二階思考的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦ShaneParrish寫的 思考的框架:席捲華爾街的思維鍛鍊,減少盲點與認知偏誤,把經驗提煉成智慧 可以從中找到所需的評價。
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國立臺灣師範大學 國文學系國文教學碩士在職專班 鄭圓鈴所指導 簡秀玫的 寫人型文言短文教學策略研究─以〈五柳先生傳〉、〈張釋之執法〉為例 (2022),提出二階思考關鍵因素是什麼,來自於寫人、文言題組、教育會考、閱讀理解。
而第二篇論文輔仁大學 法國語文學系碩士班 何重誼、齊莉莎所指導 王琦堯的 卑南語學習的批評分析:法語與卑南語之語言教材比較 (2022),提出因為有 卑南語、族語學習、法語學習、語言政策的重點而找出了 二階思考的解答。
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思考的框架:席捲華爾街的思維鍛鍊,減少盲點與認知偏誤,把經驗提煉成智慧
![](/images/books_new/001/088/85/0010885009.webp)
為了解決二階思考 的問題,作者ShaneParrish 這樣論述:
《華爾街日報》、亞馬遜暢銷書 金融圈、新創界頂尖人士每日必備的思考練習 第一本完整集結最實用思維模型的專書 每天都有新的問題冒出來,陷入被時間追趕的惡性循環? 明明處理過類似問題,卻重複一樣的錯誤,為什麼就是看不見自己的盲點? 面對沒有標準答案、專業知識也派不上用場的情境,如何做出最佳決策? 思考的廣度與深度,與是不是天才無關,每個人都可以透過鍛鍊不斷升級。 關鍵就在掌握各領域中「不會輕易改變、不會過時淘汰」的基本模型! 學會活用思維模型拆解問題,把問題放進框架中思考, 我們就能有效率地做出最佳選擇、有系統地累積成功經驗,不用每次碰到新問題都要從頭開始。
作者夏恩‧派瑞許(Shane Parrish)創辦了全球成長最快學習型部落格之一Farnam Street,他曾是頂尖情報機構的資安專家,必須在高度不確定、賭注很高的情況下做決策,而學校所學並不足以應付現實中的複雜問題,為了提升決策品質,他開始廣泛涉獵跨領域知識,並將學習記錄在Farnam Street部落格,短時間內就聚集眾多粉絲,更驚人的是,訂閱者有八成都來自華爾街。不只風靡投資圈,Farnam Street提供的學習工具也在矽谷新創界與職業運動員社群掀起熱烈討論,其中最受歡迎的就是思維模型。 本書以淺顯的文字搭配實際案例,介紹九種最實用的思維模型。這些思維模型就像看世界
的濾鏡,讓我們避開盲點誤區,看清事物表層底下的脈絡與連結,提升對問題的解讀力與決策成功率。書中的思維模型包含來自經濟學、心理學、哲學、物理學、生物學等各領域的重要核心概念,幫助我們釐清問題、看見不同面向的觀點、找到新的突破口、以創新方式解決問題。 在腦中建立一支思維模型的全明星隊,面對各種類型的難題,都找得到最適合的解法: ►「地圖不等於疆界」:沒有依據現實情況更新自己的認知,我們就容易掉入認知陷阱,或淪為紙上談兵。「腳踏實地」、與現實保持連結,才能做出最符合當下情況的正確判斷。 ►「能力圈」:在自己的能力圈內,我們都是解決問題高手。但所有人都會碰到超出能力圈的問題,學
習維持與拓展能力圈、在能力圈之外運作,才能大幅提高成功率。 ►「第一原理思考」:不會拆解問題,我們就只能重複「別人怎麼說」的成規慣例,缺乏應變與創新的能力。找到最基本的第一原理,就能掌握問題核心,推翻錯誤假設、開創新路徑。 ►「奧坎剃刀」:面對麻煩,還沒開始思考就先被焦慮壓垮?我們都傾向把問題複雜化,但最簡單的解釋往往是對的,可以幫我們減輕不必要的壓力與節省許多時間。 ►「反演法」:有些問題無法從正面突破,學會以終為始的思考,與其想如何賺大錢,不如思考如何把損失降到最低,逆向工程可以幫助我們做到比預期更佳的結果。 讀者熱烈迴響 「我到處向人推薦這本書。」──
WordPress共同創辦人穆倫維格(Matt Mullenweg) 「給愛思考的人的經典佳作。」 「這本書對決策者很有用,特別是要在『沒有標準答案』的情境下做出困難決定。」 「不用再從頭開始畫輪子,這本書清楚呈現前人的智慧,馬上就能實踐,幫助你成功。」 「我從來不知道思維模型可以這麼有趣,完全不是無聊的心理學術語,非常好讀、好懂。」 「如果你喜歡《窮查理的普通常識》,也會愛這本書。學習各領域的知識精華,幫助你翻新視角,以有趣的方式解決問題。」 「應該納入高中與大學生指定讀物。如果你喜歡學習,想學得更快、而且不會邊學邊忘,就讀這本書。」 「我開始練習以模型來思考,幫
助很大。」 「提升學習效率與決策力的聖經。」 「以優美、易吸收的方式呈現了跨領域的重要基本知識。」 「我會送給平時沒在讀這類思考書的親朋好友,相信他們會跟我一樣,一開始看就停不下來。」
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寫人型文言短文教學策略研究─以〈五柳先生傳〉、〈張釋之執法〉為例
為了解決二階思考 的問題,作者簡秀玫 這樣論述:
本研究根據筆者以往的教學經驗,發現國中生在文言文本的學習表現與學習遷移效果差,且學生的學習動機薄弱。以往傳統文言文教學的窠臼,在於照著課本的編排教學,重視太多瑣碎的知識,忽略文章整體的架構與脈絡,偏向單篇文本教學模式,使學生在語文知識和閱讀能力上無法有進階性的成長。因此,欲以「寫人型文言短文」作為提升文言閱讀能力的媒材,具體的操作方式則將「詮釋、摘要、推論、分析」的閱讀能力融入於教學活動,歸納學生在上述教學活動過程所遇到的困難,並提出解決的策略與修正,以期建立語文學習的系統性及提升文言閱讀能力。本研究採取行動研究法,以〈五柳先生傳〉、〈張釋之執法〉為教學文本,突破以往的教學模式,依據文本特性
