作用意思的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列懶人包和總整理

1小時做完1天工作，亞馬遜怎麼辦到的?：亞馬遜創始主管公開內部超效解決問題、效率翻倍的速度加乘工作法

為了解決作用意思的問題，作者佐藤將之 這樣論述：

　　線上購物到貨多久才算快？ 　　24小時、12小時、6小時、2小時…… 　　這些對亞馬遜來說，都還不夠快， 　　從客戶下單到送達手上，最快只要1小時， 　　亞馬遜甚至覺得，1小時還太慢、不夠理想， 　　別人需要1天，亞馬遜只要1小時，到底怎麼辦到的？ 　　★日本亞馬遜創始成員，公開亞馬遜成為業界黑馬的速度工作法 　　★不必進到亞馬遜工作，也能學到亞馬遜的超效精髓 　　「亞馬遜是一家駕著F1跑車， 　　一面奔馳，一面修車還換引擎般的公司！」 　　全球電商巨擘亞馬遜，不斷顛覆零售業的服務標準， 　　從「隔天到貨」、「當日到貨」到「最快一小時到貨」， 　　就連購買的手續流程都

開始簡化，只要按下一個鍵就能訂購商品。 　　日本亞馬遜草創時期的主管佐藤將之，在本書中揭露── 　　亞馬遜之所以能不斷創造奇蹟，在於對「速度」的追求比同業更激進。 　　而為支撐對速度的目標，制度與組織運作邏輯，也大大與眾不同。 　　此外，為持續刷新紀錄，至今仍不斷進行激烈的自我改造，超越同業，超越自己！ 　　☆ 太神奇！任何人到亞馬遜，工作速度都比別人快七倍？ 　　原本在SEGA工作的作者自陳，剛轉職到亞馬遜時，立刻強烈感受「速度」要求的衝擊，比如同樣一個會議開完，在像SEGA這樣的一流企業會說，會後要做成這份報告「一週後交」，但亞馬遜的標準往往是「隔天交」──因此在亞馬遜，同樣的工作速度總

是比別人快七倍！亞馬遜員工日久成習，甚至也不自覺這樣很快。作者至今回想起來，仍覺得不可思議。 　　☆ 凡事數據化最不迷茫，溝通速度最快 　　雖然大部分的公司都會把目標數字化，但亞馬遜不會讓數字變成「裝飾」，就連非相關員工也知道各種數字的目標與意義，只把大數字拆解成小目標，還會設定「可視化」的上限、下限和範圍，只要一個數值落後，所有員工就能即時發現問題，加快解決問題的速度。 　　☆ 亞馬遜認為，組織階層是速度之敵 　　大多數企業至少有四、五個層級，且裁決權劃分不清，拖慢決策速度，亞馬遜採取「高一級主管握有人事權」制度，徹底奉行「資訊不分階級」，更能迅速決策和行動。 　　☆ PDCA以「快轉

」模式進行 　　許多企業都會運用PDCA，亞馬遜執行PDCA則如按了「快轉」鍵。多數企業實踐PDCA「以月為單位」循環，亞馬遜「以週為單位」。而且許多新策略都快速用小規模PDCA試行，再擴大推行。因為規模小，更快做出結果，大大加快決策與變革的速度。在亞馬遜，凡事盡速小規模試行，情願失敗，快速重做，也不要不行動。 　　☆ 熱忱無法發揮效率，「機制」才會 　　貝佐斯認為：「熱忱起不了作用，機制才能發揮作用。」意思是，員工無法只靠熱忱持續為公司效力，建立「機制」後，員工　　才能充分發揮熱忱，展現工作效率。 　　本書還揭露許多亞馬遜跟別人不一樣的作方式與決策模式， 　　這些正是亞馬遜年成長率達20

