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國立陽明交通大學 護理學系 李怡娟、邱愛富所指導 洪嘉妙的 參與式之讚賞行動與反思介入對於長期照顧機構照顧服務員之工作滿足感與離職意圖之成效 (2021),提出長庚醫院員工專區關鍵因素是什麼,來自於參與式之讚賞行動與反思介入、照顧服務員、工作滿足感、離職意圖。

而第二篇論文國立暨南國際大學 非營利組織經營管理碩士學位學程在職專班 吳書昀所指導 李慧筠的 某護理之家實施口腔照護與訓練之歷程探究 (2021),提出因為有 護理之家、口腔照護訓練、口腔照護、特殊需求者的重點而找出了 長庚醫院員工專區的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了長庚醫院員工專區,大家也想知道這些:

參與式之讚賞行動與反思介入對於長期照顧機構照顧服務員之工作滿足感與離職意圖之成效

為了解決長庚醫院員工專區的問題,作者洪嘉妙 這樣論述:

背景:隨著國內失能人口數的增加,照顧服務員的需求相對增加。但照顧服務員人力供需失衡,需求遠大於供給。住宿式長照機構的照顧服務員存在著招募不易及離職率高的潛在問題,影響照顧品質甚鉅。目的:本研究目的主要在於探討參與式之讚賞行動與反思(Participatory and Appreciative Action and Reflection; PAAR)介入措施後,長期照護機構照顧服務員在工作滿足感與離職意圖的改變情形。方法與材料:採類實驗型研究設計,立意取樣2家北區退輔會體系下之榮民之家,提供照護工作之委外照服員共112名。依榮家主管意願將其中1家分配為介入組56名,另1家為對照組56名。兩組

按常規給予在職教育訓練,但介入組自2019年5月起額外接受為期三個月的PAAR介入措施。使用工作滿足感及離職意圖量表,分別於PAAR介入前、介入後一週、介入後一個月進行三次測量,以廣義估計方程式(Generalized Estimating Equation, GEE)檢定介入成效。另以內容分析法(content analysis method)分析PAAR介入過程中18場次的團體介入文本。結果:全程參與本研究之照顧服務員共計92人,其中介入組47人;對照組45人。參與對象以女性居多(79.3%);多為年齡50歲以上中高齡者(68.5%);教育程度以國中、高中學歷者,各佔約3成。PAAR介入過

程發現,介入組在過程中能夠藉著團體互動,正向看待工作,並且從中找到工作的成就感。此外,團體中的相互支持,也能幫助個人修正工作的方式,達到同儕互助並且相互讚賞。透過統計檢定發現,PAAR介入措施一個月後,介入組工作滿足感顯著高於對照組(β=5.08;p

某護理之家實施口腔照護與訓練之歷程探究

為了解決長庚醫院員工專區的問題,作者李慧筠 這樣論述:

本研究旨在了解某護理之家實施口腔照護訓練之動機與方式,深入分析推行歷程之助力、阻力及因應策略,並探討其效益及影響。研究根據研究目的採用質性訪談的方式,共邀請了五位受訪者參與。主要研究發現可歸納為三項:一、某護理之家實施口腔照護之效益包括住院率下降及減少醫療耗用,與日本研究相呼應。二、推廣特殊需求者口腔照護初期需要投入大量的人力及物力,可預先連結相關資源。。三、某護理之家實施口腔照護與訓練的歷程與Lewin發展的組織變革過程的理論相符合。組織因應內、外環境之需要,導入新的照護技術,利用員工教育訓練來改變組織之技術及文化,提升服務口碑及市場反應不僅翻轉了機構內部的工作氛圍,住民也得到更好的照顧。

研究者依據研究發現提出具體建議,建議長照機構經營者實施口腔照護及訓練,政府支持系統性口腔照護政策,以協助社區式及住宿式長期照顧機構推行特殊需求者口腔照護。