重新聚焦,並編製學習單做為上課教材與評量依據。教學實施為新北市某公立國中七年級學生,共24人,時間自107年4月初起至4月中止,計16節課。筆者結合教學方案、教學歷程省思、課後回饋與學習單表現,歸納出以下結論:一、 教學方案設計有助於提升文言閱讀理解能力二、 師生對話有助於發現學習的困難,加以解決三、 建立學習模組,有助於提升動機與學習遷移最後,梳理本研究歷程。第一章為「緒論」:概述國中生在文言閱讀上的困境,作為研究起點。第二章為「文獻探討」:探討前人研究成果、分析會考文言題組試題評量重點、梳理寫人型文言短文學習重點。第三章到第四章為「寫人型文言短文教學策略」,分別為〈五柳先生傳〉、〈張
釋之執法〉,紀錄教材分析、教學設計、實施過程與省思修正。第五章為「結論」,綜合學生各項能力的學習表現,提出建議,跳脫傳統教學的框架,作為寫人型文言短文教學研究策略的參考。
卑南語學習的批評分析:法語與卑南語之語言教材比較
為了解決二階思考 的問題,作者王琦堯 這樣論述:
本論文旨在以外語教學的觀點比較卑南語以及法語教材。本論文架構分為六章,以下將分節摘要各章節。壹、緒論在第一章,我首先回答一個問題:為什麼要學習卑南語?或者說,為什麼要學習一門瀕危語言?這個問題可以從兩個面向來回答:1.人權 2.文化多樣性。以人權觀點來說,聯合國在 2007 年通過《聯合國原住民族權利宣言》,宣言中第十三條與第十四條和原住民族語言權利直接相關:「第十三條1. 原住民族有權振興、使用、發展及傳授後代其歷史、語言、口述傳統、哲學、書寫系統及文學,並有權命名及保留其社群名稱、地名及人名。2. 國家應採取有效措施確保前項權利受到保障,並於必要時提供翻譯或其他適當方法,確保原住民族
於政治、法律及行政程序中能理解他人並被別人理解。第十四條1. 原住民族有權建立及控制他們自己的教育體系及機構,而得以其語言提供教育,並採用適合自己文化的教學及學習方式。2. 原住民個人,尤其是兒童,有權不受歧視地享有各種階段及形式的國家教育。3. 國家應與原住民族共同採取有效措施,使原住民個人,尤其是兒童,包括居住於其社群外之原住民兒童,於可能的情形下,接受自己文化的教育以及其語言授課之教育。」《中華民國憲法增修條文》第十條第十一項規定:「國家肯定多元文化,並積極維護發展原住民族語言及文化。」無論在國際或是國家的層面,原住民族語的學習受到國家及法律保障。另外一個層面為文化多樣性。保存多一
種語言,即是保存多一種人類看待世界的方式。台灣為多語言多族群之社會,保存與學習本土語言有其必要性及正當性。以卑南族為例,卑南人學習卑南語是要更加了解自己的族群還有為了自己的認同,而非卑南人以及非原住民學習卑南語,則益於認識以及了解台灣多語社會之特質。接下來說明台灣的本土語言今天會瀕臨滅絕,是由於數十年來,日本及中國殖民政府計畫性滅絕語言的緣故。我檢視自1937年以降在台灣的語言政策,並且分為幾個段落討論:1937-1945、1946-1990、1990-2017及2017至今。自1937年開始,日本殖民政府開始實施皇民化運動,企圖使台灣人放棄自己的語言及文化,成文真正的日本臣民。不過這個計畫也
隨著1945年日本戰敗而中止。戰後國民黨佔領台灣,為了讓台灣人「去日本化」語「再中國化」,自1946年開始開始進行「說國語運動」,強迫台灣人學習北京話。在原住民地區(時稱山地),因為沿襲日治時期的蕃地,管制更加嚴格,國語政策也推行得比其他區域更加徹底。1985年,教育部更提出語文法草案,企圖根除本土語言在所有公共場合出現的可能性。不過此草案因為過於激進,輿論反彈的關係,所以最後不了了之。1987年台灣解嚴,語言的使用變得較為自由。1990年開始,在台北縣烏來鄉(今新北市烏來區)烏來國中開始實施泰雅語教學,為台灣史上第一次在學校體制內教授原住民語言。自1998年開始,小學三年級至六年級每周教授一
節(40分鐘)本土語言課程;2004年開始,本土語言課程從小學一年級至國中三年級每周一節課;2017年開始,配合十二年國民義務教育,本土語言課程延伸至高中。民進黨政府於2003年推行語言平等法草案。不過此法案隨著2004年民進黨在立委改選中失去多數席次、2008 年國民黨在總統及立委選舉中重新掌權,使語言平等不見天日。直到2016年民進黨贏得總統大選,語言平等法草案才重見曙光。原住民族語言發展法與國家語言發展法分別於2017年及2019年通過。自此台灣的本土語言終於獲得官方地位,為「國家語言」。本研究之所以選擇用法語外語教學,而非英語外語教學作為比較出發點,原因除了法語教學是一發展完善且細緻的
領域,另一個原因是,法語的動詞變化遠比英語複雜得多。期望可以藉由法語外語教學的視角來思考卑南族語的動詞教學。不只是卑南語,台灣南島語的動詞十分複雜,而至今還沒有較為完整的動詞教學教材。本論文之限制在於無法比較所有的族語教材,故以卑南語當作個案研究。且在比較方面,僅有介紹與比較發音、構詞句法方面的教材。本研究亦無編寫新的卑南語教材。貳、法語教學在台灣與外語教學理論回顧今日幾乎所有年輕世代的原住民都以中文為母語,族語反而成為一門外語。今日的族語教學勢必要以外語教學的方式來教學。而在討論外語教學方法之前,首先要討論台灣的外語教學狀況。台灣的外語教學大致可以分成兩個階段:日治時期(1920年代至194
5年)與戰後(1946年後)。在台灣想要學習外語,首先得學會學校的教學語言,因為外語是透過教學語言來教授。在日治時期需要先學會日語;戰後則是要先學會北京話以後,才能夠開始進一步的外語學習。 日治時期的高等教育十分重視外語教育,外語課的授課時數相當高。當時的台北高等學校學生,一周就有十二至十四小時的英語及德語課程。台北帝國大學(今國立台灣大學)文政學部的學生,有兩年的法文必修;若進入當時的南洋史講座,則還要學會西班牙文及荷蘭文,以便解讀史料,撰寫畢業論文。台北高等商業學校的學生,除了每周十六小時的英文課,還有每周六小時的第二外語課程(德語、法語、支那語、荷蘭文及馬來文擇一)。 戰後因為受美國