％，成為零售霸主的成功關鍵！ 　　未來要在AI時代存活，速度是每個工作人的基本功， 　　學會這套速度加乘工作法，讓你不必進亞馬遜， 　　也能學到亞馬遜的超效精髓，可以應用在工作與生活各方面！ 名人推薦 　　江守智｜《豐田精實管理的翻轉獲利秘密》作者&企業顧問 　　何英圻｜91APP董事長／台灣新零售教父 　　周品均｜《品牌X新創》作者、Wstyle 品牌創辦人 　　周振驊｜燒賣研究所笑長 　　楊斯棓｜方寸管顧首席顧問／醫師 　　劉家昇｜團圓堅果創辦人 好評推薦 　　「你知道亞馬遜跟豐田的共同點在哪嗎？以顧客滿意及速度為優先，用數字管理並持續改善。看完這本書，你會發現簡單的道理只

要堅持去做，就有機會成為世界級的企業。」──江守智，《豐田精實管理的翻轉獲利秘密》作者&企業顧問 　　「市場變化劇烈的時代，每個人都知道要加速，但效率並不是快速就好、更需要成效。 作者將日本亞馬遜的管理心法重點摘要成本書，推薦給組織已達成PMF（產品市場契合）卻沒有太多管理經營的主管，與正在努力與市場拚搏、數位轉型的你！」──周振驊，燒賣研究所笑長  

作用意思進入發燒排行的影片

以網紅作為周邊線索對產品態度及購買意願之研究

為了解決作用意思的問題，作者鄭雁庭 這樣論述：

因應新冠疫情，網路購物的需求越來越高，而美妝保養品的網路購物市場也 越來越成熟，消費者在網路上購買美妝保養品的意願也越來越高而現行的網路行 銷方式越來越多。而現行的網路行銷的方法很多樣化，本研究試圖以推敲可能性 理論模型來研究探討當有網紅或是KOL介入作為周邊線索時，會如何影響消費者 的廣告態度以及購買意願。網紅或是KOL的影響力是否會影響高涉入及低涉入消 費者的廣告態度及購買意願呢? 本研究採用問卷調查法，發放時間為2022年6月3日至2022年6月16日，以 Instagram的限時動態廣告作為廣告曝光的媒介，利用新創保養品品牌-影響因子 的精華液作為操弄產品，使用推敲可能性理論模

型作為研究方法來分析中央路徑 及周邊路徑對於高涉入和低涉入消費者的交互作用及影響。先以測試問卷測量出 強論點品質及弱論點品質後，在正式問卷合作三位網紅作為周邊路徑的網紅代 言，共發放問卷445份，回收篩選有效問卷385份。問卷調查完後有連結可以連到 品牌的官方網站進行下單，而最後分析實際轉換效果。 本研究採用SPSS統計軟體進行敘述性統計分析、信度分析、Bartlett的球形檢 定、總變異量分析、變異數分析、迴歸分析。結果顯示:高涉入受試者在接收強 論點品質的訊息時廣告態度的合意度會比弱論點品質高，但購買意願沒有顯著的 差別;低涉入受試者對於網紅代言的產品廣告態度沒有顯著性的差別，但購買意

願卻是有顯著性地高;當有周邊路徑的網紅代言時能夠提高購買意願。在實際轉換的數據顯示，實際下單購買的低購買意願消費者，皆受到網紅代 言的影響。而下單率最高的模組是接收到好的廣告論點品質的高涉入受試者，因 此品牌在操弄廣告時，可以考慮下單率最高的這個模組，針對高涉入的消費者給 予好的廣告內容來增加購買意願。

