，以用「說文解字」的歸類來區分「魚」部首的會意文字，以作為後續創作造形與分析的依據，造字時魚部首的會意字會以魚類的特徵或是發現的地點來造字，在四面環海的台灣，一年四季都有豐沛的漁產資源，世界上二萬四千多種的魚類中，台灣就記錄了二千八百多種的魚類，魚在台灣是常見的桌上佳餚，但在總類多樣的魚類中，很多人經常無法認出自己吃的買的是什麼魚類，而視覺上也沒辦法與學名成呼應，進而無法了解魚類的樣貌。現今社會中，繪文字與繪圖文字的使用上

越來越生活化，都是目前傳遞訊息上重要的媒介之一，從人們日常傳輸的訊息，可以了解到繪文字的便利性與使用性之大；而繪圖文字則大到在國際機場中的路標告示，小到廁所上的男女隔間，都是使用它的傳遞能力，但在這些媒介中，將文字加上的話，更能加深它所想傳達的事情，也能將資訊更加的明確，能更加優化的在大眾在使用上。 此創作研究部分，探討魚部首會意字的字型結合魚類本身的樣貌，找出十五種魚類的會意字來創作，並運用於通訊設備APP的圖像開發創作，利用現今通訊設備的便利與依賴讓更多善於使用圖像符號的人，也能了解造字與圖像運用，相輔相成的趣味與涵義，讓此研究創作基礎，後續可提供運用於不同群組部首再造字創作上使用。

閩南語音字分清楚1：語言用字暨詞彙分類(2版)

為了解決倉頡造字的問題，作者鄭安住 這樣論述：

　　～讓語言學習與現代生活充分結合，並提供詞彙分類，讓你方便查詢。～   本書特色   　　一、語言用字分清楚：本篇有七個單元，分別是： 　　1.「先從你我他說起」：了解這些字的正確用法。 　　2.「媒體誤用說仔細」：就學理針對用字說分明。 　　3.「市場倉頡造字奇」：用商家招牌來探討巧思。 　　4.「現代語詞具新意」：將新創語詞做有效對譯。  　　5.「說名道姓令人迷」：把姓名唸對是基本道理。 　　6.「同字異音玩遊戲」：同字不同音該如何分辨。 　　7.「數詞量詞用法異」：數字唸法及量詞分詳細。   　　二、詞彙分類來整理：讓讀者一翻閱就能立即查詢。

以出土上古文物探論中國文字起源

為了解決倉頡造字的問題，作者孔令元 這樣論述：

本文為中國文字起源與發展研究，其目的是探尋中國文字起源，依據傳世文獻所述，文字的起源來自於三位傳說人物伏羲、神農氏以及倉頡，以內文而論，伏羲造八卦，八卦本身是否可定義為文字？神農氏結繩而治，結繩不是文字為何能治？皇帝命史官倉頡造字，造了哪類文字以及為何需要造文字？以上問題成為研究中國文字起源困難之處，隨著現今科學技術精進，史前出土文物逐漸豐富，諸家學者針對所研究課題獨立考究，今未有依時間順序探究文字起源之文，故筆者以史前出土文物為研究對象，採用人類學及社會學為分析方法，並以實際可見出土物為範圍，以此呈現史前人類生活型態與文字之間的連結關係。 本文筆者分為六章探究：第二章為中國文

字起源與神話傳說，本節的主要目的為依據許慎《說文解字》所記載的文字起源進行分析及判斷，希望藉由許慎之說及後人論述探究依據傳世文獻上所呈現的中國史前文化，以此做為中國史前出土文物之對照對象；第三章為中國石器時代人類外貌演進與石骨器發展現象，藉由史前出土人類骸骨以及石骨器進行分析，分析人體演進與中國人類運用抽象藍圖能力及演進的對應關係，以此呈現中國人類思維藍圖發展的先後順序；第四章為能源、自然資源與人類文化，能源與自然資源為人類發展的重要樞紐，中國人類取之於自然而用之於自然，亦由自然中演進抽象事物，最終成為獨立的文化體系，故筆者藉由此章探究人類生存與文化之間的密切連結；第五章為中國人類舊石器及新石

器時代生活型態藍圖，本章主要目的是將中國人類發展進行階段式分析，藉由二、三、四章獨立分析之內容連結為中國人類發展藍圖，以此呈現中國人類史前發展及演變；第六章為分析文字發明前的表意符號，筆者於此章採用人類發展學探究聲音及圖像二者的傳播方式，以此分析岩畫、陶文與表意符號之演進，藉由此章分析中國人類採用非語音傳播訊息的方式；第七章為殷商時期甲骨文與中國文字發明前之資料連結，此章為本文之核心，藉由已可辨識意涵之甲骨文與中國史前文化進行連結，藉由文字形貌呈現中國文字的創造方式及文字起源，最後與傳世文獻所闡述之文字起源相互對照，以此分析中國文字的起源以及傳世文獻中所論及的中國史前時代範圍。 本文之旨

著重在史前資料分析，以傳世文獻及出土文物進行統整對照，以此呈現中國人類史前活動位置及發展狀態，而文字則為人類生活演進而生的非語言傳播方式，希望藉由此文能論證中國文字起源。