影響的關係,外語教育基本上以英語為主。1946年起,英語為初中選修,高中必修;自1968年九年國民義務教育開始,英語成為必修。1999年起,英語自小學五年級開始教授。2017年起則自小學三年級開始教授。除了英語以外的外語教育,從高等教育才開始。1983年起,教育部開放高中第二外語之選修。 回顧完台灣外語教育脈絡,接著回顧外語教學理論之流變。介紹理論的同時,我也會介紹使用該理論的現行族語教材。參、台灣的原住民族語教育 本章我分成兩個部分介紹:台灣的原住民族語教學脈絡介紹,以及課堂觀察報告。我將族語教學脈絡分成兩部分介紹:一、族語作為教學科目 二、族語作為教學語言。課堂觀察報告我將就學校內的教
學與學校外的族語教學進行介紹。 如在第壹章所指出,台灣的原住民族語教學每周只有一節課(40分鐘)。即使族語教育從小學延伸到高中,每周一節族語課程的教學效果十分有限。 沉浸式族語幼兒園則提供以族語教學的學前教育。根據周軒辰(2016)的文章,幼兒的族語能力的確有顯著提升。不過幼兒園師資的族語能力有待加強。這些學生升上小學之後,就離開了族語環境。且至今幾乎沒有追蹤這些學生族語能力的後續研究。從紐西蘭的例子來看,紐西蘭的毛利族語幼兒園學生畢業進入英語授課的小學,幾個月後毛利語能力大幅衰退。 接下來是學校內的族語教學。黃美金2016年的科技部研究報告中,有參與三間學校的觀課,其中兩間位在都會區。
本文就兩間都會區學校的課程狀況分別介紹,分別是阿美語教學與卑南語教學。1. 阿美語教學這堂課的學生絕大多數為非原住民,或是父母一方為非原住民。課程大約有90%的時間使用華語,課程內容主要為介紹阿美族文化與一些相關主題單詞。2. 卑南語教學這堂課只有一位學生。授課的老師十分忙碌,每周需在大台北地區的20所中、小學授課共26小時。授課地點在小學的圖書館,只有一張小桌子及小白板,內容為千詞表的單字教學,幾無教學法可言。 學校外的族語教學,我舉謝雯穎於2018年發表的文章做例子。文章為建和卑南語之成人族語學習班。課程時2016年,由洪渟嵐授課。課程為一周兩次,平日晚上,有約15名學員。課程目標為
讓卑南語的使用可以重新進入日常生活中。 課程中的教材並不固定,主要使用族語E樂園裡面的句型、詞彙表以及族語辭典,也使用花環部落學校的歌謠及讀本。學員之間有創立LINE群組交流關於族語學習的問題。九階教材以及四套教材並沒有被提及。雖然課表的安排循序漸進,但是學員多因為工作、家庭或是居住地點等因素而時有缺課,對學習的連貫性有影響。肆、有關卑南語之出版品 本章分成兩部分介紹有關卑南語之出版品:參考書以及教材。參考書有兩個部分:辭典及詞彙表、語法。教材與教學方法則是使用族語 E 樂園提供的學習資源進行討論。台灣南島語的研究自十九世紀即開始,不過較為完整及深入的研究則比較晚。以卑南語為例,有關卑南語
的著作自日治時期即有出版,不過第一本參考語法遲於2008年出版,第一本字典則於1991年出版。本章節針對字典、詞彙表與語法著作所列的兩份清單包含所有的卑南語方言,以提供較為完整的視界。清單中包括筆者能夠找到的所有日治時期以降有關卑南語的詞彙表、辭典與語法。其中資訊包括篇名、出版年份、作者、描寫的方言以及使用的書寫符號。族語E樂園是在台灣最大的原住民族語教學資源平台。此處將會介紹九階教材、四套教材還有空中族語教室。其中九階教材是為了配合九年一貫而編輯的教材,由當時的國立政治大學原住民研究中心的林修澈教授指導編輯。由於這套教材之編輯涵蓋四十三種語言/方言,所以當時的編輯情況,是由一個中文底本出發,
讓各語言/方言的編輯者自行編譯。雖然當時的總編已經有向各語別的編輯者提到,可以根據語言特性或是文化差異做出修改,但各編輯因為大多沒有編纂過教材、或是沒有受過語言教學訓練的原因,九階教材仍以翻譯為主。2007年為方便原住民學生準備原住民族語認證測驗考試,編輯出版了句型篇初級版(國中版)以及中級版(高中版),分別對應族語認證的初級以及中級。族語E樂園裡面也提供線上練習題提供學生熟悉考試題型。2012至2016年間,四套教材出版問世,以補充九階教材的不足之處。這四套教材分別是:1. 字母篇、歌謠篇、圖畫故事篇 2. 生活會話篇 3. 閱讀書寫篇 4. 文化篇。第一套教材是為了學前幼兒的族語學習設計。
生活會話篇是為了加強族語在生活中的應用。閱讀書寫篇及文化篇則是為了教為進階的學習者或是語言使用者而編輯。這一套教材一樣也是所有的語別都有一套,所以也是用中文底本下去進行編譯。黃美金的報告就指出,在賽德克以及泰雅語的教材中,就包含了許多錯誤。空中族語教室則是為了一般社會大眾編輯的族語教材,內容涵蓋語言的方方面面。卑南語僅有提供南王卑南語。這套教材主要由一部 YouTube 影片、一份 WORD 逐字稿講義、線上練習題以及附有中文翻譯及發音的例句所組成。雖然這套教材的立意良好,但是授課教師在影片中使用過多語言學術語,對於沒有任何語言學基礎的學習者來說,構成很大的挑戰。伍、卑南語及法語教材比較 本
章節首先介紹卑南族的分布狀況,以及卑南語的概況、語言流失情形;而後再概略介紹法語外語學習(FLE),並針對南王卑南語、華語、法語語音進行對比。介紹華語語音的原因在於,如今主要的卑南語學習者多以華語為母語,所以針對華語音系進行介紹有其必要性。卑南的發音教材參考兩組教材,分別是四套教材中的字母篇以及空中族語教室的書寫系統單元。法語的部分我選擇Phonétique progressive du français做為參考對象。 接下來是關於構詞句法的教學。卑南語的教材我選用四套教材中的生活會話篇,其中含蓋三十個單元,皆與生活有關。教材中的內容為一段對話、單詞表、翻譯、錄音檔及對話影片。雖然有錄音檔,