最後的演講永不完結：送別蘭迪，擁抱新夢想

為了解決作用意思的問題，作者潔伊．鮑許 這樣論述：

　　悲傷不是人生唯一的版本，生命其實還有許多可能！　　一本深刻動人、充滿力量的生命之書，讓人明白：　　失去，往往是一種「得到」——得到走出傷痛、開始活出自己的勇氣！ 　　2008年，蘭迪．鮑許《最後的演講》撼動了千千萬萬人的心，　　他告訴所有人，要找出自己的夢想，並全心跟隨。　　如今，潔伊．鮑許要告訴你另一個妻子版的《最後的演講》，　　讓你知道，夢碎之後，你依然可以再造新夢想！ 　　★《商業周刊》1300期「商周書摘」精選推薦　　★有讀者評為更勝《奇想之年》、充滿生命教育意義的陪伴之書 　　生命是一份珍貴的禮物，我不打算浪費任何一天。 　　我經歷過悲劇嗎？是的，我經歷過。然而，假如我走不出悲傷

，就會錯過一路上許許多多快樂的時刻，那麼就會成就另一樁真正的悲劇。 　　我的夢想粉碎了嗎？沒錯，而那樣的事會再次發生。但是，當那種狀況發生時，我會拾起夢想的碎片，然後創造出新事物。 　　我永遠都會持續構築新的夢想。 　　愛一個人、失去一個人是什麼滋味？面對傷痛，需要多大的勇氣？遭受生命無情的打擊之後，又該如何找出方法，走上重生之旅？ 　　因為《最後的演講》，你或許對蘭迪．鮑許很熟悉，也被他面對癌症所展現的樂觀、幽默、勇氣與智慧深深感動。現在，他的太太潔伊．鮑許從她的觀點出發，以感性與知性兼備的筆調，刻畫出因蘭迪的生病與離去，讓她必須面對的死別、哀傷、療癒與重生的過程。 　　在本書中，她談到與蘭

迪的相識、蘭迪不為人知的細膩與脆弱，以及蘭迪生病之後，她從妻子與母親的角色轉為全職照顧者的心路歷程、兩人如何接受他人的幫助、如何跟小孩談生死。而蘭迪過世後，她又如何走出悲傷、如何陪伴孩子接受父親的死亡、如何在親朋好友和專業人士的幫助下，展開失去蘭迪之後的新人生，構築屬於自己的新夢想。 　　假如人生對你投出變化球，該如何正面迎接，並揮出可以為生命加分的一棒？假如夢想破碎了，該如何拾起碎片，藉此創造出新的夢想？這是一本充滿力量的書，讀來讓人熱淚盈眶，卻絕不沉溺於悲情。如果你是《最後的演講》的讀者，潔伊敘述的故事會給你新的啟發；如果你自己正在面對，或是你正陪伴親友面對生命的挑戰、面對「失去」這個議題

，本書會讓你知道，縱使前方還有很長的路要走，但你總有能力擁抱新夢想。 作者簡介 潔伊．鮑許（Jai Pausch） 　　她過世的丈夫是暢銷書《最後的演講》作者蘭迪．鮑許，她自己原本是卡內基美隆大學資訊科學學院電子出版部的主任，現在則是胰臟癌行動網全國董事會與國家綜合癌症基金會的成員，為胰臟癌研究與照顧者發聲。近來，潔伊認識了有愛心又肯付出的男子李察．艾森梅契，與之結為連理。她和孩子們現在與他一起住在維吉尼亞州。 譯者簡介 謝靜雯 　　荷蘭葛洛寧恩大學英語語言與文化碩士，主修文學。近期譯作：《寂寞廚房的神秘香料》《這堂課：愛過的人，教我的事》《派特的幸福劇本》《等待美麗》《像發明家一樣思考》《夜

行馬戲團》等。 〈推薦序〉從人生舞台謝幕時，掌聲雷動！　趙可式〈推薦序〉失去之後，因愛重生　蘇絢慧〈推薦序〉永不後悔的人生　吳庶深〈作者序〉請看見照顧者的困境與需求 Part 1　蘭迪離開之前1.夢想成真，擁有了洋溢著愛的幸福家庭2.粉碎的夢想3.以開放的心態面對問題4.在丈夫與孩子之間來回奔波5.救命啊！我應付不來6.抗癌旅途上的心魔7.癌症再次讓我們措手不及8.最後的演講施展的魔力9.照顧者面對的獨特挑戰10.以開放的態度執行痛苦的任務11.跟孩子談論癌症與死亡 Part 2　送別蘭迪，擁抱新夢想12.失去所愛的哀痛13.蘭迪離去後的第一年14.讓我們的家擺脫過去的束縛15.單親的挑戰1

