aftereffects中文的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列懶人包和總整理

After Effects Expression全面解剖：由淺入深極速上手AE頂層技術(極薦版)

為了解決aftereffects中文的問題，作者白乃遠,趙國松,陳冠鵬,黃文興 這樣論述：

觀念UP／技術UP／應用UP 　　表達式是增強AE動畫效果的最佳工具 　　上手表達式簡化作業讓製作更有效率 　　After Effects表達式（AE Expressions）是一段段使用Extendscript或Javascript等語言，操控AE圖層屬性（例如scale、position、rotation）的程式碼；當您在一個屬性上編寫表達式時，就可在該屬性與其它圖層、時間和表達式控制器Expression Controllers（可在Effects & Presets視窗中找到）間建立關係；此外，AE本身也有內建Pick-Whip（關聯器）功能，讓使用者在定義關係時就能夠

自動產生程式碼。 　　表達式最有價值的地方，就在於您無需精通程式語言與編碼也可以開始使用，大多數的情況下，只需要用一個簡單的表達式運算子，就能夠讓AE運轉出巨大的效果與預期的工作內容。 　　本書是一本直接以After Effects表達式教學為主體的教材，詳細介紹AE Expressions的基本知識與編寫技巧，讓讀者更能快速掌握AE表達式的基本編寫與使用，並能採取更有效率及具邏輯性的方式運用After Effects。  

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工作壓力源對任務績效影響之研究：以主管支持為調節變項與尋求回饋行為為中介變項

為了解決aftereffects中文的問題，作者龔亮瑜 這樣論述：

鑒於近來職場壓力越來越受重視，本研究以Cavanaugh et al.（2000）對於工作壓力源所作之分類，分為挑戰性壓力源及阻礙性壓力源，並分別探討挑戰性壓力源、阻礙性壓力源對於任務績效之影響，且將分析尋求回饋行為對挑戰性壓力源、阻礙性壓力源與任務績效之中介作用；主管支持對挑戰性壓力源、阻礙性壓力源與任務績效之調節效果。本研究將以公私部門全職員工作為紙本問卷發放對象，並採連續5個工作天的問卷蒐集方式，共發放問卷計450份，其中有效問卷數量亦是450份。另外，本研究將以SPSS及Mplus系統進行研究結果分析探討，其所得之研究結果如下：一、挑戰性壓力源對任務績效具有顯著正向影響。二、阻礙性壓

力源對任務績效具有顯著負向影響。三、挑戰性壓力源對尋求回饋行為具有顯著正向影響。四、阻礙性壓力源對尋求回饋行為具有顯著負向影響。五、尋求回饋行為對任務績效具有顯著正面影響。六、尋求回饋行為對挑戰性壓力源與任務績效間皆具有部分中介效果。七、尋求回饋行為對阻礙性壓力源與任務績效間皆具有部分中介效果。八、主管支持對挑戰性壓力源與任務績效間具有負面調節作用。九、主管支持對阻礙性壓力源與任務績效間無顯著調節效果。藉由本研究所獲得之結果，將可提供實務上運作之建議，並可作為往後相關研究之參考。

After Effects Expression全面解剖：由淺入深極速上手AE頂層技術

為了解決aftereffects中文的問題，作者白乃遠,趙國松,陳冠鵬,黃文興 這樣論述：

　　After Effects表達式（AE Expressions）是一段段使用Extendscript或Javascript等語言，操控AE圖層屬性（例如scale、position、rotation）的程式碼；當您在一個屬性上編寫表達式時，就可在該屬性與其它圖層、時間和表達式控制器Expression Controllers（可在Effects & Presets視窗中找到）間建立關係；此外，AE本身也有內建Pick-Whip（關聯器）功能，讓使用者在定義關係時就能夠自動產生程式碼。   　　表達式最有價值的地方，就在於您無需精通程式語言與編碼也可以開始使用，大多數的情況下，只

需要用一個簡單的表達式運算子，就能夠讓AE運轉出巨大的效果與預期的工作內容。   　　本書是一本直接以After Effects表達式教學為主體的教材，詳細介紹AE Expressions的基本知識與編寫技巧，讓讀者更能快速掌握AE表達式的基本編寫與使用，並能採取更有效率及具邏輯性的方式運用After Effects。   　　書附光碟內容 　　DVD／範例資源暨影音教學   本書特色   　　觀念UP／技術UP／應用UP 　　表達式是增強AE動畫效果的最佳工具 　　上手表達式簡化作業讓製作更有效率

八週戰繩訓練介入對高中乙組籃球隊員遠距離投籃表現之影響

為了解決aftereffects中文的問題，作者黃資皓 這樣論述：

本研究以12名臺南市高中乙組男子組籃球隊員為研究對象，將戰繩訓練介入球隊日常訓練之中，欲了解此介入對球員之投籃命中率(罰球、三分球、10公尺三分球及12.425公尺三分球)、四種垂直跳(蹲踞跳、下蹲跳、擺臂下蹲跳及墊步擺臂下蹲跳)、最大發力率(peak rate of force deveiolment,PRFD)、最大力量(peak force,PF)、足底壓力中心(center of pressure,COP)之影響，依能力平均分配為實驗組及控制組，實驗組為介入戰繩訓練；控制組為一般投籃訓練。實驗為期八週，每週介入兩次，介入開始前於結束後皆實施前後測，測驗項目為四種垂直跳及四種投籃

方式。實驗以sony攝影機蒐集受試者投籃的運動軌跡和影像資料，使用Type 9286AA,Kistler測力板(1000Hz)蒐集四種垂直跳及投籃時的PRFD、PF及COP等數值，分析投籃參數及垂直跳參數做為比較依據。統計方法使用在組間比較時使用獨立樣本t檢定，組內比較時使用成對樣本t檢定進行資料處理，參數成績以平均數和標準差呈現，統計水準皆訂為α=.05。 研究結果之組間前後測參數比較，實驗組和控制組在下肢爆發力的PRFD、PF、COP數據上和前測並沒有太大差異，而在投籃的命中率以及得分的進步百分比數據上，雖然未達顯著差異(p>.05)，但是實驗組稍有進步，控制組稍有退步。八週的戰繩運

動訓練介入，對於下肢爆發力雖無顯著的影響，但對於超遠三分球的命中率及投籃品質之運動表現是有所提升。