不過裡面的語速、語調都是用念的,對話影片亦然。法語的部分則是選Communication progressive du français。裡面的編排分成幾個大主題,裡面又分成數個單元,每個單元裡面涵蓋一至三個不等的簡短對話,模擬日常生活。每一課的編排除了對話以外,還會針對特定語法特徵、主題詞彙還有句型舉例分析提供讀者參考。對話提供的錄音檔為模擬實際情況所錄,所以講者的語速及語調沒有刻意放慢或是咬字刻意清晰。 接下來介紹卑南語及法語的動詞系統。卑南語的動詞十分複雜,有特殊的焦點系統,還有不同時態的變化。而法語動詞也因為人稱、時態的不同有數十種變位。本研究介紹法語教材的Conjugaison p
rogressive du français。這套教材分為初級與中級。初級教材針對初學者介紹最為基礎的動詞及其變化;中級則有較多的時態教學,不過不包含虛擬未完成式(subjonctif imparfait)、虛擬逾過去式(subjonctif plus-que-parfait)以及過去命令式(impératif passé)。在卑南語的教學中,還沒有出現針對動詞變位的教材。期望能夠藉由此教材的介紹,對卑南語的動詞教學提供新的觀點。陸、結論 本論文旨在理解針對非母語者的原住民族語教材,並透過法語外語教材的觀點,期望對族語復振有所幫助。另本研究並無編纂新卑南語教材,亦無編寫卑南語動詞變化之教材。
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#2.個人申請入學 - 國立中山大學政治經濟學系
思考 之完整性與邏輯性、機智與反應程度. 60. 積極度. 對於提問及搶答的態度與參與程度. 40. 筆試(10%). 評核項目. 評核內容. 百分比. 政經常識. 於 pe.nsysu.edu.tw -
#3.一個妊娠急性脂肪肝病例引發的思考 - 海词词典
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#5.面試技巧: 團體面試 - 凡鳥手札
稍微分析一下以下幾種順序的好處: 第一個回答問題的人,缺點是思考時間最短、想法不一定完善。 而優點是他可以第 ... 於 ordinarybird.com -
#6.【醫學系專區】醫學系面試兩大方式報你知!|110學測最新考情
... 讓學生進行小組討論,以培養學生主動學習、批判思考和問題解決能力。 ... 在二階的PBL中,有許多讓你嶄露頭角、表現自己的機會,考生不但要好好 ... 於 www.ceip.tw -
#7.關於我們 - 黃君物理補習班
黃君與飛思考自然團隊是一群以教學爲本位思考的營運團隊!課程設計上我們具有高度的凝聚共識與堅持。沒有學生上門,班部是無法營運下去的,但是黃君無法承諾那些對學生 ... 於 www.hjun-physics.com -
#8.[心得] 《思考的框架》最實用的九種思維模型- book | PTT學習區
二階思考 我們做出的任何決定和採取的任何行為,都會造成某種程度的後果,當我們只看到眼前直接的因果關係,那只是常見的「一階思考」。 於 pttstudy.com -
#9.【活用大腦】大腦這樣記憶什麼都學得會+思考的框架 - Momo ...
05 二階思考:那接下來呢? 06 機率思考:被閃電打到的機率? 07 反演法:改變視角 08 奧坎剃刀:簡單至上 09 ... 於 m.momoshop.com.tw -
#10.多元複合函式二階導數與向量微積分的思考- IT閱讀 - ITREAD01 ...
多元複合函式二階導數與向量微積分的思考### 引入對於形似$z=f(u_1,u_2,...,u_n),$其中$u_i=g_i(x_i)$的多元複合函式,對其二階導數的考察常常會經過 ... 於 www.itread01.com -
#11.第667章一封信引發的思考- 進化之路 - UU看書
即使遭遇二階妖王,我們也有自保之力,勿念。 ——趙志誠。 看完這封信,趙昊沉思良久。 他意識到一個問題,自己有種先入為主的觀念,總覺得父母很脆弱。 事實上,自從學會兩 ... 於 uukanshu.cc -
#12.關於菅義偉首相「貧弱發言力」的一點思考
而且還不止於此,在政治態度上,也是跟著幹事長二階俊博和經濟再生擔當大臣西村康稔「依樣畫葫蘆」,搖擺不定。執政黨內甚至有人竊竊私語,揶揄這是一 ... 於 www.nippon.com -
#13.多元入學方案(111學年度起適用) - 大學招生委員會
多元背景組成的學生透過互相包容、互相尊重的學習環境,可激發學生多面向思考解決問題的能力,避免同質性太高的學習環境中,學生視野受限,不利將來的發展。 於 www.jbcrc.edu.tw -
#14.2021申請入學決勝關鍵!7大書審面試秘技大公開 - 翻轉教育
彭心儀建議學生及早思考自己的人格特質,對哪些事情最有興趣。 ... 書審內容不只會建立教授對學生的第一印象,更會直接影響學生在二階面試時的表達。 於 flipedu.parenting.com.tw -
#15.【*CUPodcast】#83 然後呢?趨吉避凶的二階思考 - Listen Notes
00:03:37 - 雖然人不能預測未來,但只要運用「二階思考」,根據所有可得的資訊,全面考慮可能的結果,再超前思考相關結果又會帶來怎樣的後果, ... 於 www.listennotes.com -
#16.口裡說不,身體卻很誠實:法蘭克福和二階慾望 - 香港01