6.學會照顧自己17.失而復得的魔力18.感情生活上的難題19.成為胰臟癌研究的發聲者20.構築新夢想 推薦序1 當從人生舞台上謝幕時，掌聲雷動！ 　　在網路上或陳文茜的節目中看過蘭迪．鮑許「最後的演講」影片的人，一定都印象深刻——一位胰臟癌末期的病人帶著幽默的態度，淋漓盡致地活到生命最後一刻。他的演講成功地為其人生畫下精采的句點。而蘭迪在二○○八年過世之後，至今四年，他的妻子潔伊．鮑許以《最後的演講永不完結》這本書治療她的哀傷，懷念蘭迪，並以之為禮物，送給同樣遭遇喪親之痛的人。 　　潔伊雖然在喪夫之後再婚，但並不表示她已經走過悲傷，因為她時常惡夢連連，頻說夢話，需要她的新任丈夫李察將她從夢

魘中喚醒。或許寫這本書才能真正治療她深沉的哀痛，而其治療價值可從以下三方面來說。 　　一、「生命回顧」的治療價值： 　　本書從潔伊第一次遇見蘭迪的許多細節開始，一路闡述他們如何相遇、相識、相戀，到共組家庭。兩人婚後連續生了三個孩子，度過幸福美滿的六年家庭生活與婚姻生活。然而，一記晴天霹靂狠劈下來，蘭迪罹患胰臟癌的噩耗及接下來兩年的病痛苦難折磨，粉碎了他們的夢想。這一路的生命回顧，使潔伊重新活過一遍所有的甜蜜與艱辛，因而才能「放下」。這是最好的哀傷撫慰方法。 　　二、失落引起哀傷，而「永恆的連結」能治療哀傷： 　　「哀傷」的起因是「失落」，失落者為有「愛結」（love tie）的對象。然而在本書

中，潔伊處處表達了她與蘭迪強韌的連結，以及建立於信任與溝通之上的愛。這種「連結」不因死亡而解散，因此，當潔伊從本書的寫作中體驗到「蘭迪永遠與她連結」時，她的哀傷就獲得了救贖。 　　三、「利他的動機」是最佳療傷藥： 　　蘭迪在患病的兩年間，備嘗胰臟癌本身及各種治療所造成的痛苦，而要照顧重病丈夫的潔伊，也備受身心煎熬。她在蘭迪與三個幼兒之間奔忙，屢屢只能向天吶喊：「救命啊！我應付不來了！」書中描述潔伊孤單奮戰，那瀕臨崩潰邊緣的混亂與無助，使有過照顧重病或臨終家人經驗者一灑同感之淚！潔伊將這些經歷寫出來，讓大家重視照顧病人的家屬承受的負荷與傷痛，這種「利他的動機」反過來治療了潔伊自己。過去的經歷不再

只是傷痛，反而成了一種藥，提醒醫療體系或政策主導者要重視病人家屬的「喘息服務」。台灣的「喘息服務」制度還不健全，希望這本書能帶來政策制度面的修正。 　　生命的意義與價值不在長短，蘭迪在四十八歲時英年早逝，卻給全世界留下了動人的《最後的演講》。而他的妻子潔伊在四年後寫出了這本《最後的演講永不完結》，在哀傷中懷抱新夢想，讓世人領悟到：生命重要的是「淋漓盡致，精采過一生」。從人生舞台謝幕時，希望不是噓聲一片，而是掌聲雷動！ 成功大學醫學院教授、台灣安寧療護推手　趙可式 推薦序2 失去之後，因愛重生 　　從翻開第一頁開始閱讀，我的眼眶便一直濕潤著，一份熟悉的感受始終觸動著我。我想，那是我感受到潔伊．