根據法蘭克福的說法,人只有在實現自己想要自己實現的慾望的時候才自由,這為那些思考自由意志問題的學者,帶來了一個可能的判準。 於 www.hk01.com -
#17.二階常微方:通解
出現在不少物理問題的,是二階的 ... 若y1、y2 是二階homogeneous 常微方兩個獨立的解(意指一個不為另一個的常數倍數) ... 思考:一個函數y 存在,要怎麼證明? 於 boson4.phys.tku.edu.tw -
#18.《思考的框架》最實用的九種思維模型和心得整理 - 閱讀前哨站
5.二階思考 ... 我們做出的任何決定和採取的任何行為,都會造成某種程度的後果,當我們只看到眼前直接的因果關係,那只是常見的「一階思考」。當我們連同 ... 於 readingoutpost.com -
#19.政大 - 【高點法律專班】
李老師在體系上偏向二階,但以通說三階體系回答亦無不可。 ... 刑法第二二二條第一項第一款「二人以上共同犯之」之適用思考(政大法學評論115期). ▣陳志輝. 命題特色. 於 master.get.com.tw -
#20.銘傳大學法律系/所|
目標二、培育兼具基礎外語(以英文為主)、資訊處理能力之法律人。 目標三、培育兼具人文素養、專業倫理、獨立思考及具服務熱忱之法律人。 於 web.law.mcu.edu.tw -
#21.學術榮譽與活動 - 靜宜大學台灣文學系
教師培力研習(十):以未來思考開展議題探勘-二階. 主題/發表題目. 主辦人. 活動開始日期. 2019. 活動結束日期. 2019. logo. 內容著作權屬於靜宜大學-台灣文學系,請 ... 於 putaiwan.pu.edu.tw -
#22.3 二階線性微分方程式(第101 頁)
理論再重新思考一次, 就可以建立出對應的結果。 第二, 前面的討論都是理論的部分, 當我們實際遇到一個二階線性齊次微分方程時, 該. 如何確實地找到兩個互為線性獨立的 ... 於 www.math.ncue.edu.tw -
#23.如何建立一個高韌性的供應鏈管理模式? - OOSGA
同樣的,即便企業為了規避這類型的風險,而與多個供應商配合,但其實二階、或是三階 ... 的環境最相關的風險,並思考方法去量化不同風險動因的影響力以及它可能發生的 ... 於 oosga.com -
#24.蔡錫勳/菅義偉時代終結新任首相面對拜登式美國優先 - 雲論
(自民黨,總裁,國會議員,首相,菅義偉,台灣,選舉,岸田文雄,派閥,二階俊博, ... 美國這邊,不論未來日本首相為誰,都需思考如何創造對己方有利的局勢。 於 forum.ettoday.net -
#25.思考的偏誤 - 凱文的異想世界
1、二階思考:想到結果的結果。 所謂一階思考,是思考立即的結果;二階思考,是不僅考慮行為的直接後果,還考慮行為結果的後續影響,想到結果的結果。 · 2、反向思考:從 ... 於 watercity101.pixnet.net -
#26.中華數學協會
為開發兒童之腦力並培養其獨立思考之能力,本會特舉辦此一競賽活動,希望透過此活動,提升學生對數學自我挑戰、學習與超越的能力,以培養學童學習數學的興趣。 於 www.tmo.com.tw -
#27.|國立中正大學物理系暨研究所|
研究所. 1.具物理領域之專業知識 2.具備策劃及執行物理及相關領域專題研究之能力 3.具備編撰物理專業論文之能力 4.具備邏輯推理及獨立思考解決相關問題之能力 於 physics.ccu.edu.tw -
#28.拿掉否決權:環評制度的另類思考 - 李根政部落格
進二階(有條件通過), 98件 ; 進二階(不應開發), 5件 ; 進二階(其他處置), 3件 ; 其他處置, 78件 ; 總計通過, 682件(83%). 於 leekc-95kh.blogspot.com -
#29.多元複合函數二階導數與向量微積分的思考 - IT145.com
多元複合函數二階導數與向量微積分的思考引入對於形似\(z=f(u_1,u_2,...,u_n),\)其中\(u_i=g_i(x_i)\)的多元複合函數,對其二階導數的考察常常會經過 ... 於 www.it145.com -
#30.E.Tech Mall | 二階扭計骰魔方魔術方塊訓練思考耐性親子運動 ...
S45727, E.Tech Mall, 二階扭計骰魔方魔術方塊訓練思考耐性親子運動玩具黑色, 顏色: Black 黑色, 商品尺寸5 x 5 x 5 cm (+/-1cm誤差,以實物為準) 顏色請參考圖片 ... 於 www.hktvmall.com -
#31.思考的框架- 夏恩.派瑞許 - Readmoo讀墨電子書
02 能力圈:你「不知道」什麼? 03 第一原理思考:回歸基本; 04 假想實驗:如果……會如何? 05 二階思考:那接下來呢 ... 於 readmoo.com -
#32.第二章文獻探討
觀是基礎,概念是上層架構,對直觀的抽象思考可以成為概念。概念知 ... 而預期直觀經邏輯推理的驗證之後,可能轉化為肯定的直觀(二階直觀)。 於 rportal.lib.ntnu.edu.tw -
#33.席捲華爾街的思維鍛鍊, 減少盲點與認知偏誤, 把經驗提煉成智慧
思考的框架: 席捲華爾街的思維鍛鍊, 減少盲點與認知偏誤, 把經驗提煉成智慧:「我到處向人推薦這本書。」──WordPress共同創辦人穆倫 ... 05 二階思考:那接下來呢? 於 www.eslite.com -
#34.思考的框架:席捲華爾街的思維鍛鍊,減少盲點與認知偏誤
02 能力圈:你「不知道」什麼? 03 第一原理思考:回歸基本 04 假想實驗:如果……會如何? 05 二階思考:那接下來呢? 於 www.books.com.tw -
#35.罷琳2月9日補件高閔琳:盼罷琳團體審慎思考 - 聯合報