鮑許寫出的經歷是以生命交織著淚水、心痛、辛酸、失落與無限的懷念，而引發的心疼。 　　為什麼說這是一份熟悉的感受？那來自於我聆聽許多照護者（家庭主要照顧者）說著他們守護在生病的親人身旁，時時刻刻依著病人的身體治療需要、心理情緒需要與日常生活需求而默默地、無聲地扛起許多責任，也扛起許多痛苦時，我的心正是如此感受：心疼、感動，與不捨。我深知，若不是因為愛，人很難承受如此之大的煎熬與痛苦。 　　病人，當然是首要被關懷的對象。在患病的歷程中，一位病人所要經歷的挑戰、考驗，甚至折磨，從來不是輕省的重擔。但是照護者呢？照護者陪同在側，無以喘息、也無以迴避地一同經歷這一切，誰又真正看見總是守在身旁的他們，聽見

總是無聲承受的他們，關懷了也一樣受苦的他們？ 　　有時候，連他們自己也已經習慣，或情非得已地漠視自己所承受的痛楚。 　　當病人離世後，始終緊緊相隨的照護者是無法就此快速切割掉情感的。那些和親人一同深刻經歷的患病與治療歷程，成為不斷湧現的痛苦記憶。而與至愛至親生命所共構的生活回憶，也亟需他們的回望、整頓與處理。 　　在告別之後，一大半的生命空間因此空出，活著的人認知上當然都知道，沒錯，日子還是會繼續，生命仍要向前。但問題是，你不見得能在生命的破碎中立即找回自己，也不一定能在困難的時刻從心底明白，接下來的日子究竟要往哪裡去。 　　在這本書裡，我看見潔伊透過書寫告別丈夫蘭迪，以及他們一同經歷過的日子

。她也透過書寫拼回完整的自己。她因此深知，自己仍有愛的意願與能力，也依然渴望著愛的存在。陪伴蘭迪走完最後的人生旅程，讓她意外成為一位貼近的照護者，使她對於照護者的痛苦有更多、更深的理解與慈悲，更進一步促使她願意將接下來的生命投注在看護的議題上，給予人們富有影響力的支持。 　　許多喪親、喪偶者在告別之後，處於人生的困頓與破碎中，他們使我看見生命的毅力與韌性讓他們仍撐起了生命的重量。但能夠再活出意義，開創出人生新格局的人，我看見的是他們的勇氣與相信：帶著勇氣繼續分享愛的能力，並願意相信悲傷不是人生唯一的版本，生命其實還有許多可能。 　　而潔伊正是如此。她勇敢地寫下她的新人生篇章，也以愛回應她的人生

所經歷的失落。失落的發生雖已無法挽回與阻止，但生命會因愛而重生、而療癒。這是潔伊的生命故事讓我最感動的意義。 馬偕紀念醫院協談中心諮商心理師　蘇絢慧 推薦序3 永不後悔的人生 　　人終其一生，總是會遇到生命的挑戰及死亡的威脅，本書作者潔伊．鮑許和丈夫蘭迪結婚六年後，發現丈夫罹患胰臟癌，無法有效治療，內心感受到極大的恐懼與悲傷，似乎自己人生的夢想及家庭的幸福瞬間消逝。潔伊一方面對蘭迪全心照顧、不離不棄，另一方面則與家人坦承討論死亡及規畫喪禮的安排。她選擇用不一樣的人生態度，勇敢面對生命的挑戰。 　　在陪伴丈夫抗癌的整個過程中，潔伊接受萊絲醫師的心理諮商輔導，學習面對抗癌過程中出現的心理議題，並接