公民團體提議罷免高雄市第3選區(永安區、岡山區、燕巢區、彌陀區、梓官區、橋頭區)議員高閔琳,中選會查對二階連署名冊結果,原連署2萬1472人,不合 ... 於 udn.com -
#36.如何真正實現系統思考? 將重新定義學習和創新 - GetIt01
二階 系統思考指的是對認知系統的反思和調整。 也稱之為,認知系統的治療、修復:現實中每個人的認知並不是一種規則的理想狀態。都會有或多或少的畸變,這些畸變就是每 ... 於 www.getit01.com -
#37.讓教授不選你都覺得可惜!學測二階面試技巧與經驗分享Part I
別人的優點要學習,他人的缺點我們也要小心不要犯一樣的錯誤。 聽面試官的問題,思考如果現在是我,我會如何回答?這題的重點是什麼,為什麼面試官會想 ... 於 annischiu.medium.com -
#38.二階思維:大多數人都不具備的思維方式! - 每日頭條
而他們中只有極少的一部分人會獲得成為超越平均水平思考者的能力和視野。 那麼,我們又該如何在這個到處都是聰明博學的人的世界裡成為一個更棒的思考者呢 ... 於 kknews.cc -
#39.經濟部技巧性闖關失敗台南新市園區被要求進二階環評
孫文臨攝100公頃以上需二階環評經濟部規劃新市產業園區98.5公頃經濟部為解決台 ... 工廠、道路剔除就免於二階環評,應該妥善思考整體環境影響的範圍。 於 e-info.org.tw -
#40.批判性思考- 英漢詞典 - 漢語網
【批判性思考】的英文單字、英文翻譯及用法:critical thinking批判性思維,批判性的思考;批判思考能力,判斷思維。漢英詞典提供【批判性思考】的詳盡英文翻譯、 ... 於 www.chinesewords.org -
#41.平面上的線性變換與二階方陣
在之前的單元,我們學習了矩陣的乘法,現在我們要專門來討論二階方陣的一. 個特別作用。 【討論1】 ... 1 讓學生從坐標平面幾何觀點思考矩陣可代表的意義。 於 www.naer.edu.tw -
#42.TKB甄戰學習顧問中心-書審口面試輔導專家
大學學測個人申請,研究推甄甄試,研究所在職專班,高職升科大書審口試輔導專家. 於 www.reallygood.com.tw -
#43.「議題探究×未來思考」 - 老而彌新—「人與建築的對話」
高屏基地辦理的分區工作坊「議題探究×未來思考」以未來思考開展議題探勘開放報名啦!!本次總辦公室特別為我們邀請重磅講師-簡 ... 二階-109年11月1日(日) 9:00-16:30。 於 my.stust.edu.tw -
#44.招生專區--資訊工程學系 - 嘉義大學
人格特質與思考表達能力,占25 %. 2. 資訊專業及其他科學能力,占25 %. 詳細報名資料及簡章下載請至報名專區招生簡章內容依本校招生系統公告為主. 於 www.ncyu.edu.tw -
#45.心靈成長-"思考的框架"摘要分享#中篇 - 叡揚資訊
思考 的框架四:假想實驗運用想像來研究事物本質透過以下步驟提出問題進行背景研究建構假設測. ... 二階、三階思考、高階思考能幫助我們提出有效論證. 於 www.gss.com.tw -
#46.古典制約- 维基百科,自由的百科全书
古典制約(英語:classical conditioning,又稱巴夫洛夫制約、反應制約、alpha制約),是一种關聯 ... 5.1 瑞思考勒-韦格纳模型. 6 以古典制約理論為基礎的行为治療. 6.1 厭惡療法; 6.2 系統減敏感療法; 6.3 洪水療法. 7 神经科學的研究; 8 延伸阅读; 9 参见; 10 参考文獻 ... 於 zh.wikipedia.org -
#47.二階思維考慮您的決策的長期後果 - 在體育
二階思維是一種工具,可以幫助您檢查決策的長期影響。 二階思維對於做出經 ... 您可以使用像這樣的模板來寫下您的決策的結果,並對它們進行二階思考。 於 zaitiyu.com -
#48.我終於開始思考:教育的本質是什麼?愛是什麼? - 資訊咖
分享人:徐藝文生命智慧成長之旅:「生命智慧」一階第76期、二階第40期、三階第18期「心轉病移」一階第13期、二階第13期、三階第3期「永續發展」第三 ... 於 inf.news -
#49.二階放榜後,高中生最想問的3 個問題 - IOH 開放個人經驗平台
就算你在二階只有錄取一個校系,都要在規定期間內完成網路就讀志願序 ... 值得注意的是,不是說合作學校越多就越有優勢,你要思考的是自己到底需不 ... 於 ioh.tw -
#50.二階思維與幸福力 - 台部落
就如《無限可能》293頁裏講的企業家蒂爾如何10年時間策劃和搞垮了高客傳媒。這是二階思維的一個經典案例,它體現了一系列事情進行戰略性思考和部署的能力 ... 於 www.twblogs.net -
#51.《如何提升思維力,洞察事物本質(一)》筆記 - 尋夢園
所謂二階思維,簡單來說,就是遇事多想一步,去思考: ... 當然,你還可以繼續下去,思考每一種可能性往下延伸的三階、四階…… 大多數人日常的習慣,僅限於「 ... 於 ek21.com -
#52.二階思考- Explore
雖然人不能預測未來,但只要運用「#二階思考」,根據所有可得的資訊,全面考慮可能的結果,再超前思考相關結果又會帶來怎樣的後果,就可以為往後的日子節省大量時間。 於 www.facebook.com -
#53.黃暐瀚批林昶佐:當初說「門檻不要」現在變「倫哥不要」!
都在二階審查了,喊不要又有何用」? ... 也面臨罷免危機的無黨籍立委林昶佐向國民黨主席朱立倫喊話「冷靜思考、適可而止」,對此,資深媒體人黃暐瀚 ... 於 tw.stock.yahoo.com -
#54.林昶佐罷免案2階連署錯假率近3成呱吉酸:鍾小平如政治圈「三 ...