受安寧護士與家人朋友的建議及支持，共同面對生命的逆境。潔伊在照顧生病的蘭迪及陪伴三個小孩的過程中，珍惜生命每一刻的相聚，勇敢向前走，並在人生有限的歲月中，發現生命的豐富性。 　　蘭迪的去世對潔伊與小孩來說，是刻骨銘心的痛，並且是一段漫長的悲傷歷程。親朋好友在情人節當天代替蘭迪送了幾束花給潔伊，希望讓她感受到愛與支持。但因為潔伊的悲傷太強烈，哀痛讓她盲目，因而無法完全感受到大家獻上的美麗事物與愛。幸好，潔伊願意找親朋好友分享內心錯綜複雜的感受，並透過參加網球班的課程，認識新的朋友，抒發心中的壓力。 　　在面對親人去世的失落後，潔伊努力在以下兩者之間尋找新的平衡點——對蘭迪的愛與回憶，以及自己對平

和與寧靜的需求。她漸漸開始轉移焦點，找到生命的動力與新方向，擔任非營利組織「胰臟癌行動網」的董事，全力推動胰臟癌的研究與防治工作，激發社會大眾對胰臟癌病患的關懷與支持。潔伊用正面的態度擁抱自己的悲劇，創造出嶄新又美麗的自己。最後，她遇見了人生的新伴侶，而且孩子都很支持她再婚，她也因此勇敢地選擇幸福的人生。 台北護理健康大學生死教育與輔導研究所教授　吳庶深 作者序 請看見照顧者的困境與需求 　　與胰臟癌奮戰兩年之後，我的丈夫於二○○八年過世。他從二○○六年被診斷出癌症，一直到去世為止，都獲得最好的醫療照護，而這段期間，我是他的主要照顧者。二○○九年春天，我參加了本地猶太社群中心主辦、名為「照顧者

之週」的活動。那是我頭一次公開講述自己的經驗。在準備演講內容時，我不得不強迫自己檢視過去幾年來面對的種種掙扎。 　　首先我得說服自己，我的意見與觀點是有價值的。然後，我必須把得來不易的教訓拼湊成形，努力讓可怕又令人難受的經歷發揮作用——意思就是，我要將凡石點成金，拿來跟走在同樣的路上，或可能踏上同一條路的人分享。看到自己演說的內容引起聽眾的共鳴，讓我放下心來。上百名聽眾不只凝神傾聽，有些人還勤做筆記。 　　演講結束後，我跟觀眾握手致意，聽他們分享自己的經驗。他們的悲痛，以及他們自認犯下錯誤而湧現的罪惡感，在在呼應了我自己的某些感受。我自問，不辭辛勞為瀕死親人付出的我們，又能從哪裡得到協助？為什

麼醫學界不關心那些掙扎著扛起醫療重擔，同時又要應付日常需求的人？我很想擁抱這些人，抹去他們的自我懷疑，用自我原諒取而代之。我真希望我有根魔杖，可以在每家腫瘤科診所為所有的照顧者創造出支援網絡。醫學界總是認定，照顧者與自己複雜（有時難以招架）的情緒搏鬥的同時，有能力、也終將應付得來複雜的醫療照護工作。雖然我的確達成了起初的目標，但離開的時候，卻覺得還有很多事情要做。 　　過去兩年來，我時常有機會談起癌症對我的人生與家庭造成的衝擊。每次我對著一群人演講，或是與癌症相關醫療專業人員見面時，總會向他們強調照顧者的角色與需求。我想把聚光燈照在治療室裡的這個人身上，因為照顧者本人及其需求與能力常常被忽視。

雖然我無法四處巡迴演講、為照顧者默默承受的困境發聲，但我希望透過書籍觸及更多的人。 　　我希望我的故事對其他人是有幫助的，而不是要揭露《最後的演講》那位教授的生活。我以當初猶太社群中心的那場演講作為敘事的基本架構，然後深入探索自己身為照顧者所面臨的挑戰與複雜議題。我跟哀傷諮商師與安寧療護科醫師聊過，也跟照料癌症病人與阿茲海默症患者的幾十位照顧者見過面。雖然每個人的經驗都是獨一無二的，但整體的掙扎是共通的現象。　　探索自己的體驗迫使我去挖掘依然紅腫、疼痛的傷口，對我產生的影響有正面，也有負面。 　　正面影響是，書寫對於幫助我自我療癒助益甚大。那個過程使我認清自己的力量與韌性，讓我可以為了自己與家

人朝著新方向邁進，也給我機會平心面對發生過的許多不好的事。 　　負面影響則是，我沒辦法完全把過往拋諸腦後，因為每天總有人以某種方式提起我與蘭迪共度的那幾年光陰——可能是胰臟癌相關團體或認出我名字的人寫電子郵件來，讓我的過往再次復活。蘭迪過世後三年半，我的潛意識還在重溫那段艱困歲月裡引發莫大創傷的時刻，讓我惡夢連連、頻說夢話。我的新任丈夫李察會將我從夢魘中喚醒，讓我從滿口夢話中平靜下來，安撫我再次入眠。這跟我原本希望用來開啟人生新篇章的方式並不相符，也不是我原本盼望的好萊塢式幸福結局，但我知道自己的故事不會隨著本書畫上句點。 　　照顧者在照料自己所愛之人時，一路上心甘情願且勇敢地經歷許多事，而我

的故事會讓他們的這些經歷顯得合情合理——這就是我最終的夢想。病人需要、也理應得到支持，但這個社會也應該要了解我們的家人、鄰居、朋友與同事承擔的痛苦了。我們必須協助這些人，在癌症中心和其他機構開發並推動相關課程；我們對那個負責監督病人的照護工作與福祉的人，必須展現同理心；最後，我們必須關懷照顧者本人。 3.以開放的心態面對問題聽到蘭迪罹患癌症的消息，我的反應是震驚與難以置信，我們的親人也是。為了幫助他們消化那個診斷結果牽涉到的所有事情，蘭迪寄了一封電子郵件給大家，在信中重述相關訊息。一如既往，面對癌症對我們的生活造成的立即衝擊與持續的威脅，蘭迪的態度泰然自若又有條不紊。他沒有為了強化戲劇效果，

或是為了爭取家人的支持，而訴諸恐懼。他反而維持正面的觀點，選擇把焦點放在可能性上，不管那有多微小。以下就是他在二○○六年九月十二日寫的郵件內容：大家這麼快速又衷心地主動說要幫忙，讓我和潔伊感動莫名，我們打算全盤接受！（請見下一段訊息。）首先，我想在這裡提供些許這個疾病的相關資訊給大家，以平息一些可能引發的恐懼。我雖然討厭使用電子郵件，但它有個很不錯的地方，就是大家可以從我這裡聽到一模一樣的內容。1.雖然診斷結果很嚇人，可是我不打算很快就死！你們都必須知道，在我和潔伊對彼此的愛，以及來自雙方家庭充滿慈愛的支援加持之下，我倆矢志要戰勝逆境。2.我想要清楚地聲明，如果我死了，潔伊和孩子不會成為你們任

何人的經濟負擔。我們不僅有存款，房屋貸款也已經付清，而且我在卡內基美隆大學及外面的公司都有人壽保險，如果我過世了，這些都能提供潔伊財務上的保障。她會需要的是你們的情緒支持，而不是財務支援。我昨天跟卡內基美隆的校長見過面，他們在這整個過程裡會讓我維持全薪，而且只要幫得上忙的地方，他們都會出力協助。3.我想分享一下我手頭上關於這個疾病的具體資訊：我的診斷結果是腺癌，是一種發生在胰臟的癌症。發現罹患這種癌症時，通常已經太遲，他們會在三到六個月之內就送人回家等著安返天國。這類的病人裡，外科醫師可以動手術為其移除腫瘤的占百分之二十，幸運的是，我就屬於其中之一。我排定的開刀日期是九月十九日星期二，地點在匹