對此,邱威傑指出,林昶佐罷免案第2階連署的錯假率到百分之30,超越近期所有罷免案的紀錄,還要補件 ... 鍾喬專文:海邊,風很大─召喚思考雞蛋與高牆. 於 www.storm.mg -
#55.「散昶」罷免案送交二階3.3萬連署書林昶佐嗆:此時應拚經濟
台北市議員鍾小平跟領銜人一起送交二階3萬3千份連署書,超過了門檻的2萬5千 ... 回應,嗆國民黨在拚經濟時期,應該務實思考是否還要進行報復性罷免, ... 於 news.tvbs.com.tw -
#56.逢甲大學-統計學系: 首頁
學士專業. 培育具備統計知識、資訊素養及商管背景的專業人才. 學習統計理論分析,啟發邏輯思考的能力;學習數據 ... 於 stat.fcu.edu.tw -
#57.南科台南園區第一期二階公共藝術設置案(2010)
南科台南園區第一期二階公共藝術設置案(2010) ... 水-浸潤透澤與流動穿透的特性,與科學實驗精神中綿密的思考與創見的眼光非常接近,因此我們由創作中書寫了水的律動。 於 www.bluedragonart.com.tw -
#58.罷免團體今送交第二階段連署書林昶佐回應了
... 務實思考,國民黨是不是還要繼續這一年多來到處進行報復性罷免行為。 ... 【全程影音】罷免林昶佐二階3.3萬份連署書送件議員:要還萬華一個清白! 於 www.chinatimes.com -
#59.想著「我要變有錢」反而虧損?華爾街人瘋傳的決策思考3招
經理人經常碰到短期與長期利益的取捨,以及決策出現意想不到的結果。這時候二階思考就派上用場,幫助我們避開問題、預見挑戰、提前應對,讓我們超越眼前的 ... 於 www.cw.com.tw -
#60.罷昶案二階補件6738份連署書鍾小平:一定會過
罷昶案二階補件6738份連署書鍾小平:一定會過. 新頭殼newtalk | 周煊惠 台北市報導 ... 北市民調不輸陳時中?林佳龍:沒有思考個人下一步 ... 於 newtalk.tw -
#61.[心得] 《思考的框架》最實用的九種思維模型- 看板book
二階思考 我們做出的任何決定和採取的任何行為,都會造成某種程度的後果,當我們只看到眼前直接的因果關係,那只是常見的「一階思考」。 於 www.ptt.cc -
#62.Apple Podcast 上的《*CUP Media Podcast》
趨吉避凶的二階思考https://youtu.be/K-ROSVty1lw *CUP Media Podcast 可於Spotify、SoundCloud 及iTunes Podcast 等平台收聽Spotify: ... 於 podcasts.apple.com -
#63.以二階驗證式因素分析法考驗教學網站評鑑量表之效度與信度
版統計軟體來執行結構方程模式中的二階驗證式因. 素分析。結果顯示教學網站評鑑量表二階驗證式因素分析模式是一個有效的建構,其教材 ... 邏輯思考建置(Y ). 於 ntcuir.ntcu.edu.tw -
#64.[邏輯思考] 思考的框架:減少盲點與認知錯誤| 書評 - Matters
思考的廣度與深度,與是不是天才無關,每個人都可以透過鍛鍊不斷升級。 ... 但在決策時若沒有二階思考的能力,我們可能會引發災難性的後果。 於 matters.news -
#65.BCG合夥人徐瑞廷:晉升的關鍵,是永遠提高兩個位階來思考
2分是指「超越期待」(exceed the expectation),指做每一件事情都超越期待,想要做到這一點,就要試著站在高一階或高二階的職位看事情,你現在所做 ... 於 www.managertoday.com.tw -
#66.思考的框架:席捲華爾街的思維鍛鍊,減少盲點與認知偏誤
05 二階思考:那接下來呢? 06 機率思考:被閃電打到的機率? ... 夏恩‧派瑞許(Shane Parrish)是Farnam Street部落格創辦人、策展者與經營者。派瑞許為了自學開始經營部落 ... 於 24h.pchome.com.tw -
#67.現代社會中政治引導是否可能? 一個系統理論的思考 - 東吳大學
此理論是一種同一性的思考方式,建構出「引導主體-引導行動-引導客體」三段式引導圖式。最簡單的引導是直接 ... 關鍵詞:引導,脈絡引導,系統理論,差異,二階觀察 ... 於 www.scu.edu.tw -
#68.快新聞/罷韓二階若達標李艷秋:韓國瑜應思考自行請辭
快新聞/罷韓二階若達標李艷秋:韓國瑜應思考自行請. 本圖取自臉書李艷秋的新聞夜總會. 資深媒體人李艷秋表示,光從數據看就能明白高雄人對於韓國瑜的 ... 於 www.ftvnews.com.tw -
#69.自民黨派系角力 甘利明主導人事二階、石破派邊緣化 - 自由時報
不過二階派被踢出黨部,石破派更從黨政人事榜上消失,則有很多人大呼痛快。 ... 日本經濟新聞報導,岸田當選後,安倍曾建議他好好思考人事佈局,避免 ... 於 news.ltn.com.tw -
#70.讀書概念與技巧(第二階段) - Less Is More :: 痞客邦::
一般可分為縱向思考與橫向思考,方向與連結愈多記憶愈穩固。 比如:請點這裡. 2.結構圖:了解大綱、連結與因果、等級與順序. 訊息區塊加上外框、箭頭表達邏輯關係. 於 bcc7890.pixnet.net -
#71.理論作為二階觀察
蔡錦昌,1996:《拿捏分寸的思考:荀子與古代思想新論》。台北:唐山。 Page 24. 中央研究院社會學研究所2010/03/12. 於 www.ios.sinica.edu.tw -
#72.東京觀察/東京奧運聖火下的政治暗鬥 - 思考香港
東京奧運會和殘奧會的籌辦進入最後階段,也給日本政界投下了一顆震撼彈。自民黨幹事長二階俊博率先點燃奧運戰火燒政局。 於 www.thinkhk.com -
#73.高雄輕軌二階工程美術館路及大順路段優化策略第一場次公聽 ...
輕軌二階工程有爭議的路段,不宜貿然施工,應擴大公民參與來廣聽各界的一個 ... 全高雄市的市民都不需要捷運,這是我們必須要思考的事情。尤其拜託在座. 於 mtbu.kcg.gov.tw -
#74.面試成功大補帖之服裝、技巧、流程準備方式@ 國立 ... - 隨意窩
二階 的報名程序各校在簡章都有註明要多注意,有些學校甚至不寄紙本通知。 ... 所以輔導室只能提供一些原則給考生參考,最重要的是:從這些原則中思考該如何表現自己, ... 於 blog.xuite.net -
#75.元智大學Yuan Ze University - 招生資訊
備註:青年儲蓄帳戶組考生限申請管院學士班(主修:企業管理),企管主修領域結合專業知識與實務應用,引導學生獨立思考與創新思維,發展企劃能力、規劃能力與行銷能力, ... 於 www.yzu.edu.tw -
#76.【糰攻略】EX單位能力一覽②: 特殊條件取得篇(新增小紅帽 ...