茲堡大學醫學中心的雪迪賽醫院。這是個大手術，他們會移除我的腫瘤、膽囊、部分胰臟、部分小腸，可能也會摘除一部分的胃。住院兩到三個星期之後，我會在家臥床休養四個星期，而到那個階段，我的身體就會恢復百分之百的運作。我們事先做過廣泛的調查，我和潔伊對我的外科醫師（這類手術他做過兩百五十多次）與這裡的設備都很滿意，大家都認為這裡是這類手術的「重量級」中心。順帶一提，我即將接受的是所謂「胰十二指腸切除術」，而因為這是一位姓惠普爾（Whipple）的醫生所發明的術式，所以也被叫作「惠普爾手術」（Whipple procedure）。如果手術能把癌細胞全部移除乾淨，我就贏了，要不然，癌症終究會復發。就統計數字

來看，長期的預後並不樂觀，接受過這項手術的人只有百分之十到二十可以存活五年之久。無庸贅言，我打算成為賴著不走的幸運兒之一！這個疾病患者的年齡中位數是六十六歲，所以有理由相信我的痊癒機會好過典型的病人（我四十五歲，身強體健），因此，他們在手術過後可以對我施以更強力的化療或放射線治療，或者以上兩者都進行。我和潔伊現在完全把焦點放在短程目標及照顧孩子上面。我很愛蘭迪寫的這段訊息，每次讀都會讓我漾起笑容，因為它體現了他在悲慘情境中的精神與正面觀點。在這封電子郵件裡，蘭迪首先做的就是接受並承認事實，並未閃避「癌症」這個字或這個疾病帶來的冷酷現實，信中也沒有一絲自憐或沮喪的跡象。他不曾露出憤怒或陰鬱的情緒

，一次也沒有，因為他向來不會這樣。更重要的是，蘭迪並未表現出準備放棄的模樣，反而比較像個正在安排戰鬥計畫，並通知軍隊待命的將軍。他的訊息對所有親人來說很有穩定軍心的作用，但那並不是粉飾過後的真相，蘭迪並未編造童話般的版本來扭曲我們面臨的事實。我清楚地記得，蘭迪說他想要同時把這封電子郵件寄給我們家族的每一個人，以防挑起一場電話遊戲，不然我們的親人會輪番打電話給對方，傳達不正確的訊息。他們事後要怎麼處理這項資訊，不是他能控制的，但他至少可以主動提供清楚且真實的情報。

運用KUSP教學策略對不同學習風格高職學生學習成效影響之研究-以器樂課程為例

為了解決作用意思的問題，作者洪于雯 這樣論述：

研究動機始於在教學現場中，教師如何透過教學策略，引導學習者能自主學習，並了解學習者的改變情形，增進學習成效。因此，本研究旨在探討運用KUSP教學策略融入器樂課程，對不同學習風格的高職學生學習成效關係之影響。為達成本研究目的，研究對象為兩班高職一年級的學生共98位，採不等組僅為後測準實驗設計，採一班為實驗組，進行KUSP教學策略；一班為對照組，進行傳統教學。本實驗為期十二週，兩組學生均需在第一週實驗前填答完畢「學習風格量表」，第十二週實驗結束後實施「校內琴法素養評量」及「琴法技能學習適應問卷」，所得資料以描述統計、單因子變異數分析、獨立樣本ｔ檢定、二因子變異數分析進行分析討論。本研究獲致結論歸

納如下：一、實驗組運用KUSP教學策略接受度達標準75分以上二、實驗組運用KUSP教學策略在學習成效之後測成績優於對照組的傳統教學三、不同背景變項對高職學生的學習成效之影響具有顯著性四、不同學習風格的實驗組學生在KUSP教學策略上有所差異五、不同學習風格高職學生在KUSP評量尺規的學習成效無交互作用顯著結果最後，研究者將依據以上研究結果，俾供需採線上授課之音樂教師、幼教師、與補習班家庭教師等提出相關建議，以及後續研究參考。