... 不小心就超過巴哈的字數上限了,只好重新思考別的分類方法,目前分成開眼貓篇跟特殊條件取得篇。 ... 姆特貓(一階) → 狂亂姆特貓(二階) → 覺醒的姆特貓(三階). 於 forum.gamer.com.tw -
#77.今周刊- 走出台灣看世界28歲工科女外派四年升二階
台灣有一位女孩,24歲勇闖大陸水泥工廠,四年升二階,如今已是管理72人的 ... 他還表示,由於工作需要跟全中國各省分的人打交道、做生意,思考會很 ... 於 www.businesstoday.com.tw -
#78.PChome Online 網路家庭
查無新聞. 確定. 於 pchome.megatime.com.tw -
#79.六種思考模型,提升你的認知思維| 方法論 - 贊遊戲
這個模型,指的就是自我反省和從反省中獲得學習的能力,來自於理論學家福斯特和尼克拉斯的研究。 其中,“二階觀察”這個 ... 於 zanyouxi.com -
#80.兩階段國考(2)-王威智-經驗分享-Pharmixperience
這三年來二階通過率平均有95%以上,基本上是考過去累積的知識,也是考對國考題的 ... 調劑課程儘管到國考前會忘,但還是得花心思好好準備,累積的思考架構與知識,會 ... 於 www.pharmixperience.idv.tw -
#81.一什麼是思考方法? 思考方法(method of thinking)的意義為 ...
二思考方法的主要部門及其定位邏輯這學科涉及四個主要方面,依李天命先生對於思考方法的區分 ... 2-1 基本概念二階微分方程式 最高微分為二次例二階微分方程式的解:. 於 slidesplayer.com -
#83.【*CUPodcast】然後呢?趨吉避凶的二階思考
趨吉避凶的二階思考. 文化生活, 精神健康, podcast, 心理學, 思維模型, 批判思考, 認知偏誤 2021年9月8日 ... 於 www.cup.com.hk -
#84.校史敘事觀點的再思考 - 月旦知識庫
校史敘事觀點的再思考. 作者, 王健文 ... 該期刊-下一篇, 追尋記憶的痕跡--二階觀察的解謎活動:簡介Jan Assmann Moses the Egyptian: The Memory of Egypt in Western ... 於 lawdata.com.tw -
#85.探討設計思考對大學生學習動機及學習成效影響之研究-以電機 ...
工程教育 ; 設計思考 ; 合作學習 ; 雙鑽石設計流程 ; Engineering Education ; Design Thinking ; Cooperative Learning ; Double Diamond Design Process. 於 www.airitilibrary.com -
#86.[心得] 《思考的框架》最實用的九種思維模型 - PTT評價
當我們連同造成的結果一起思考,並且知道「接下來」會怎麼發展,就稱為「二階思考」。盡可能用擁有的全部資訊來思考問題可能引發的結果,可能會為往後 ... 於 ptt.reviews -
#87.整聊師履歷 - 居家整聊室
就想讓你好拿、好用、好整理! #多元思考#效率工作#享受生活. see more » · 侯淑婷. 把「 ... 於 www.tidyman.com.tw -
#88.被交辦任務,一出錯就反覆練習,為什麼是最差勁的做法?
也許)不能反映實際狀況,但(仍)是積極思考過程的結果,並不會局限 ... 相照之下,二階觀察者會從一階觀察者眼中所見,分析他們看事物的「方式」。 於 www.businessweekly.com.tw -
#89.常見Q&A,如何準備個人申請第二階段 - 清華大學資工系
希望同學能將對自己最有利的審查資料,以最精簡的方式呈現給評審老師,請您在準備時仔細思考,請慎選對您最有利的資料。 Q4: 請問如何準備個人申請第二階段. 於 dcs.site.nthu.edu.tw -
#90.多元複合函式二階導數與向量微積分的思考 - IT人
多元複合函式二階導數與向量微積分的思考引入對於形似\(z=f(u_1,u_2,...,u_n),\)其中\(u_i=g_i(x_i)\)的多元複合函式,對其二階導數的考察常常會經過 ... 於 iter01.com -
#91.思維模型05 - Second-order Thinking | 二階思維 - 壹讀
相比於之前說的一階思維,二階思維指的是深入思考問題,而不只停留在問題表面,順從人性。例如從系統性,因果關係,時間等方面來思考的問題。 於 read01.com -
#92.[心得] 《思考的框架》最實用的九種思維模型- book | PTT Web
二階思考 我們做出的任何決定和採取的任何行為,都會造成某種程度的後果,當我們只看到眼前直接的因果關係,那只是常見的「一階思考」。 於 pttweb.tw -
#93.第三屆_瑞士芳香療法認證三階課程| CANJUNE 肯園
單報名三階課程者,需修畢瑞士Usha Veda芳療認證一階與二階課程。 ... 更長於以整體療癒觀點來思考,因此對芳香療法、阿輸吠陀等皆有獨到的見解。 於 www.canjune.com.tw -
#94.系統思考學習工作坊Level2 - 中國文化大學推廣教育部
師承系統思考的兩位大師—彼得聖吉(Peter Senge,《第五項修練》作者)及John Sterman,薛喬仁於麻省理工學院史隆管理學院(MIT Sloan School of ... 於 www.sce.pccu.edu.tw -
#95.《社會系統》導讀:魯曼似乎是一位稱職的「魔鬼辯護者」
《社會系統》導讀:魯曼似乎是一位稱職的「魔鬼辯護者」,從二階觀察的 ... 指涉,就需要一個不得不的理論決斷,為讀者架好系統理論思考的起手式。 於 www.thenewslens.com -
#96.【全新】思考的框架:席捲華爾街的思維鍛鍊,減少盲點與認知 ...
05 二階思考:那接下來呢? 06 機率思考:被閃電打到的機率? 07 反演法:改變視角08 奧坎剃刀:簡單至上09 漢隆剃刀:不要預設最糟情況謝辭照片來源參考資料. 於 shopee.tw -
#97.超級思維:高效解決問題的20 個思維模型 - StockFeel 股感
換言之,二階思維突出的是透過問題表面,從第二階,第三階,甚至第N階來思考問題的能力。 大多數人平時都是以一階思維來分析和解決問題的。這種思維方式只 ... 於 www.stockfeel.com.tw -
#98.讓大組織裡的小團隊以創業者角度思考 - 創新與引導
... 為目的,組織架構大的一項特徵就是「層層會報」,一線員工做一次投影片,往上報告;一階主管修改後,往上報告;二階主管再改,再往上報告。 於 innofaci.com -
#99.E.Tech Mall 二階扭計骰魔方魔術方塊訓練思考耐性親子運動 ...
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